精選三年級發明作文（通用60篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級發明作文（通用60篇），歡迎閱讀與收藏。
三年級發明作文 篇1
Hi，大家好。想必大家都已經知道我之前的發明——“爆飛鞋”了吧！全身紅色……可在寒假中我又遇見了不同尋常的事，一起來聽我說說吧！
今天，天氣晴朗，晴空萬里。手工班老師在下課時對我們說：“各位，今天的作業是：回家各自做一個小發明，明天上交。”我聽了，心想：哎呀，怎么又是小發明呀！明知道我不拿手的，就偏要來，好煩呀！！突然，我靈機一動，想了一個好辦法：我可以把“爆飛鞋”拿來“升級”一下，再上交呀！說干就干！我回到家，馬上跑到我房間里找到“爆飛鞋”就開始“升級”了：首先，把“爆飛鞋”里面的彈簧加多幾個超大號的；然后，找幾片不銹鋼用502膠水給粘起來；最后，貼上幾個絢麗的貼紙就大功告成了！我下去試跑，我本來想“順風而行”，但是失敗了！我心想：為什么我會失敗呢？經過我的反復思考和仔細研究，原來是因為風太大，所以風向控制不住，失敗了！不甘心的我靈機一動，又想了一個好辦法：我可以加一個“翅膀”上去呀！加好翅膀后，我又下去試跑，成功了！我高興得跳了起來。
第二天，我把我的“小發明”帶到手工班，交給老師，老師看了看，說：“嗯，程柏霖做的最好！”我聽了，心想：哈哈，勝利的光芒就照在我的臉上！
我愛我的“小發明”。
三年級發明作文 篇2
我想要發明一把“多功能傘”和“電視傘”。
第一把傘是多功能傘，它有一個半圓形的傘頂，一個細細長長的傘柄，在細細長長的傘柄上有四個按鈕，分別是紅色的按鈕、綠色的按鈕、黃色的按鈕和紫色的按鈕。假如按紅色的按鈕，收音機就能播放出美妙而動聽的音樂，或者是準時的新聞。只要按綠色的按鈕，傘就會自動放大10倍。如果按黃色的按鈕，傘上會出現一個小螺旋槳，能把你送到指定的地點。如果小偷來了，按紫色的按鈕，傘就會發出警報聲。
第二把傘是電視傘，樣子跟普通的傘差不多，顏色也跟普通的傘差不多，就是傘柄上多一個黃色的按鈕。點一點按鈕，各種頻道就會出現在傘頂上，你就可以一飽眼福了。
我想，在不久的將來，肯定會有這種的傘問世。
三年級發明作文 篇3
一天晚上，我正在寫作業，突然停電了，可我的作業還沒有寫完呢，家里也沒有蠟燭，這可怎么辦呢？我左思右想，可還是一籌莫展。這時爸爸走了過來，對我說：“土豆也可以做成電池呢！你知道嗎？”緊接著，爸爸給我講了土豆電池的做法，我還是半信半疑，很好奇，決定親自動手試一試。
我按照爸爸給我講的方法從廚房里拿了8個土豆，把8個土豆排成兩行，在從家里壞了的錄音機上取下導線纏繞在銅棒、鋅棒上，然后用膠帶粘好，再把銅棒和鋅棒順序錯開地插在土豆上。最后我又把小燈泡接到電線頭上，發現燈泡亮了。我又驚又喜，高興得蹦來蹦去。
后來我查資料知道，土豆細胞液里含有類似電池的化學物質，由于鋅棒比銅棒活潑，鋅棒不斷失去電子變成鋅離子進入土豆細胞液，而銅棒上則接受鋅棒上的電子，于是在鋅棒和銅棒之間就形成了電流。一個土豆產生的電壓較小，8個土豆連在一起，也就足以讓燈泡亮了。
經過多次實驗，我發現除了土豆可以做“電池”外，西紅柿、檸檬等蔬菜水果也可以做“電池”。
三年級發明作文 篇4
今天，我和媽媽打羽毛球時，羽毛球被我弄丟了，去買吧，離這太遠了，又要花錢，我決定自己去制作一個羽毛球。
我拿來空飲料瓶一只，泡沫水果網套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一只，乒乓球一個。開始制作了；我先是取250毫升空飲料瓶一只，將瓶子的上半部分剪下來。再是將剪下的部分平均分成為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然后，將每一份都剪成大小一致的花瓣形狀。再將泡沫水果網套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處，然后將另一只泡沫水果網套裹住一粒玻璃彈子，塞進瓶口，塞緊并露出1厘米左右的空。最后剪下半只乒乓球，將半個乒乓球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定住，美化修飾一下，一只自制羽毛球就完成了。
看著自己做的羽毛球，心里面有一種說不出來的高興，比吃了蜂蜜還甜，因為這是我獨自做的，我以后一定多做一些小制作。
三年級發明作文 篇5
我當上了小小科學家，想發明一輛漂亮的宇宙汽車。說干就干，我拿起工具，做了起來。
按照設計好的尺寸先做汽車底盤，我認真地將每個節點焊接好，既牢固又結實。接著制作汽車外殼，流線型的，搭配上五彩斑斕的顏色，既漂亮又酷炫。然后，我從倉庫里找出“心臟”、“眼睛”和“飛毛腿”，安了上去。
如何讓它飛起來呢？我絞盡腦汁地思索。仰望天空，我突然看到了正在自由飛翔的小鳥，受到了啟發。于是，我便用三天三夜給汽車安上了一對輕快的翅膀。啟動按鈕，飛行記錄儀、安全操控系統等全部運行正常，宇宙汽車做好了。
我邀請小伙伴們一起向宇宙邁進，奔向月球。小伙伴們像潮水一樣涌來，宇宙汽車里瞬間擠滿了大大小小的腦袋。開始出發！我們向宇航員打招呼，參觀天宮一號，欣賞著美麗的地球。五分鐘后，我們到達月球。在月球上，我踩下了一個腳印，抓了一把塵土。仰望星空，繁星點點，好美！
三年級發明作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了20xx年，到了科技發達的一年，到了日新月異的一年，我是范博士，此刻我正在刻苦鉆研，把普通的教室變成神奇的教室，好讓同學們更加方便地學習。
神奇教室的墻和普通的墻沒什么區別，但是這種墻奇妙無窮：可以隨著季節的變化而改變圖案和色彩，還可以隨著你的心情播放不同風格的聲音，而且它還可以記錄你心中的困難，并幫你解除困難。
教室的玻璃有很大的作用，外面的人向玻璃上扔石子，玻璃不會破反而更加明亮、堅固。教室的玻璃還可以根據春、夏、秋、冬的溫度，來調節室內的溫度。教室的玻璃還可以自動清洗，而且透過玻璃還可以看到上千里。課間的時候，不出門而同學們就能賞天下景。
教室的黑板有最大的用處，第一個作用：它會像個老師一樣講課，只要你說什么，它就會顯示什么，比如你說“今天是什么作業”，黑板上會立即給你顯示出來。第二個作用:只要你在黑板上寫什么地方，它就會帶你去，比如《美麗的小興安嶺》，只要你寫在黑板上它就會把你帶到那里。教室的門是用學生卡來開的，只要你把學生卡放在門的中間門立即就會開了，如果你的學生卡丟了，就可以用指紋來把門打開。教室的椅子可以根據同學們的高低來自動調節椅子的高度。這樣一來就方便多了。
瞧！我發明的教室不錯吧！為了實現這個夢想，我們要好好學習，相信在不久的將來一定會發明出這樣的教室。讓科技改變世界。
三年級發明作文 篇7
我們前幾他學了大自然的啟示這一單元，下面，讓我給大家講一講大自然給我的啟發讓我想發明的東西。
那是一次去龍門石窟，我看見水面上有一只水蜘蛛竟然能浮在水面上，這時，我心里發出了一個亮點：如果我們也能想水蜘蛛一樣能在水面上行走，那該有多好啊！到家以后，我仔細的鉆研著那個亮點，然后想發明出一個“水上行走鞋”，這種鞋的底部是氣墊，能支撐住人的身體，這樣，人們就能在水上隨心所欲的行走了啦！
如果我長大，能發明出這種鞋，那能給人們帶來多少方便呀！
為了擺脫反復充電的煩惱，我就發明了太陽能電池。
家庭生活的很多電器要充電，比如筆記本電腦，ipad，……這些電器都要經常充電，所以很麻煩，于是我就發明了太陽能電池。
為了完成我的發明，課余時間上網搜索相關資料，向大學老師請教計算難題，請爸爸、媽媽購買相關材料。經過一年的刻苦鉆研，我終于發明成功了！
我的這款太陽能電池是專為ipad發明的。我的太陽能電池擁有一個一樣大小的太陽能板，太陽能板是折疊的，外表就像筆記本的翻蓋。自打我有了太陽能電池，我就再也不用充電了。
三年級發明作文 篇8
每個人都有煩惱，有大煩惱、有的人為努力掙錢而煩惱，有的人為自己的事業而煩惱，有的人沒考上大學而煩惱，而我的煩惱就是學習沒有學好。
我的煩惱就是每次考試把試卷拿給爸媽看就被罵，記得一次數學考試考了50多分，老師通過校訊通發到了老爸的手機上，那天晚上我回到家第一件事就是爸爸問我，數學考試的情況，一開始爸爸問我考多少分，我說考了七八十分，老爸說，還扯，我說沒扯，然后把手機上發的信息給我看，王多堯考了53分，當時我愣住了一聲不吭了。
我爸爸就說你看人家家孩子，都考600多分，可是你呢，連400分都沒考到，別上了，還上啥呢，上也沒意思了，出去打工吧！當時我就吃了幾口飯進屋把門反鎖上，我心里想日家考600多是人家的，我考的是我的，我自己和我自己比，和別人比干嘛，我一個人在哪里小聲哭泣，心里十分傷心，沒當我遇到煩惱，都會想辦法接覺掉，我覺的我應該好好學習，把數學學好，我心里想自己和自己比進步了就行了，我只希望爸爸媽媽不要拿我與別人比，因為各有各的長處，每個人都有自己的一擅之長，取長補短，這樣我的學習就會有進步。
三年級發明作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，一眼，已經2030年了。我已經榮獲了兩次諾貝爾獎了。現在我就向大家介紹一下我的兩個偉大發明吧！
首先是數據壓解儀，用它來解決人口問題是再好不過了。這個儀器主要分為三大部分，第一部分是換區，它是讓人體以光速旋，等到一定速度時，它會將人體送入第二部分解壓區，在解壓區里，人體迅速分解，并壓縮成數據資料，然后進入第三部分數據區，在這里有人類適合的居住條件，可以讓人在此生活。然后是數據壓縮儀，用它來解決污染再好不過了。這個儀器也分為三大部分，第一部分是分解區，無論什么東西都會分解成碎片，然后送入處理區，跟數據壓解儀一樣將物體變成數據，再變成數據時，機器會把不能再利用的東西存留在處理區里，而回收區里，系統會自動把沒用的物品在這兒會變成二噸有用的物品。
你有可能會問：如果儀器遭病毒或黑客攻擊怎么辦？沒有問題如果是病毒攻擊，只會是攻擊者被病毒攻擊，如果是黑客，就會把最新病毒直接攻擊過去。
三年級發明作文 篇10
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲把我從睡夢中驚醒。機器人保姆把我從床上拉起來，說：“主人，主人！快起床，你不是有一個重要的演講會嗎？快起來！”我聽了，看了一下電腦表，哎唷，媽媽地，都8：30了！我猛地一下從床上跳下來。“我怎么這么健忘呢？”我不由的在心里暗暗自責。穿好了衣服，吃了早飯，我急忙來到倉庫，正準備上飛船，忽然聽到機器人保姆又嘮叨道：“主人啊，你健忘的毛病又犯了，產品、演講稿還沒拿呢！”“真后悔當初造了你！不過我還是要感謝你提醒我啊。”我變接過變想。
上了車，我順手看了一下電腦表。已經8：55了！真恨老娘當初給我生得一個慢動作。現在坐飛船已經來不及了，演講會9：00就要開始了，怎么辦呢？沒辦法，情急之下只好乘自己發明的流星動力車去娜美星了。我啟動車子，只聽“嗖”地一聲，流星動力車以每秒1億英里的速度向娜美星飛去。一路上，車子都是自動控制，準確率達所以乘車的人不必擔心會撞車。
到了娜美星的環保城，我來到了演講廳前，這時已經8：59了。我把車子縮小，放到口袋里，走進了演講廳。只聽見大家都在小聲議論著我的“流行動力”。
三年級發明作文 篇11
未來的人們可能在生活、出行等方面出現一些問題，我將通過自己的發明，讓人們的生活越來越好。
現在，人類吃的食物會有很多添加劑，會影響人身體健康，所以我將發明“健康小屋”。它是一間1平方米的小房子，人站進去，戴上一個眼罩，就開始治療了。點擊“開始start”鍵，小屋墻上的小發射頭開始發射一種激光。這種激光可以直接透過人體檢查內部的健康，哪出了毛病，直接掃描身體并殺死病菌。以后這樣的東西大街小巷都有，免費檢查!
如果未來的人很懶，那么我就制造一個“小Q機器人”，它可以洗衣服、做飯、保護主人……它也可以切換模式，有武裝模式、干活模式等等。而且它24小時服務，不需充電！這個機器人只要3000元就夠了，也不算太貴。
然后就是“超音速汽車”。它的速度超級快，5秒鐘，從鄭州到香港。車上有三個按鈕，第一個可以變成潛水艇，第二個可以變成飛機，第三個可以變回原樣，上面有一個電子秘書，可以給你導航，也可以告訴你前方的路況信息和推薦路線。
我希望我說的這些東西，在未來能夠研發出來，為中國以及世界造福！！！
三年級發明作文 篇12
二零三三年的一天，一個叫戰神的人駕駛著龍王在天中飆速盤旋。沒錯這就是我創造的“龍王號房”。
它的顏色各異，詭異多變，能變成黃色、綠色、紅色、白色、黑色和藍色……這樣一來我就可以像變色龍一樣，想變成什么顏色就變成什么顏色了，并且還可以很好的隱蔽自己。 “龍王號房”的內部結構十分復雜，裝備十分齊全。有運動場、游樂園、網吧、賓館……就像是一個微縮城市。但你可不要小看了它哦。“龍王號房”它可以破壞地球上的任何東西。
突然，警報器響了，我跑到駕駛室一看，熒光屏上顯示：“戰車”在我下方。他們發出了警告說：“上方的神秘者立刻下來了，不然我們開槍了，警告結束。”“哼！敢說我是神秘者，真是不知死活！”突然“隆”的一聲，導彈擊中了我，眼看我就要墜機了。我趕緊按下能量恢復器，然后飛入云霄。眼看他們要逃，我立刻化身成閃電沖了下去，然后按下按鈕用爪子一抓，一眨眼間把他們送回了老巢。
這就是我的發明，是不是很威風啊！
三年級發明作文 篇13
你會不會因為在雨天時出門忘了帶雨衣而被淋濕？會不會因為雨衣不合身而延遲了行程時間？會不會因為下雨不能走快而遲到？有了我這個雨衣，一切迎刃而解！
在下雨時，雨衣會因為檢測到空氣濕度較高，在你要出門時，提醒你要帶上雨衣。等你穿好雨衣后，你只要按一下胸口邊的一個小按鈕三秒，雨衣就會把尺寸調整到你適合的大小，還會把帽子戴在你的頭上并密封。帽子上有一個360度無死角的透明玻璃片，讓你能看到周圍的情況，如果你覺得冷或熱乎了，雨衣也會自動制熱或制冷。
雨衣會變得透明，讓別人能清楚地看到你，如果你不想讓別人看到自己里面的衣服，或想讓大家看到自己的雨衣，你就按一下左邊袖子上的彩色按鈕。雨衣立刻變成了其他顏色，厲害吧！而在雨夜，想保護自己的安全，雨衣還會發光，告訴他人或汽車不要靠近。如果你想來一些音樂陪伴的話，就按住右邊袖子上的音符形狀的按鈕，然后在心里想你想聽的音樂，那首音樂立刻在你的耳邊回蕩著。
不僅如此，如果你想走快一點兒，火箭加速器立刻會讓你飛快地到達終點。
雖然我現在還做不出這種雨衣，但我相信總有一天我能做出來的！
三年級發明作文 篇14
在24世紀，我走進教室，只見數學、語文、英語組長在急著收作業，同學們有的急急躁躁翻書包，有的恨不得把書包里的東西倒出來，只有我悠哉悠哉地喝著水。數學組長走了過來，問我要作業，我慢悠悠拿出一個遙控器，按了一下紅色的“作業鍵”，數學作業便在組長手中了。其他組長來了，我如法炮制。怎么樣，這就是我發明的書包。
書包的顏色是我喜歡的黃色，用牛皮做成。表面看和別的書包沒什么不一樣的，但里面就大有不同啦！書包里有十個夾層，分別放各科作業，信息是放電腦的。你一定會有疑問，這么多書怎么盛得下？其實每個夾層都有納米縮小技術，放進去是小的，拿出來變回原來大小，這樣我們就不會被壓著駝背了。可如果你實在不想背書包，可以拿一個載重為一百千克的飛盤，讓它自己跟著主人，書包就放在飛盤上。看到大家不再受書包之累，我高興地笑了。
這時放學了，我們走了一半的路，耳邊想起的鈴聲越聽越耳熟、越聽越耳熟，原來鬧鐘在響，只是個夢啊！
三年級發明作文 篇15
在2043年，我已是一個公司的設計師，董事長想讓我發明一中奇幻的箱子。接下來讓大家看看我偉大的發明吧！
我發明的這種箱子外形和普通的牛皮箱子看上去沒什么兩樣，但功能可多了。箱子上面有一個指紋解鎖的系統，只要在箱子上錄入自己的指紋，以后用起來就方便多啦！
箱子內部采用納米技術，一旦觸碰到紅色總開門，就會出現四個藍色的按鍵。按下第一個按鍵，箱子就會變成一輛不但不排放尾氣，而且可以吸收廢氣的小汽車。假如你不會開車，它還可以調節成自動駕駛模式。
按下第二個按鍵，就會變成一輛既可以海上漂移，又能潛到海底的自動游輪。比如當你想潛入海底，探索海洋世界的時候，就能用到它。
按下第三個按鍵，它就會變成一艘宇宙飛船。如果你想寫一篇關于太空的作文，卻想不出題材時，它就可以帶你去外太空長長見識，探究宇宙的奧秘。
按下第四個按鍵，也是一輛汽車，但這個汽車具備了前面三個功能。同時，車外部有防彈玻璃和防彈盔甲，最適合軍方使用了。如果運用到軍事中，萬一軍方被敵人圍住，就可以開啟無敵飛行模式，逃出困境。
這就是我的發明，我相信，在2043年一定能研發出這樣的箱子，敬請期待吧！
三年級發明作文 篇16
前幾天，我看了一部戰爭電影。當看到一位位英勇的戰士們冒著槍林彈雨沖鋒陷陣，有許多戰士不幸倒地壯烈犧牲了。我看到這種場面很是心痛，我心想，要是有一種特殊的服裝保護我們的戰士該多好呀?我決定發明一種服裝，名叫“盾護服”。
這種服裝為戰士們量身打造，主要顏色采用黑色和綠色，而且還有根據外部環境智能變換顏色的功能，便于戰士們隱蔽自己，不容易被敵人發現。盾護服的材料采用稀有金屬制造，這種材料非常堅固，能抵擋住槍炮射擊。盾護服是上下連體服裝，還可以幫助戰士們潛水。在服裝的上臂安裝了一臺微型電腦，可以調節盾護服里的溫度，讓戰士們感到很舒適。在服裝的下肢還裝有助力裝置，幫助戰士們跑得更快跳得更高。
當戰爭來臨，戰斗打響了，我們的戰士穿著我發明的盾護服沖鋒陷陣，敵人的槍炮來了，戰士們毫發未損。然后，戰士們一躍沖到敵人面前，把敵人消滅掉了。有時候打仗可能是在海上，我們的戰士穿著盾護服就下潛到水里，出其不意的攻擊敵人。我想有了我發明的盾護服，能夠很好的減少戰士們的犧牲，戰士們還一定會所向披靡的。
這就是我發明的盾護服，雖然是想象，但在未來一定會實現的。
三年級發明作文 篇17
二十年后，我要成為一名發明家，發明一棟會飛的房子，為什么要這樣做呢？因為，我們中國的土地面積有限，可人們都想要住大房子，所以我長大要發明會飛的房子，可以到河邊住，也可以住在海邊，還可以在天上一邊飛一邊住。
會飛的房子很大很大，足足有四層樓那么高，它的顏色可以隨意調節。可以換成紅色、黃色、橙色、橘色、綠色等等。材料是一種很輕很輕的氣球做成的，房子的外面的材料是五彩的石頭做成的。使用的時候如果他想飛，就按飛的一個按鈕它就飛了上去。如果按成了變小的話，就再按一個變大就好了。要想躲在房子里不被別人發現的話，你可以穿上房子里面的衣服，就按一下變小，就變成了和螞蟻一樣大小，這樣一來，我們就可以去螞蟻洞里看看螞蟻洞里的奧秘了，要在螞蟻洞里見了很多白蟻，請你放心身上的衣服會自動換成白色的，這樣就不用怕白螞蟻來攻擊了。還可以去動物的身上看看動物身上有什么東西
我的愿望是以后有一種會在地上跑也可以在河里游來游去的，在宇宙中飛的和在海底游的房子。也有一種可以把什么東西都裝進去的.小口袋，它永遠也不會被裝滿，就不用擔心地球被破壞了。
三年級發明作文 篇18
陶器的一個優點就是耐用，保存下來的陶器為考古學家提供了證據。每個地區以及不同時期都有自己風格的陶器。土的顏色，罐的厚度以及裝飾的風格，各地，各個時期的都不一樣。考古學家可以從陶器的一部分就知道他是何時何地生產的，因此考古學家們可以對發現的陶器的遺址確定日期。有外國樣式的陶器，也為人們在研究不同國家之間聯系和貿易提供線索。
最薄的可淘氣可能制作于公元前1050年。陶器的發明可能是偶然的。早期的人們用泥土燒制的灶烘烤面包或其他食物。有人注意到土灶內部因為加熱而變得非常堅硬，這樣，最早的陶器就誕生了。
在陶器發明之前，我們最早的祖先使用鑿空的石頭容積以及編制的藍子。自從陶器發明出來之后，由于陶器的材料泥土取之于大地，因此制作十分便捷。他們可以被制成各種形狀與大小，裝成液體和干的食物。一旦人們知道了如何制作陶器，他們就沒有停止過對陶器的研究。現在最早的陶器發現于中國和日本，在亞洲其他地方，以及歐洲，非洲，美洲等地，陶器出現的都比較晚。
做完陶器之后，放入火中用火烤，會變得十分堅硬，保存的時間也會更長，正是因為有陶器，他有了考古學中種種國家的發現。
三年級發明作文 篇19
人類從古時期簡易的生活方式，一直進步到現代社會便利的生活，期間因為追求生活的安全、舒適、便捷，創造了許多令人驚嘆連連的發明，改善生活中的缺少，但是其中有一項特別偉大的發明，就是電燈。
電燈是由愛迪生發明的，愛迪生從小就是一位充滿好奇心的小孩，喜歡提出一堆古靈精怪的問題，同時也喜歡動腦筋，發明出二千多種的東西，但是發明電燈泡的過程特別艱辛困難，他用了一千多種材料制作燈泡，也失敗了一千多次，最后終于發明了電燈，照亮地球的夜晚，讓人類夜晚生活更便利，可以寫功課、打電腦，夜間開車……等等。電燈也是跟我們離不開的發明，從早上到晚上，他都一直在工作，也為我們服務許多，讓我們的生活更加便利，讓我覺得，它真是一位好員工啊！
許多發明總是一直在我們的生活周圍，讓我們的生活更便利，其實，要發明一項東西不會很難，因為人類的好奇心是永無止境的，只要我們發現生活中缺少的地方，并且開始動腦筋及思考，勇于嘗試，我相信大家都可以成為一名小小發明家，也可以使我們的科技日新月異。
三年級發明作文 篇20
寫過很多文章，都是說要保護環境，大家要愛護城市，可是紙上談兵，沒有用的，要拿出實際行動才行。
看著環衛工人每天早上要在這個城市剛剛蘇醒就起來打掃衛生，那么累，那么辛苦，我很想讓他們省力一點。這不，今天自己變成了環保小衛士，我發明了一個掃地機。
我小的時候看動畫片，一直都很喜歡里面女巫的角色，女巫總是騎著掃帚，頭上戴個帽子。我在想，如果那個掃把在騎的時候可以掃地，該多好呀。于是我今天就摘了一個長長的樹枝，上面還有許多樹葉，夾在腿中間，我就開始走路了。目的其實是為了模仿女巫，可是神奇的事情發生了，我身后的樹葉全部被掃到了兩邊，這應該是因為腿的動力扭動，帶動了掃帚，就像我小時候學樂高一樣，大齒輪帶動小齒輪。我的發明成功了，居然能很輕松的掃地。只要走一趟地上就可以干干凈凈！
我有一個幻想，我的發明如果能更加的好看，不讓別人笑話就好了，在全國都免費發放，大家出去散路的時候便可以開始掃地了，這樣環衛工人們就不用那么辛苦了！
三年級發明作文 篇21
未來有各種各樣的發明，使人類的生活大大改善，在今天，就讓我帶你們去看看吧！
未來的衣服是用絲綢做的，它可以根據你的需要來更換款式。比如說，你在學校就會換上校服、紅領巾以及校徽；在開賽車時就會換上賽車服；踢足球時就會變成運動服；它還能根據天氣和溫度來更換呢，可它就有一個缺點—怕臟，你一定要講衛生哦。
衣服說完了，就再來說說食品吧。那時吃的東西是裝在一個瓶子里的，瓶子是用鐵做成的，輸入密碼才能打開，里面有許許多多的巧克力豆。有的大，有的小，大的可以正常吃，小的只能在生病時吃，一粒就藥到病除，但是吃錯就完蛋了。
人們住的是豬肉、牛排和燒烤串組合而成的房子。當你餓了時，只要拿一塊下來就可以吃了，你不用擔心它是生的，因為這些都是世界各地廚師烤過的，但可別多吃哦。
出行呢？嗯，其實未來沒有車，只有黑色的傳送門，一秒就到了你指定的地方。但總會偏一點，哈哈，所以你要帶GPS導航，還要步行一會兒，這樣你還能鍛煉鍛煉你的身體。
未來真是太美妙了，希望你有機會去仔細的體驗。
三年級發明作文 篇22
我想發明的時間倒退表。
我特別想發明時間倒退表，因為世界上如果有了時間倒退表，我們就可以阻止現在的困難。如果你遇到困難了，就念咒語：時間倒退表，回到剛才的那一刻吧！時間倒退表就可以倒退。
如果你不小心把別人的玻璃水杯打破了。別人要你再給她買一個新的水杯。你又沒有辦法，就可以用時間倒退表，在重新回到剛才阻止馬上要發生的事情。
還有，如果你把媽媽最喜歡的花瓶打碎了。媽媽知道啦，肯定會責備你的。你就可以用時間倒退表回到剛才，你就知道不應該動媽媽的花瓶啦。
如果媽媽看天氣覺得很好。把衣服洗了，可是就在這時候，天空下起了雨。這時候你可以用時間倒退表。
有那時間倒退表，如果你的家人死去了。沒有見上家人的最后一面。你也可以用時間倒退表來見他們最后一面。雖然這樣不能阻止他們的死去。
有了時間倒退表，什么事情都能解決。當然，做壞事和自己不動腦筋的事不能解決。雖然我想發明的時間倒退表有點困難。但我一定要努力好好學習，但等我長大了，一定要發明出時間倒退表。
三年級發明作文 篇23
我家樓下有一塊翠綠的草坪，一陣微風吹過，小草兒輕輕地擺動著纖細的腰肢，仿佛在向春天問候，走近一些，一陣淡淡的草香撲面而來。好美啊！我不由自主地沖了進去，我在草地上跳躍、打滾……
忽然間，只聽“擦”的一聲，我的大拇指上居然出現了一道深深的血痕，緊接著一陣鉆心般的疼痛向我襲來。“嗷”我不禁尖叫了一聲，“可是，看上去如此柔軟的小草為什么會劃傷我呢？”這個問題讓我百思不得其解，我決定一定要查個底朝天。
我從家里找出了放大鏡，再次來到那塊草坪。小草兒依然是那么翠綠，那么惹人喜愛，我舉起那透亮的放大鏡，“咦！草葉兩邊全是排列均勻的小齒，是小齒劃破了我的手指！”我非常興奮，趕緊跑回家把這事告訴了媽媽。
“這種草叫鋸齒草，你知道鋸子是怎么發明出來的嗎？”媽媽微笑著說：“相傳，在古代有一個非常有名的木匠，叫魯班，他在上山砍柴時，不小心被鋸齒草割傷了手，于是他心想，這草兩端有齒，又很鋒利，如果換成更硬的東西，會不會有什么收獲？不久，他就按照鋸齒草的形狀，發明了鋸子。”
哦！我頓時恍然大悟，其實在大自然中還有許多這樣的啟示，只要善于觀察、善于思考，就一定會有所發明、有所創造。
三年級發明作文 篇24
我叫張睿，是男生，不穿裙子的哦！我的眼睛圓溜溜的，一頭烏黑的短發，高高的鼻子下面有一張小嘴巴，牙齒尖尖的，殘缺不全，是因為我吃多了糖的緣故，所以小朋友千萬不要吃很多糖哦！
我喜歡發明一些小玩具，比如紙飛機、紙船、紙城堡……所以媽媽叫我小發明家。我經常一個人躲在房間，用罐子做了一個穿，當然不是我一個人的只會，我有幾個小朋友都喜歡制作發明，但他們制作的都沒有我這么精致。
有一次，學校組織同學們自己做一個手工，看誰做得最好，誰就可以拿學校第一名手工獎狀。
放學回來，我可是花了不少心思，終于制作出一個非常精美的汽車。我把它小心翼翼地搬到學校，同學們都圍了過來，一個勁地夸贊起來：“張睿，你做得好棒哦！”
開始評比了，評委老師來到我的面前，看了看，點了點頭，然后豎起了大拇指，說：“你做得最棒！以后你還要繼續努力，制作出更棒的作品！”
我終于獲得了本次制作發明的最佳獎，心里非常開心。從此，我更加迷上了發明。
這就是我，一個愛制作發明的我。
三年級發明作文 篇25
在21世紀有一項偉大的發明——電話手表，雖然說手機很貴，但是他不是小孩都能用的電話，手表是小孩的管家，他長一個大拇指寬，淺藍和藍相間，像一個海蛇，貪婪的趴在桌上。
它中心是用不易碎的玻璃塑料制成的，外框袋子是用橡膠制成的芯片，還可以防水，這是他獨有的特點，而手機卻沒有這一特點，最重要的是，如果小孩兒走丟了，就可以用全國最先進的追蹤功能，在一定時間找到孩子，就是因為這一點，有許多家長幫孩子買了。至今我國已售出一萬多電話手表了。
有些孩子因為睡覺太晚，所以上課沒精神，電話手表里有一個功能專治這一點，叫做時間計劃。只要家長在他的程序里規定一下什么時候該干什么，只要按照這個方式去做，小孩子就能把做作業和休息時間完成。
這兩個只是其中的一部分特點，還有許多功能，如可以和別人的手表成為好朋友，可以計算今天走了多少步，還可以拿積分換等級，這就是電話手表的功能，這部電話手表還可以拍照，攝像頭一般是看不到的，只要把后面的蓋子拔起，就能看到。
我的電話，手表是第二代的，雖然它的功能很多，但是，只要有幾項就很厲害了，我喜歡我的手表，你們聽了知道它的功能了嗎？快來買。
三年級發明作文 篇26
世界上有非常多的發明家，有發明電燈的愛迪生，有發明地動儀的張衡……他們都非常偉大，我真佩服他們！我也想發明一艘火箭，我叫它“登木號”。
它是特質材料制成的，機身米黃色，看起來十分溫暖。如果宇航員在太空出事故了，它可以及時出現并進行救援。因為它有28個“GG—8式發動機”，像馬蜂窩似的。它的最遠目標是到達木星。
因為它有那么多的“GG—8式發動機”，所以可以飛到“九霄云外”。它還有一個比飛行功能更厲害的功能——耐熱功能。它的特質材料具有抗壓強作用，包括鋁合金、鈦合金、棉，還有一層被玻璃套著的“汞”。假如火箭與大氣層摩擦產生的火焰燒毀了火箭外殼的話，它就可以用堅不可摧的內殼來保護艙內，保證宇航員的安全。
“登木號”不僅有以上兩個厲害的功能，還有一個叫分離的功能。因為火箭發射需要燃燒，所以就需要燃料瓶，而用完的燃料瓶會自己掉到地上，以達到減輕火箭的重量，這就是它的分離功能。
我真希望“登木”號火箭能早日發明成功，為探索未知世界提供更強大的力量，讓人們更了解太空世界。
三年級發明作文 篇27
看著垃圾桶里那些浪費的食物，非常心痛，心想：為什么食物的保鮮期這么短呢？于是我就想發明一個環保的食物保鮮盒。
食物保鮮盒的外殼是白色的，上面裝著兩個按鈕，有一個是綠色，還有一個是紅色。綠色是保存，紅色是清除，這個盒子是密封的，有一個蓋子，將食物放在里面時，最多可以保存兩個月，而且可以循環利用，只需要將里面清洗干凈。
食物保鮮盒里裝著一個納米芯片，當你將食物放在里面時，盒子就會說：“您好，您放置的食物可以保存××天。”這樣主人就能清楚地記得可以放幾天。食物保鮮盒的旁邊還裝著一個臟水過濾器，下面放一個杯子，就能把臟水里的細菌全部清除，變成可飲用水流到杯子里。而且這個食物保鮮盒還可以變大變小，點擊兩下紅色按鈕就會變大，點擊兩下綠色按鈕就會變小。
我發明的這個食物保鮮盒還具備一個獨特的功能，當你在家無聊時，你就跟它說話，別看它外面不起眼，其實它內藏乾坤。它呀，里面還裝著一個攝像頭和芯片，你做什么它都能看見和聽見，它也會說話。
怎么樣？我發明的食物保鮮盒是不是很厲害？它不僅能將食物保鮮，還可以交流，也給我們的生活增添了許多樂趣，我真希望能夠“夢想成真”！
三年級發明作文 篇28
長大后我成為了一名發明家，我發明了一種新型的床。這床軟綿綿的，這床的名字叫做“高科技智能新型床”。這種床是長方形的，顏色大部分為黃色，小部分為橙色，它是用高檔牛皮而制成。看上去和普通的床沒什么區別，但這種床功能非常奇特。
這床可以按摩。傍晚，主人下班回家，如果睡不著，按一下黃色的按鈕，床就會發出動聽的催眠曲，在美妙的樂曲中，讓你不知不覺漸漸入睡。晚上，街上依然燈火通明，熱熱鬧鬧，你按下綠色按鈕，床就會消除的吵鬧聲，讓你睡得舒服、溫馨。如果你的房間里有蚊子，這個床就會自動發散香味，這對人非常有益健康，如果蚊子聞了這個香味，就會被熏死。
這床還會自動調節溫度，夏天的時候，你會覺得像秋天一樣涼爽。冬天的時候，會感到像春天一樣溫暖。
這床會讓你感到非常舒適，讓你睡得非常香甜，轉天有充足的精力投入到工作和學習中。如果人們工作回家累了，躺在床上，按下紅色的按鈕，床的兩邊就伸出一雙“手”給人按摩加敲背。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘的鈴聲把我叫醒。我一定要好好學習，天天向上，勤奮鉆研，發明一個比這個床更神奇的東西！
三年級發明作文 篇29
最近，我發明了一個火箭發射器，這個小玩意可好玩了。
事情的起因是這樣的，我們村的有幾個朋友帶著彈弓出去玩，他們對我說：“李峰，你去不去玩。”我說：“你們要玩什么啊？”他們說：“我們來比賽，找一棵樹，看誰打到樹的次數多，誰就贏，行嗎？”我說：“你們用什么打啊？”當然是用彈弓啊。”你們可真土，小時候玩彈弓還玩不膩啊，現在都是玩其他的了，他們異口同聲地問：“你用什么玩啊？”我說：“我現在一時半會也說不上來，我干脆造一個給你們看吧！”于是，我就到工具房里找了一個筆殼，然后又找了幾根彈性很好的橡皮筋，將橡皮筋用透明膠布固定在筆殼的尾端，就這樣，一個發射器就做好了，然后，我又到樹林里找了幾棵又直又硬的木棍，再用小刀將木棍削尖，然后放在包里，就這樣，我的發明就成功了。
我們幾個就找到了一棵樹，每人打一次，看誰打到的次數最多，只要我瞄準一射出去就穩穩的插在了樹上，由此可見，我的這項發明威力是如此的巨大。
怎么樣，我的發明厲不厲害！
三年級發明作文 篇30
人類從遠古走到現代，從茹毛飲血到烹調快餐，從衣無蔽體到西裝革履，從耕火露營到高樓大廈，從雙腳步行到火車飛機，從石器文明到信息社會……人類在不斷進步，社會在不斷發展。這些，正是由于人們的懶惰激勵了發明，帶動了世界的進步。
你可曾想過遠古之時，誰先想到了“圈養牲畜”？這恐怕不會是勤勞的人吧？他們才不會在乎每天打一次獵，多走幾里路呢！只有懶惰的人們，他們才懶得出去“瞎溜達”，他們只希望坐在家里就可以嘗到新鮮的肉類。于是乎，他們想到了“圈養”，想到了圍欄，從此以后，人們便可以坐享山珍海味了。
那你又想沒想過，騎馬的第一人是誰？不用說，又是懶人們。因為勤勞的人不會疼惜他們那疲軟的雙腳，即使有在遠的路，他們也要一步步走到。而懶人們則不同，他們才不愿意多走這些“冤枉路”，難道不能輕松愜意地游遍天下嗎？于是，他們想到了馬，騎在馬身上趕路不比人們自己走路更舒服，更快捷嗎？
懶惰激勵了發明，懶人們的例子更是不勝枚舉，這只是遠古時的一小部分，而更多的懶人們正在用他們的“懶”辦法發明創造呢！不信？快瞧瞧你們身邊的小懶漢吧！
三年級發明作文 篇31
習慣在太陽落至地平線下時，拿出一本經典小說，打開一盞燈，欣賞書中的大千世界；習慣在入睡前點一盞夜燈，讓自己進入美麗的夢鄉。日光燈、夜燈、臺燈……，電燈已是人類生活中不可或缺的一部分。電燈照亮了黑夜，也照亮了世界。
“科技始終來自于人性”，最初的煤油燈十分易燃，存在一定的危險性，而且亮度不夠又容易熄滅。然而沒有人知道，一個在火車上賣報紙，愛做實驗的小男孩，即將改變世界，他就是湯馬斯阿爾瓦愛迪生。有發明大王美名的愛迪生，一生發明過數百件物品，改變了人類的生活，而他最著名的發明莫過于燈泡了！愛迪生為了尋找耐久、耐熱的燈絲，曾實驗過人的毛發、馬的毛、鐵絲……，他為了尋找好用的燈絲，進行了多達二千次的實驗，他不愿放棄，因為他深信只要努力，便會嘗到成功的甜美。努力不懈的愛迪生最后用燃燒后的鎢絲當作燈絲，做出了能燃燒超過一千小時的燈泡。
電影“阿甘正傳”中有一句話－“人生像一盒巧克力，你永遠不知道你會拿到什么口味！”愛迪生也抱持著這樣的心情進行實驗，他深信每個明天都充滿了驚喜，他每天都抱持著樂觀的心情工作，終于實現了夢想。電燈，不僅使人們的生活便利，它照亮了夜空，也照亮了人們的心房。
三年級發明作文 篇32
我發明了一種車，這種車是萬能的。
它的外形非常奇特，與普通車完全不同。它有五個車輪和兩個車頭，車輪一般是三角形的。而且還安裝了防彈系統。
這種車的特點就是適合外出或郊游。在車的中間有臥室、廁所等，可以住人。有兩個車頭可以使車不出調頭，三角車輪是為了防滑。如果出遠門，玩得太久，路又太遠，還不能住在別人家，這是，你就可以住在自己的車里，而且不用怕悶，因為車里還有電視，夜里也不用害怕有野獸，音色車皮是防彈的，一受到襲擊，他就會翹起警報鈴。郊游的時候，如果是在南極或北極，你千萬不要緊張，因為車內的溫度與常溫差不多，與車外的溫度相差三十多倍。這就是安裝在車底部的自動空調，它能根據天氣的變化來調溫。如果那里的路不好走，那就好辦了，因為它的三角車輪上有潤滑油，這樣，車不但不會滑坡，還能使不好走的路邊好走。
這么好的車，可它吸叫得能量卻不是很多，你只要定期往車箱里放一些東西，包括垃圾都可以，因為它也是環保汽車。
我為這種扯起了一個名字，叫“智能車”，不錯吧，希望你能喜歡！
三年級發明作文 篇33
要買東西的東西很多，可是家里的位置不夠放，扔掉又實在太可惜。為了解決這個問題，我發明了“大小激光槍”。
大小激光槍上有一個決定大小的轉輪：顏色越紅，物體越大；顏色越藍，物體越小；黃色屬于是正常顏色。大的呢，可以比房子還大；小的呢，可以比雞蛋還小。
你想知道我是怎么做出來的嗎？請跟著我來看看吧！
我先從壺里取了一些水，用顯微鏡觀察那些水中的微生物。然后，我用靜電板將水中不同的微生物吸起，并將其放在不同的碟子里，每種都吸了整整三大碟。接著，我用大小測量儀將相同大小的微生物裝入罐中。最后，加上我獨有的晶液光體，大小激光槍就制作完成了。
我用大激光槍對著米粒一掃，只見米粒瞬間膨脹起來——由一顆顆小點點變成了雞蛋大小的巨無霸。哈哈，我們家的大米變雞蛋了，我們有吃不完的大米了！
大狗哈哈突然沖到了我的面前，如果哈哈變小了會是什么樣的呢？說時遲那時快，我拿著小激光槍對著它一掃——哈哈立刻變成了螞蟻大小。看著哈哈驚慌失措的樣子，我馬上調節到黃色轉輪，又用大小激光槍掃了哈哈一下，讓它恢復了原狀。
我的發明太神奇了，希望我能用我發明的大小激光槍為全世界人民解憂。
三年級發明作文 篇34
每當見到媽媽把小的不能穿的舊衣服和舊褲子扔掉的時候，我就覺得非常浪費。可不可以把它廢物利用呢？
這天，我把舊褲子上面的口袋，用剪刀剪下來，然后口袋與褲子分離。口袋正面剪一個小一點的橢圓形，這樣就成了一個小袋子，一個手機充電袋就誕生了。手機需要充電時只要把手機放在袋子里，把手柄掛在充電插頭上就可以啦，這樣又節約又好看。
舊衣服怎么辦呢？只要把袖子的中間部分剪下來，把炸線的地方縫起來，再把內部剪幾個手指要穿過的小孔，然后把衣服里的絨毛揪出來一點不要弄斷，暖手袋就做成功啦，可是怎么才能把袖子縫上呢？我也不會用針線呀。
突然之間，我想到了可以讓媽媽幫我縫一下呀，說干就干，我像脫韁的野馬一樣跑到媽媽的面前，氣喘吁吁地說：“媽媽……幫我……縫一下袖口。”媽媽問：“跑這么快，你要干嘛呀？”“我覺得你把舊衣服扔了太浪費，所以想廢物利用，你幫我把這個袖口縫上，這樣就變成了暖手袋啦，冬天手就不會冷啦。”“原來是這樣呀！”媽媽走進房間里拿出針線，耐心地幫我把袖口縫好了。我非常感謝媽媽，所以把手機充電袋送給了她。媽媽高興地直夸我。
我非常喜歡小發明！
三年級發明作文 篇35
現在市面上的很多發明都有自己的缺陷，我不是很滿意，所以一萬年以后，我要發明兩個東西：一個是鞋子，另一個是神奇的頭發。
發明1：這雙鞋子可以變色，只要我心里想的是什么顏色，這雙鞋子就可以變成我心里想的那個顏色。它的樣子很酷，鞋面上有一副藍色的鞋帶，旁邊有一個像云朵一樣的小裝飾。當下雨的時候，由于我們打的傘太小了，鞋就會濕掉。但是只要穿上這雙鞋子，就不會出現這種事兒。只要一下雨，這雙鞋子就會長出一把小傘，來保護自己，讓自己不會濕掉。同時也保護了主人的小腳，讓它們保持干燥。
發明2：一頂神奇的頭發。每次你一起床要刷牙、洗臉、又要穿衣服……特別是還要扎頭發，頭發亂蓬蓬的，每次扎的時候又痛又沒有新意……特別麻煩。可這個神奇的頭發不用你扎頭發，在你起床后，它就知道你心里想要扎什么樣的頭發，頭發就會變成那個樣子。如果你迷迷糊糊不知道扎什么頭發，它就會根據現在最時髦最好看的發型給你設計好。對了，它還可以變成各種各樣的顏色，很適合追求潮流的人們。
我還想發明很多很多東西，我就不一一介紹了。這兩個發明是我夢寐以求的東西，你們覺得怎么樣呀？
三年級發明作文 篇36
有一天，我有了一個奇怪的想法，佛工具怎么樣的呢？可能都是機器人吧！在我心中出現了一個機器人，關上寫著娛樂機器人。
機器人長得非常可愛。圓圓的頭，彎彎的眉毛，眼睛大大的，黑色的眼珠朝著我這個方向，鼻子尖尖的，像一根胡蘿卜，身體胖胖的，圓圓的，腿細細的，短短的，走起路來一搖一擺的，像一只剛剛一個月的小企鵝，手由一根一根的鐵環帶組成，但是不那么僵硬，像小猴子一樣靈活。另外，他的身體中間有一顆紅紅的圓按鈕，如果這顆按鈕變成黑色后，就表示沒電了，這顆按鈕就是能量顯示器。他頭上還帶著一頂雷達探測帽，能看見自己的主人。
機器人走回家去，因為主人還沒到，就陪主人的兒子玩玩具，他面帶微笑，拿著一輛坦克模型跟兒子戰斗，兒子玩得非常開心，唉！要是有人陪我玩玩具該多好啊！這時，主人回來了，他又去跟主人下棋，機器人總是讓著主人，讓他開心，這是機器人還有一個功能，在他快沒電時，他的身體是漩渦形的，所以可以自動打開，把家里的灰塵都吸到肚子里了，也幫他充滿了電。
娛樂機器人還能治病呢！他手拿手術刀，在病人的體內把那顆腫瘤切除掉，所以很多病人都被他治好了。
要是現在有機器人，那該多好！該多方便啊！
三年級發明作文 篇37
2100年夏天，我，也就是奇特橋的發明者，正在花園里散步。
中午，太陽炙烤著大地，幾乎每個人都在叫熱。這時，離我只有幾米遠的奇特橋開始自動噴水了。幾個在玩耍的孩子見了，連蹦帶跳地跑到橋上玩水。他們玩累了，便按了一下黃色按鈕。突然，從橋面冒出幾把椅子，那幾個孩子見了，樂得直拍手，一下子跳到了椅子上。
晚上，橋上的一百多盞燈一下子亮了起來，把橋面照得雪亮。這時，一個99歲的老奶奶邁著蹣跚的步伐，向奇特橋走去。忽然，從奇特橋里蹦出一個模樣古怪的機器人，它跑過去，背起老奶奶，送她回家。
第二天清晨，一道閃電劃破厚厚的云層，頃刻間便下起了傾盆大雨。那一瞬間，幾十把大傘立了起來。許多晨練的老人都到傘下避雨，她們紛紛豎起大拇指夸獎那個發明者。
第二天下午，奇特橋的大喇叭里傳出了天氣預告：今天晚上會有洪水，請大家趕緊離開奇特橋。大家聽了，把奇特橋折疊好，來到了其它城市。這次洪水，大家安然無恙地度過了。
我真高興，能為人類貢獻出我的聰明才智。
三年級發明作文 篇38
“哎呀！車在什么地方呀！”我們從永旺出來，在寬闊停車場的茫茫車海中，費了九牛二虎之力也沒有找到我們的車。如果能讓汽車告訴我們它在哪就好了！
我想發明一種會“舉手”的汽車。在遙控鑰匙上安裝一個觸發器，只要一摁，汽車天窗的上方就會升起一面小旗子，就像同學們舉手回答問題一樣，告訴主人：我在這里。
那么，問題來了，小旗子裝在哪里好呢？小旗子是布料的，下雨了怎么辦呢？
我認真的觀察著爸爸的汽車，希望能找到安置小旗子的最佳位置，可是，我找了好多位置，都不適合：裝在車頂容易被風吹走，裝在避風的地方又不夠醒目。就在這時，我的目光落在了雨刷器上——可以把小旗子嵌在天窗的凹槽里。當主人摁觸發器時，就可以立即展開了。
然而，如果是雨天，旗子被打濕了怎么辦？很簡單，只要把旗子的面料改成防水材料就好了。其效果就像我們的雨衣、雨傘一樣。我們還可以在旗子上繪制自己喜歡的圖案，使小旗子更加個性化，這樣一來，也能讓我們更方便地辨別哪面旗子是自己的車“舉”起的。
這就是我發明的會“舉手”的小汽車，要是我們家的車也能裝上這樣的小旗子，那么，在停車場里找車時，就不會非常的辛苦了。
三年級發明作文 篇39
我發明一雙夜光鞋。在我走在回家路上，沒有道路路燈，黑乎乎的大路，伸手不見五指的路。只需一穿上我創造發明的鞋跳一下，鞋就可以閃爍來幫助我照亮大道，我也能夠安安全全地走回家。
有一次，教師說不上體育課，我也穿了一雙涼鞋，可教師忽然又說上體育課，等跑的情況下，我一說變籃球鞋，它就立刻變成了籃球鞋。那樣我也扭不上腳了。
我發明一雙掉色鞋，等早晨一醒來拍一下手，鞋子就會每過一個小時變一種艷麗的色調。那樣我的鞋子便是天地最漂亮的鞋子。
我都發明一雙歌曲鞋，每每我不開心的情況下，只需一撇嘴，就會從鞋子里傳出美好的曲子，那樣多么好！
在我的發明能發明出，迅速的鞋和慢速度的鞋。倘若我想去歐州，只需說一聲就立刻就到。假如說慢一點，看一下哪有什么好玩的漂亮的東西。
在我的想像里再發明一種淡香水鞋。每每我踏過一個大城市或一個村子，就會嗅到一種淡淡地香氣。
我都發明一種雨鞋，每每下雨時候，我的鞋子全自動變為一雙晶瑩剔透美麗的雨鞋。
變的多用途又漂亮又舒適的鞋子，這就是我的發明。
三年級發明作文 篇40
人類的進步離不開科學，我熱愛科學，就做了一個小發明，既簡單又運用了許多科學知識。
記得那是暑假，老師給我們布置了一個科學小發明。做什么好呢？我思來想去，啊！有了，就做一個塑料瓶游艇吧。
就這樣，我拿起了家里的一個舊塑料瓶，仔細的搗鼓起來。把上面的一小塊剪掉，用兩塊鏡片利用反射的作用做出一個鏡子，在瓶蓋上綁上一根牛皮筋，并在兩邊綁上兩根木棍，用卡紙做出一點裝飾，鮮艷明亮，更加突出一些。說說很容易，可做起來沒那么簡單，剪瓶子的時候總是會剪出頭一些，我利用潛望鏡和瓶子連接，能夠及時地看到游艇在水中的狀況，把兩邊的木棍向兩邊轉動，轉動時會產生推力使游艇前進。說是塑料瓶游艇，其實就是用塑料瓶和冰棒中的木棍以及卡片制作的，十分的簡單方便。
別看我的小發明看起來很簡單，其實，它里面蘊藏了許多科學知識。做鏡子時，運用了光的反射這一知識；轉到木棍產生推力讓游艇可以隨之轉動，這里運用了力學的知識。在點綴上，我也動了腦筋，培養了我的美感。
一個普普通通的小發明，讓我感受到了科學帶來的快樂，我愿意一直翱翔在科學的領域里，越飛越高。
三年級發明作文 篇41
每當我和其他的小盆友淚牛（流）滿面的時候，誰安慰他他都止不住哭。每次哭后，我就想：要是有一個機器——安慰機器人來安慰我們，我們還會笑，那該多好呀！下面，我就為大家介紹一下我的“安慰機器人”吧！
“媽媽，快看！我陳怡欣的‘安慰機器人’終于發明出來啦！”我的“安慰機器人”可不是普通的機器人哦！（這名字一看就知道，我的“安慰機器人”身長1米50厘米，寬80厘米。機器人全身幾乎都是用金屬做的，“安慰機器人”頭上有兩根長長的天線，那是他的耳朵；耳朵下面有兩顆晶瑩剔透的水晶，那是他的眼鏡；大家猜，眼睛底下是什么呢？對了，眼睛下面是鼻子。機器人的鼻子是一個圓形，他的嘴巴呢，就是一個小方塊了。他的肚子是軟的，可以靠在他的肚子上；他的腳底下放了兩塊加厚版的軟墊子，這樣他走路時沒有聲音，就不會打擾別人，讓我們煩躁了。
每當我和別人哭時，他就會安慰我們；每當我考試考得不好時，他都會給我們講笑話，讓我們哈哈大笑；每當我為一道題不會而發愁、冥思苦想時，他都會給我們講一下思路......
我的“安慰機器人”可是我費盡心思制造的，他給了我們人類無限的好處，做了這臺機器，我驕傲！！！
三年級發明作文 篇42
我有一個想法，要是發明一種多功能汽車，那該有多好啊！
如果遇到堵車，我們只要啟動A按鈕，汽車就會緩緩地伸出翅膀，像小鳥一樣騰空而起，這樣馬路就不會水瀉不通了。
如果想去遠方旅行，我們也只要按下A按鈕，汽車就會插上翅膀，“嗖”地一下，就帶我們到了目的地，我們就可以美美地欣賞祖國的大好河山啦！這樣一來，即使雙休日，我也能出去見見世面啦！
如果遇到洪水泛濫，我們就要啟動B按鈕了。汽車慢慢地伸出螺旋槳，槳葉像風車一樣飛快地轉動起來，激起一陣陣浪花，像是洪水在咆哮，帶我們趕緊逃離危險地帶。
如果你有興趣到大海里看各種各樣漂亮的魚兒，那么你也只要啟動B按鈕。這時候的汽車就會變成一艘潛水艇，它會像“奮斗者號”一樣霸氣，帶你在海底兩萬里遨游，你完全不用擔心漏水或者破裂。
如果遇到停車位緊張，我們就可以啟動C按鈕啦。這時候，汽車像一只泄了氣的皮球變得越來越小，直到它變得和火柴盒差不多的大小。這樣它只需要一個小小的空間就完全可以停放了，甚至就可以隨身攜帶，是不是超級方便呢？
哇哦，如果真的有這樣一輛多功能的汽車，那該有多神奇啊！一定會給我們的生活帶來無限的便捷和樂趣！
三年級發明作文 篇43
我要發明的是“天然能源發電汽車，”為什么呢？因為要讓地球活得時間長一點。雖說要發明“天然能源發電汽車”，但也要一個設計圖啊，沒事，我早有準備，設計圖是，它的頭上有一層膜（這層膜是用來吸收太陽能的）、后尾箱的上面有個小小的柱子，柱子上面套著個環形的東西，別看它小，但它要是發電的能力卻不小，（只要有風一吹那個環形的東西就會轉動，一轉動就會摩擦起電，電流就順著鐵桿子留到機器里發電。）這樣的汽車就能給地球省一點電，這樣地球才有可能活得時間長一點。
它還具有“聲控汽車”的功能使用方法就是，你一說出要到的地點，“聲控天然能源發電汽車”就會馬上到達你所要到的位置。那有人問，要是說錯誤了會怎樣？車就會說：沒有這個地方。
“聲控天然能源發電汽車”還有“指紋、密碼、暗語鎖”呢，為什么呢？因為很多人都覺地用鑰匙開鎖太麻煩了，鑰匙萬一該丟了那就更麻煩了。那有人問，要是輸入指紋、密碼、暗語錯誤會怎樣？報警嗎？哼哼，你試試看就知道了。只要把指紋、密碼、暗語輸入正確門就會自動打開，你就可以進去了。
三年級發明作文 篇44
我最喜歡的電視是《我愛發明》那個電視主要講了社會上的人發明出了一些新鮮的東西。
令我印象最深的：有一個山西人，名叫蘇保國，他發明了SU20電動車，被人們稱為“螃蟹車”。他的螃蟹車不僅能夠橫向行駛，還能在原地實現360度旋轉。這輛車能夠挑戰狹小空間車位泊車。如果走進了死胡同，也沒關系，它能原地旋轉調頭，輕松出來。這種奇怪的設計能很好地解決停車的問題。
有一次，電視里放出來，人們為了考驗他的螃蟹車是不是真的能對社會有用，就讓他先停好車，再在螃蟹車的右邊停了6輛車，如果以普通的車是完全不可能出去的。蘇保國用盡了螃蟹車的所有的優點，最終終于出去了。這讓我喜歡上了螃蟹車。專家說，如果要造出這種車，那還要對它進行改造才行。
我喜歡這個電視節目是因為，它能讓我們知道許多新的事物，新的發現。它還告訴我們，想要有新的發現，就要多多去觀察身邊的事，多多去發現，多多去利用才行。
我永遠喜歡這個電視節目。
三年級發明作文 篇45
如果我是發明家李秉奇純真的夢想，像一道七色彩虹，編織著美好的明天，我想當一名發明家。如果我當上了發明家，首先我要設計出一種新儀器名叫————治療儀。這種雷達的特點是體積小，像一個水杯那么大。別看它小，但是它的功能多著呢！什么病都能治，只要把儀器上的芯片貼在頭上，就會檢查出是什么病，并要手摸一下機器，它就會自動治療，使人們減少痛苦，這個儀器操作起來很簡單。
如果我當上了發明家，我會設計出一種名叫—————隔毒萬能貼，它很小，就像一個一角錢的硬幣的大小，只要出門上街的時候吧它貼在手上，就算有過大的毒氣都不會中毒，這個小玩意，它也可以聽人指揮，如果你要下水，只要你對它說：“下水裝置啟動。”它就會吧你包在一個大水泡泡里，你想怎樣游就怎么游，也不會掉下水中，如果你想上岸的說它就會把你帶上岸。如果我是發明家，我會發明個個———多功能跑車，在路上開車的時候，如果快要和對面的車撞上的話，可以按一下方向盤上的小紅鈕，它就會根據對面車的高度升高，當車從下面過去的時候，它就會降下去，還可以下水輪胎會橫過來，在水下潛行。等······七色彩虹就會織完明天。
三年級發明作文 篇46
如果我是發明家，我會發明很多偉大的東西。
如果我是發明家，我會把電視做能疊起來的，旅游的時候可以帶著，不用電。我還會讓火車的速度再快起來；我還會讓汽車在水里走，變成船，還可以在天上飛，想去哪就去哪。我還會發明一艘太空船，它可以在天上飛，也可以幫你做家務，也可以做自己的保鏢。我要再發明一座會走的房子，它的下面有20人車輪子，還有一個駕駛艙，里頭有音樂，還有探路器；我還要發明一個多功能小吃包，如果把一根香腸放在里面，只要按一下上面的數字按鈕，想要幾個就有幾個。
如果我是一個發明家。我要發明一種隱形藥水，專供魔術師使用。
如果我是發明家，我還要發明一種長生不老藥。人吃個這種藥，就會永保年輕。
如果我是發明家，我還要發明一種文具盒。把全世界的筆都放在文具盒里，也不會滿出來，只要你對文具盒說話，要什么筆就會有什么樣的筆。
如果我是發明家，我還要發明一種自行車，它可以從樓上騎下來，因為它有兩個起大彈簧。這個自行車可以加不速，后面還有一個噴火器。
如果我是發明家，我還要發明很多的東西，現在這只是一個夢想，但是我相信，只要我努力學習，這個夢想一定會實現。
三年級發明作文 篇47
如果我是發明家，我會發明很多偉大的東西。
如果我是發明家，我會把電視做能疊起來的，旅游的時候可以帶著，不用電。我還會讓火車的速度再快起來；我還會讓汽車在水里走，變成船，還可以在天上飛，想去哪就去哪。我還會發明一艘太空船，它可以在天上飛，也可以幫你做家務，也可以做自己的保鏢。我要再發明一座會走的房子，它的下面有20人車輪子，還有一個駕駛艙，里頭有音樂，還有探路器；我還要發明一個多功能小吃包，如果把一根香腸放在里面，只要按一下上面的數字按鈕，想要幾個就有幾個。
如果我是一個發明家。我要發明一種隱形藥水，專供魔術師使用。
如果我是發明家，我還要發明一種長生不老藥。人吃個這種藥，就會永保年輕。
如果我是發明家，我還要發明一種文具盒。把全世界的筆都放在文具盒里，也不會滿出來，只要你對文具盒說話，要什么筆就會有什么樣的筆。
如果我是發明家，我還要發明一種自行車，它可以從樓上騎下來，因為它有兩個起大彈簧。這個自行車可以加不速，后面還有一個噴火器。
如果我是發明家，我還要發明很多的東西，現在這只是一個夢想，但是我相信，只要我努力學習，這個夢想一定會實現。
三年級發明作文 篇48
我做了一個“牽牛花種植盒”。它的做法非常簡單。
首先，我找來一個裝橡皮的長方體塑料盒，然后我用剪刀將長方體較窄的頂部剪掉，再將另一個較窄的底部用錐子扎幾個眼兒。這些都是為了讓牽牛花能更好的呼吸到新鮮的空氣。
接下來，我用剪刀在這個長方體較寬的一個面上的上半部分剪幾個漂亮的圖形，可以剪三角形、正方形、圓形、梯形、菱形……這些美麗的圖案是讓牽牛花的藤鉆出來，這樣就可以讓牽牛花的身體舒展的伸開。我在這個長方體另一個較寬的面上用剪刀在靠頂端的中間的部位剪一個小小的洞，只要能掛住墻上的鉤子就可以了。這樣，一個可以節省地方的“牽牛花種植盒”就做好了！
現在就可以種牽牛花了！我找來一些營養土和四、五粒牽牛花的種子，將它們放入我剛剛做好了的“牽牛花種植盒”里，并澆了一些水。我小心翼翼地將它掛到墻上的掛鉤上，并將它擺正。
我希望牽牛花在春天溫暖的陽光照射下，快快地發芽，慢慢地長大，吹起許多“小喇叭”。讓我的家里聞起來芳香撲鼻，看起來非常美麗。
三年級發明作文 篇49
轉眼間，我成了2030年最著名的發明家。我，發明了許許多多的物品，他們能夠給人們帶來不少方便，其中，最使我高興的是我得意之作——折疊房子。
折疊房子，顧名思義，就是可以折疊的房子。折疊房子可方便了，出外游玩都可以帶著房子呢！比如：我今天要出差，家里沒人，又怕家里的財物被壞人搶走，于是，我就可以用遙控器將這座新型房子直接成一張十平方厘米的紙了，到了目的地，再把房子變大。
這種折疊房子不僅方便而且進去住后你還會覺得很舒適，不冷不熱，原來，我發明的折疊房子在炎熱時會熱氣存入墻里，在冷天時會把冷氣存入墻里，這下，就可以夏天放冷氣，冬天放熱氣了。
我差點忘了告訴你們，我的這座折疊的房子還有一個大特點呢，在春夏秋冬這四個季節里，將會隨著季節的變化改變圖案呢，比如：夏天時，墻上會出現一個高大挺拔的椰子樹以及沙灘和那些滿地的貝殼，在看那風平浪靜的海水，看久了，你一定會以為自己不是在室內，而是在海邊呢！
這就是我的發明。
三年級發明作文 篇50
你們知道嗎？大發明家孫靖桐又弄出來了一個發明——夢境話筒！
據科學統計，在一天中有三分之一的時間用了睡覺做夢上，真的很浪費時間！所以孫靖桐想一個人在夢中時聽英語，聽久了，這個人自然就會英語了。要是能讓人在晚上邊睡覺邊干事就好了！這一想，孫靖桐把自己關進家里，經過不懈努力終于研究出來了夢境話筒，只需要按下按鈕，對正在夢鄉里的人說干的事情，他就可以邊睡覺邊干事，多方便呀！
孫靖桐為了檢驗這發明，就在晚上對準他不會學習的表哥說：“快去寫高考模擬題。”表哥閉著眼睛，嘴巴嘟囔著高中數學公式，還把高考模擬題答案都說出來了，一對答案，天呀！滿分！原來在人睡覺時候干事能激發一個人的能力，可以讓表哥從學渣變學霸。
看完了表哥的反應后讓他回去繼續睡覺，我又把話筒對準了我家的——狗。狗立刻站起來變成了一只大老虎，哇哇地叫。這是怎么回事？我急忙喊了一聲“回去睡覺”，老虎瞬間就變回了小狗，回去睡覺了！我又對準了一只老鼠，老鼠立刻變成了一只貓。如果對動物用夢境話筒，動物就會變成它最想變成的動物！
這么好的夢境話筒你想要嗎？
三年級發明作文 篇51
未來的我成為了一名環保專家，因為我發明了一種環保機器動物——環保清潔鳥。
環保經典鳥有一身光亮的綠色“皮膚”，和大雁差不多的個頭，機翼一樣的翅膀，它能飛，能下水，也能在陸地上行走。
它的“工作”范圍很廣。第一個功能是清除垃圾。在陸地上，只要看到一點垃圾，吸塵管就會自動將垃圾吃進肚子里，經過機器胃的加工和化學作用，馬上就會變成了肥料，然后環保清潔鳥就會飛到農田，花叢，或者是森林，把肥料投放下去。
環保清潔鳥的第二個功能是凈化空氣，它會憑借自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣，并吸進肚子里，經過濾管的過濾和化學反應，變成了新鮮的空氣，重新排放出來。
環保清潔鳥的第三個功能是凈化水，它那雙具有顯微鏡功能的眼睛，一發現江河的水被污染，便會親口嘗一嘗然自動計算出水的污染程度有多少。根據數據處理，環保清潔鳥便會投放出相應數量的“河水凈化液”，一兩天后水就會變得清澈見底了。
就是我發明的“環保清潔鳥”，你說神奇不神奇？
三年級發明作文 篇52
我的夢想是當科學家，發明一對人工翅膀。在60年后的今天，我當上了科學家發明了一對人工翅膀。它是乳白色的。上面有許多按鈕，有“起飛”，有“停止”，有“快速”，有“緩緩”，有“中等”，有“高空”，有“低空”。我趕緊把翅膀插在身上，按了一下“起飛”、“緩緩”和“低空”，翅膀立刻飛了起來，慢慢地，越飛越高，飛到了四層樓高，我看著下面，真美啊！有小孩子扶老人過馬路，有兩個大人在聊天，說說笑笑，真快樂，還有……我按了一下“停止”，翅膀慢慢地停了下來，安穩地落了地。
第二天，我的孫子睡遲了，他急急忙忙地起來，刷了牙，洗把臉，吃起早飯來。還有10分鐘就遲到了！學校到我們家至少要走14分鐘，于是，我拿出了我昨天剛發明的人工翅膀，借給了孫子，他連忙按了一下“起飛”、“快速”和“低空”，飛到學校去了，今天下午，孫子放學回家，他把人工翅膀還給了我，說：“爺爺，能不能明天也借我‘人工翅膀’上學？”我說：“不行，你應該早睡早起，才能身體健康。過分地依賴科學工具會使你養成懶惰的習慣，你越用越懶，越懶越用，最后你的身體越來越差，而且也一事無成。”
三年級發明作文 篇53
今天我和哥哥一起看了節目《我愛發明》，從此愛上了它。
節目中各種天才發明的東西讓我大開眼界，讓我信服。比如為了解決停車問題，中期認為天才發明了一種可以90度水平行駛，360度旋轉的自制汽車。有時候車位已經滿了，只剩下一個車位，但是那個車位在兩輛車之間，所以人們很難把車停在那個車位上。這時候天才家族研發的車就可以停在這個位置了。只需將汽車對準停車位，按下90度按鈕，汽車的車輪就會旋轉到90度，汽車只需一點油門就能準確進入停車位。看到我很驚訝！
其中，我最喜歡的一項發明是水陸駕駛之神。這種汽車的輪子可以在水中自由伸展。在水中，汽車的輪子縮進車身，所以汽車在水中沒有寬輪，所以汽車的出水速度大大提高。為了發明這款車，發明家的手被車輪不小心卷入車內，手指被擠了一半，手腕嚴重骨折，但他并沒有灰心，車終于被他研制出來了。他堅持不放棄的精神讓我學習。我心想：我也要好好學習，以后發展一輛全地形越野摩托車。
現在《我愛發明》成了我最喜歡的電視。我下定決心要努力學習。長大了發明了一整輛摩托車。
三年級發明作文 篇54
每天背著沉重書包的我們，多么渴望能輕輕松松上學，高高興興地回家啊！
一天我正看電視，看著看著，電視畫面模糊了，頓時我的思緒飛到了30年后。那時的我，經過不懈努力，終于發明了一種智能課桌。有了它，我們再也不用背著沉重的書包上學。這種智能課桌能存儲一至六年級的所有教科書、資料和練習題，能用我們的思維控制課桌，進入你所需要的書本、資料和練習題中，這樣就能輕松上課了。
我們還可以用它上網，智能課桌兒設有賬號和密碼，想上哪個網站只要登錄賬號，就會以最快的速度上網，這樣足不出戶也能及時了解國內外的重大新聞，登錄全世界的電子圖書館，自由自在暢游知識的海洋。并能下載最流行的音樂和最好看的圖片，總而言之，有了智能課桌兒，我們想要的信息就可以信手拈來。
課間活動時，我們還可以用智能課桌玩一些益智游戲，不過你別擔心會上癮，只要玩幾分鐘智能課桌就會自動關閉游戲程序，你想玩也玩不了了。
“想啥呢？”媽媽撫摸著我的頭問，我沖媽媽微微笑了笑，沒有回答。聽了我的介紹同學們是不是想擁有這樣一款神奇的智能課桌呢？這樣我們就可以結束背著沉重書包上學的歷史啦！
三年級發明作文 篇55
我的小發明“多功能筆”
隨著年齡的增長，我發現我們班近視的同學越來越多了！我心里有一種說不出的滋味，真難過呀！
經過幾個月的觀察，我最后發現同學們近視的原因是坐姿不對。
之后，我發明了一種多功能筆。這種多功能筆是用鋁合金做成的，十分輕，當你寫作業的時候手就不會麻了！雖然它的形狀和普通的筆一樣，但是我告訴你它的作用可多了！這種筆的筆桿上有五個按鈕，第一個紅色的按鈕是鉛筆；第二個粉色的按鈕是鋼筆；第三個紫色的按鈕是橡皮擦；第四個綠色的按鈕是改正液；第五個是藍色的按鈕，
只要你坐姿不正確，它就讓你寫不出字來。有了這種筆，你就能夠省很多時光，也能夠省很錢。因為它不用你給
鉛筆加筆芯，也不用給鋼筆打墨水。橡皮擦和改正液是無限的再怎樣用也用不完。
聽了我的介紹，你想買嗎？我告訴你它不貴五角錢就能買到。這種筆便宜吧！
“多功能筆”剛到超市但是一分鐘就被一搶而空。我喜歡我的發明，你如果還有什么好發明，我們一齊分享吧！
三年級發明作文 篇56
那么多人在買什么，哦，原來是在買房子。這種房子又便宜功能又多。只要給它吃三頓飯，它就能工作三個月。這種房子的發明者當然是我，??“聰明小博士”。
如果學生住在里面，不會做的題就可以問電腦，電腦藏在墻壁里，只要你按一下紅色按紐，電腦就會顯示出你想要的資料。如果在課堂上你有些問題還不知道，你就按一下綠色按紐，就會有一個機器人老師出現，它會幫助你將那不知道的問題解決掉。
如果你想看書，你就按一下橙色按紐，從地板上就會跳出一只貓，那就是叮當貓，只要你對它說你想看的書，它就會給你拿出這本書。
如果大人和老人住在里面，就可以住得很舒服。睡上床后，只要你按一下黃色按紐，床上的機器人（隱型的）就會給你按摩。只要你按一下藍色按紐，你的頭腦就會變得很清醒，記憶大增。大人如果覺得煮飯不方便，食物制造器就會幫你制造出你想要的食物，。在客廳里，全家人都可以享受一下這種房子帶給人的方便和舒適，在客廳里，有一臺感應空調。只要你出汗了，它就會打開空調，讓你涼快起來。
你想要這種房子嗎？那就快來買吧！
三年級發明作文 篇57
從小我就想當一名為民造福，為民多做實事的發明專家。
每天，當我走在上學放學路上時，總是看到環衛工人都在不厭其煩地為了配合縣上創建全國衛生縣城辛勤地工作。但是少數行人還是亂扔果皮紙屑，即使路過垃圾箱，也沒把垃圾扔進箱里。因此，我想發明組裝一個搜集垃圾的機器人。它的外貌與目前街邊的垃圾桶相似，擺放的位置根據需要可以自行移動。它的最大功能是吃掉垃圾，再也不需要環衛工人用車拉走后進行處理了。現在只要人們把垃圾丟入箱內，垃圾立刻會被毫無聲響地被氣化掉。
垃圾機器人，只要看到有人亂丟垃圾，還會用伴有動聽音樂的語言說道：“朋友，你好！我餓了，快把垃圾放進我嘴里來吧，謝謝！”從此，奉節縣城創造成了世界級的衛生城市了。我發明組裝搜集垃圾的機器人這項專利也在國內外得到了普遍推廣。一天，我還從聯合國衛生部領回了發明專利證書和專利轉讓基金呢！
現在，雖然我的年齡還小，但是我從小會腳踏實地努力學習文化和科學知識，并從小學會做人。從現在起，我努力，我拼搏，我創造，我的未來不是夢。總有一天，我將會成為一位名符其實的發明專家。
三年級發明作文 篇58
在人們的生活中，有許多不便的事情。
比如夏天天氣炎熱，回到家里會筋疲力盡，大汗淋漓，如果打開普通電風扇，夏天的氣溫高，吹的還是熱風。冬天 天氣寒冷，有的家庭沒有空調，在家里會很冷……
現在我發明了一種先進的多功能電風扇，下面我就來告訴你它的用途：
夏天，天氣炎熱，只要回到家，對多功能電風扇說：“冷氣。”多功能電風扇就開始運轉，放出冷氣，不一會兒，屋子里就會涼爽如秋。還能省下買空調的錢，真是一舉兩得呀。
冬天，天很冷，人們不愿出門，早上也不想起床，躲在被窩里，現在用了我的發明多功能電風扇，那可方便多了，把電風扇對著你，說：“熱氣。”十分鐘之內，你的家里就會溫暖如春。
它還有一個用途，如果家里液化氣發生泄露，它會發出奇怪的聲音，提醒主人盡快打開窗戶，讓空氣對流，消除危險。
多功能電風扇是由磁鐵、扇葉及軸組成，用聲音來控制。它沒有插頭，可以隨意搬動，只需一個小小的高能蓄電池，充一次電就可以使用一個星期左右。
多功能電風扇，也不是一兩天可以做成功的，這必須要大量的時間和精力，不過我會完成它的。我的得意之作——多功能電風扇一定會給人們的生活帶來便利。
三年級發明作文 篇59
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，二十年的時光已經逝去。我也成了舉世聞名的科學家，以往的努力也得到了回報。
現在，人們的生產和生活用到木材的地方多了。就大量砍伐樹木，而人們一點也不擔心大自然。因為，我發明出了兩種藥水，可以使植物生長很快。第一種是生命水，往樹根上澆了以后，無論在怎樣惡劣的環境里，它都能生存。第二種是生長水，往樹根上澆了以后，它的生長速度和繁殖速度是原先的五倍。現在的撒哈拉沙漠也成了牧場，黃土高原成了森林。世界上沒有了沙漠，都是一片生機勃勃的景象。
淡水資源短缺是全世界面臨的重大問題。20xx年，我的發明——污水凈化劑誕生了。它不僅可以把污水凈化成清水，而且可以凈化為可以飲用的淡水。在工廠里、河流污染、海洋污染嚴重的地方撒上污水凈化劑就回變成清澈的水。世界再也不會因為淡水的短缺而苦惱。
現在世界的天空更加碧藍，更加明亮，更加美麗。空氣更加清新。鳥兒更加活潑，更加快樂，他們的歌聲更加動聽。魚兒也在清澈的水中嬉戲。看呀！它們多么快樂，我們多么開心。
多么美麗的世界，讓我們為這個美麗的世界而努力奮斗。
三年級發明作文 篇60
米老鼠花了三天三夜的時間來設計圖紙，然后就一頭扎進了實驗室。幾個月后，他終于完成了這世界上獨一無二的發明——萬能顯微鏡。
這種萬能顯微鏡能將直徑為萬分之一毫米的物體清楚地顯示出來，還能使人看到幾萬光年遠的米粒一樣大的物件。更妙的是，通過它可以看穿人的心思。
米老鼠準備實驗一下他的靈敏度。他找來了三名志愿者，用萬能顯微鏡透視他們的心理活動。第一名志愿者心里在想：米老鼠竟然發明出這么神奇的玩意兒，可真了不起！這次，米老鼠只是微笑了一下。他又把鏡頭轉向第二位志愿者的頭部。第二名志愿者心里在想：你老鼠的發明要是成功了，一定會轟動全世界的。米老鼠心里有一種說不出的喜悅。鏡頭又轉向了第三名志愿者的頭部。第三名志愿者心里在想：米老鼠能成為發明家，可真不錯，我以后要像米老鼠學習！
三名志愿者的心思讓萬能顯微鏡看得一清二楚，這說明米老鼠的發明成功了。他準備把這項發明無償的送給公安機關，讓他的發明在審訊犯罪嫌疑人的時候充分發揮作用，為打擊犯罪作出貢獻。
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