科技節三年級作文300字(通用23篇)
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的科技節三年級作文300字(通用23篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
科技節三年級作文 篇1
這周,我們學校舉辦了一次有趣的科技節。
比賽前的場面真是熱火朝天啊!有的好同學在做準備,還有的好同學排好隊伍,不一會兒,科技節開始了。這屆科技節的比賽項目有很多,有雞蛋撞地球和科技繪畫展等。
雖然每個比賽項目都很精彩,但令我最難忘的是雞蛋撞地球。我看見我們班張雨欣好同學做得很好看,她制做的上面像一個大降落傘一樣。我心想:這次冠軍一定是我們的。正在我高興時,只聽有好同學說:“呀!飛出場了。”我一看,說:“唉,怎么會飛出場呢?可能是風的原因吧。勝利就差一步之遙了。”這時,我又看見一個四年級的哥哥制做的,它的上面是一個降落傘,只聽見“啪”的一聲,降落傘在空中打開了。好同學們發出一聲驚呼,可惜,還是飛出場了……比賽完后,老師公布成績,當我們聽到好幾個我們班的好同學獲獎時,我們高興得一蹦三尺高。
啊!這屆科技節真有趣,也讓我明白了許多道理,我懂了做什么事都要用我們的“兩件寶”——雙手和大腦。
科技節三年級作文 篇2
今天,是一個特殊的日子。為什么呢?因為,今天我們學校一年一度的科技節開幕了!開幕式中,各式各樣的精彩節目吸引了我們的目光。瞧:詩朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機特技表演。不過,最有趣的,還是泡泡秀表演了。
首先,是兩個女好同學走上表演區。她們拿著特制的吹泡泡器用力一吹,頓時有許許多多個小泡泡飛了出來,飛向高高的藍天。然后,是兩個男好同學拿著大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周圍。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名好同學便拿著繩子往桶里一浸,被拉出一個又一個大小不一的泡泡來,看得我們拍手叫好。
看著他們在吹泡泡,我們也按捺不住自己的心情,紛紛拿出自己準備好的工具來吹泡泡。不一會兒,操場上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個大皮球,有的在陽光的照耀下五顏六色像節日的氣球,還有的一個挨著一個,成了多胞胎,真是美麗極了!
最后,隨著開幕式的結束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。
科技節三年級作文 篇3
啊!我們又迎來了一年一度的科技節,大家個個都興奮不已。
首先,我們觀看了雞蛋撞地球比賽。比賽規則是:參賽選手站在四樓把雞蛋扔下一樓,如果沒碎,重量又是最輕的,那就是冠軍了。大部分好同學都是用報紙把雞蛋裹住,用膠帶粘緊,然后再粘上一個塑料袋,雞蛋就乘風穩穩的落下來了。可也有意外哦,有的好同學也是利用降落傘的原理做的,可是沒丟好,袋子被三樓花盆里的樹枝給勾住了,這位好同學真可惜啊!每丟下一個雞蛋,不管是碎還是不碎都能聽見好同學們的呼喊聲。當然,雞蛋撞地球這個比賽,也是我最喜歡的一個比賽哦!
然后,我們去看了軌道四驅車比賽,我們看了許多厲害的戰車,連續來了幾個360度旋轉也沒事,我和好同學都在一旁贊嘆著。這項比賽實在是太令人著迷了,就連一向不喜歡四驅車的我,也有點喜歡了。好同學們的四驅車總是不讓大家失望,總能圓滿的跑完比賽,實在是太精彩了。
啊,這個科技節真是太有趣了,每一場比賽都讓大家連連贊嘆,希望下次我也有機會大顯身手。
科技節三年級作文 篇4
科技節到了,我很開心,因為老師說會有三個活動,而且,三個活動里都有我,其中,我最喜歡動力小車,因為它可以讓我的動手能力更強。中間也發生了許多故事。
五月十三日,我早早地寫完作業,吃完晚飯,和媽媽一起去張青園家。到了張青園家里,我們就討論動力小車,制作時間到了,張青園把材料準備的一五一十,我們就開始做動力小車。首先我給瓶子戳了5個洞,然后把棍子插進去,兩邊裝瓶蓋,接著紙放在頭部,最后,一個動力小車完成了,雖然動力小車完成了,但它老是轉彎。
五月十八日,動力小車成功了,用可樂瓶和牛皮紙做的,還有用牛皮紙和酒瓶瓶蓋做的動力小車,速度差不多超過百分之一百,兩輛都參加了比賽。
在比賽中,我和張青園做的動力小車是第二名,我開心極了。
但我知道,比賽在于參與,不在乎輸贏,因為失敗就是成功之母。
科技節三年級作文 篇5
這個星期,我們學校舉辦了一年一度的科技節。
科技節里有很多好玩的實驗,每天都會有許多新鮮的東西,比如:從紙中穿過去、會跳遠的乒乓球……可是我最喜歡的還是“土電話”。
老師告訴我們說:“制作土電放,大家先要把一次性杯子、線繩、牙簽等材料準備好,再在杯子的底部穿個洞,接著把繩子穿進去,這樣就大功告成了。還有做土電話的話,線越短效果越好。”我想:哎呀!糟糕,我帶的繩子粗得不得了,這次肯定拿不了獎了。
土電話總歸還是要做的,于是我便左右開工起來。先用牙簽在兩個紙杯的底部各戳了一個洞,再把繩子往里邊一穿,可是這樣繩子會掉了,于是我眼睛一亮,在里面打了個結,這樣就萬事大吉了。找人試了一下,對面同學小聲說的話,在我耳邊震耳欲聾,看來效果不錯!馬上到周老師那邊去評獎,沒想到居然拿了個一等獎!太棒了!
本屆科技節其實還有很多很多數都數不清的新鮮活動,真想知道下一年的科技節會干什么?我期盼著!
科技節三年級作文 篇6
今個星期,我們學校開展了一場有趣的活動——科技節,在科技中,讓我們找到了無窮無盡的樂趣。星期五下午,大家興高采烈的來到操場,校長宣布完科技節活動正式開始后,我們就解散了,去參觀科技實驗,我們班有個實驗叫“水中燭影”,意思是把蠟燭放到一個盛滿水的杯子里。
因為要過一段時間才能成功,我就去參觀了別的,無影鼓最有意思了,在一個圓柱形箱子里,沒有鼓,拍一下旁邊,卻有鼓聲。可有意思了。還有一個“看得見,摸不著”你明明能看見的,可是伸手進去摸的時候,卻空空如也,有同學說那個東西就在下面。還有一個裝箱游戲,看著低年級的小朋友倒騰來倒騰去還沒搞好,在一忙看的我也在想,怎樣才可以裝好呢,似乎怎樣都不行,最后都沒有弄明白,有點遺憾。
最好玩的還有遙控飛機比賽,有些飛機半天都飛不高,“嘣”一聲,就掉了下來。還有的飛機一下就飛得很高,一個急轉彎,沒注意,還是掉了下來。
最后,我們大家都爭先恐后的拍照合影留戀,大家笑著、爭著、鬧著,好不熱鬧。科技節,不僅讓我們學到了很多課外知識,還讓我們更友愛。
科技節三年級作文 篇7
開學第一天也是金都天長小學一年一度的科技節。同學們個個興高采烈,因為在這段時間里,不僅有許多非常有趣的活動,而且在老師的指點下,我還能懂得許許多多與科技電子產品相關的知識。
比如說:我在體驗與火箭有關的項目時,我知道了最早的火箭是我國三國時期發明的,他的構造是在火藥筒上捆一根細竹竿,這叫“起火”;在“起火”前端加一個箭頭,在尾端裝上箭羽,就制作成火箭。
我體驗了一個化學實驗。將白醋與小芬達粉末融合在一起,會立刻產生氣泡。在老師的講解下,我明白了其中的原理。因為白醋是酸性的,小芬達粉末是堿性的,當酸性物質和堿性物質融合時,就會產生大量的二氧化碳,二氧化碳從空氣中釋放出來,變成了氣泡。
我不僅在實驗中獲得了知識,還在運動中體驗平衡技術的感覺。我站在思維車上,這種車只有兩個輪子,我一站上去,就摔了下來,沒有把握平衡,左右搖晃。后來多次努力嘗試,總算是可以駕馭它了。我身體往前傾斜,車就往前走;身體往左靠,車就向左邊走;身體往右靠,車就向右邊走。這是啥原因呢?我想大概是重心的原因吧。
科技節真有趣,我盼望著下一次的活動早日到來。
科技節三年級作文 篇8
啊!太棒了,期盼已久的科技節終于到來了。我們看了兩個表演,玩了二十三個課程。精彩的節目讓我們大開眼界,并且從中學到了很多知識和技能。
其中印象最深的要數火燒手掌的表演了。表演開始了,章老師先用一只手掌沾滿了泡沫,再用另一只手在沾滿泡沫的手上點了火,我們都吃驚的張大了嘴巴,以為章老師會燒痛了手掌叫起來。可是章老師一直帶著神秘的微笑看著我們,等到火滅了,手上卻一點事情都沒有。表演完了我們都追著章老師問手上沾的泡沫是什么物質,怎么這么厲害。章老師卻說讓我們自己回去查查看,看來我回去要好好地做做功課了。
找生雞蛋的游戲也很好玩,老師告訴我們,生雞蛋和熟雞蛋都不會轉得很快,但是轉得最慢的肯定是熟雞蛋。大家一聽這么簡單,都去搶著轉雞蛋,老師就在那里當主考官,同學們只有告訴他哪個是生雞蛋才算通過。
還有吹杯子的游戲,吹乒乓球的游戲,碰碰車游戲……精彩的游戲讓大家時而開懷大笑,時而恍然大悟,玩得可開心了。
精彩的科技節結束了,卻讓我時時回想那些奇妙的瞬間。看來只有努力的學習知識,才能解開這全部的奧秘了。
科技節三年級作文 篇9
翹首以盼,一年一度的校園科技節如約而至,同學們開心不已。
今年科技節的主題是“節能美生活,循環再利用”,我們班組織開展了“資源再利用,舊書傳接力”的活動,舊書循環再利用,避免浪費,并將書籍中寶貴的筆記知識傳承下去。當舊書再利用的數量累計的越來越多,樹木的`砍伐量就會越來越少,地球上的綠植面積也會越來越多,對于宣傳環境保護起著巨大的作用。同學們熱情高漲,積極響應,從家里帶來了以前使用過的二年級下冊的課本,捐贈給二(14)班的弟弟妹妹們。
活動終于開始了,我們班同學們穿戴整齊,手里拿著使用過的課本排著隊。我撫摸著手里的課本,心里想著自己也能為地球節能減排做貢獻,感到無限光榮。
我雙手將一摞書籍遞交給二年級的小弟弟,看著他激動的神情,我高興地說不出話來。這些書現在對我來說沒有多大用處,但捐贈給弟弟妹妹們,珍惜了資源,有利于環保。同學們捐出的不僅僅是書本,更是在心中埋下了一粒“愛護環境”的種子。也培養我們從小要愛惜自己的書本,增強環保意識,以后我要多參加這樣有意義的活動。
科技節三年級作文 篇10
今天早上,我們學校開展了科技節,活動當然也有很多,例如:開幕式扔紙飛機,紙飛機比賽……在這些活動中,我最喜歡在舞蹈廳里的流動科技展了。
還在樓梯口,我就按捺不住自己激動的心情,又蹦又跳,剛才還一副無所謂的樣子,真沒想到我變臉這么快。走入舞蹈廳,映入眼簾的是稀奇古怪的科技展品和密密麻麻的人群,剛一進去,我就東看西瞧。我走著走著,來到了一個展品面前,“它叫——穿墻而過!有意思,讓我來操作一下”話音剛落,我搖動著展品,小球在玻璃管里開始滾動了,我想:“讓我來見識一下這個奇跡吧!看這個小球怎么順利地穿過這個黑色的墻!”我一搖,球快速移動,飛快地穿過了黑色的圓墻。這到底是怎么回事呢?我看了看介紹,這才明白,原來,這個黑色的墻,是人的眼睛里產生的幻像!也就是說,根本沒有什么黑墻!我想:“科學真奇妙啊,發明創造又有趣又能增長自己的見識。可見,創造力,真是上帝賜予我們人類的大禮啊!我也要去創造一番。”
科學很奇妙,科學源于創造力!
科技節三年級作文 篇11
這個星期是我們學校一年一度的科技節,學校舉行了許多有意思的活動。
星期一,我們玩制作冰項鏈;星期二我們玩疊紙牌;星期三,我們玩吹泡泡;星期四,我們畫科幻畫和玩廢品利用;星期五,我們玩塑料瓶噴泉。其中,我最喜歡的是吹泡泡和塑料瓶噴泉。
星期三,我帶著媽媽給我做的泡泡水來到學校,老師說,下午第三節課下去吹泡泡。下午第三節課到了,我迫不及待地拿起吹泡泡的工具和泡泡水,在教室外面排隊。我們到升旗臺那邊吹起了泡泡,我拿著工具蘸了一下泡泡水,輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡出現在我面前,輕輕地飛上了天空,可是還沒等到我向老師匯報,它就碎了,幾滴泡泡水落在我眼睛里,我的眼睛瞬間流出了眼淚,等我擦完眼淚,就看見同學們也在拼命地吹泡泡,于是我也繼續吹起了泡泡。
星期四的夜里,媽媽邊喝牛奶邊做塑料瓶噴泉,發現家里沒有彎的吸管,看了一下手里的牛奶罐,突然有了個好主意,媽媽把牛奶罐角上剪了個小洞,把一根吸管插進去,就大功告成了。媽媽讓我試了試,挺好用的。我就把這特別的噴泉瓶給帶到學校去了。
這真是個七彩的科技節啊。
科技節三年級作文 篇12
我們期待已久的學校科技節,在開學第一天終于開幕了。
我一進校門,就看到一對機器人艾米兄弟在校門口迎接我們的到來。我湊上前去,仔細打量它們。它有一個長方形的“臉”,能和我們對話交流,還能歌善舞,最厲害的是我們問它們問題,它們還會“百度”告訴我們答案,真神奇啊!
開幕前,有一位叔叔表演了精彩的無人機放飛。兩架無人機在叔叔的操控下,一會兒下降,一會兒上升。無人機下降的距離離我們的頭很近,大家都害怕的往旁邊跑。上升的時候大家又聚攏在一起,盯著無人機看。看得我們都拍手稱贊,好精彩啊!
傅校長宣布科技節正式開幕,接下來是每個年級的科技展示。一年級是“樂高世界”。里面都是由樂高積木搭建成各種各樣的樂高作品。有威武的機器人,漂亮的城堡,炫酷的戰斗機,還有兇猛的恐龍……我們三年級是“科技編程”,可以玩同學自編的小游戲,可好玩了!可惜只能玩半分鐘。四年級是“智能科技生活館”,我玩了平衡車,上去差一點摔跤,要保持好平衡,還真不容易呢!
科技節讓我感受到了科技的發展,還讓我懂得了很多科學知識,開闊了眼界。也感受到了我們的生活離不開科技,科技使我們的生活變得豐富多彩。
科技節三年級作文 篇13
今天是學校一年一度的科技節,今年是以“紙”為主題。
一進學校大門,一座大橋似得門,呈現在我的眼前。同學們的作品也是各種各樣的,有美麗的微景觀,有奇特的紙機關,還有神奇的紙實驗、以紙為主題唱的歌等,讓人看得應接不暇,我最喜歡的是紙衣服走秀。
伴隨著音樂,紙衣服走秀開始了!只見他們身穿著公主裙、士兵裝,大氣的走向舞臺。他們邁著輕快的步伐,走到舞臺,擺了一個姿勢,又來了一個轉身走了回去。有的衣服是奇特的,有的衣服是高貴的,還有的衣服是炫酷的,各種各樣,五彩繽紛,美麗極了!你看我們班的同學也來了,她穿著粉色的公主裙,裙紗一層一層的,上面有許多許多的裝飾品,美極了!在她的胸前還有一個大蝴蝶結呢!場下的同學也高興的不得了,有的同學高興地跳起來,有的同學叫了好幾聲,還有同學一邊議論一邊跟著節奏拍手,場面熱鬧極了,不一會兒,大屏上出現了一朵朵荷花,很讓人心曠神怡。
紙,看似如此平凡,廢紙還被大多數人當成垃圾,但廢紙也可以做出很美麗的東西。這種變廢為寶的行為可以鍛煉自己的手工能力,又可以環保,何樂而不為呢?
科技節三年級作文 篇14
今天,我們愉快地來到學校。為什么?因為今天是我們的科技節!
開幕式結束后,科技節開始了。我首先來的第一個實驗點是“杯棧”。排了很久的隊,終于輪到我了。我倒了滿滿兩杯,然后把一張硬紙放在杯口,用手緊緊捂住。是啊,太好了。杯子吸到紙了!然后,我小心翼翼地把杯子倒過來,我目不轉睛地盯著它,生怕水漏出來。我把倒置的杯子和紙放在另一個杯子的嘴上,哈哈,太棒了,我成功了!現在我要做的就是把紙拿出來。我大概是一邊拿紙一邊翻杯子太開心了吧!所有的水都流出來了。我感到很遺憾,我本可以在這個實驗中成功,但我仍然得到了一章。
然后就來了《水燭》,嗯?這是什么?還是先去看看吧!這里人多,我就像餃子餡,夾在中間。輪到我了。我照著例子做了。首先,我用打火機點燃了杯子里的蠟燭。然而,一陣風吹來,把火吹到了我手里。好痛啊!有一次我不得不把注意力集中在火上。蠟燭燃燒時,我把杯子放在裝滿水的盤子里。我小心翼翼地扣上一個杯子,但蠟燭很快就熄滅了。為什么?我回去查資料。
另外,我做過很多實驗。今天的科技節真的很有意義!
科技節三年級作文 篇15
隨著一只火箭彈的升空,我們校園的“讓智慧閃光”——六一環保科技節開始了!
首先,是各種科技隊伍的成果展示,有科技隊、無線電工程隊,還有我加入的電腦機器人隊。接著,是科技隊的賽車隊夢之隊的表演;然后,是環保時裝秀……看著大家一個比一個表演得好,我也有點緊張起來,不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮定下來,因為,我們為了這次表演,已做了充分的準備。
終于,解散了,同學們涌向四方,其中有一部分同學來到了我們的展覽室,開始觀看我們的表演。我表演了一會兒后,便把表演的任務交給了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經過表演跳舞機器人的地方時,剛好那里有記者在尋找采訪的目標,這時他們見到我走過來,便問我想不想被采訪。我聽了這話,心里有點矛盾,采訪呢,怕說錯話被人笑話;不采訪呢,又可惜這次機會。最后,我還是選擇采訪,他們問了我問題,如你為什么喜歡科技啦,科技在哪里存在啦等。采訪完后,他們就像如獲至寶似的離開了。
這次科技節真開心,希望還能有下一次,讓我們更了解科技,長大后用科技造福人類。
科技節三年級作文 篇16
科技的腳步悄悄地踏進我們的校園,一年一度的“科技節”開始了。
我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦!謝老師“一聲令下”,我們就飛快地跑出門口,興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學了,他用氣球當浮標,這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的速度減慢,在用竹子夾著雞蛋,用細繩固定竹子。當氣球下降時,竹子架就能緩沖下降的沖力,防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降,雞蛋一點損壞都沒有,吳老師檢查了他的作品,磅了一下重量,完全達標。成績公布了,他成為了十佳選手。
接著的活動就是我最喜歡的,那就是科技小發明展示了。謝老師帶著我們全班去一樓看同學們的作品,很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體溫計,有的是小型電燈,有的是用廢紙做的披薩,還有的多功能生活用品等小發明。同學們的創新環保精神值得我們去學習。
科技節結束后,我想著:勤動腦筋,我們的生活就充滿了趣味,有位名人說過:科技就是生產力。我們新時代的兒童要用科技興國,讓我們國家更加強大。
科技節三年級作文 篇17
期待!期待!今天,我們迎來期待已久的科技節!
在科技節活動中最讓我難忘的是做一個氣球車。生產開始了,學生們有條不紊的操作著:先剪出一個長20厘米,寬15厘米的長方形來做車身,然后在另一塊紙板上剪出四個圓,再在剪出的四個圓的中心打一個洞。把大家都難住了!教室里爆發出一陣討論:“有人說畫一個十字架,十字架的中心是它被系上的地方;有人說,看這個圓的直徑……”在大家爭論不休的時候,陳老師想出了一個絕妙的辦法:用尺子水平找出圓的最長直徑,沿著直徑畫一條直線,然后用同樣的方法垂直畫一條直線。兩個直徑相交的地方就是破洞的地方。我就這樣完了,漂亮的氣球車準備好了。突然,姜培琳喊道:“這是見證奇跡的時刻!”學生們的目光都集中在他身上。我看到他把氣球車扔向空中,想象氣球車可以像鳥一樣飛。但是好景不長。只聽見“啪”的一聲,氣球車掉在了地上。雖然這次沒有成功,但他沒有灰心,拿起氣球車,繼續改進氣球飛機。
這次科技節,我不僅學會了做氣球車,橡膠古箏,小孔成像,還學會了科學無處不在。只要我們平時仔細觀察,開動腦筋,就會發現科學的奧秘。
這個科技節真的讓我難以忘懷!
科技節三年級作文 篇18
學校五月開展的精彩的科技節已經接近尾聲。在結束前,每班都要舉行一次展示活動。展示內容是班級同學種植的植物和觀察記錄表。
5月9日就輪到我們班展示了,有10多位同學參與布置展覽活動。我們分成了籌備組、美工組和演講組。籌備組同學負責布置展館供同學們參觀欣賞和準備活動需要的道具:門票、種子和糖果;美工組負責繪畫海報及美化展館;而演講組則負責給同學們講解植物的知識。我和徐寬則負責拍照記錄。
展示開始了,大家都忙得不亦樂乎,每個人都聚精會神地做著自己的任務。我拿著照相機左拍右拍,不放過一個精彩的地方。當有空時,我還去幫演講組的同學講解植物的知識,幫助大家維持展館的秩序。
十二點半,展示會的高潮到來了。前來參觀的人越來越多,門口排起了一條長龍。開始,面對絡繹不絕的人流,大家忙得像無頭蒼蠅一樣。漸漸地,大家配合得越來越有默契了,在我們有序的操控下,會場的秩序井井有條。
整個下午,我們都不慌不亂地管理著會場秩序,在我們的共同努力下,這次展示活動圓滿成功。本次科技節活動我們不僅收獲了種植方面的知識,更是鍛煉了能力,四6班少先隊自主自動活動能力更強了!
科技節三年級作文 篇19
我們校園迎來了科技節,系列活動依次出現。今天,教師帶我們參觀了科普大篷車。
同學們一進入場就開始就開始使用儀器,了解知識。當然。我也不例外,我找到了一臺儀器,它有一顆乒乓球在管子里,管子中間還有一堵“墻”,我把它一擺,乒乓球巧妙地穿過了“墻”。我感到很是神奇。這時教師走了過來說:“是不是很神奇呢?不過這是視覺的錯覺,讓我們誤以為中間有堵“墻”,其實什么東西也沒有,有很多大型魔術也是利用這個原理來做成的。”
我繼續前進著,尋找下一個目標,并發現它的神奇之處。
很快,一樣東西吸引了我的眼球,原來是按數字。我叫來我的好朋友一起開始玩。等了好一會兒,屏上出現了數字,我們迅速按下按鈕,我的數字停在了27,好朋友的停在了37的位置上。我看了說明后說道:“哦。原來這臺儀器是用來測試我們的反應力的,誰的數字小就說明誰的反應快。”
短短的十分鐘過去了,我們回到了教室。雖然只有短短的十分鐘,卻教會了我許多知識。我的收獲相當大。這一天我終身難忘!
科技節三年級作文 篇20
秋風送爽,丹桂飄香。江山市首屆中學校現代科技節開幕式在我校隆重舉行。
這一天,校園里格外美麗,就像一個圣誕老人,穿著各種各樣的服裝。教學樓前,一盆盆鮮花爭齊斗艷;操場四周,彩旗迎風飄揚;主席臺前,有四個充氣的大紅燈籠,正歡迎人們的到來呢!
八點三十分,開幕式在優美的音樂聲中開始了。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動。我想雞蛋碰石頭——自不量力,雞蛋碰地球就更夸張了。只見哥哥姐姐飛快地跑到四樓,把“降落傘”使勁往外一扔,“降落傘”就帶著裝著雞蛋的盒子慢慢地從天而降,就像一只可愛的蝴蝶在風中翩翩飛舞著。我看見了,心都快跳出來了,雞蛋從這么高的地方掉下來一定會粉身碎骨的,它不是“飛娥撲火——自取滅亡”嘛!等它落地后,我趕緊跑過去一看,雞蛋居然完好無損,真是太出乎我的意料了。我和同學們高興得一蹦三尺高,操場上回蕩著我們陣陣歡呼聲。
雞蛋掉到地上居然不會破,哥哥姐姐真會動腦筋,我們都投去羨慕的眼光,以后我也要多動腦,多向他們學習,這樣看起來不能辦到的事情也能辦到。
科技節三年級作文 篇21
今天下午第四節課王校長給我們上了一節科學課,在這節課上,老師給我們講了;不同物質在水中的溶解能力跟溶解的快與慢。
在這節課上首先老是想找了四個人上臺,再讓他們兩個人一組,老是想那兩個塑料罐玩,把水分別被倒進兩個塑料罐里,而且水一樣多,接著,老師就叫兩個人分別把蘇打跟食鹽倒進水里,老師家他們到了10次,然后加她們們攪拌攪拌,我們在觀察,過了一會兒,老師就叫我們看了看,食鹽溶解了一些,蘇打卻沒有溶解。
接下來,老師就叫幾個人那藥,看看要藥能不能在熱水跟涼水里面溶解,有兩個人接著是熱水,另外幾個人接的是涼水,經過一次又一次的觀察,才知道藥在熱水里能溶解,在涼水里不能溶解。
又接著老師又叫了幾個人,他們有的拿著可樂,有的拿著雪碧,首先,老師家他們先晃一晃,然后再打開蓋子,一打開蓋子,里面有噴出了氣體。
接著,老師教讓我們拿出糖來,讓我們有舌頭來溶解糖,讓他們用牙攪糖,再讓他們縮著,結果用牙攪糖的那一組最快。
我喜歡這個有趣的科學課,我希望每天都能上一節這樣的課。
科技節三年級作文 篇22
“吱,吱,吱”是什么聲音?這聲音像悶雷滾動我抬頭一看。原來是叔叔在操場上給熱氣球打氣。來給科技節畫龍點睛。
瞧,熱氣球多么大呀!猶如一個大蹦床,上面可以裝下10幾個人。熱氣球,越升越高,像一只彩色的大鳥,它那五彩繽紛的顏色,給天空帶來了光彩,那碧藍碧藍的天空就像裝了一顆五彩的大鉆石,徐徐飛上了天空。這一支大怪物越升越高,漸漸地徐徐地上升,它帶著所有同學們的希望飛上了藍天,我也想有一個自己做的熱氣球,在夕陽下載著我的夢想飛上藍天,遨游整個大地。
科技節中熱氣球好看,機器人也非常厲害。這個機器人它叫小胖,它會唱歌跳舞和普通人沒有什么兩樣,他跳舞更是能引人注目,只見他轉一個大圈,再伸長脖子做了一個360度的大轉彎。機器人在我們的吶喊中越跳越好,從不遠處的一個小白點兒,逐漸的越來越大,機器人向我們走來,小胖在空中做了一個360度的空中翻,頓時人聲鼎沸,我們將一片掌聲,送給了他一小胖。
科技,他是一個謎,等著,我們慢慢的去發掘。
科技節三年級作文 篇23
今天上午,我們學校舉行了主題為“科技放飛夢想,創新智造未來”的第四屆科技節啟動儀式。
在莊嚴的升國旗儀式后,邢校長宣布科技節正式啟動。這時只聽見“嗤”的聲響,擺在操場跑道上的五枚火箭發射了出去,升上天空。同學們都仰望天空,在空中尋找火箭的蹤影。我一下就找到了,只看見每個火箭的頂端都已經彈出了一個降落傘,然后慢慢地降落了下來。我們大家都伸出手去抓,希望火箭能落到我們的手中。
接下來是航模飛機的表演。我看到這些航模飛機像是用紙制作的,它們一共有三架,一架紅色的,兩架藍色的。它們在天空中盤旋了一會兒,背后就噴出了煙霧,有紅色的煙霧、藍色的煙霧,還有綠色的煙霧,彩色的煙霧把藍天染得很漂亮。
然后是幾個科學實驗表演,其中有:大象的牙膏、旋轉的輪胎、會變色的飲料.....看完這些科學實驗表演,我很開心,因為我知道了一些科學小知識和安全小常識,我還想再看一遍,我以后一定要好好學習科學知識,用科學知識創造更加美好的未來。
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