【推薦】春雨三年級作文匯總十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的春雨三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
春雨三年級作文 篇1
早晨，剛從睡夢中醒來，就聽見“嘩啦嘩啦”的聲音，我打開窗戶一看，原來是春雨光顧了人間，我非常開心，馬上沖出家門歡迎春雨的到來。
我撐著花傘在雨中翩翩起舞，不知不覺來到了荷花塘，魚兒在快活地游來游去，去盡情地喝著雨“媽媽”為它們準備的新鮮雨水。小青蛙被春雨媽媽叫醒了，正蹲在荷葉下躲雨呢！被雨水淋過的春筍，正在拼命地鉆出地面，想看一看外面這美麗的世界。當它第一眼看到春雨媽媽的時候，已經把“乳汁”給了它，讓它茁壯成長。
雨漸漸停了，空氣變得清新，藍天變得湛藍，花草一塵不染剛洗了澡，小松樹變得更挺拔了。讓人欣喜的是，遠處的天空出現了一道彩虹，猶如一座天橋，橫跨天地之間。我深深聞了聞淡淡的泥土氣息，鮮花芬芳迷人，仿佛孩子們也在春雨的灌溉下長大了。
我喜歡春雨，我更喜歡春天。
春雨三年級作文 篇2
我坐在小房間里，聽到了窗外一陣陣“沙沙”聲，趕緊往樓上的陽臺跑去。
淅淅瀝瀝的春雨，細細的長長的。落到植物上、打到地上都沒有一點聲音。想起夏天那豆大的雨滴，除了讓我們感覺清涼外，好像對大自然并沒有什么幫助。秋天和冬天的雨水總是夾雜著西北風而來，硬生生地讓我感覺到分外得寒冷，也讓許多小動物們只想睡大覺。之所以我喜歡春雨，是因為它能讓植物、動物們蘇醒，召喚著他們復蘇，也更讓我家的陽臺變得生機勃勃。
淋著細雨，站在陽臺中間，我左邊看、右邊看，希望能發現春雨的腳步，最后我終于發現了它的足跡。我左邊的那盆不知名兒的花，已經芬芳撲鼻了！花兒白中帶粉，享受著春雨的澆灌變得可嬌艷了。我甚至覺得這花香混合春雨的味道比秋天的桂花香多了。花兒下邊的嫩葉也開始吐綠，怒放的葉子稍稍朝上，像極了一架架正待起飛的小綠火箭。聽爸爸說這株花兒已經有十年了。再看右邊的琵琶樹，五年前我們隨手種的它如今已結滿了小果子。春雨不停地拍打著、滋潤著果子，真好像是在它們洗著澡，搓著背，一個個又嫩又綠地掛在枝頭，可好看啦！再近看那落在樹葉上的水滴，春天的雨又能表現出了它獨有的特點——像水晶一樣的透亮。我總覺得其它季節的雨點兒，無論落到哪里都一樣，也不美麗。但春雨卻不一樣，它不管在哪兒停歇，都讓我覺得它美。葉子的邊角處，一粒粒雨滴，穩而不動，就這樣凝固著，我本不想去摸它，但是又忍不住，情不自禁地碰了一下它。而它真的在我的手中消失了。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我真想問春雨：“你一直下，難道不累嗎？”但它還是不停地下著，“嘀嘀嗒嗒”。
春雨三年級作文 篇3
周末的早晨，我正在陽臺上看書，突然聽見了“噼里啪啦”的聲音，我抬頭一看，原來是雨水落在了屋檐上，樹葉隨著風雨飄落在空中，好像跳躍的精靈一樣，充滿了歡樂！
我迫不及待的想去玩雨，于是我趕緊穿上雨衣，套上雨鞋，飛快地向小區里的公園跑去。雨一直追著我跑，我跑得越快，雨追得越快。我走遍公園的每一個角落，都有雨水的身影。雨水落在草叢里，小草好像昂著頭說：“春雨，謝謝你。”雨水落在樹叢里，那在雨里搖晃的大樹，好像在對春雨說：“我們喜歡你。”小草有了雨水的滋潤，長得更茂盛了；大樹有了雨水的陪伴，變得更挺拔了。
春風伴著細雨，滋潤著大地的萬物。不禁讓我想起了一首詩：“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”我們要學習春雨這種崇高的品質，做一個善于默默奉獻的人。
春雨三年級作文 篇4
“轟”！隨著一聲春雷，天空下起了我們喜愛的春雨。
調皮的雨點從天空中墜落下來，轉圈兒，跳著芭蕾舞，在空中打著旋兒。小草探出頭來，打量著這個世界，大樹搖頭晃腦，仿佛在對小雨滴說：“謝謝你讓我們喝飽了水。”
春雨在下著，下在河面叮咚響，兩岸柳樹嘩嘩唱，小鳥喳喳地叫，雨大了，雷聲響了，估計有人以為音樂團來了呢！
雨小了，魚兒出來了，青草也直了直身子伸伸懶腰，柳樹抽出了嫩葉，披上了長發，如霧如煙；灌木長出了新苗，郁郁蔥蔥；雪白的白玉蘭開了，大地復蘇了。雷公公回去了，天氣變暖了，人們出來了，太陽爺爺也出來了，安祥地笑著……
滴答，滴答，《春天復蘇了》演奏曲在這柔和結尾中結束了。
我們愛春天，更愛春天的小雨。
春雨三年級作文 篇5
春，已經駕著馬車回來了，到了家，發現那里已是枯黃一片，沒有半點自己喜歡的顏色。于是，她便自己干了起來。
春姑娘有一根魔法棒，她在哪兒點一下，哪兒就春意盎然。小草、柳樹、小花、小河、小動物等等都有了，春姑娘可高興了。
這天，春姑娘在一棵大樹上睡熟了。她的好朋友——春雨姑娘來找她，正巧碰見她在休息，便想著要讓春姑娘醒來以后，看見的是一個生機勃勃的家。
“滴嗒------”春雨姑娘下起雨來啦。這細細麻麻的春雨喚醒了沉睡的大地；小草挺直了腰板，品嘗著雨水的甜蜜，花兒張開了花瓣，沐浴著雨水的新氣，小河流得更快，歡迎雨的到來。
春雨是五顏六色的，她染紅了桃花，漂白了梨花，涂藍了小河。啊，春雨是多姿多彩的，是五彩繽紛的。
最后，春雨姑娘精心挑選著雨珠項鏈。給小草一串，給桃花一串，給柳樹一串，給小河一串。可小河最不聽話，把項鏈給沖走了。她要回家了，她揮一揮手，彩虹出來了！
春姑娘醒了，她看到一切，欣然地笑了。
春雨三年級作文 篇6
今天早上我從床上爬起來，不知什么時候下起了春雨。
春雨細細的、密密的、輕輕的好像一種濕漉漉的煙霧。輕柔的滋潤著大地，整個世界好像正在洗澡。春雨親吻著花兒，花兒露出了笑臉，好像在說：“春雨姑娘你來的真是時候。”小草也正在貪婪的吮吸著雨媽媽送來的乳汁。一滴雨水落在了我的臉上，哇！真舒服，我真舍不得讓春雨姑娘走啊！
春雨三年級作文 篇7
明媚的春天，在我們的盼望下來到了。瞧，春已經開始清理冬天留下的寒冷了。
幾陣春雨，幾場春雷，標示著春的到來。桃花輕輕地告訴我，春雨為她抹了粉胭脂；梨花偷偷地告訴我，春雨幫它洗凈了身子；杜鵑悄悄地告訴我，春雨給它穿上了紅紗裙……看，花蝴蝶正在吮吸花上的雨露呢！春雨為大地染上了綠色；青綠在小草身上；嫩綠在新出的葉芽上；鮮綠在茂盛的、蔥蔥籠籠的葉子叢中……還有翠綠、水綠、碧綠……這么多綠交融在一起，你襯著我，我襯著你，還有鮮花點綴，真是一幅被蒙蒙春雨籠罩、若隱若現的水墨畫。
我喜愛春雨，更喜愛春天，它帶給了我們希望與幸福。
春雨三年級作文 篇8
冬姑娘漸漸離去，春姑娘便派春天的使者——春雨來人間打探情況。
春雨“嘩啦啦”地下著。你聽，那聲音多么美妙，像貝多芬的鋼琴曲一樣悅耳、動聽。你看，那姿態多么輕盈，不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“柔”，更不像冬天的雨“寒”。
詩人云“隨風潛入夜，潤物細無聲”正是說春雨是“細如牛毛”的。
“沾衣欲濕杏花雨”，說得就是那春雨。我想，春雨的顏色一定很好看！于是，我來到郊外，尋找春雨的足跡。小草說——它在這里，它是涼爽、嫩芽的綠色；
迎春花說——它在這里，它是興奮、活潑的金色；杜鵑花說——它在這里，它是奔放、熱情的紅色；丁香花說——它在這里，它是優雅、恬靜的.紫色……
春雨來到哪里，哪里便煥然一新。春雨滴落在草地上，小草便慢慢從土壤里探出了小腦袋，四處張望著，它對身邊的一切都充滿了好奇；春雨滴落在柳樹上，柳樹立刻飽滿了起來，并從它那早已枯黃的枝條上抽出了新的嫩芽；
春雨滴落在稻田上，稻子便爭先恐后地吮吸著甘甜的雨水，好像這雨水是可以讓它們快速長大的靈丹妙藥；春雨滴落在小朋友的笑臉上，又涼又爽，又輕又柔，串起了笑聲一串串……
春雨仍然在下，眼前的世界被封鎖在密如蛛網的雨絲中。遠遠看去，街道、樓房、行人都只剩下了一個個有些模糊的輪廓。
春天的一切事物都很美好，但我最喜歡的，還數春雨一個。
春雨三年級作文 篇9
春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落在大地上，織起了一張毛茸茸的地毯。
它像花針，像牛毛，如煙如云地籠罩著一切。此時，沒有螞蟻在地上爬行，更沒有鳥兒在空中嬉戲。
雨掉進水缸，像一顆顆的珍珠落了進去，偶爾濺起幾個水泡。這是多么的悠閑，多么的平靜。你聽，沙沙沙，沙沙沙……這不正是一位琴師在演奏嗎？雨打打在綠葉上，打在花瓣上，使綠葉更綠了，花兒更紅了。
馬路上，有人撐著花傘，有人騎著車。看，這里一伙，那里一堆，有老人，有兒童，有青年，也有姑娘……一個個出了家門，抖擻精神，舒活筋骨。他們像春天一般，也都充滿清新的氣息。
花開了，樹綠了。太陽升起來了，河水漲起來了。一切都欣欣然……
那綿綿的春雨，就像乳汁一般，滋潤著整個大地，整個春天……
春天是美的。一年之計在于春，一春之計在于雨。春雨貴如油……
我們要珍惜春天，珍惜春雨般的教育……
春雨三年級作文 篇10
一大早，我來到窗戶邊，放眼四望，外面籠罩著一片白茫茫的雨霧，還飄著一根一根的雨絲……春天在小雨的催促中終于來到了。
滴滴嗒！幾滴芝麻大的小雨滴頑皮地跳在樹葉上，一陣微風吹過，春雨又鉆到泥土里，干著施肥的事呢！
“叮叮咚咚”，春雨打到蓬頂的波浪瓦上，有的像一顆水晶從天上落下，有的坐在蓬頂上玩耍。桃樹、杏樹、李樹、莊稼……都享受著田蜜蜜的春雨。
春雨來到山坡上。落到小樹苗身上，那些垂頭喪氣的小樹苗一個勁兒往上竄，長出了嫩綠的綠葉。
春雨灑到田野上，只見遍地都是農民伯伯種的莊稼。小雨忙跑了過去，邊灑邊說：“小苗兒快長大吧。”
不知不覺中，春雨停止了。我收集了一些小雨滴，驚奇的發現盒子里的小雨滴是那么美麗、那么圓潤、那么光彩，春天的雨可真無比美秒！
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