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未來三年級作文

時間:2022-10-05 09:55:38 三年級 我要投稿

【精華】未來三年級作文合集十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的未來三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】未來三年級作文合集十篇

未來三年級作文 篇1

  我希望未來的筆是這個樣子的,他有無窮的魔力。能給人類帶來無限的幸福。

  它可以教你畫畫,按一下黃色按鈕,它就會活潑的對你說﹕“親愛的主人你想畫什么呢?讓我來教你吧!”你只需要對它說你想畫的東西,它就會教你畫。你只需要拿著它,它會自己畫,還會告訴你這是用什么圖形組成的`。知道了圖形,你就會畫了。它最后給你評分,給你寶貴的意見。

  它還是個好老師,當畫手抄報的時候,可給你寶貴的意見。你寫作業的時候,它就派上用場了,你哪個字寫錯了,它會提醒你。當你走神的時候,它會提醒你。你不會的題或不認識的字,它都會給你講解,直到你明白為止。如果你經常走神,它就說你一頓,要是不聽勸,它就會把你的作業統統擦去。如果你寫累了,它就會講個笑話給你聽,放一些柔美的音樂給你聽。讓你放松一下。我想,應該沒有以前寫作業那樣枯燥了。這樣也保證了正確度,也讓作業插上了七彩的翅膀。真是一舉兩得,一箭雙雕呀!

  你一定在擔憂,這支筆如果被人偷走了怎么辦?你放心,你自己的筆,就算別人千方百計地想出什么妙計,也絕對偷不了你這支筆。因為這支筆有一種奇異的功能。但別人想偷這支筆時,這支筆就會隱藏起來,給主人發出警報,這樣別人就偷不了這支筆了。 我堅信,只要我努力學習,就能創造出這種神奇的筆!

未來三年級作文 篇2

  未來的世界都是超現代的,我老講給你們聽吧!

  汽車在幾十年后家家戶戶都有,它可不像幾十年前的汽車,未來的汽車可以千變萬化,可變化上天空飛行的飛行號車,可以變成海底觀光游玩車,這車還可以折疊,使用時刻做,不用車的時候還可折起來在手里。你只需要說出你需要到達的'地點,未來的汽車會自動帶你去你要去的地方。這種很環保,它排出的都是氧氣呢!

  未來房子也是很新奇的有很輕很輕的薄膜房子,有晶光閃閃的水晶房子。而五光十色的泡泡房子最有趣了,主人可以你把折疊和泡泡房子都帶上,只要在電腦上輸入密碼泡泡房子一下子從電腦的屏幕里跳出來。這樣既方便又省錢,多好!

  總而言之,未來的一切都是那么美好,那么令人向往。只要我們努力學習,掌握各種本領就能實現這些理想和愿望!加油吧!讓我們去創造美好的明天!

未來三年級作文 篇3

  在未來,我們現在已經是高科技,現在科技發達,人們足不出戶,也能與世界對話。

  現在科技發達了,人們現在的電視全部都換了,以前的'液晶電視都變成了智能電視,沒事能在電視上打打乒乓球或打打籃球什么的。

  現在,家家戶戶都有了車,為了不造成交通擁擠,有的汽車還安裝了噴氣式,能在天空中飛,汽車上有一個按鈕,只要按一下,超音速就開啟了,人們不用操控方向盤,汽車也是自己飛行,假如前面有一輛汽車,這輛汽車會及時閃躲,你能在汽車里盡情聽歌開電視直到到了終點站。

  人們現在還能購買智能機器人,它能幫人們拿果汁,拿書本,還能教你算題,幫人們干房子等。

  再說說學校吧,現在,學校周圍都按有隔音板,學生能盡情在里面學習,不受外界的干擾。教室里還圖有漆,這種漆冬暖夏涼,讓學生能舒適的學習。

  我們現在科技不夠的發達,希望在以后的日子里,科技能夠更發達,讓生活更美好。

未來三年級作文 篇4

  我們學生每天都要與鉛筆打交道,但現在的鉛筆有許多缺點,比如摔在地上就會斷,我們要經常削鉛筆,筆就會越來越短。

  我想要發明的這支鉛筆可神奇多了,不僅解決了問題還有新的功能。

  這支鉛筆是六角形的,是用太空木頭制作成的,不會浪費樹木。它的身上有一個掃描儀,如果一旦我寫錯了字,它就會“嘟嘟”地響起來,并提醒我。記得有一次,在課堂上寫作文的'時候,正在描寫一個人的外貌,我的老毛病又犯了。我把炯炯有神的“炯”又多寫了一橫。此時鉛筆突然響起“嘟嘟”的聲音,還說:“主人,您把‘炯’字多寫了一橫!甭犃撕,我立刻修改了過來。筆上還有一個轉換器,如果沒鉛芯了,它會自動把我呼出的二氧化碳轉換成鉛芯,這樣筆芯就永遠也用不完。

  如今時代科技正在迅猛發展,我相信,在不久的未來,這種鉛筆一定能夠出現。聽了我的介紹后,大家喜歡我的發明嗎?如果想要的話,可快快預定,到時定會一搶而空。

未來三年級作文 篇5

  五年前,我們的家鄉黃沙、塑料袋等垃圾亂飛,人們不得不向市政府提出抗議,前提是:市政府要帶領人們植樹,但人們不能亂扔垃圾。人們的臉紅了……

  五年之后的一天,我走在上學的“綠色大路”上。路邊種滿了參天大樹,我聞著沁人心脾的`花香,看著生機勃勃的小草,聽著清脆歡快的鳥鳴,我陶醉在這綠色的世界中了!

  到學校了,撲入我眼簾的是:同學們在綠色的草坪上打著滾兒,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜻蜓在池子里的荷花上微笑著盤旋……丁鈴鈴鈴,丁鈴鈴鈴,上課了,李老師正在給坐在草坪上的我們講一堂關于保護環境的課。放學后,我一個箭步沖出了學校。

  我和媽媽跟著爸爸一起去了安陽河邊,看著那清澈的河水,讓我想起了從前,那時,安陽河簡直就是一條黑水河。而現在,河水清澈見底,小朋友們在河邊追逐打鬧,時不時的發出他們開心的笑聲。

  我愛美麗的安陽,明天它會變的更美麗!

未來三年級作文 篇6

  30年后的地球共有六層。

  最下面的一層是五彩斑斕的海底世界,里面有各種各樣的`魚兒在自由自在地游來游去。人們與海底生物之間只隔著一塊透明的模塊。模塊里,也有一些人類居住的房子。如果想到模塊兒外,需要穿上潛水服到外面海洋世界去和海底生物近距離接觸。不過有規定,因怕打擾到海洋生物一個月只能開放一次。

  往上一層是陸地上的動物,平常不能有人進入,也禁止打獵,沒有對外開放的動物園。如果想見這些動物,五年開放一次,而且只能隔著透明模塊兒看。第三層是鳥語花香、景色怡人的人類居住區。在這里,不能亂丟垃圾,污染環境。沒有汽車、摩托車,出行只能騎自行車或步行。為了更好地綠化環境,還有專門的植樹區,每年每個人都要種上一棵樹。這里還有供給孩子玩耍的園區。有游樂場還有鄉村田野,可以去釣魚不斷可以赤腳自由在田間奔跑。

  每二層是可以行駛無污染的汽車,也可以有飛船在空中飛行,是人們工作的地方。最上面一層是蟲洞,人們可以排隊去地球外看望朋友和親人。

  30年后的地球,你喜歡么!

未來三年級作文 篇7

  未來的智能垃圾桶可以讓人改掉亂扔垃圾的壞毛病。

  如果你亂丟垃圾,它就會伸出一只機器手抓住你,直到你把垃圾扔進垃圾桶為止。你如果逃得快,垃圾桶會自動發出信息,把你的外貌特征傳給周圍的垃圾桶,讓下一個垃圾桶把你給抓住,這就是智能垃圾桶的電子警察功能。

  可別以為這種智能垃圾桶都很可怕,它還有另外一種功能:如果你自覺把垃圾丟進垃圾桶,它就會發出提示音:“請把你的手按在感應器上。”當你按上手后它就會說:“恭喜你!你的衛生積分增加十分!毙l生積分高能給你帶來很多便利:如果你是學生,升學時你的就會被優秀的學校優先錄;如果你是在找工作,優秀的公司也會優先錄用你;到醫院看病,費用也可以得到一定的優惠,這就是智能垃圾桶的獎勵功能。

  連接每個垃圾桶的是一個龐大的地下垃圾處理系統,桶內的垃圾會迅速被分解掉,垃圾桶再也不會像現在這樣臭烘烘的。到那時,城市道路和公園是干干凈凈的,生活的`社區是環境幽雅的,沒有老鼠,沒有蒼蠅,沒有蟑螂,也沒有蚊子,醫院里的病人也大大減少,醫生的工作壓力也輕松多了。

  有了這種垃圾桶,我們將生活在一個鳥語花香的世界里……

未來三年級作文 篇8

  上了四年級,我又有了新的煩惱,必須得用鋼筆寫。

  由于我還不熟練,總是把本子涂得墨跡斑斑的,可沒少挨媽媽罵。如果我能發明一種筆,能夠永遠的不停使用,那該多好呀!我發明的這種筆具有神奇的功能:當你寫錯字的時候,他就會自動提醒你,并且自動幫你清除;他一支筆芯量可達一億滴,可以用十年;在你做數學題的`時候更方便了,可以做得又正確又快;考試的時候它會幫你一起思考問題,并且試卷依然保持干凈整潔;它還有最后一個神奇的功能,就是當你寂寞的時候,它就會放你最喜歡的歌給你聽。有了這種筆,我們學生們就可以快樂的學習了。

  咋樣,方便吧!聽到這,你一定會說:“這么好啊,那我們不用思考不也能學習頂呱呱了嗎?”你們別高興得太早,如果你們不好好學習,這些功能是不會實現的,因為他不會包辦代替,它只是一個特殊的小鋼筆老師!

  我相信只要我們好好學習,就一定會實現我們的愿望,等著我的發明吧!

未來三年級作文 篇9

  我有一個夢想,我的夢想就是成為一名建筑師,設計一款神奇的房子,能夠滿足人們在日常生活中的各種需求。

  他具有冬暖夏涼的神奇功能。冬天的時候,他能緩緩的釋放出暖氣,讓你感覺像迎來了溫暖的春天。夏天的時候,他能自動的釋放出冷氣,讓你好像來了涼爽的秋天,又好像整天冰淇淋圍繞著你轉。

  他具有方便洗漱的.自動功能。你洗臉時候,他可以自動為你遞上熱呼呼的毛巾;你刷牙的時候,他能自動給你擠上牙膏,遞上口杯;更有趣的是,在你洗澡的時候的,他能自動調節水溫,放出熱水,給你按摩,給你講笑話,逗得你哈哈大笑。

  他還具有自動趨利避害的功能。當火災來臨時,他能自動噴水將火熄滅;當洪水來臨時,他能像船一樣,自動浮上水面;當地震來臨時,他能自動飛到空中,讓地震不再帶來傷害。

  你們是不是覺得很不可思議哦?等著瞧吧!有一天,我會讓它成為現實的。

未來三年級作文 篇10

  昨晚,我做了一個美夢,夢見自己三十年后重回果園小學,發現母校發生了翻天覆地的變化。學校面積變大了,校園環境變美了,教學設施變好了。

  校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹,有桃樹、李樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、枇杷樹、櫻桃樹等等,母校成了名副其實的“果園”小學。我驚嘆這種奇妙創意,也難怪這里“桃李滿天下”了。

  校園東西是兩個大花壇。花壇里面種滿了各種各樣的花,有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽花等等,母校成了一個“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”,他們竟然把校園裝扮得如此美麗。

  校園的中間位置就是現代化的教學樓群了。呵,座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學樓外部墻壁除大窗戶外,全部安裝了太陽能板。更神奇的是,教學樓每層都設計了空中花園;▓@里鋪滿了青綠而柔軟的草坪,安裝了各種各樣的健身器材。

  走進寬敞明亮教室,眼前的一切簡直讓我瞠目結舌——教室里僅坐著三十多名學生,智能化的講臺、黑板和課桌椅,冬暖夏涼的室內環境。哪像以前,一個狹小的教室里擺放著八十多張課桌椅,學生挨挨擠擠地坐在教室里聽課,冬天冷得像冰窖,夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆,現在的讀書環境真好,孩子們真幸福。

  更讓人驚嘆的是教學方式的突飛猛進。上課時,老師和學生使用的是清一色的高智能電腦。學生們只要輕輕按一個課桌上的`電紐開關,就會從課桌下面升起一臺智能電腦,并自動和老師的電腦與智能黑板連接起來。老師與學生的課堂互動也全部通過電腦語音系統完成,老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課,學生們再不用使勁豎起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板,擔心聽漏什么、看錯什么。下課時,再將關閉按鈕一按,電腦說會自動關閉降到課桌里面。

  學校的課間十分鐘被人性化地調至十五分鐘,大家可以到空中花園里呼吸呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠方、活動活動筋骨、鍛煉鍛煉身體。而在以前,學生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息,連到操場活動活動也來不及。另外,學生上學、放學有了校車安全接送,老師們和家長們因此少了許多擔心……

  這時,鬧鐘響了,我無奈地回到了現實?晌覉孕牛磥淼哪感R欢〞用利。

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