【推薦】未來的筆三年級作文七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的未來的筆三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的筆三年級作文 篇1
我想發明一種筆，與現在的筆相比，有許多與眾不同的地方。
這種筆有三個按鈕。第一個按鈕是變化功能按鈕。按這個按鈕，就會變化出各種各樣的筆，我們想選什么樣的筆都很簡單。第二個按鈕按下去會是個可擦筆。可以擦你寫出來的任何東西。第三個按鈕是百科全書按鈕。我有不明白的題就可以問它，但是在考試時這種功能就會自動關閉。并且，在我上課不認真聽講時，它就會發出嘀嘀的聲音。
這種筆還有一種功能，就是提示功能，在每天晚上，我裝書時，如果有忘帶書，它就會提醒我說：“主人，主人，英語書忘帶了。”并且在我不認真寫作業時，它就會說：“不要貪玩哦！”在我考試時，如果我考得很好，它就會變成鮮艷的顏色，還鼓勵我說：“主人，主人，不要驕傲哦！”如果我考得不好，它就會變成灰暗的灰色。并且沒有忘記告訴我說；“主人，主人，不要灰心喲！”
雖然這些都是我的想象，但是我會努力學習，長大發明這種筆。讓我們一起加油吧!
未來的筆三年級作文 篇2
我們現在用的筆有很多缺點，筆芯用完了要換新的，很麻煩。我想發明一支多功能的神筆。
我發明的筆是用特殊材料做的，它小巧輕便，掉在地上也不會摔壞，筆帽頭頂有幾個微型按鈕，按鈕有許多功能，下面我就來為大家介紹一下吧！
第一種功能是變廢為寶：它的筆芯用不完。因為它可以把陽光和空氣中的灰塵轉化為 筆芯，所以它是一支既節能又環保的神筆。
第二種功能是規范寫字：當你寫錯字時它會亮起紅燈，還會大叫：“小笨蛋，寫錯字了”；字寫的不好時，筆尖還會縮回，直到你寫好為止。
第三種功能是心靈感應：當你感覺很累時，按下按鈕，它會馬上放出你喜歡聽的歌曲或講笑話，讓你放松心情。
有了這種多功能的神筆，不但學習起來方便，而且還會減輕煩惱，我一定要努力學習，刻苦鉆研，讓這種多功能神筆早日出現。
未來的筆三年級作文 篇3
我們學生每天都要與鉛筆打交道，但現在的鉛筆有許多缺點，比如摔在地上就會斷，我們要經常削鉛筆，筆就會越來越短。
我想要發明的這支鉛筆可神奇多了，不僅解決了問題還有新的功能。
這支鉛筆是六角形的，是用太空木頭制作成的，不會浪費樹木。它的身上有一個掃描儀，如果一旦我寫錯了字，它就會“嘟嘟”地響起來，并提醒我。記得有一次，在課堂上寫作文的時候，正在描寫一個人的外貌，我的老毛病又犯了。我把炯炯有神的“炯”又多寫了一橫。此時鉛筆突然響起“嘟嘟”的聲音，還說：“主人，您把‘炯’字多寫了一橫。”聽了后，我立刻修改了過來。筆上還有一個轉換器，如果沒鉛芯了，它會自動把我呼出的二氧化碳轉換成鉛芯，這樣筆芯就永遠也用不完。
如今時代科技正在迅猛發展，我相信，在不久的未來，這種鉛筆一定能夠出現。聽了我的介紹后，大家喜歡我的發明嗎？如果想要的話，可快快預定，到時定會一搶而空。
未來的筆三年級作文 篇4
我發現，用鉛筆、鋼筆、圓珠筆、彩筆寫錯字，要想清除掉，那可麻煩啦。我想，我長大如果當上科學家，會發明一種筆—“改錯筆”。
改錯筆和普通的筆沒什么兩樣。就是有五個按鈕，如果你用鉛筆寫錯了字，就按第一個按鈕。按鈕旁邊有一個小孔，小孔里會彈出一塊特殊的橡皮，輕輕一擦，就擦掉了。
如果你用鋼筆寫錯了字，就按第二個按鈕，從按鈕旁邊的小孔里會噴出一些液體，這些液體是專門對付鋼筆墨的。鋼筆墨沾了這些液體，會立即消失。再按一下按鈕，液體會回到小孔里。
如果你用其他筆寫錯了字，就按其余的三個按鈕。這三個按鈕會使用不同的方法，幫你改錯字。
你們喜歡我發明的神奇的“改錯筆”嗎？
未來的筆三年級作文 篇5
我的`夢想是當一名科學家，發明一支筆。因為我看見大多數的同學文具盒里面裝滿了筆，用起來不方便。所以我要發明一支多功能的筆。
也許你會問：如果寫錯了字怎么辦？這個你不用擔心，我會在筆上設計一些按鈕，只要你用筆尖點著寫錯了的字，按下紅色的按鈕，字就會消失得無影無蹤了。而且作業本上會保持得非常干凈、整潔。你也許還會問：如果寫少了字怎么辦？這你也不用擔心，你在寫少了字的地方寫上要寫的字，
再用筆尖點著寫少了字的地方按下綠色的按鈕，你寫少的字就會自動加上去。甚至你還會問：那么寫多了字怎么辦？其實你更不用擔心，這個更簡單了。你直接把筆尖放在寫多了的那個字上點一下黃色的按鈕，字就會自動消失。更奇妙的是，如果你要畫畫的時候，按下藍色的按鈕，這支筆就會變出你所需要的顏色。
這支筆不但用途廣泛，而且會端正你握筆的姿勢。如果你握筆的姿勢不正確。筆就會發出警告：“小主人，小主人，你握筆的姿勢不正確，請你把筆握好。”如果你不聽從，筆就會寫不出字來，直到你把筆握好為止，筆才能寫出字來。我設計的筆怎么樣？你們喜歡嗎？
我相信，只要我努力學習，學好書本的知識、平常多讀課外書，增長更多的課外知識，為科學發明打下堅實的基礎，夢想一定會成真的。
未來的筆三年級作文 篇6
這是我想象出來的筆，是我長大的發明。
他有一個吸油功能，只要你寫錯了，筆就會說：“你寫錯了，從寫可以嗎？”并著把油吸回，這樣不會費油絲的。
它的上面有一條繩連在筆帽上，這樣不會讓筆帽丟失，也不會讓筆漏油。
如果電燈滅了，必會自動亮起來，讓你寫作業，不能被老師挨打。
要你用筆錯誤姿態錯了它會不出油。
未來的筆三年級作文 篇7
鋼筆對于每個同學來說，是必不可少的。但是，現在的鋼筆還有不完美的地方，給我們帶來了許多麻煩，比如：容易摔壞、漏墨、打了墨水寫不出……
于是，我有了一種新奇的想法：為什么不能設計出一種能聲控感應的筆呢？它的內部結構非常堅固，即使五噸重的東西，也不會把它壓壞的。
它的功能變化多端，能根據我們的不同需要，變換出各種各樣的筆。比如：上美術課時，你想用鉛筆，那就對準聲控感應器，說出你想要的筆，它就變成了鉛筆；有時，我們的水彩筆里沒有那種顏色，就可以找神奇鋼筆來幫忙，讓它搜索并變化出那種顏色……
如果鋼筆沒有墨了怎么辦？不用擔心，你把鋼筆放置在有陽光的地方，曬上幾分鐘，它就有了新的墨水了。它還有一個語音提示，比如：在你慌張的時候寫錯了一個字，它就會提示你改正錯誤；你的握筆的姿勢不對，它還會教你怎樣握筆是正確的。
它就像我們的一位小老師，天天陪伴著我們成長。隨著科學技術不斷發展，我們一定會發明這種未來的筆，讓全世界的人都用上它，讓大家不再煩惱。
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