小刺猬三年級作文300字

【精華】小刺猬三年級作文300字三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小刺猬三年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

小刺猬三年級作文300字 篇1

　　我們家有一只可愛的小刺猬，如果你猜它是買來的，nonono,它是被我老爸一路踢回來的。

　　事情是這樣的:那天爸爸飯店喝酒，沒想到在回家的路上，看見了這只小刺猬，就把它一路踢回了家。

　　小刺猬渾身長滿了刺，而且經(jīng)過我的仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，小刺猬上的刺竟然下面部分是黑的，上面部分是白的。本然爸爸打算把小刺猬燒來吃的，但經(jīng)過我的死纏爛打般的求情，小刺猬終于得以保存下來。我還對老爸說：“刺猬可是保護(hù)動物呢！”小刺猬遇到危險時，會卷起身體來。我想把它抱起來，但差點變成莫高窟的'仿真版（話外音：莫高窟有洞400多個）我怕小刺猬餓，就丟進(jìn)去了幾塊餅干，沒想到它連碰都沒碰。直到聽媽媽說：“小刺猬只吃水果。”我才給它“住”的地方放了幾片新鮮的蘋果。我做了一會兒作業(yè)，就偷偷跑去看了一下，我記得我放進(jìn)去的時候有7片，而且果肉飽滿。可是我去看時只剩下一層薄薄的皮了。晚上我把小刺猬放在一個干凈的硬紙板箱里，并放了幾張報紙，還放了一點稻谷殼做保暖。晚上我聽見了小刺猬在抓硬紙板箱的聲音。

　　第二天我去看了一下小刺猬，發(fā)現(xiàn)它喜歡把報紙鋪在頭上。第三天我發(fā)現(xiàn)小刺猬竟然不見了！

　　雖然只過了短短的三天，但我還是很想念它。

小刺猬三年級作文300字 篇2

　　“丁零零，丁零零！”上課鈴聲響了，這節(jié)是勞動技術(shù)課，老師早早就吩咐我們今天要準(zhǔn)備好橡皮泥、筆、剪刀等工具。老師來了，同學(xué)們都興致勃勃。老師說：“本節(jié)課，我們來學(xué)做小刺猬。”教室里一片歡呼聲。

　　開始制作了，我先拿出一塊白色橡皮泥，把它捏成一個面包形狀的刺猬身子，再用手指捏一個細(xì)尖的小鼻子，然后用雙手同時捏兩個大小對稱的'扁扁的耳朵。“老師，我好了。”“老師我也好了。”哎呀，太慢了，同學(xué)們你一個，我一個都好了。我有點急了，用剪刀在刺猬身上剪刺，剪一刀后稍微往外翹一翹，書上寫著還要注意排列整齊。可是，我太急，刺有些地方稀，有些地方密。我又在稀的地方多剪了幾刀，看上去，順眼多了。

　　刺剪好了，我又用鉛筆頭在刺猬頭上戳了兩個洞代替眼睛，再用鉛筆刺兩個鼻孔。刺猬沒嘴巴可不行，我又用剪刀剪出刺猬的嘴巴。瞧，刺猬咧開嘴笑了！

　　雖然刺猬做好了，可總覺得少了點什么似的。對了，我還要做兩個野果插在刺猬身上，說做就做。不一會兒，一只可愛的小刺猬制作出來了。嘿，它還在向我微笑呢，好像在感謝我把它制作出來。

小刺猬三年級作文300字 篇3

　　外婆家養(yǎng)了一只小刺猬，它長著一身又長又粗的刺，像銀針?biāo)频?緊緊把身子包住，一雙圓溜溜的小豆眼，一只靈敏的鼻子，可愛極了！

　　今天，我與小刺猬來了一次近距離接觸。來到小刺猬面前，我好奇地望著它，隨手抓起一把鮮嫩的小青菜喂它吃。不知是因為害怕還是害羞，小刺猬一直不敢吃。于是，我躲到了一根柱子旁。這時，小刺猬準(zhǔn)備“大飽口福”。我一個健步?jīng)_上去，可我的舉動嚇到了小刺猬。它又躲到小刺球里。這下，我終于嘗到了“心急吃不了熱豆腐”的滋味。

　　第二次我又躲起，再也不敢驚動小刺猬，這回過了好久，小刺猬終于出來 了，開始用小牙“吱吱”地吃起青菜來。突然，我聞到了一股臭味，找呀找，終于找到臭味的來源-—小刺 猬！哎！小刺猬，你不覺得臭嗎？我一定要給你洗洗澡了。我對著它說。于是，我馬上套好手套，剛要把小刺猬從籠子里搬出來時。害羞的小刺猬又躲到刺球里去了。費了好大力氣我終于把它洗得干干凈凈。小家伙舒舒服服地躺在籠子里，好像在說：“謝謝你，小主人！”

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