精選未來(lái)三年級(jí)作文20篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)三年級(jí)作文 1
20年后，地球的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)，吃的、住的、用的、穿的都與以往不同。
20年后的房子會(huì)是什么樣子呢？我想那時(shí)的房子一定很奇特。一天，有一個(gè)依山傍水的'小鎮(zhèn)發(fā)洪水了。那來(lái)勢(shì)兇猛的洪水像一個(gè)猛獸一樣鋪天蓋地而來(lái)。一瞬間，分不清哪里是天，哪里是地。在這緊急的關(guān)頭，房子突然變成了一條船，在水面上蕩漾，村民幸免于難，逃過(guò)了一劫。
過(guò)了幾個(gè)月，一個(gè)山村發(fā)生了地震。山體滑坡，樹木倒塌，山上的石頭滾落下來(lái)，碎石從天而降。這時(shí)，房子像天使一樣長(zhǎng)出了翅膀，飛上了藍(lán)天，又像靈活的鳥兒一樣，沒(méi)有被碎石砸到。看到這里，不禁讓人發(fā)出嘖嘖贊嘆。
這一年，地球出現(xiàn)了旱災(zāi)。可是，我們并沒(méi)有受到饑餓。因?yàn)槲覀兌加幸粭澯檬澄镒龅姆孔樱切┦澄锸怯筛呖萍甲龀鰜?lái)的，不會(huì)發(fā)霉，也不會(huì)變質(zhì)。
未來(lái)的房子真有趣呀！我真希望我們能快些住上那樣的房子。小朋友，從現(xiàn)在起我們要努力學(xué)習(xí)，這樣我們的愿望就能早日實(shí)現(xiàn)了。
未來(lái)三年級(jí)作文 2
今年的六一，作為來(lái)自站四小學(xué)三年級(jí)的錦州廣電小記者團(tuán)的一名小記者，我有幸參加了未來(lái)城大型兒童實(shí)景體驗(yàn)科普文化節(jié)的活動(dòng)。這可比電玩城，游樂(lè)園什么的有趣多了，讓我們能提前感受大人的世界，體驗(yàn)不同的社會(huì)職業(yè)。
一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)我就被震撼到了，銀行、法院、證券公司、時(shí)裝設(shè)計(jì)公司、酒店等等三十多種體驗(yàn)活動(dòng)，這里還有真實(shí)的救護(hù)車和消防車，這完全就是縮小版的城市。我們選擇自己喜歡的工作，換上職業(yè)裝，進(jìn)行工作，獲得工資報(bào)酬，再用這些報(bào)酬去消費(fèi)，和大人的世界一模一樣。
我的第一個(gè)職業(yè)體驗(yàn)是育嬰師，育嬰師就是要學(xué)會(huì)怎么給新生小寶寶換紙尿褲和喂奶，我笨手笨腳的給小寶寶換了紙尿褲，拿著奶瓶子喂奶，才知道媽媽養(yǎng)育孩子是多么辛苦，體驗(yàn)結(jié)束后我給媽媽一個(gè)大大擁抱感謝她的付出。
我還換上了漂亮的.衣服當(dāng)了一次小模特，隨著動(dòng)感的音樂(lè)自信的走在T型臺(tái)上，擺出自己獨(dú)特的POSS，感覺自己真是專業(yè)的小模特啦。
隨后我拿著自己賺來(lái)的未來(lái)幣，體驗(yàn)烘培坊蛋糕師的工作，制作了自己的第一個(gè)奶油水果蛋糕，我一心想著送給妹妹，放了好幾顆草莓還有她最喜歡吃的芒果，看著自己的蛋糕裝進(jìn)盒子里，感覺很有成就感。
最震撼我的是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)職業(yè)，護(hù)衛(wèi)隊(duì)護(hù)送國(guó)旗到廣場(chǎng)中央，每當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候，不論哪個(gè)地方體驗(yàn)的小朋友都會(huì)望向廣場(chǎng)中間的國(guó)旗，行少先隊(duì)禮。
一天的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了一些以前不知道的工作，也參與了這些新奇的職業(yè)，知道這些職業(yè)是做什么的，更體會(huì)到了工作的辛苦和勞累。在這里我們放飛理想，在未來(lái)城體驗(yàn)各種職業(yè)，遇見未來(lái)的自己。
未來(lái)三年級(jí)作文 3
未來(lái)世界科學(xué)飛速發(fā)展，人類生活得到很大提高，就連未來(lái)學(xué)校也是煥然一新，如同神話王國(guó)。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的。你別小看這些塑料，它們可比鋼鐵還堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動(dòng)清潔的智能系統(tǒng)，樓內(nèi)只有少量的機(jī)器人有條不紊地工作。
如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。這你就不必?fù)?dān)心了原來(lái)，為了節(jié)省用地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到五顏六色的`墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成綠色，有助于同學(xué)們休息，盡快消除大腦的疲勞；上課時(shí)，墻壁又變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出來(lái)。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢！這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”。考試時(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話，十分方便。
那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)檠“逵薪铀蛯W(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫氣。因?yàn)樗泻写罅康臍洌@種燃料既便宜又不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇敢探索吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 4
我一直想象著未來(lái)的生活，未來(lái)的生活，未來(lái)的衣服,未來(lái)的食品，未來(lái)的交通。先讓我給你說(shuō)說(shuō)我想象中的`未來(lái)的衣服吧；未來(lái)的衣服也許是這樣，只要用一個(gè)綠的彈力球向下一扔，并且把你自己想要的衣服大聲說(shuō)出來(lái)，就可以立刻獲得你大聲說(shuō)出來(lái)的衣服。也許也會(huì)是當(dāng)你買了一件衣服后，感覺這一件衣服顏色不好看，只要你穿上他在心里想著你自己想要這一件衣服的顏色，就立刻變成你自己想要的顏色。讓我給你說(shuō)說(shuō)我想象中未來(lái)的食品吧；未來(lái)的食品有可能是這樣的，只要用一個(gè)帶著食品圖案的彈力球向地面上一扔，并大聲說(shuō)出自己想要的食品，食品就會(huì)快速出現(xiàn)在你的面前，而且是做好的。也許會(huì)只是一樣食品，在心里想著你自己想要的食品，食品就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的面前，而且是可以立刻食用的。讓我再給你說(shuō)說(shuō)我想象中的未來(lái)的交通工具吧；有可能是有許多的光柱，只要你想到那里，他就立刻把你帶到哪里，也有可能會(huì)是，汽車改成了只要有光就可以補(bǔ)充汽車的能源，還能在天空飛，能在地面上跑，還能在水里游。
你也說(shuō)說(shuō)你想象中的未來(lái)的生活吧。
未來(lái)三年級(jí)作文 5
汽車，是一種常用的交通工具，上學(xué)，上班等它給我們帶來(lái)的方便可真不少！隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的汽車將會(huì)變成怎么樣呢？
在我的想象中，未來(lái)的汽車是不需要汽油的，它是靠太陽(yáng)能啟動(dòng)的`。不會(huì)發(fā)出噪音，使坐在車上的人感到舒適。這種汽車不僅環(huán)保，而且省錢。它是陸海兩地的交通工具。在海面，它的輪胎變大，浮力也就大了，所以能在海面上行駛；在陸地，它不會(huì)噴出濃煙，車?yán)锏墓饩�能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)，里面全部都是自動(dòng)化，根本不需要司機(jī)，只要有人拿著遙控控制就能安全到達(dá)目的地。
這只不過(guò)是它一方面的功能。它另一方面的功能是防盜功能。它能分辨出主人的聲音，就算小偷把遙控偷了，沒(méi)有主人的命令，門緊緊地閉著，絕對(duì)不會(huì)開。
未來(lái)的汽車是非常完美的，祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，我想象的并不是幻想，這種汽車是能誕生的。
未來(lái)三年級(jí)作文 6
啊！又是堵車，看著這大型停車場(chǎng)，爸爸嘆了口氣。這堵車的日子，什么時(shí)候是個(gè)頭啊！我笑著說(shuō)，別急，等我長(zhǎng)大了，我來(lái)設(shè)計(jì)一款汽車去，即可以在陸地上行駛，還可以在天上飛。而且，還是環(huán)保的呢！
我設(shè)計(jì)的汽車的樣子由你而變。你想讓它的圖案變蜘蛛俠，它就變成蜘蛛俠圖案的車。你想讓它的圖案變哆啦A夢(mèng)它就變成哆啦A夢(mèng)圖案的車。
它不但樣子由你而變，而且功能具全。
功能一:可以在天上飛,假如遇到堵車,只要按一下藍(lán)色的`按鈕,后輪就會(huì)變成翅膀,旁邊還有兩個(gè)火箭,這樣就可以飛到天上去了,以后,堵車現(xiàn)象就會(huì)因?yàn)槲野l(fā)明的汽車永遠(yuǎn)消失了.
功能二，可以在水里游，如果你要過(guò)河，只要按下黃色的按鈕，它就會(huì)變成潛水模式，這樣，就可以在水中游了，就算是大西洋你也不用怕，牛吧
這汽車可環(huán)保了，可以利用太陽(yáng)能，或垃圾產(chǎn)生能量，不用汽油，還沒(méi)有廢氣。
這輛車原價(jià)五萬(wàn)八，寶網(wǎng)上只買一萬(wàn)三，夠便宜吧。
未來(lái)三年級(jí)作文 7
2600年到了。科技發(fā)展得快啦！各種各樣的東西，以前只能幻想，現(xiàn)在都一一出現(xiàn)啦！
最流行的，可是奇妙的懸浮傘。懸浮傘，外形奇特：傘頭是空心的，如同一個(gè)大氣球。傘柄是一個(gè)凈化器，最下方是一個(gè)水龍頭，水龍頭還安裝了一個(gè)儲(chǔ)水袋。下雨了，雨打到傘上，會(huì)吸收到凈化器內(nèi)，會(huì)變成可飲用的開水。這種傘還知道天氣情況，并會(huì)顯示在傘頭上。假如今天天氣要下雨，而主人忘記了帶傘，傘會(huì)自動(dòng)打開追蹤裝置，找到主人，并懸浮在主人頭上，保護(hù)主人——懸浮傘的名字就是這樣由來(lái)的。懸浮傘上還安裝了一個(gè)手機(jī)，和現(xiàn)代手機(jī)沒(méi)什么兩樣，依然有打電話、發(fā)信息、游戲、鬧鐘等功能。除外，還有防盜裝置，只要有壞人來(lái)，傘會(huì)彈出一張保護(hù)膜，是用稀有材料做成的`，這材料刀槍不入，分量輕，讓任何壞人無(wú)可奈何，手腳可以穿破保護(hù)膜，進(jìn)攻壞人。
更妙的是，夏天，你感到熱，傘就自動(dòng)噴出冷氣，冬天，感到冷，就自動(dòng)噴出熱氣。這樣，冬暖夏涼，多舒服啊！傘在你外出玩，會(huì)跳出一個(gè)食物袋，袋子既可以裝食物，也可以像冰箱一樣保鮮食物，再也不用擔(dān)心食物過(guò)期了。
看到了嗎？懸浮傘很不錯(cuò)吧！所以，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日擁有高科技產(chǎn)品。
未來(lái)三年級(jí)作文 8
天空都是深藍(lán)的，白云像那棉花似得，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，空氣指數(shù)都是優(yōu)，然而生活在這個(gè)美麗的地方就是我們?nèi)祟悺?/p>
哇!不看不要緊，一看嚇一跳，未來(lái)的人們開的車都是陸空式的，它是通過(guò)靠太陽(yáng)光和月光化成能源，從而化成動(dòng)力，是取之不盡，用之不竭的。
未來(lái)的人們都是高素質(zhì)、高教養(yǎng)的人，每個(gè)人都懂得尊老愛幼、愛護(hù)環(huán)境，從此打人、殺人、戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)銷聲匿跡。最重要的是有一顆寬容、關(guān)愛的心。
未來(lái)的家是一個(gè)空間非常大、非常美麗的地方。它是可以移動(dòng)的，未來(lái)的人設(shè)計(jì)了一種房屋翅膀，可以飛上天空，但是每個(gè)人都不會(huì)隨意飛上天空的，人們知道只有地震、火山爆發(fā)的時(shí)候才可以飛上天空否則不就交通堵塞了嗎?
未來(lái)的'學(xué)校只有大學(xué)，年齡不是問(wèn)題，任何覺得自己有能力的人都可以報(bào)名，但是大學(xué)很嚴(yán)格，如現(xiàn)在的哈弗大學(xué)一樣。他們都喜愛學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做愛好，從小培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每個(gè)人都有一臺(tái)電腦，可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。
未來(lái)的電腦游戲都是非常高級(jí)的，它能培養(yǎng)人們的創(chuàng)造性。
未來(lái)的世界你是不是很期待呀!住進(jìn)學(xué)習(xí)吧。相信未來(lái)美好的世界是由你創(chuàng)造而來(lái)的。
未來(lái)三年級(jí)作文 9
我經(jīng)常看見同學(xué)們背著沉重的書包上學(xué)放學(xué)，有的還被書包壓得都駝背了，因此我開始想象未來(lái)的書包是什么樣子的。
未來(lái)的書包當(dāng)然是多種功能為一體的了，它的身上有四個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是整理書包的按鈕，當(dāng)你需要整理書包時(shí)，只要你按一下這個(gè)按鈕，它就會(huì)把所有你所需要的書包都“吸”進(jìn)去，這樣就節(jié)省了你那寶貴的時(shí)間；
第二個(gè)按鈕是飛行的按鈕，當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候，你就按一下這個(gè)按鈕，這時(shí)，你就會(huì)飛起來(lái)，書包也沒(méi)了重量，這樣即節(jié)省了時(shí)間，也減少了你的壓力。
第三個(gè)按鈕是拿書的`按鈕，當(dāng)你要拿書的時(shí)候，只要按一下這個(gè)功能鍵，它就會(huì)把你所需要的書“彈”出來(lái)，準(zhǔn)確無(wú)誤地“彈”到你的書桌上。
第四個(gè)按鈕就是開車的按鈕，當(dāng)你放學(xué)時(shí)，勞累一天的你也想快點(diǎn)回家，只要你按下這個(gè)按鈕，你就會(huì)坐在書包變成的一輛“小車”里，你先說(shuō)出你家在哪里，它就會(huì)自動(dòng)地行走，數(shù)碼系統(tǒng)會(huì)給你按摩，你還可以在這里晚一些3D小游戲，真是太舒服了！
怎么樣？這種書包是不是既方便又快捷呀？如果你想擁有這種書包的話，那就讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 10
我們的交通工具不再是飛機(jī)、輪船和汽車，而是宇宙飛船。
家里的設(shè)備都是電子的。每天早上，你一醒來(lái)，電子保姆就給你刷牙洗臉。一來(lái)到餐桌，只需要按一下桌上的按鈕，就可以選擇自己喜歡的早餐。然后開始你一天的學(xué)習(xí)和生活。
來(lái)學(xué)校足球場(chǎng)，一個(gè)人沒(méi)關(guān)系。只要去控制臺(tái)切換到單人游戲，場(chǎng)上就會(huì)有很多機(jī)器人可以和人類一起踢足球。你不必害怕這些機(jī)器人，因?yàn)樗鼈冇呻娔X控制，不會(huì)傷人；你不用擔(dān)心他們會(huì)傷害你，因?yàn)樗麄兊纳砩细采w著柔軟的橡膠；你不用擔(dān)心他們會(huì)惡意作弊。他們具有真正運(yùn)動(dòng)員的體育精神。
學(xué)校教室里沒(méi)有老師的.時(shí)候，不需要背很重的書包，也不需要帶各種文具。只要打開你面前的電腦，進(jìn)入學(xué)習(xí)園地，點(diǎn)擊你想學(xué)的課程，電腦就會(huì)把你今天想學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)移到你的大腦中。不要以為上課就可以偷懶，或者走神，或者小動(dòng)作。電腦會(huì)通過(guò)紅外線把你的一舉一動(dòng)掃描到內(nèi)存里，并發(fā)送給爸爸媽媽的手機(jī)。當(dāng)你回到家，你會(huì)受到他們的懲罰。
未來(lái)的世界每天都充滿新奇。你需要不斷更新電腦程序，探索各種奧秘。世界會(huì)變得和平美好。
未來(lái)三年級(jí)作文 11
讓我來(lái)暢想一下我們的未來(lái)世界：
我們家有一輛汽車，這汽車可不是普通的車子，它可以飛在空中，也可以潛入水底。它的玻璃還可以換顏色，當(dāng)你心情不好時(shí)，它會(huì)變成灰色，當(dāng)你非常開心時(shí)，它會(huì)變成綠色，當(dāng)你非常憤怒時(shí)，它會(huì)變成紅色。在車子里面不但可以坐著看車外的'風(fēng)景，也可以躺著看車?yán)锏碾娨暎囎拥捻敳恳彩峭该鞯模梢栽谕砩线b望星空，看如同鉆石一樣一閃一閃的星星。
我們一家人都坐在汽車上。爸爸駕駛著汽車，飛在空中。我們看見大雁在藍(lán)天翩翩起舞；看見燕子在云朵中開心地玩捉迷藏；看見喜鵲到處給人們報(bào)喜；看見百靈鳥飛來(lái)飛去歡快地唱著歌。爸爸把汽車開到太陽(yáng)公公旁邊，我們都在與太陽(yáng)公公悠閑地聊天。
爸爸又將汽車潛入海底，小魚微笑著找我們陪它們玩，八爪魚拿著數(shù)學(xué)課本找我們問(wèn)問(wèn)題，小鯨魚圍著我們的汽車不停地繞圈子，兇猛的鯊魚沖了過(guò)來(lái)找食物，弱小的魚兒都飛快地游走了，鯊魚找不到食物，我們便將一塊肉扔給它，它就笑瞇瞇地游走了。我們要回家了，我們對(duì)所有生長(zhǎng)在海里的生物說(shuō)了聲再見。
我們到了家，爸爸將汽車保存好，停入車庫(kù)，我們也對(duì)車子說(shuō)了聲“GOODBYE”。
如果未來(lái)世界真是這么神奇，那該多好啊！
未來(lái)三年級(jí)作文 12
“好冷，好冷！”披著大衣的媽媽大聲地叫著。
怎么樣才能防止冷呢？我想著想著。進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見自己發(fā)明了四種鞋子：噴水涼爽鞋、掃葉鞋和暖和鞋。
春天，大家都在種花，我也不例外，我買了種子，松了土，挖了一個(gè)坑，把種子放下去，我有拿起水管，給花澆水。時(shí)間一天一天過(guò)去，種子漸漸發(fā)芽了，一天，突然停水了，我的噴水鞋就派上用場(chǎng)了，我穿上鞋子，用腳踏幾下，“嘩、嘩、嘩”似雨的水一下子噴了一滿地，把地都弄濕了。
夏天，蚊子成群結(jié)隊(duì)，狗熱得吐出舌頭，我買了一根小冰棒，三兩口就吃光了，還是不解渴。我就穿上涼爽鞋，跳幾下，立刻就不口渴了。
秋天，落葉翩翩起舞，我剛掃了地，又有幾只調(diào)皮搗蛋的“蝴蝶”飛了下來(lái)，我又穿上掃葉鞋，在院子里走一圈，葉子就不見了。
冬天，人們凍得直發(fā)抖，足不出戶的.整天坐在火爐旁，可腳卻還是很冷，這時(shí)候，只要穿上暖和鞋，就算去冬游也不冷了。
“丁零零”小鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)，回想起剛才的夢(mèng)，我想：以后我要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)明出這四種鞋子，給人們帶了快樂(lè)和歡笑。
未來(lái)三年級(jí)作文 13
未來(lái)的機(jī)器人必須非常先進(jìn)。現(xiàn)在有水下機(jī)器人，火山機(jī)器人，機(jī)器人保姆.現(xiàn)在我發(fā)明了一種武器遙控機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人可以變得越來(lái)越大，越來(lái)越小。左手是槍裝置，右手是槍裝置。表面是鉆石做的，堅(jiān)硬到?jīng)]有槍能穿過(guò)。左手的槍裝置里藏著幾萬(wàn)發(fā)子彈，幾萬(wàn)把槍，還有最先進(jìn)的激光槍。怎么會(huì)有這么多槍？都是用光縮小的，一做出來(lái)，槍就成了原型；右手的槍裝置威力更大。殺傷力極大的裝甲無(wú)聲鋼槍、熔化鋼槍、定時(shí)爆炸鋼槍、離子激光槍、原子微型炮彈，連25厘米厚的裝甲車都要向風(fēng)低頭。
先說(shuō)腿。它由碳化鎢合金鋼制成。很辛苦。就算壞了也不怕，因?yàn)樗袕?fù)活的能力。與其他機(jī)器人不同，它可以節(jié)省資源，幫助戰(zhàn)斗；它的左腿是用來(lái)和敵人近距離作戰(zhàn)的'。被踢出去的時(shí)候，敵人不是被打壞了，就是被狗踢了；右腿是用來(lái)彈跳的，能跳十幾米高！它腳上也有獨(dú)特的技能，飛行的燃料，可以飛向天空；有一個(gè)水中用的紡車，可以在深水中浮潛；還有各種鞋底，比如用來(lái)在冰上滑行，在沙灘上行走，在平地上跑步…
未來(lái)三年級(jí)作文 14
日月如梭，光陰似箭，一眨眼就到了2037年了，我已經(jīng)是一名著名的宇航員了。
一天，我駕駛著宇宙飛船來(lái)到了黑洞，想進(jìn)一步觀察和了解黑洞，可是，事情并不像我想象的那么順利。當(dāng)我剛接近黑洞時(shí)，我突然被一種莫名其妙的巨大引力吸住了。我把飛船的動(dòng)力值調(diào)到最高，想掙脫這股引力，可我做的一切都無(wú)濟(jì)于事。隨著時(shí)間流逝，飛船的動(dòng)力馬達(dá)壞了，我就被引了進(jìn)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我看了看四周，覺得和我們地球上現(xiàn)在房子沒(méi)什么兩樣。突然一個(gè)聲音從我背后傳來(lái)：“你終于醒了！”我向后一看，竟然是人類，我就問(wèn)：“這是哪里？”“這是在黑洞里。”
我推開門走了出去，這里竟然也有高山、草原、森林、河流、瀑布，有珍禽異獸，還有各種名貴藥材和珍貴的.礦產(chǎn)，人們完全可以在這里野餐，可以采礦，可以采藥也可以露營(yíng)。
這時(shí)，我想回地球了，可是我的飛船早已不知去向，就問(wèn)：“你有沒(méi)有宇宙飛船。”“有的，最大馬力可以讓你在一小時(shí)內(nèi)回到地球。”我就和他們告別，乘著宇宙飛船回到了地球。
我發(fā)現(xiàn)了黑洞里還有生命，你覺得怎么樣？是不是特佩服我
未來(lái)三年級(jí)作文 15
未來(lái)，每個(gè)人都想知道，但人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)未來(lái)遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，未來(lái)靠自己打造，我心中也有我想象中的未來(lái)模型。
未來(lái)的人們十分熱愛和平，世界上沒(méi)有打得你死我活的`戰(zhàn)場(chǎng)。他們喜愛學(xué)習(xí)，上到三、四歲的小毛孩，下到八九十的老學(xué)者，他們無(wú)一不學(xué)習(xí)。他們保護(hù)環(huán)境，大街一片綠色，更沒(méi)有人攀樹枝、摘鮮花、在草地上行走。他們不濫伐樹木，只有通過(guò)國(guó)家批準(zhǔn)的砍伐隊(duì)才能到專區(qū)砍樹。一旦亂砍被發(fā)現(xiàn)將會(huì)被法院處罰。
未來(lái)有許多稀奇古怪的事物，一天一夜說(shuō)不完，就說(shuō)幾個(gè)新鮮的吧！地下區(qū)從都見過(guò)，可未來(lái)的地下區(qū)你肯定連聽都沒(méi)聽過(guò)。未來(lái)的地下區(qū)有許多工廠，其中有一個(gè)工廠里面養(yǎng)著成千上萬(wàn)只害蟲，它們吃垃圾，雞鴨吃它們，人吃雞鴨，人“生產(chǎn)”垃圾，你看多好的食物鏈，這樣還可以減少一大筆費(fèi)用，和垃圾沒(méi)處放的問(wèn)題。為了不讓它們逃走，人們安裝三道可以殺死人的門簾，人們也只能坐坦克進(jìn)出。
未來(lái)汽車有各種功能，克隆技術(shù)更發(fā)達(dá)，可以克隆各種滅絕或?qū)⒁獪缃^的動(dòng)物，大米可以加工，電話可以不用號(hào)碼?
未來(lái)的世界奇妙無(wú)窮，也許我不久就能，夢(mèng)想成真。
未來(lái)三年級(jí)作文 16
天空閃耀著藍(lán)寶石般的光芒，倒映在冰涼的河面上。櫻花在河畔輕輕搖曳，花瓣飛舞地落到了冰涼的河水中，蕩起一道道水紋……
都市里的一座座高樓已被成片的桃花林、櫻花林掩蓋了起來(lái)，在櫻花叢中漫步，只聽見陣陣?guó)B鳴聲在耳邊回蕩。在一條條彩色馬路上，一輛輛滑板車飛快地駛過(guò)，我踏上馬路，啊！這馬路是軟的。我搭上一輛小朋友開的.車。路上，我問(wèn)他：“你怎么可以上路呢？”他喜滋滋地告訴我: “以前不行，現(xiàn)在可以了。因?yàn)轳R路是海綿做的，摔了也不痛。”還給我看了他的駕照。
一片白玉蘭圍著一座金碧輝煌的別墅，這就是我的家了。
“爸爸！爸爸！”一個(gè)小孩子跑了出來(lái)，我一把抱住了他：“乖，回屋去。”打開門，一陣陣香氣傳了過(guò)來(lái)，是桂花香，咦，桂花怎么夏天開了？孩子蹦蹦跳跳地告訴我，這是“蘇香機(jī)”傳來(lái)的香氣，說(shuō)完就去玩“蘇香機(jī)”了。一會(huì)兒梅花香，一會(huì)兒桃花香，一會(huì)兒水仙香，這個(gè)機(jī)器真不錯(cuò)。我去了樓上，映入眼簾的是滿地的白雪，厚厚的雪。突然，一大團(tuán)雪颼颼的向我飛來(lái)，打在了我的衣袖上，原來(lái)是孩子們?cè)谕娲蜓┱?是“仿雪機(jī)”造就了這一切。
未來(lái)真美好！
未來(lái)三年級(jí)作文 17
科學(xué)技術(shù)日新月異，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。因此，我們的未來(lái)更加繁榮、先進(jìn)和光明。今天在腦子里插了一雙想象的翅膀，想想以后的交通。
首先，未來(lái)的城市會(huì)有空中火車，空中巴士，空中摩托車。現(xiàn)在，由于城市地面空間有限，交通擁堵已經(jīng)成為城市的一大問(wèn)題。但是，未來(lái)航空運(yùn)輸?shù)呐d起，會(huì)讓堵車成為歷史。人們可以乘飛機(jī)自由旅行。上班，上學(xué)或者玩的更方便快捷。而且，未來(lái)還會(huì)有專為恐高、高血壓或心臟病患者設(shè)計(jì)的'空中列車。
第二，未來(lái)地面車輛，如轎車、公交車、火車、摩托車等將繼續(xù)存在，但不再使用汽油、柴油等不可再生資源作為驅(qū)動(dòng)力，而是由太陽(yáng)能、風(fēng)能驅(qū)動(dòng)。它不僅節(jié)約資源和金錢，而且非常環(huán)保。
第三，海底隧道和海底火車也為人們出行提供了另一種便捷的選擇。海底火車讓人們可以在短時(shí)間內(nèi)穿越兩大洲，欣賞海底世界的壯麗景色，一舉兩得！
我相信，隨著科技的發(fā)展，我想象中的未來(lái)交通一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。“九天可以帶月亮，五大洋可以抓到。”科技為我們的夢(mèng)想提供了無(wú)窮無(wú)盡的幫助！
未來(lái)三年級(jí)作文 18
今天，我心血來(lái)潮，和父母一起去湘湖放風(fēng)箏。
我和爸爸一人拿個(gè)風(fēng)箏比誰(shuí)飛得高。我們仔細(xì)地放線，可小心了。眼看我的風(fēng)箏已經(jīng)比爸爸的飛得高了，可是，突然我的風(fēng)箏線卡在了一個(gè)建筑房頂角上。我怎么也收不回來(lái)，也放不出去。爸爸見了，說(shuō)：“別著急，別使勁拉，我先把我的‘老鷹’收起來(lái)。”可因?yàn)樘焐巷L(fēng)太大，爸爸放得又太高，所以他的`老鷹和線斷開，飛走了。我感動(dòng)有點(diǎn)傷心，對(duì)爸爸說(shuō)：“這可怎么辦呢?”爸爸卻說(shuō)：“別難過(guò)，重要的是把還有一個(gè)風(fēng)箏緞帶挽救回來(lái)!”
于是，拯救風(fēng)箏的任務(wù)開始了。爸爸用他靈活的身手，一收一放，讓風(fēng)箏變來(lái)輕松起來(lái)。接著爸爸小心翼翼地一拉，風(fēng)箏掙脫了出來(lái)。爸爸慢慢地收線，風(fēng)箏長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶又在空中飛舞了起來(lái)，可美了!看著迎風(fēng)飄浮的它，我感動(dòng)了未來(lái)的美好。
是啊!過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，重要的是還有未來(lái)!我們要好好珍惜它，絕不放棄它。就是這小小的事，讓我對(duì)來(lái)充滿希望;就是這小小的事，讓我努力去珍惜未來(lái);就是這小小的事，改變了我對(duì)未來(lái)的看法!
未來(lái)三年級(jí)作文 19
綠色，十分普通、常見卻又十分特別。它沒(méi)有藍(lán)色的憂郁，沒(méi)有灰色的單一，沒(méi)有白色的純潔，也沒(méi)有紅色的熱情，它有著它自己的韻味，一種源自自然的氣息，一種生命的痕跡。
綠色，一種頑強(qiáng)不息的象征。當(dāng)你走過(guò)廢墟或是路過(guò)荒野，是否注意到，在那并不起眼的地方，有著幾棵青草在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著？平時(shí)并不起眼的綠色，在這荒涼的環(huán)境下被襯得分外耀眼，不禁想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的詩(shī)句，是如此的形象。
綠色，平凡而又樸實(shí)。走在大街上，無(wú)意中會(huì)發(fā)現(xiàn)，路旁的花壇中，正值盛期的鮮花煞是美麗，也許很多人會(huì)這樣認(rèn)為，可是又有見人會(huì)想到，如果紅花沒(méi)有這綠葉相襯，難道還會(huì)如此嬌艷？自古以來(lái)，賞花贊花的人不計(jì)其數(shù)，可又有多少人真正了解了綠葉的價(jià)值？
綠色，清爽宜人。一場(chǎng)雨過(guò)后，推開窗，隨著一陣輕，一股“綠色“獨(dú)有的氣味便向你撲面而來(lái)，此時(shí)做個(gè)深呼吸，頓時(shí)，你會(huì)感到一種像過(guò)濾一樣的'清新。當(dāng)你靜靜地坐在大樹底下，綠蔭的清涼會(huì)使你一下子忘卻夏日的酷暑，感受一份來(lái)自自然的清爽。
綠色，一種一言難盡的顏色，它到底代表著什么呢？是清新？是樸實(shí)？是頑強(qiáng)不息？是自然？還是生命？也或許，這些統(tǒng)統(tǒng)都是吧……
未來(lái)三年級(jí)作文 20
今天語(yǔ)文老師給我們布置了一篇作文，題目是“暢想未來(lái)”。這個(gè)題目可把我難住了，回到家里我趴在書桌上，想著未來(lái)的，未來(lái)的……
“丁零零”一陣聲音把我從夢(mèng)中驚醒，我一睜開眼睛。呀，一個(gè)機(jī)器人站在我的面前，只見他方頭方腦的頭上有三根電線，全身閃著金屬的光澤。再看看四周我的家怎么變成五星賓館了呢？機(jī)器人說(shuō)：“小主人，你的爸爸媽媽出去買東西了，讓你自己去看電影。”我穿好衣服走進(jìn)了全透明的電梯，按一下“1”不到一秒鐘就到了樓下。只見馬路兩邊全都是樹木，一些廢舊的物品只要已被扔進(jìn)垃圾箱，就會(huì)自動(dòng)的'變成空氣。這些汽車好奇怪，怎么都是透明的大水珠，頭大尾尖沒(méi)有輪子，離地面有兩三米左右的空中飛行，而且是用二氧化碳做燃料，排出來(lái)的是氧氣。再到，電影院里瞧瞧吧！到了那里，機(jī)器人問(wèn)你想看什么電影，你只要說(shuō)想看什么電影。她一按遙控器，就可以看了。
我真希望這一切可以變成現(xiàn)實(shí)，媽媽說(shuō)：“這不是沒(méi)有可能，只要你們學(xué)好科學(xué)知識(shí)，這一切都可以成真的。
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