【精華】三年級釣魚作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級釣魚作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級釣魚作文 篇1
今天，我起得很早，因為老爸答應帶我去釣魚。
我們準備好各樣工具就興沖沖地直奔海月水景公園。一路上，我想著萬一要是釣到很多魚，該怎么辦呢？紅燒燒、烤烤吃……嗨，反正怎么著都行，還可以賣錢呢！
到了公園，我飛快地跑到一塊大石頭面前坐下，匆忙地把魚鉤撒了出去。才過了一會，我就覺得手有點酸，就把魚桿放在了石頭上。因為無聊，我就走來走去，然后嘴里不停地說：“魚兒魚兒呀，你快點過來吧，我給你準備了美味的大餐！”
忽然，魚鉤往下沉了一下，我興奮地把魚桿拉了上來。只見一陣黑影掠過，“好大一條魚啊”我激動地喊道。可是等我把魚鉤拉近一看，原來是一只黑黑的垃圾袋，哎~~~后來我又釣上了很多各種各樣的東西，可就是沒有一條是魚。
天色漸漸變黑了，盡管心里很不情愿，可又不得不接受一條魚也釣不到的結果，只好回家了。
還是俗話說得好“心急吃不了熱豆腐”回去要好好總結經(jīng)驗，至于我的美味“全魚大餐”只能期待下次了！
三年級釣魚作文 篇2
今天是星期天，天氣真好，一陣陣秋風夾雜著桂花的清香飄過來，吹得我們?nèi)硎鏁场０职峙d奮地說：“我們釣魚去！”
我和爸爸帶上漁具來到南苑垂釣中心，一下車我就迫不及待地做起了爸爸的小肋手。我拿起一包魚粉跑到魚池邊，先用水把魚粉打濕，再糅成一團，就做成了魚餌，把它掛在魚鉤上就可以釣魚啦！
爸爸一手拿魚桿，一手拿魚線，使勁把線往外一拋，魚鉤就落在了水里。爸爸就坐在小凳子上耐心地等待魚兒上鉤。忽然飄浮在水面上的浮子往下一沉，“小心，有魚在吃魚餌了！”只見爸爸不慌不忙把魚桿輕輕往上一提，浮子又上下顫動了幾下，爸爸胸有成竹地說：“這回魚兒真的上鉤了。”然后就慢慢地把魚兒拉到岸邊。我趕緊用小網(wǎng)兜把魚兒從水里撈起來，“哇！好大的一條鯽魚啊！足有一斤多重呢！”
過了不久，爸爸又釣上了一條。就這樣，爸爸一條一條地釣，我一條一條地撈，不知不覺天就黑下來了。爸爸說：“我們該回家了。”我仔細數(shù)了數(shù)，我們一共釣著了6條大鯽魚。“媽媽看到這么多魚，一定很開心！”我興高采烈地說。“今天晚上我們可以吃一頓美味的鯽魚大餐嘍！”爸爸說完哈哈大笑。
爸爸真會釣魚！
三年級釣魚作文 篇3
放暑假了，小明到鄉(xiāng)下姥姥家去玩。他對姥姥說：“我要釣魚。”她的姥姥答應了。
小明準備好漁具，來到小河邊。那一天烈日當空，流速的葉子都曬蔫了，小河邊的花都開了，正是爭奇斗艷啊！小河里的水很清，清澈見底。一群群小魚在水中游來游去。開始釣魚了，小明把蚯蚓掛在魚鉤上，小明身體站直了，雙手用力的甩下魚鉤，已開始他還專心致志地釣魚，過了一會沒見魚上鉤，小明就開始東張西望，突然魚鉤往下一沉，小明轉過頭來，慢慢地把魚鉤往上拉，魚發(fā)覺了有人釣它，逃走了。他終于明白了三心二意的后果。于是他靜下心來釣魚，時間一分一秒的過去了，小明滿頭大汗，正在這時，魚竿往下一沉，小明只要有由魚上鉤了，于是手疾眼快，一條活蹦亂跳的魚都上鉤了，他非常高興，柳上的蟬叫起來了，好像給小明演唱一曲勝利之歌。
中午到了，該回家吃午飯了，他才依依不舍地離開了小河。小明心里想：我明年暑假還回來的。
三年級釣魚作文 篇4
外公說，星期天要帶我去釣魚。我高興得差點跳起來。星期天一大早，我和外公來到河邊，只見外公從一個小杯子里取出魚食，掛在鉤子上。我也學著外公的樣子裝好了魚食，然后把魚桿往河里一甩，等著魚上鉤。
外公可真不愧是釣魚的高手，一眨眼的工夫就釣上了好幾條活蹦亂跳魚呢！而我呢？半天一條魚條魚都沒有釣著，心里雖說有一些著急，可是還是耐下性來，慢慢地等魚上鉤。可過了好久，還是一無所獲。我不耐煩了，使勁地跺了一下腳，說：“我不釣了，我不釣了！，魚兒們都不上我的鉤，煩死了！”外公對我說： “你東瞧瞧，西瞧瞧，怎么能釣上魚呢？”
我聽了外公的話，重新拿好魚桿，半蹲著更加專心地釣。過了一會兒，我兩腿發(fā)麻，手也酸了，魚桿實在拿不動了，都快沉到水中，干脆就把魚桿扛在肩上。心想：釣魚不是一件簡單的事，比練功還累，一定得堅持下去。
過了一會兒，還是沒有一條魚上鉤，我自言自語的說：“魚兒為什么不上我的鉤呢？”我的話音剛落，就感覺有什么沉甸甸的東西掛在魚鉤上，又看見我的魚桿動了動，我使勁一拉，從水里鉆出了一條好大的魚。我仔細一看，“啊！我釣到鳊魚了！我釣到鳊魚了！外公快過來啊！”外公聽了急忙跑了過來，把魚從鉤子上取了下來放進了水桶里。他一邊放一邊夸我，說：“李楊樂，你居然能釣到鳊魚真了不起啊！”
這次釣魚給我增加了不少的釣魚經(jīng)驗！同時我也體會到釣魚的樂趣和勞動的辛苦！
三年級釣魚作文 篇5
你釣過魚嗎？釣魚真是一件有意思的事，我和姐姐一起去釣魚了，特別好玩。
我和姐姐在公園的小水池旁邊發(fā)現(xiàn)了這個有意思的地方。無數(shù)頭漂亮的小鯉魚，被散放在四個小池子里。里面還放著充氧管，小魚們悠閑的游著。媽媽交了錢，管魚池的叔叔就給我和姐姐一人一根魚竿，一塊魚餌。
我先在小魚鉤上，放了一點點的魚餌，就把魚竿甩進了魚池里。媽媽也幫姐姐弄好了魚餌，我和姐姐就開始了無形的“較量”。沒想到，姐姐的運氣那么好，剛把魚竿甩下去，就釣上了一條金色的小鯉魚。我看了很不服氣，也耐心的等待著。不一會兒，我也釣上來了一條，而且釣的比姐姐的還大呢。又過了一會，我就發(fā)現(xiàn)了釣魚的秘訣了。我先在鉤上放一點魚食（不要按扁），然后把竿放進水里去。看見魚一咬鉤，就迅速的往上一拉，魚就被釣了上來。沒過多長時間，我的小桶里就密密麻麻的游滿了小魚了。轉頭一看姐姐和媽媽，她們才釣了四條。這主要是因為姐姐太溫柔了，看見魚上鉤了，她好象就怕弄疼了魚兒似的，老是慢吞吞的。魚就在她往上拉的同時，也迅速的逃走了。
釣魚真是有意思，也很有成就感，有空你也可以去試試！
三年級釣魚作文 篇6
我學會了釣魚，也許這不是一件值得驕傲的事，但對我來說卻是一件值得表一表的。
昨天，我們?nèi)ズＩ萧~排釣魚，也許是因為見到大人們都在釣魚的關系吧，平時對釣魚半點興趣都沒有的我握上的魚竿。媽媽在一旁指導，我將鉤上餌的魚線栽進水里，沒過多久，浮標蠢蠢欲動，媽媽說浮標動就表示魚來了，我心想，釣魚咋那么簡單？我興奮地一揮魚竿，呀！用力過猛，鉤住了一旁的'魚網(wǎng)，辛辛苦苦好不容易才把魚鉤拿了下來，競然沒魚，沒想到魚都會玩空城計？稍有氣餒。
重新鉤好了餌，把魚鉤栽進水里，浮標沒過一會又開始動了，我緊張地握著魚竿，心砰砰跳著，遲疑著不敢拉動魚竿，在一旁看別人釣魚的媽媽發(fā)話了：“婧怡，你是在喂魚嗎？餌被吃了你都沒反應！”我將魚竿拉了起來，鉤子上空空如也，我氣餒了，如同泄氣的氣球一般，徹徹底底地放棄了。
突然，我聽見了一種聲音，是魚尾巴打水的聲音，這聲音激發(fā)了我的斗志，我重新握上了魚竿。
吸取了前面的經(jīng)驗，在浮標上下晃動３秒后，我拉起了魚竿，魚竿的前半段被壓彎了，一條正在拼命掙扎的魚在……在我的魚鉤上掛著，霎那間，我被成就感照亮了。
三年級釣魚作文 篇7
昨天，太陽公公對著我們笑，我和媽媽爸爸還有爸爸的好朋友一起開車去灃峪口附近的垂釣園釣魚。那里的空氣很好，綠樹成蔭，那里還有鵝，野兔，公雞，狗，母雞，我還喂了野兔！好多的人都在湖邊釣魚，很熱鬧。我和叔叔一人一個魚竿，準備要給大家釣幾條大大的魚吃。我安靜的坐在湖邊的椅子上，可是叔叔卻沒耐心總是在動。
我們釣了好久，可是一條魚都沒有釣上來。看到別人釣的大魚，我們真的好羨慕啊！我們真想釣上魚來，但是我們的水平不夠，下次我要向爺爺學習怎樣釣魚，希望我能釣上來一條大大的魚。國慶節(jié)就要結束了，我的假期也就要結束了，明天我就要上學了，雖然我的假期沒有去旅游，但是我仍然過的很快樂！
三年級釣魚作文 篇8
在一個陽光明媚的早晨，我拿著魚竿，興高采烈的去釣魚。
我來到一條小河邊，蹲了下來，開始專心致志的釣魚。
河旁，五彩繽紛的野花姑娘們正在競相開放、爭奇斗艷呢！一棵柳樹迎著春風哥哥的手心正翩翩起舞，如同美麗的仙女在跳著舞蹈。
過了好一會兒，河面上依然是寧靜的，而我卻是滿頭大汗，就當我要放棄了的時候，一個神秘人出現(xiàn)了，他說：“做任何事情都要有始有終，不能半途而廢。”因此我沒有走，我繼續(xù)釣魚。
就這樣，時間一分一秒的過去了，突然，我覺察到水下有動靜，魚竿彎成了弧形。我一陣驚喜，我想：“一定有大家伙上鉤了！”果然，一條大魚從河面上跳了出來。我開心的把它拉了上來，繼續(xù)專心致志的釣魚。
時間過得很快，轉眼間就到晚上了，我拿著一個水桶，桶里有兩、三條大魚，我滿載而歸的回家了。
時間如白駒過隙，轉眼間就到了傍晚，夕陽西下，我?guī)淼男⊥袄镆呀?jīng)有兩三條大魚了，就這樣滿載而歸。
今天真有趣，我不但釣到了大魚，還學會了堅持，不能半途而廢。
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