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三年級(jí)秋景作文

時(shí)間:2022-03-26 16:33:36 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】三年級(jí)秋景作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的三年級(jí)秋景作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】三年級(jí)秋景作文9篇

三年級(jí)秋景作文 篇1

  秋天是一個(gè)瓜果飄香,天高氣爽的季節(jié)。田野、果園、花園像被秋姑娘施了魔法,到處層林盡染,秋意盎然。

  秋姑娘猶如一個(gè)導(dǎo)游一般,把我們帶到了田野。莊稼穿上了鵝黃色的衣服;麥浪在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;高粱舉起勝利的火把;玉米長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又黃的頭發(fā),它驕傲的說(shuō):我最好看!誰(shuí)能和我比美!話音剛落,麥子不服氣的說(shuō):不一定,我一定比你好看!說(shuō)完它抖了一下飽滿的麥穗。

  秋姑娘走進(jìn)了果園,她一吹哨子,果實(shí)們紛紛向終點(diǎn)出發(fā)。香蕉劃著彎彎的小船來(lái)的;柿子和橘子是提著燈籠來(lái)的;蘋果跑得上氣不接下氣,臉紅通通的;柚子一定是趕夜路來(lái)的,它的身上沾滿了月亮的金黃;葡萄把一串串的果實(shí)掛滿了枝頭,紫紅的,黃綠的,像極了透亮的瑪瑙

  秋姑娘又踩著仙氣來(lái)到了花園,她每走一步,花園就百花齊放。最引人注目的是菊花,它有很多顏色,有紅色的,黃色的,粉紅色的。形態(tài)各異,香氣濃濃,令人心曠神怡。花園里大樹(shù)上的樹(shù)葉也黃了,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉一片一片從樹(shù)上飄落下來(lái),就像一只只飛舞的蝴蝶。落葉飄啊飄啊,不一會(huì)就給大地蓋上了一床金黃色的地毯。

  秋天是美麗的,更是五彩繽紛的。我愛(ài)這美麗的秋天!

三年級(jí)秋景作文 篇2

  秋天的風(fēng),涼涼的,它帶走了夏天的炎熱。

  秋天的風(fēng),很淘氣,一會(huì)兒急匆匆地來(lái),一會(huì)兒急匆匆去。秋風(fēng),也像一個(gè)快樂(lè)的小孩,它在田野里奔跑,跟人們做游戲;它一會(huì)躲在果園里,一會(huì)兒藏在農(nóng)田里……

  秋天的葉子,不像春天那樣綠,也不像夏天茂盛濃郁,而似火一樣溫暖的紅色、金黃色、橙色,絢麗如畫。秋葉像一幅五彩繽紛的圖畫,金黃色的銀杏葉,像一把把小扇子,扇啊扇哪,扇走了夏天的炎熱;火紅的楓葉,像一枚枚紅紅的郵票,飄啊飄啊,飄到了人們的腳下,它在告訴我們秋天來(lái)了。一朵朵五彩斑斕的菊花,在花壇里綻放開(kāi)來(lái),散發(fā)陣陣香氣。

  秋天的風(fēng)景,是藝術(shù)家筆下的一幅油畫:蔚藍(lán)的天空、墨綠的高山、清清的河水……農(nóng)田里,一層層麥浪,隨風(fēng)起舞,層層疊疊,美麗極了!

  秋天也是收獲的季節(jié),果園里,人們豐收紅彤彤的蘋果、黃黃的梨、橙甸甸的橘子、柿子……當(dāng)我們走進(jìn)農(nóng)田,農(nóng)民伯伯收獲金燦燦的稻谷、棕紅色的高粱……

  秋天,小朋友在公園里、在樹(shù)林里和枯黃的落葉玩耍,歡快的笑聲在山間回蕩。

  啊!秋天真是一個(gè)涼爽舒適的季節(jié)!我愛(ài)秋天的風(fēng)輕柔的吹,我愛(ài)秋天絢爛多彩的`葉!我愛(ài)秋天美麗的風(fēng)景!

三年級(jí)秋景作文 篇3

  秋天到了,五谷豐登,碩果累累。到處充滿了金黃的色彩。

  大樹(shù)下,一片片落葉從樹(shù)上飛下,像一只只彩蝶翩翩起舞。一個(gè)個(gè)果實(shí)像個(gè)小姑娘般羞澀的躲在樹(shù)葉后面。

  如果說(shuō)我喜歡的景色,那么秋天真是美麗無(wú)比啊!秋天,我走在田野里,玉米成熟了,等待人們來(lái)收割。秋天,像一位含辛茹苦的母親,用辛勤的汗水成就了女兒。

  如果問(wèn)我秋天最喜歡那種花,我會(huì)毫不猶豫的選擇菊花。因?yàn)榫栈ǖ木窀袆?dòng)了我。春天,百花爭(zhēng)奇斗艷,到了秋天,各種美麗的花都紛紛枯萎了。只有菊花,默默無(wú)聞的開(kāi)放,散發(fā)著淡雅的清香,張開(kāi)美麗的花瓣。

  秋天是一首歌,譜寫了生命的不朽;秋天是一縷清香,把香味種的甘甜吸進(jìn)了五臟六腑;秋天是一條小河,用自己純潔的身軀把自己貢獻(xiàn)給了別人。啊,我愛(ài)秋天!秋天是多么的美麗。

三年級(jí)秋景作文 篇4

  星期六,天上下著蒙蒙細(xì)雨。這幾天,一直都在下雨,真可謂是“秋雨綿綿”哪!但是還是擋不住同學(xué)們到鳳凰山公園的腳步。

  來(lái)到鳳凰山公園,首先我們看到的是一棵棵鐵樹(shù),鐵樹(shù)的葉子像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的劍,摸一摸,還很刺手呢!

  往前走幾步,便是一大片一大片的芭蕉葉,它的葉子像一把把扇子,似乎把夏天的炎熱扇走了

  再往前看,是一條小河,河水下流動(dòng)著一大片象綠毯一樣的東西,似乎一個(gè)大草坪,河面上的垃圾我都感覺(jué)不到了,在我的眼中就像一頭頭一匹匹的馬和羊。

  河水旁的垂柳不像春天那般綠了,漸漸地變黃了,好象在告訴我們:“秋天來(lái)了。”一棵棵的松柏還是那么蒼翠、挺拔。顯得神采奕奕!在臺(tái)階兩旁有一串紅,就像一個(gè)個(gè)紅紅的小辣椒,在綠葉的襯托,顯得更加鮮艷奪目。還有喇叭花吹起了紫色的小喇叭,我真想摘下一朵吹一吹呀!

  我們又來(lái)到果園,果園里的水果琳瑯滿目,有橘子、柿子、蘋果、香蕉、葡萄、桃子等等的水果,看得我們眼花繚亂。經(jīng)過(guò)果民的同意后,我們便摘下了一個(gè)橘子,掰開(kāi)果皮,一瓣瓣的果肉露了出來(lái),放在嘴里,酸酸的、甜甜的、涼涼的。味道好極了。

  秋天真是豐收的季節(jié),我愛(ài)秋天!

三年級(jí)秋景作文 篇5

  一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我來(lái)到了我們太倉(cāng)有名的弇山園,美麗的風(fēng)景我目不暇接。

  剛踏進(jìn)公園,就見(jiàn)得一幅“葉落歸根”的景象:哇!地上鋪滿了黃黃綠綠的樹(shù)葉,好似一條厚厚的花地毯,花毯中還夾雜著一些形態(tài)各異、顏色深深淺淺的樹(shù)葉,仿佛繡上的花兒,十分美麗。

  銀杏葉全都黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),銀杏葉兒紛紛飄落,宛如無(wú)數(shù)翩翩起舞的黃色蝴蝶,飛到東、飛到西,到處都有它們的身影。有的“黃蝴蝶”落進(jìn)水中,被小螞蟻發(fā)現(xiàn),做成銀杏船在水中嬉戲,有的“黃蝴蝶”掉在路邊的小苗上,好似一床美麗的冬被。

  站在別致的小亭中放眼遠(yuǎn)眺,亭子的南、西、北三面湖水蕩漾,清澈見(jiàn)底。南北面的兩條湖是荷花池,可惜,荷花們現(xiàn)在已低下了頭,無(wú)精打采地彎曲了腰,在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;西面則是“小魚池”,小魚們?cè)诔刂袣g快地游著,等待著游人撒下美味;東面是一座高大的假山,假山上還長(zhǎng)著一叢狗尾巴草,秋風(fēng)吹過(guò),調(diào)皮的狗尾巴草們紛紛搖起了可愛(ài)的“小尾巴”。

  遠(yuǎn)處,一棵小松樹(shù)挺起它那小小的胸膛,在秋風(fēng)中紋絲不動(dòng),怪不得它能成為“歲寒三友”中的一員呢!近處,還有一些不知名的野花在競(jìng)相開(kāi)放,生命力真頑強(qiáng)啊!

  弇山園真美!

三年級(jí)秋景作文 篇6

  秋姑娘邁著輕輕的步伐,來(lái)到了田野、校園、公園……

  公園里有一個(gè)清澈的湖。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,湖面像一面碩大的銀鏡子,岸邊的樹(shù)就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘在照鏡子。一陣秋風(fēng)吹來(lái),湖面上涌起了一道道波紋,樹(shù)木的倒影也跟著晃起來(lái)。岸邊一棵棵高大、挺拔的梧桐樹(shù),黃燦燦的。又一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐葉隨風(fēng)飄蕩起來(lái),像好幾位舞蹈家在跳舞。地上鋪滿了黃色的梧桐葉,踩上去就發(fā)出了“咔嚓”“咔嚓”的聲音,聽(tīng)上去清脆悅耳。躲在梧桐之間的幾棵楓樹(shù),像在和游客玩捉迷藏呢!可是,它們火紅火紅的,游客馬上就發(fā)現(xiàn)了它們。

  湖邊的花壇里種滿了菊花,它們千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放,看得我眼花繚亂。你瞧,它們紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金,真是太美了!

  我喜歡秋天,更喜歡秋天的公園。

三年級(jí)秋景作文 篇7

  雨后的日湖顯得更加清爽,更加動(dòng)人了。

  穿過(guò)靜謐的林間小道,我來(lái)到了伊甸園。伊甸園里的亭子是用木頭建造而成,柱子上寫著“到此一游”,我心里頓時(shí)騰起怒火:是誰(shuí)呀?這么不像話!是哪個(gè)小子在亂涂亂畫,太不文明了!有五六座這樣的涼亭呢!樹(shù)也多的數(shù)不清:松樹(shù)公公在蕭瑟的秋風(fēng)里擺動(dòng)著翠綠的葉子;樟樹(shù)也是滿頭綠發(fā),只是中間戴著幾個(gè)紅發(fā)夾;銀杏樹(shù)戴著頂金帽子,比往日好看多了……邁上低底的石橋,旁邊是小池塘,池面上零星地浮著一些碧綠的浮萍,啊!真是得更加詩(shī)情畫意了呀!

  “桃溪觀魚”的中間就是一個(gè)大水池,四周環(huán)繞著白色郎亭,是個(gè)看魚的好去處。可是今天我往水里一看—咦?魚兒到哪兒去了?啊,原來(lái)是當(dāng)上了“潛水員”,跑到水底去了!呵呵,怪不得河面再也沒(méi)有夏日快樂(lè)嬉戲的身影。桃溪觀魚里的游客也是稀稀拉拉的,少的屈指可數(shù)。

  對(duì)了,還有親水廣場(chǎng)。親水廣場(chǎng)邊的湖里荷花已經(jīng)凋零,湖水里沒(méi)了孩童們嘻嘻哈哈的笑聲,覺(jué)得十分冰涼,十分冷清,霧籠罩著湖面,迷迷茫茫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似是童話中的仙境。

  日湖真美,還有黃金沙灘,濱水廊庭……

  說(shuō)句實(shí)話,我真的很喜歡日湖公園。

三年級(jí)秋景作文 篇8

  秋天到了,秋天到了!金秋時(shí)節(jié),景色宜人,果實(shí)豐收,一副美麗的畫卷。

  瞧,楓樹(shù)的樹(shù)葉象一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。果園里萍果看見(jiàn)秋姑娘臉紅了,笑吟吟地等著小朋友都來(lái)采摘。小鳥(niǎo)正忙著銜樹(shù)枝造房子呢!草叢中,石縫里,蟋蟀正在收集糧食準(zhǔn)備過(guò)冬。秋風(fēng)娃娃又跑進(jìn)山坡的田野上,稻谷一見(jiàn)到秋風(fēng)娃娃就穿上黃色的衣裳,還向秋風(fēng)娃娃鞠躬呢!這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),那桂花樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的枝干,可愛(ài)的小桂花便像雪花一樣輕盈地飄落在我們身上,清香撲鼻。

  秋天給人們帶來(lái)了的豐收的喜悅,也帶來(lái)了美好的希望!我要撿一片小葉子夾在課本中,作為秋天的信號(hào),也作為一個(gè)成長(zhǎng)的足跡。

三年級(jí)秋景作文 篇9

  今天,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我去公園看秋景。

  剛踏進(jìn)公園大門,一陣陣淡淡地清香撲鼻而來(lái),原來(lái)這里的桂花已經(jīng)開(kāi)了,有白的、淺黃的、紅的、粉紅的十分好看。進(jìn)了益壽苑,這里的月季花正在怒放,有紅的、有粉的還有黃色的,那一層層的花瓣包著花蕊,花蕊就像一個(gè)俊俏的小姑娘,在微風(fēng)中翩翩起舞。走在公園的小石子路上,兩旁的樹(shù)葉已經(jīng)變成金黃色了,風(fēng)一吹,飄飄灑灑落在大地上,真像翩翩起舞的小蝴蝶。

  隨后,我們來(lái)到了大草坪上。在大草坪上,被奪走綠色的小草,在風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢,向人們展示著多變的風(fēng)姿。草坪上還有枝葉茂密、清秀挺拔的松柏樹(shù),在陽(yáng)光的照耀下,依然生機(jī)勃勃。

  秋天的公園別有一番景致,我愿成為一個(gè)畫家,畫下這秋景迷人的公園。

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