精選時間三年級作文匯編十篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的時間三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時間三年級作文 篇1
星期五的下午,鄭老師帶領我們大家和時間進行了一次賽跑。
鄭老師笑容滿面地對大家說:“人生有一道難題,那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直與時間賽跑,你就可以成功!’同學們,今天我們也來與時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來,然后一大組一大組地輪流收拾書包,拉好桌椅,最后排好隊伍,看那一組最快!
游戲開始了,我們第二組先被老師抽中,當時我十分緊張。老師一聲令下,我眼疾手快,第一個收拾好書包,然后把書包迅速拎到門外,接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊時,不知誰把一張桌子撞歪了,老師及時提醒了我們。于是,我又三步并做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間,我們最后的成績是1分33秒。后面的三組速度也十分快,尤其是第一組,他們行動快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組取得了第二名,我還得了個“風度獎”。
接著進行第二個游戲。規則是這樣的:翻開語文書的《寫字表》,打開寫字本,把個字寫在寫字本的P13頁,時間三分鐘,看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮,一開始我就寫得很慢,就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了,我只寫了24個字,但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標,但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。
時間給予我們每個人金子般的年華,我們每個人也應讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經常與時間賽跑,把每張日歷變成一張獎給自己與時間賽跑的獎狀!
時間三年級作文 篇2
“哎呀,我再看一會電視……”。這是我周末的“影子”,這影子像跟器一樣,我走到哪它就跟到哪。還經常給我惹禍。我決定了用行動和他一場無聲的比賽。
周末,我早上馬上行動來了。二話不說,馬上去做作業了,正做得認真時。突然,客廳里傳來了一首動聽的音樂響起了“喜羊羊,美羊羊,別看我只是一張羊……”“這個淘氣的妹妹,是不是在誘惑我呢?不用說了肯定是在誘惑我,還是出去看看吧!”這時,頭腦里出現了兩個幻影“天使”和“惡魔”?蓯鄣奶焓箵屜纫徊绞牵骸皠e去,別去,我們要珍惜時間,趕快吧作業做完吧!”淘氣的惡魔說:“別聽她的,去吧,要不然動畫片要播完了”。不服氣的天使說:“你要節約時間,吧事情做得事半公倍。分秒必爭,利用合理安排時間”。天使說得很有道理,我就不假思索得做起了作業。一分鐘,兩分鐘~~~“做完了”。這時輕風飄來摸著我好像在說:“你真棒,孩子!”書本也為我鼓掌。
我知道,古語自云:“時難得易失去也”。讓我們珍惜時間,勤奮學習,提高生命效率,這樣,我們人生一定會在勤奮中大放光彩!
時間三年級作文 篇3
平時,我干什么事情都有一些都拖拖拉拉,因此我爸爸說了我很多次,可我還是改正不了。
直到一個星期天,我決定改掉這個壞習慣。早上爸爸像平常一樣叫醒了正在睡覺的我,而我不想起來就說:再睡五分鐘,再睡五分鐘。我爸爸說這次不行了,已經六點五十啦?晌疫是懶洋洋的不想起,于是就又裝作睡著了,沒辦法爸爸走了。忽然,我的心里有一個聲音好像在對我說:你想不想知道你自己起床最快的速度嗎?聽了這一句話,我立刻翻身起來,迅速穿好了衣服,走出臥室正好用了兩分鐘。成功了!我心里非常高興。
該做早飯了,我想今天必須做快點。我以前的方法是:先找方便面,然后燒水、煮面,煮好后還要等幾分鐘涼了才可以吃。現在我的方法是:先燒水,燒水的時候找方便面,接著煮面,在等吃方便面的時候聽英語,這樣英語也可以利用吃早飯的時間學一會。我通過改變過做事的順序,竟然可以節省十幾分鐘的時間。
時間比金錢還要貴,俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。以前我認為反正時間也很多,浪費一點時間也沒什么。而最近學了《和時間賽跑》這篇課文,讓我懂得了時間的.珍貴,只有和時間賽跑,才能獲得更大的成功!
時間三年級作文 篇4
近些日子天氣可真熱,所以我的運動項目不再是游泳,我只會在下午四點后去打籃球。
昨天下午很例外,天氣不那么熱了,太陽也沒有了影兒,我十分激動,立馬收拾行當去游泳。
搭老爸的車很快就到達了“山水游泳館”,買了一張票,我屁顛屁顛地跑去游泳了。游啊游,約莫過了三刻鐘吧,我發現天色有點不對頭,西邊的云越來越黑,而且往泳池這邊飄來了。果不其然,過一會兒西邊下雨了,沒多長時間雨水也擴散到了這里,還夾雜著些許雷電,轟隆隆,震耳欲聾,像是一千個醉酒的詩人在云頭吟詠,我膽子比較小,為了安全,趕緊上岸,但冷風呼呼,斜風細雨,我一個勁地覺得冷,哎,我忘記帶又大又溫暖的浴巾了,但不一會兒,我就被眼前的景色吸引住了,綿綿細雨打在泳池中,像一個個鋼琴中跳躍的音符,簡直太美了。這時,風愈加狂烈,撼動了座椅,遮陽傘,還有路邊的小樹,他們像兔斯基一樣搖過來擺過去,狂風甚至把池邊的椅子卷進了水里,哈哈哈!過了一會兒,太陽出來了,雷電也停息了,但雨還是不停。真的,好冷。∥胰滩蛔,一頭栽進了水里,相比而言,池中的水暖和多了,舒服,我就像是在寒冷的冬天里洗了一個熱乎的澡,真高興!
時間三年級作文 篇5
晨曦灑落的光落在我們臉上,牽著手,哼著歌,隨心的漫步在鄉間小道上。
——題記
童年里最遺憾的事情就是,我每天都在長大,而記憶中的你卻永遠不會在長大……
曾記幾時,我們還是那樣天真無邪,望著天邊變幻莫測的云,圍坐在一起,談笑風生。如今,我親愛的朋友,你還好嗎?時間,這個壞家伙,把我們的距離拉遠了,不過,沒關系,我們的關系還一如既往,不是嗎?只是以后不能常挽著手在林蔭小道嬉戲了。
夏季,當梔子花開放的季節,山坡上,你總會看到大手牽小手,漫步在叢間,他們多開心啊!一朵一朵的梔子花開的如此艷。如今,又是夏季,山坡上曾經大手牽小手的天倫之樂,變成了一抹孤寂背影的黯然傷神。一大片一大片的梔子花,為何看著卻如此寂寞?如此憂傷?是人的內心,還是物的表現?沒人關心,更沒人知道。
15歲的花季,轉眼又將逝去,我又留下了什么?是為今后走上社會后拼搏奠定了基礎,還是在迷茫中渡過?一年,三年,五年,甚至是十年后,我又會不會獨倚在早已物是人非的校門口,看著這留下一代代學生青春的地方,再回想起現在的伙伴,然后熱淚盈眶呢?或是后悔,因為我一無所有。不,不會的,時間是會帶走一些物質上的東西,甚至是改變心靈上精神。但,我相信,正是因為有了“變”,生活才會豐富,不至于單色調,或許我們哭過,傷過,累過,但我們也曾笑過,開心過,瘋過,我想這就夠了。悟出真滴,把握現在,雖滄海桑田,但又如何!時間飛逝,他不得等任何人,你能做的只有跟上他。
不急,時間,你慢慢走。
時間三年級作文 篇6
晚上,小明正在寫作業。他看了看鬧鐘,哎呀,10點多了!時間都去哪兒了?作業還有一大堆,這可怎么辦呀?
“哈哈哈……”一陣笑聲傳來,是小鬧鐘。它說:“我可一直都在看著你,想知道今天你都干了些什么嗎?”
小鬧鐘飛快地倒轉,時間回到了上午8點半。
小明開始寫作業了,但是還沒寫到5分鐘就開始玩手搖小電扇。過了一會兒,小明發現桌上有一張紙,又開始折紙飛機玩。
一晃到了中午。吃完午飯小明開始玩電腦,玩到下午3點想起作業還沒做完,拿出本子開始寫,剛寫了一會兒鋼筆沒墨水了,就毛手毛腳地加墨水。加著加著,他突發奇想:鋼筆里面是什么樣子?于是拆開了鋼筆。一不小心,弄得滿桌都是墨水。小明趕緊打水擦桌子,累得滿頭大汗……
看到這里小明急了,央求道:“小鬧鐘,你快讓時間回去吧,我還有好多作業沒寫呢。”
小鬧鐘說:“這可不行。時間像水,永遠無法倒流!
小明急得哭了起來。
“小明、小明……”在媽媽的呼喊聲中小明醒了過來,原來是個夢。
看看鬧鐘,晚上8點半,小明趕緊埋頭寫作業。
時間三年級作文 篇7
“滴、噠,滴、噠——” 是鐘聲,還是時間的聲音?我渾渾噩噩過了十多年,我何曾不留戀時間呢? 時間是染色盤,它用白色染了母親原本烏黑亮麗的長發。 時間是一床被單,陪我度過了寂寞的夜晚。 時間是一場雪,總會有最耀眼的時候,落到地上便只能化成一灘水……我將去找尋時間,求求它,放慢腳步,讓我再看多一眼我想看的風景,再多做一件我想做的事,再讓我擁抱一下我想擁抱的人……
可時間它不留情啊……它一個勁的向前跑,我也只能在后面屁顛屁顛地追趕。直到我的生命走到盡頭,它也不愿回頭望望,它已經跑了多少路,已經有多少人為它而死。我不知道時間愿意給我留多少時間,但它真的跑得太快了,我追不上啊……我奮力去追趕,卻總在那一步之遙的時候,時間到了……我的時間用完了……
我回頭看了看我跑過的路,原來一路都這么坎坷,而我都跑過來了……原來時間并不是沒有感情,不然它為什么會留給我這么精彩的人生?
時間三年級作文 篇8
光陰似箭,時間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非
常重要的,人們常用這樣的話來形容時間的重要“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”;“珍惜時間,就是珍惜生命”!
“時間”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走著,像流水一樣,永不停留,永不后退。時間不偏不倚,對于我們每一個人都是平等的,它不會因我們沒做完一件事情而等待,也不會因我們對某件事后悔而后退。在我們的生活中,時間是寶貴的,只有尊重時間、珍惜時間,才能贏得時間。醫院里為了搶救危重病人的生命,醫生要跑在時間的前面,爭取每一分每一秒的時間來救治病人,搶在了時間的前面,這個病人就有可能獲得新生;當發生火災時,消防隊員們要以最快的速度趕到火災現場,他們就是在與大火搶時間,與時間賽跑,早到一分鐘,就能及時的搶救被大火圍困的人們和國家的財產,就能及時控制和撲滅大火,防止火勢的蔓延,減少火災帶來的損失。時間對于人們的生命和財產是多么的寶貴。
在學習上,我們也要做到與時間賽跑。從小學到初中、再到高中、大學,我們可要讀十幾年的書呢,這十幾年是我們的一個學習、掌握知識的時間,也是我們人生過程中的一個重要階段,這個時間看似很漫長,但一愰就會過去,如果我們不充分的利用這個階段,珍惜時間抓緊學習,我們就會失去這一掌握知識的機會,那時后悔。
也來不及,有的同學沒有把學習當回事兒,上課的時候在課堂上隨便說話,不認真聽老師講課,還怎么掌握知識呢?這樣一來他就不知不覺的被時間甩到了后面,浪費了的時間是永遠也補不回來的。因此,我們只能珍惜每一次學習的機會,抓緊時間好好學習,掌握更多的知識,作一個對社會有用的人。
與時間賽跑并不是一件簡單的事,要付出努力,要有毅力和耐心,這樣才能做到與時間賽跑。
時間三年級作文 篇9
時間是個很奇妙的東西,有時候你覺得度日如年,有時候你又會覺得光陰似箭。“時間去哪兒了?”我反復追問自己;叵肓俗约旱囊惶,噢,原來是這么回事!
早晨7點的鬧鐘響了,但頭還有點暈,真不想起床。好吧,數10下我就起來,數完了10下,覺得還有時間,又數了10下……終于起床了,已經7點過5分了。吃完早餐,我健步如飛地奔向學校,箭一般地沖向5樓,剛上3樓,上課鈴響了。我后悔不已,如果早上起來少數個10下就好了……
寫作業的時候,我總是會拿出這本書看看,又拿出那本書看看,看到精彩片段,我就入了迷,不由自主地就看完了一本書。抬頭看看時間,已經過了半個小時了。有時候我東摸摸,西摸摸,進進出出,一會兒吃東西,一會兒上廁所……打開課本做作業時,我又把后面沒學的課文看了一遍,時間不知不覺就溜走了。
玩游戲的時候,我告訴自己再1分鐘就不玩了,可是1分鐘又1分鐘過去了,我還在玩;看電視的時候,我告訴自己看完這段精彩部分就不看了,可是看完了昆蟲在水中是怎樣呼吸的,我還想看看鴨子為什么能在冰冷的水面上游泳……這些千奇百怪的現象,讓我沉浸在動物世界里,流連忘返。
時間很寶貴,過去了就不會再回來了,我要學會合理安排時間,做時間的主人!
時間三年級作文 篇10
今天早上,我很晚才起床。吃完早飯,我告訴自己:要去做作業了。但我卻想玩一會。我明明知道不趕緊做作業會來不及的,但我就想玩。最終,我去看了會書。才看了幾頁,我的內心又在呼喚我:快去,做作業了,再不做作業就真來不及了!我只好不情不愿的去做口算了。做的時候我腦子里還在東想西想地:“哎呀,前幾天的閃光紙呢?可以用來做好看的玫瑰。哎呀,橡皮去哪了。對了,昨天看的書真好看啊,真想繼續看。之前畫的畫呢?哎,我還得做作業呢……”一眨眼功夫,就快到中午了。我才做了沒幾題,我有點著急了:做不完怎么辦,下午應該有時間做的吧。
到了下午,我又拖拉了。我以為自己的速度很快,可以在短時間內做完的。“一不小心”我又玩起來了。到了三點多,我和自己說:“必須做作業了,把上午沒做完的作業完成了再玩吧。”這次,我終于做起來了。但不知道為什么,我心里總想玩,就想玩,哪怕一小會也行。
我怎么才能克服這種念頭呢?
時間緊迫,我終于體會到“趕”的滋味。我知道,浪費的時間白白流逝了,再也追不回來了,只能拼命的趕。
哎,時間啊時間,為什么你總是這么怪。在我做自己不想做的事情時,比如做作業時,時間過得特別慢。我以為已經過去很久了,實際只過去了一點點。真是“度日如年”。可是有時,在做我喜歡的事時,時間卻過得如此快,我以為只玩了一小會,不料一看,已經過了一大半時間。
哎,時間啊時間,什么時候我才能真正理解你,并且好好的利用你呢?
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