實(shí)用的小鳥的家三年級(jí)作文（通用38篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小鳥的家三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇1
某一天，小鳥們的爸爸和媽媽出去到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去找食物。
其中一只小鳥貪玩，就趁這時(shí)候偷偷地跑出來玩。還有兩只小鳥去飛行學(xué)院學(xué)習(xí)怎樣飛行才能飛得高，還學(xué)習(xí)很多很多生活技巧。可是那只跑出去玩的小鳥連飛都不會(huì)呀！小鳥玩著玩著，不小心掉到小河里。
這時(shí)候，一只老鷹聽到小鳥在大喊：“救命啊！救命啊！”就順手把小鳥救上來，然后老鷹問：“小鳥，你為什么會(huì)掉進(jìn)河里呀？”小鳥說：“是我一時(shí)貪玩，在上飛行課的時(shí)候偷偷地跑出來的。”老鷹說：“那我先送你去上課吧！”
老鷹把小鳥送到飛行學(xué)院，然后老師給小鳥的爸爸媽媽打電話。小鳥后來還是很貪玩，屢教不改，后來，小鳥的兩個(gè)哥哥都學(xué)會(huì)了飛行，并且能獨(dú)自生活。可是只有它還是不會(huì)飛，最終，由于鳥爸爸和鳥媽媽再也不能照顧它了，這只貪玩的小鳥沒有任何本領(lǐng)。自己孤獨(dú)地餓死在家中。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇2
一天早上，刮起了大風(fēng)，小鳥的家被風(fēng)刮掉到了地上摔爛了。
小兔發(fā)現(xiàn)了，他急忙去找小狗。小狗問：“怎么了，小兔？”小兔說：“小鳥的家被風(fēng)刮掉到了地上摔爛了。”小狗急忙找來木板、釘子和錘，然后對(duì)小兔說：“來，我們幫小鳥做一個(gè)新家。”于是，小狗扶著木板，小兔釘釘子。一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的家就做好了。小兔又拿來了一些干草放進(jìn)去墊好。然后，小狗和小兔一起把小鳥的新家穩(wěn)穩(wěn)的釘在了樹上。
小鳥高興的說：“謝謝你們！”小狗和小兔說：“不用謝，我們是好朋友。”
從此，小鳥的家再也沒有被風(fēng)刮下來過。我也要向小狗和小兔學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇3
今天，小百靈鳥在媽媽的幫助下生了出來，媽媽連忙打好了溫暖的窩，日子一天天過去了，小鳥很快可以自己飛出來了。
有一天，小百靈鳥的好朋友大樹心情不好，小白靈鳥想了個(gè)主意，給大樹唱起了動(dòng)聽的歌，這下可把大樹高興壞了，大樹的心情又好了。可是好景不長(zhǎng)，可惡的人們來砍樹了，小百靈鳥連忙用自己的嘴來啄人們，可是大樹還是被砍了，小百靈鳥很傷心，因?yàn)樗乙苍獾搅似茐模“凫`鳥們只好重新找家，小百靈鳥們飛到了空曠的農(nóng)村，它們看到了一個(gè)電線桿，就把它作為自己的家，一位善良的小朋友看見了，覺得小百靈鳥很可憐，就種了一棵樹，不久，這棵樹成了粗壯的大樹，小百靈鳥看到了一位善良的小朋友為自己種了一棵大樹，就把這棵樹當(dāng)成了小鳥百靈們自己的家。
百靈鳥們自從在樹上安家以后再也沒有人破壞它們的家，它們非常感謝這位善良的小朋友們。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇4
我是一只小鳥，大家十分熟悉，可是人類并不熟悉我的家園。
我以前生活在茂盛的大森林里，后來，人類因?yàn)檫^多地砍伐樹木而毀了我的家園。我不甘心地想：我的家那么好，人類為什么要讓我流落街頭呢？
于是我開始找家，我找到一棵大樹，在上面安了家。一棵大樹是不安全的，果然不出所料，沒過幾天，在我出去覓食時(shí)，人類砍了樹，毀了我的家，我又一次流落街頭，也只好又一次開始了我的找家人生。
我?guī)缀鯚o處可逃了，只好把家搬到了電線桿上。這次我以為人類再也不敢毀滅我的家了，可是我錯(cuò)了，人類用他們的新發(fā)明——彈弓，毀了我的家，我傷心欲 絕，幾乎無路可走。接著，更不幸的事發(fā)生了，我被捉住關(guān)到了籠子里，雖然天天有人給我喂吃喂喝，但我仍盼望著自由。于是有一次，在人類給我喂食時(shí)，我終于 一飛沖天。
人類啊，請(qǐng)你們不要再砍伐樹木，不在再破壞我的家了，我們鳥兒也是有生命的，還我們鳥兒一個(gè)快樂溫暖的家吧！
小鳥的家三年級(jí)作文 篇5
由于人類每天亂砍樹木，原本一片茂盛的森林，變成了一棵樹木不剩的沙漠，有幾支小鳥個(gè)邊哭，一邊傷心的說“人類真是太殘忍啦，將我們的世界變成了一片荒涼的世界!”
小鳥找啊找，可是連一個(gè)樹枝也沒有，在它快要放棄的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了犀牛爺爺，犀牛爺爺正在河邊洗澡。小鳥們慢慢的飛到了犀牛的旁邊問：“犀牛爺爺我們飛累啦，可不可以在你的背上休息一會(huì)?”犀牛爺爺慢吞吞的說：“可以啊，”不一會(huì)，小鳥們休息完后說：“謝謝你對(duì)我們的招待我們要走了。”這時(shí)犀牛爺爺說：“你就留在這里吧，你要去了其他森林的話，連那里的樹木也會(huì)被人類砍倒的。”小鳥答應(yīng)了犀牛，不住的向犀牛道謝。
于是小鳥開始筑巢了，小鳥們每天去不同的地方撿樹枝。撿呀撿呀，一天過去了，兩天過去了，三天過去了，四天過去了......第十五天過去了，小鳥的巢終于筑好了。于是犀牛的背成了小鳥的家。
從此，犀牛和小鳥過上了快樂的生活。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇6
小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥眩鼈兒臀覀円粯佣夹枰粋�(gè)遮風(fēng)擋雨的家。我決定給它們做個(gè)窩，讓它們擁有更溫暖、更安全的家。
首先我裁出幾塊長(zhǎng)方形和三角形木板，然后用它們搭成和人類房子一樣的形狀，最后在一側(cè)木板上留一個(gè)圓形的門，方便小鳥進(jìn)出。
小鳥房間的內(nèi)部我設(shè)計(jì)了四個(gè)區(qū)域，娛樂區(qū)、餐飲區(qū)、衛(wèi)生區(qū)和臥室。娛樂區(qū)是個(gè)小型的游樂場(chǎng)，有小型的秋千，小型的滑滑梯，小型的蹺蹺板。餐飲區(qū)里有兩個(gè)小碗，一個(gè)用來盛水，一個(gè)用來放食物。衛(wèi)生區(qū)里放了一個(gè)小瓶蓋做為便池，這樣既方便打掃收集，也衛(wèi)生干凈。臥室區(qū)里我用樹枝編制了一張床，用松軟干燥的稻草做為床墊，床的周邊再放上幾片樹葉點(diǎn)綴，這樣的床既牢固，又松軟漂亮，小鳥肯定會(huì)睡個(gè)天天好夢(mèng)的覺。
就這樣，小鳥的家大功告成了！
人類生活需要更多的朋友，我們不僅要愛護(hù)自然，更要學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，要為創(chuàng)造更和諧生態(tài)的環(huán)境而努力。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇7
“砰”的一聲，一棵脆弱的大棵樹倒在地上了。小鳥沒有了家。
小鳥來到了小河邊，河水里有各種各樣的垃圾，魚蝦的尸體都浮在了河面，小鳥望著小河說：“小河姐姐，你知道哪里有森林嗎？”小河有氣無力地睜開眼睛說：“森林呀！不久以前，這里來了一批工人到處砍樹木，造房子、造家具……沒有森林了，只剩下幾棵小樹。”
小鳥聽了也開始大聲地哭了起來說：“我要飛到更遠(yuǎn)的森林里，那兒有干凈的小河、新鮮的空氣。”“唉！沒用的，人類還是會(huì)去到那里的？”小河在嘆氣。
不知過來多少年，來了幾位護(hù)林員，一棵棵的大樹種了起來，垃圾一個(gè)個(gè)地?fù)炱饋怼２痪茫『幼兏蓛袅耍钟种匦鲁霈F(xiàn)了。
小鳥又一次的回來了，發(fā)現(xiàn)一切都變了，高興的笑了，從此小鳥和動(dòng)物們都安寧的住在大森林里了。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇8
從前，在一片樹林里有許多動(dòng)物，快活的成長(zhǎng)著。一棵樹上有一只小鳥整天無優(yōu)無慮的生活著。
可是有一天有幾個(gè)伐木工人扛著鋸子上了山。小鳥驚奇地說：“他們要干什么？”看著看著，工人們把樹一棵棵砍下來，裝上貨車?yán)撸瑯渖系男▲B看明白了這些人是來砍樹木的。因?yàn)椤叭硕嗔α看蟆辈灰粫?huì)兒整片的樹林都被砍了個(gè)精光。山坡上光禿禿的，只剩下幾棵“年老體弱”的枯樹和數(shù)不清的樹根。
過了幾個(gè)月，天下起了暴雨，而且一下就一連好幾天，森林山下有個(gè)小村莊，那些砍樹的人就是這個(gè)村子里的人，這可遭秧了。樹林都被人們砍光了，山上的石頭和泥沙沒有了樹木的保護(hù)，被雨水沖刷下來就變成了泥石流，就猶如野獸般沖下山來吃人似的把整個(gè)村子吞沒。樹林沒有了，村莊沒有了，小鳥的家也沒了。
從此，人們不僅不再砍樹了，而且還在山上種下了許多的樹木，滿山都是綠油油的一片樹林，保護(hù)了整個(gè)大自然。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小黃到外面玩耍，她無意中看到一個(gè)同伴小紫在哭，哭得很傷心，就走過去疑惑地問：“你為什么哭了？”
小紫一臉愁容哭泣著說：“我——我們的家被幾個(gè)小朋友們擾得不得安寧，弄得不成樣子了。你瞧，他們還在樹爺爺身上刻了字，在樹爺爺?shù)氖直凵鲜幥锴В寴錉敔斖吹靡桓便俱驳臉幼樱覀冊(cè)僖矡o法安家了。”
小黃聽了非常生氣地說：“他們真可恥！你不要再哭了好嗎？我去找人來幫你把家重新建好。”小黃找來幾個(gè)少先隊(duì)員，給小紫他們建了個(gè)新房子，還幫樹爺爺包扎受傷的手臂，樹爺爺開心地笑了，說：“孩子們，你們真好，謝謝你們！”小紫和同伴們也很開心，在歌唱著：“謝謝！謝謝！是你們重新給了我們一個(gè)家，讓我們重新過上幸福的生活。”
小鳥的家三年級(jí)作文 篇10
有一天，小鳥喜喜要到它好朋友哈哈的家去玩。
飛沒多久，喜喜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到哈哈哭泣的聲音。于是，它便馬上聞聲而去。它看到哈哈哭的好傷心啊，便趕緊問道：“哈哈，你怎么哭的這么傷心啊？”哈哈說：“你看，大樹伯伯被小朋友用刀割的不像樣了，我的家也被小朋友爬上來捉迷藏時(shí)撞的七零八散了，我都沒地方住了！”喜喜趕緊安慰它說：“你不如搬到我住的那棵大樹去住吧！”哈哈說：“可是如果小朋友再這樣下去連你也會(huì)沒有房子住呀。”喜喜說：“對(duì)呀，這樣下去也不是辦法呀，怎么辦呢？”哈哈說：“不如我們一起來教育小朋友們?nèi)绾伪Ｗo(hù)大樹吧！他們會(huì)知道大樹、鳥類對(duì)人類是多么重要的！”喜喜說：“嗯，就這么辦！”
不久，在喜喜和哈哈的大力宣傳下，小朋友們都做起了各種保護(hù)樹木、保護(hù)鳥類的活動(dòng)。你看那棵大樹下，幾個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員還給小鳥做了漂亮的房子安放在樹上呢！
小鳥的家三年級(jí)作文 篇11
一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上，雨水不停打在小鳥的家上面，一陣風(fēng)吹來，小鳥的家就掉了下來，摔了個(gè)稀巴爛。小鳥倦著身子渡過了漫長(zhǎng)又寒冷的夜晚。
第二天，小鳥趕緊飛去它的朋友家，把它所有的朋友都叫來了。它對(duì)它的朋友們說:“我的家被風(fēng)吹倒了，你們能幫我造一個(gè)房子嗎？”大家異口同聲的說：“好啊！”
“熊貓小寶去準(zhǔn)備一些堅(jiān)硬的材料，大虎去準(zhǔn)備一把斧頭，小貍就準(zhǔn)備一點(diǎn)鮮花，把房子布置的漂漂亮亮，我就去準(zhǔn)備一點(diǎn)吃的，等房子造好就吃飯！”還沒等小鳥說完它們就開始了。
整整一天，它們都被劈木頭的聲音包圍著，第二天，小鳥的新房子終于做好了。熊貓小寶還在上面開了個(gè)洞，用來呼吸空氣。大家開心的坐下來吃水果。
小鳥從鳥窩的圓洞里伸出腦袋，望著我們，拍拍翅膀，大聲喊著：“謝謝你們?yōu)槲覀儼擦艘粋�(gè)新家，從此以后，我們就再也不怕風(fēng)雨了。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇12
春天，一只小鳥在山邊的一顆大楊樹上建造了一個(gè)窩，也就是這只小鳥的家，從此它每天在這家里休息，產(chǎn)卵繁殖下一代。
一天，一名不法分子偷偷地把這棵建有鳥窩的大楊樹給鋸倒了，把這棵樹上的鳥窩給破壞了。小鳥飛回來后怎么也找不到自己的家，小鳥很生氣，也認(rèn)很傷心，小鳥無家可歸了，心想：“破壞我家的人們一定會(huì)得到報(bào)應(yīng)”。
之后，小鳥找啊找啊，可是就找不到它的家，怎么辦？這時(shí)，小鳥看到了犀牛，小鳥說：“我在你身上休息一下好嗎？”犀牛說：“你怎么不回家，是不是你找不到家了？”小鳥說：“不是，小鳥不禁掉下了眼淚，然后它飛走了。”犀牛說：“你干什么去？”小鳥說：“我去找我的家去。”犀牛說：“你在我這背上住一陣子。”小鳥說：“不用了，謝謝。”犀牛說：“沒事，你住一陣子，行不？”小鳥說：“好吧，謝謝。”犀牛說：“不用客氣。”
最后，小鳥在犀牛的背上快樂的住下了。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇13
一天，鳥兒和樹在快樂地玩耍，他們玩得很開心。
半個(gè)月后，鳥發(fā)現(xiàn)大樹被可惡的伐木工人砍倒了。這只鳥很難過，決定去別處定居。他們飛啊飛。他們飛到了美麗的村莊。雖然村子很大，但是沒有樹。我能怎么做呢？這只鳥只能把它的巢放在電線桿上。它眼里有淚，不想再建了。它只是一動(dòng)不動(dòng)地站在電線桿上。村里的孩子都很有愛心。一個(gè)女孩看到了，覺得小鳥應(yīng)該很難過。小女孩飛快地跑回家，把帶到穆家掛上了電線桿。小鳥看到了，非常高興。
小女孩心想：“不是這樣的。這只鳥的家應(yīng)該建在樹上。小女孩又跑回家，拿著水桶和樹苗。小女孩先松土，然后把樹苗放進(jìn)土里，再澆水。幾年后，樹苗長(zhǎng)成參天大樹。鳥兒和樹都非常感謝小女孩。”
小鳥的家三年級(jí)作文 篇14
今天，小百靈鳥在媽媽的幫助下出生了，媽媽很快做了一個(gè)溫暖的窩。隨著時(shí)間的推移，鳥兒很快就可以自己飛走了。
一天，大樹，小百靈鳥的好朋友，心情不好。小白靈鳥想出了一個(gè)主意，給大樹唱了好聽的歌，讓大樹很開心，心情也很好。但是好景不長(zhǎng)。可惡的人來砍樹。小百靈鳥用自己的嘴啄人，但是大樹被砍倒了。小百靈鳥很難過，因?yàn)樗募冶淮輾Я恕Ｐ“凫`鳥又得找個(gè)家了。小百靈鳥飛到了開闊的鄉(xiāng)村。當(dāng)他們看到一根電線桿時(shí)，他們把它當(dāng)成了自己的家。一個(gè)善良的孩子看到了，覺得小百靈鳥很可憐，于是他們種了一棵樹。
自從云雀在樹上定居后，它們從未毀壞過自己的家園。他們非常感激善良的孩子們。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇15
在一座風(fēng)景優(yōu)美的森林里，有一棵大榕樹，樹上住著一群快樂的小鳥。它們每天在樹上高興地唱歌、玩耍。
一天，突然來了幾個(gè)小朋友。他們?cè)跇湎麻_心的打鬧、玩耍。把樹枝當(dāng)做秋千，在樹上蕩來蕩去，把樹枝都折斷了。他們還在樹上亂涂亂畫，把大榕樹都弄疼了。小鳥們看了都心疼得哭了。正在這時(shí)，又來了一群少先隊(duì)員。他們看見后嚴(yán)厲的制止了他們的行為，并對(duì)他們說：“我們要愛護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境和保護(hù)動(dòng)物，不能傷害它們，因?yàn)闃淠竞蛣?dòng)物是人類的的好朋友。”說完后，他們把折斷的樹枝用繩子包扎好，并重新幫小鳥們安了一個(gè)新家。小鳥們看了可高興了，它們又在樹上快樂的唱歌、快樂的玩耍，因?yàn)榇髽渚褪切▲B的家。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇16
我是一只小鳥，在天空自由地飛翔，可是這里不是我的家。
以前，我住在一個(gè)森林里，這里樹木高大茂密，空氣清新，小河清澈見底。在這里，我每天和伙伴們一起追逐玩耍，一起開心地唱歌、吃吃蟲、喝喝水，好快樂。可是有一天，我正在睡午覺，突然聽到“咔啦咔啦——轟”的聲音，非常刺耳，我腦子里閃過一個(gè)念頭：出事了！我看到很多的樹林在這樣的聲音后都消失了。我馬上飛向另一棵樹，再看我的家，它被一個(gè)寒光閃閃的東西，三下五除二就被砍倒了。然后，樹就一棵接一棵的都倒下了，最后整片森林都消失了。
一段時(shí)間后，取代樹木的是一片片荒漠，我再也找不到我的家了。我想念我的家！
小鳥的家三年級(jí)作文 篇17
陽光明媚的春天，熊爸爸帶小熊去森林里去砍樹，造房子。他們來到了森林里，看見小鳥站在枝頭上歡快地唱著美妙的歌。小熊對(duì)熊爸爸說：“我們不要砍樹了吧！不然，小鳥會(huì)傷心的，我們夏天再去砍吧！”熊爸爸無可奈何地說：“好吧。”
就這樣，一直到了夏天。熊爸爸親切地對(duì)小熊說：“我們?nèi)タ硺浒桑 毙⌒荛_心得一蹦三尺高，說：“好呀！好呀！我還想去聽聽歌呢！”他們倆來到了樹林里，看不到小鳥了。可是，他們看見了碧綠碧綠的樹出現(xiàn)在了眼前。父子倆異口同聲地說：“真美！”于是他們倆忘記了砍樹。
就這樣，熊父子倆一直沒有砍樹，其他小動(dòng)物們很開心，就給他們送來了一束束鮮花。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇18
在一片茂密的森林里，住著一群小鳥，他們一起生活的非常快樂。
可是，不知什么時(shí)候，這里來了一群人，而且越來越多。他們經(jīng)常砍樹，然后用樹干去換錢，漸漸地，小鳥的家越來越少，越來越小。
這些人還沒有認(rèn)識(shí)到樹越來越少，并且還照以前那樣亂砍亂伐。不久，原來那多而有茂密的森林就被人們砍光了。這群可憐的小鳥無家可歸，它們?cè)谔焐辖兄孟裨谡f：“我們的家在哪兒呀！”
最后，小鳥們沒有辦法了，只好在人們的頭發(fā)上歇著……
小鳥的家三年級(jí)作文 篇19
可是，好景不長(zhǎng)。
有一天，人們發(fā)現(xiàn)了這片遼闊的森林，他們又是驚奇又是興奮。他們?cè)谶@里看到了枝繁葉茂的參天大樹；聽到了婉轉(zhuǎn)的鳥鳴；聞到了沁人心脾的花香。他們想：如果砍了這些樹木就可以做家具、造房子……
于是，人們舉起了電鋸和鋒利的斧子，走向森林。
當(dāng)覓食的小鳥回來時(shí)，只看到一片光禿禿的樹樁，它們四處尋找自己的家園，可是一無所獲，流下了傷心的淚水。
真希望人們放下手中鋒利的斧子，留下一片綠蔭給小鳥，讓他們?yōu)槿藗兏璩腿藗円黄鹕钤谶@溫馨的地球家園。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇20
在一個(gè)樹木茂盛的森林里，住著小鳥一家，那里綠樹成陰。每天早晨，小鳥的媽媽和爸爸就會(huì)飛來飛去找食吃。他們過著幸福的生活。
有一天，一位老爺爺帶著一群為了賺錢的人，帶著斧子、鋸子、砍樹機(jī)來到大森林里。他們瘋狂砍伐綠油油的大樹。一會(huì)兒，綠油油的大樹變成了光禿禿的樹根了，小鳥、媽媽和爸爸飛回來了，他們低著頭四處尋找自己的家。他們看見老爺爺在地上休息，把老爺爺?shù)念^發(fā)當(dāng)成窩了，于是，他們就飛下去坐上面嘰嘰喳喳的叫著，老爺爺還不知道。
聰明小朋友，小鳥真正的找到自己的家了嗎？
小鳥的家三年級(jí)作文 篇21
太姥爺家有兩只美麗的小鳥，它們看起來非常忙，過了一會(huì)才知道，是小鳥們?cè)跇渖习布夷兀?/p>
小窩上面有個(gè)大石榴，鳥窩很精致，還很漂亮。一天，鳥媽媽生了三只蛋，鳥爸爸與鳥媽媽都非常高興，為了不讓別的鳥拿走寶寶，所以鳥媽媽就坐在鳥窩里，精心照顧蛋寶寶，鳥爸爸覺得只有媽媽保護(hù)寶寶還不夠，于是爸爸也時(shí)不時(shí)地站在樹枝上，看看有沒有敵人。
終于，有一只小鳥出殼了，它看起來非常地餓，于是它張開大嘴，很想吃小蟲子，吃完了，它又有點(diǎn)困了，于是在鳥窩里美美地睡著了。有一天下雨了，鳥媽媽坐在鳥窩上，翅膀全張開，像把大傘保護(hù)著寶寶，不讓它淋濕了，雨停了，媽媽又去給小鳥找蟲子了，鳥媽媽可能是沒有找到蟲子，又去遠(yuǎn)處找了，可是小鳥著急了，它叫著："快點(diǎn)，媽媽，我餓啦。"鳥爸爸說："你媽媽在給你捉蟲子呢，它一會(huì)就回來了。"
小鳥一天天長(zhǎng)大了，羽毛越來越長(zhǎng)了，小鳥在窩里天天坐著，覺得外面比家里還要好，于是，有一天，它和爸爸媽媽飛走了，我希望還可以見到這只小鳥。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇22
美術(shù)課上，鈕老師給我們看了一幅畫。畫的內(nèi)容是人類砍伐樹木，小鳥沒有了家，在光禿禿的樹樁上哭泣的樣子。我們看了心里都很難受。鈕老師說：“今天，我們就來畫一個(gè)小鳥的家。”
話音剛落，我們就拿起水彩筆“刷刷”地畫起來。我正畫得起勁，同桌看到我畫的內(nèi)容，撲哧一聲笑了出來，還轉(zhuǎn)過身對(duì)后邊的同學(xué)說：“張晉瑋畫了個(gè)地下室！”后邊的同學(xué)不聽則可，一聽就嚷嚷起來。這下我們組都知道我畫了什么。他們議論紛紛，有的說這很可笑，鳥又不是地鼠，又不能鉆洞。有的說這么臟，鳥會(huì)住嗎？
正在巡視的鈕老師聽到了，她走到我身邊，彎下腰看了看我的畫，問我畫的是什么？同桌搶著回答：“他畫的是地下室！”鈕老師奇怪地問：“為什么要畫地下室呢？”我一本正經(jīng)地說：“因?yàn)槿祟惪撤淠具^度，鳥兒已經(jīng)無家可歸了。再加上污染嚴(yán)重，所以它只能在地下室將就著過日子了。”鈕老師表揚(yáng)道：“這位同學(xué)很有創(chuàng)意，這幅畫很有前沿性。”
同學(xué)們聽了，都用羨慕的眼光看著我。鈕老師便說：“等他畫好了，請(qǐng)他第一個(gè)向大家展示。”我心里比吃了蜜還甜。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇23
從前，在一片茂盛的森林里，有一群幸福快樂、無憂無慮的小鳥。可惜好景不長(zhǎng)，一群可惡的伐木工人。他們整天亂砍亂伐，大樹一棵棵倒下了。只剩下一個(gè)個(gè)樹樁，小鳥們提心吊膽，決定出去找新家。
小鳥飛啊飛，飛啊飛，看見前面有一座果園，里面長(zhǎng)著大樹。它們想：就在這里安家吧！剛飛到樹上，果農(nóng)就來了，他拿著鋤頭，破口大罵：“你們這些偷果實(shí)的小家伙，快點(diǎn)離開這里！”小鳥被嚇得直哆嗦，像箭一樣飛了出去。
小鳥飛啊飛，飛啊飛，飛到一個(gè)操場(chǎng)上，操場(chǎng)上有排枝葉繁茂的大樹，小鳥就在這安家了。誰料，下課鈴響了。一群頑皮搗蛋的小朋友們跑了出來，看見樹上有一群小鳥，就撿起地上的石頭，使勁地扔了過去。小鳥嚇得渾身發(fā)抖，像風(fēng)一樣飛了出去。
小鳥飛啊飛，飛啊飛，飛到馬路旁邊一排排綠樹蔭的大樹上，心想：就在這里安家吧！到了晚上，來來往往、川流不息的汽車，“滴滴答答”地響個(gè)不停，汽車排出的尾氣，嗆得小鳥們直流淚，還呼吸困難，它們只能灰心喪氣地飛走了。
小鳥又累又渴，正當(dāng)它們快要絕望的時(shí)候，看到了一件大衣，有一個(gè)又大的口袋，它們喜出望外，飛了進(jìn)去。
我們要保護(hù)樹木，還小鳥一個(gè)綠色的家園。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇24
清晨，大風(fēng)把小鳥的巢刮到了地上，里面還有一只羽翼未豐不會(huì)飛的鳥寶寶，鳥媽媽用盡全力也不能將鳥巢叼回樹上，急的嗚嗚嗚哭起來。
哭聲驚醒了糖糖果果們，大家聚在鳥巢邊想辦法。
首先，大家疊起了羅漢。方糖在最下面，幾個(gè)男生以身材從大到小往高處羅，想把鳥巢放回樹上，可是大樹實(shí)在太高了，他們?cè)趺匆矇虿坏綐滂荆蠹抑缓迷傧朕k法。
杰克的眼前一亮，想到了辦法。他找來了蹺蹺板，把鳥巢放在一邊，然后和豆豆跳上蹺蹺板的另一邊，把鳥巢翹上了高空，可是鳥巢直上直下怎么也掛不到樹上。
果果想了想，跑回家拿來系在屋里的氣球，把氣球系在鳥巢上升到空中，結(jié)果氣球左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)高，一會(huì)低，害的大家在下面左接右抱，還是沒能放回原處。
大家都泄了氣。
霹靂雷電想到某次演出時(shí)，猴子吊威亞在半空走鋼絲的情形，有了辦法。他找來一根又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的繩子，一邊綁著鳥巢，一邊讓鳥媽媽叼著飛過樹杈又下來，然后大家齊心協(xié)力的把鳥媽媽那邊拉起，利用滑輪的原理安安穩(wěn)穩(wěn)的把鳥窩放回了樹杈，鳥媽媽和鳥寶寶在樹上歡快的叫了起來，大家在樹下也高興地笑了起來。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇25
冬天過去了，小鳥從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來，但是她(卻)找不到自己的家了，她的家園——森林沒有了，只剩下一截截的樹樁。
小鳥傷心極了，她就去問鄰居小刺猬：“小刺猬，你看到我的家了嗎？”
小刺猬說：“冬天，我被一種巨響聲吵醒了，睜眼一看，你的家園被人類用電鋸砍倒了，你的鳥窩也被人類拿走了，所以你就沒有家了。但是我知道哪里可以買到鳥窩，你去找好心商人，用你的一片羽毛可以換他的一個(gè)鳥窩，那樣你就可以先在樹樁上安個(gè)家了。”
小鳥聽了小刺猬的話立刻去找好心商人，用她的一片羽毛換了一個(gè)鳥窩，然后把鳥窩放在樹樁上并住了進(jìn)去。
第二天，小鳥又用三片羽毛換了好心商人的一個(gè)澆水壺、一袋肥料和一個(gè)大樹種子。
小鳥馬上種下大樹種子，她每天都給大樹澆水、施肥、捉蟲。
此時(shí)人類正面臨著土地沙化和沙塵暴的威脅，這時(shí)人類才意識(shí)到：森林是重要的!
人類又開始種樹，像小鳥一樣每天澆水、施肥、捉蟲。
很快小鳥種的樹種子長(zhǎng)成了大樹，小鳥站在樹枝上拿望遠(yuǎn)鏡往人類居住的城市一看，那里又成了一片森林。
小鳥又搬回了森林，小鳥又有家了。
保護(hù)樹木，人人有責(zé)!
小鳥的家三年級(jí)作文 篇26
從前，有過這么一個(gè)美麗的地方。那里樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。許多人都喜歡住在那里。
有一群小鳥喜歡這里，久而久之，就在這里安了家。每一代都生活在這里。慢慢的，來這里安家的小鳥越來越多。
可是不知過了多少年，有一天，兩只小鳥飛來，嘰嘰喳喳的說：“不好了！不好了！我聽人們說，他們馬上就要把這里的樹砍掉。要在這里蓋房呢！馬上搬家吧，去尋找新的地方居住吧！”鳥兒們望著他們?cè)?jīng)居住的地方，嘆了口氣。都拍了拍翅膀，飛走了。
可是有只鳥不相信，她看了看那些樹木，說：“我們?yōu)槿祟愖较x子，把蟲子吃掉，做了許多好事。人們不可能這么殘忍的對(duì)待我們。”說完，拍了拍翅膀，飛出去找蟲子喂寶寶去了。
過了幾天，早上，那只鳥被一陣轟隆隆的聲音震醒了，他起床一看，呀！四處的樹木都被砍光了。只留下光禿禿的樹樁。她站在棚條上，傷心的靠著周圍說：“我們?yōu)槿祟愖较x子，把蟲子吃掉，做了許多好事，人們卻毀壞我們的家園，使我們不能生存。為什么人類這么殘忍？”
那只鳥絕望的帶著寶寶，離開了這里，去尋找別的地方了。
同學(xué)們，像類似的事件，依然在不斷的發(fā)生。我們一起呼吁人們保護(hù)生物，熱愛地球，好嗎？
小鳥的家三年級(jí)作文 篇27
窗外細(xì)雨淅淅瀝瀝的下著，我打著小傘走在鄉(xiāng)間的石子小路上，傾聽著雨滴打著樹葉的聲音，是一種妙不可言的享受啊！我沉浸在大自然中，觸摸著大自然的音調(diào)。
“撲哧”，一個(gè)聲音打碎了我的夢(mèng)境，我急促地走過去想知道那是什么。“撲哧、撲哧！”聲音越來越大，草叢里原來有一只凍僵的小鳥。我小心翼翼的把它帶回家，放在火爐旁邊，讓它獲得溫暖。
很快，它睜開了眼睛，但還是那么脆弱。看著它那悲哀的眼神，我便知道，它一定是遇上了什么不幸。它很怕我，估計(jì)是怕我傷害它，我決定，把他留下來，讓它度過冬天。
一股清風(fēng)流入了春天，流入了每個(gè)人的心靈。冬天過去，春天來臨，小鳥凝視著窗外，它想在大自然中飛翔，它是大自然中的一份子，當(dāng)然是要回歸大自然的。
但是它還那么小，沒有任何能力保護(hù)自己，怎么能在大自然中生存？如果，它有一個(gè)家，一個(gè)幸福的家，有一個(gè)愛它的媽媽，那么它的心靈就會(huì)溫暖，可是這個(gè)希望已經(jīng)成為期望。
我想讓小鳥有個(gè)幸福的家，我想讓世界永遠(yuǎn)沒有冬天。我想讓小鳥不再孤獨(dú)，我想讓小鳥永遠(yuǎn)快樂幸福！
小鳥的家三年級(jí)作文 篇28
森林中住著一只活潑可愛的小鳥，以前，這里空氣清新甜潤(rùn)，到處枝繁葉茂，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，小鳥每天都能和它的伙伴——松鼠、小花、小草們一起玩耍，可快樂了!
可是有一天，森林里來了許多人，他們都帶著鋒利的斧頭，毫不留情地砍伐樹木，“咚!咚!咚!”，把大樹爺爺砍得所剩無幾了。小鳥溫暖的家被破壞了，這里的空氣不再清新，再加上漫天飛舞的沙子，小鳥的伙伴們都跑了，小草小花也被風(fēng)中的沙子嗆得直咳嗽。小鳥傷心極了，它恨人類，它恨人類把它們溫暖的家破壞了。
一個(gè)男孩來到森林，驚奇地發(fā)現(xiàn)原來活蹦亂跳的小鳥變得安靜了，原來生機(jī)勃勃的森林變得光禿禿的。他想：砍伐樹木會(huì)破壞森林的環(huán)境，而且把樹砍光了，小鳥們住哪呢?他飛快地趕回家，把這件事告訴了爸爸媽媽。
這事傳出去以后，大家都為小鳥呼吁，齊心協(xié)力地種樹，森林又恢復(fù)了原來的勃勃生機(jī)，空氣更加清新，天空更加湛藍(lán)，小鳥們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在向人們致謝。
人們，破壞大自然的人們，你們覺醒過來吧，請(qǐng)你們給小鳥一個(gè)溫暖的家!
小鳥的家三年級(jí)作文 篇29
在一片茂盛的森林里，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，白云環(huán)抱著大山，那條清澈的小溪終年唱著歡快的小曲。
在這片大森林里有一群快樂、活潑的小鳥，這就是我的家族。我們?cè)谶@里捉迷藏、唱歌、跳舞……歡快的生活著，可是好景不長(zhǎng)，這里的一切都被可惡的人類改變了。
那天我和幾個(gè)同伴在外面玩捉迷藏，可回來后發(fā)現(xiàn)我的家和家人都不見了？
眼前的人類正在肆無忌憚的砍伐著一棵棵挺拔著的樹，我和僅剩的幾只同伴只好漫無目的的尋找……，尋找屬于我們新的棲身場(chǎng)所。我們的家園就這樣毀在了人類的手里，沒有了大樹的保護(hù)，環(huán)境就開始變得惡劣，我們不舍得離開了這片原本充滿歡樂的家園。
伴隨著寒冷的侵蝕與饑餓的壓迫，我們到處流浪。不知飛了多少時(shí)日，我和同伴都已筋疲力盡了，依然沒有找到一片安靜、祥和的棲所。只要飛過的地方，到處都是人類蓋起的高樓大廈，沒有一片新鮮的空氣，沒有一片不被污染的水源，所有的動(dòng)物都在流浪，到處都是荒野中未寒的尸骨。
看到眼前的一幕幕場(chǎng)景，我哭了，同伴也哭了，身邊的一切都哭了。這哭聲是多么的凄慘，多么的悲涼，似乎它傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
小鳥的家三年級(jí)作文 篇30
過年啦！我盼星星盼月亮，盼了整整一年啊！一年里可就這么一個(gè)年啊，我都興奮地飛起來了！為什么？為了我的壓歲錢和紅包啊！走嘍，拜年去！
我最喜歡去四爺四奶家，不是因?yàn)樗麄兘o的壓歲錢多，而是因?yàn)樗麄兗矣形逯豢蓯鄣男▲B。
我們到了四爺四奶家。我一進(jìn)門，喊完了四爺四奶，就象一只發(fā)了瘋的兔子一樣奔向了他們家的院子。頓時(shí)，院子里鴉雀無聲，空氣好似凝固了一般，那三只八哥，一只虎皮鸚鵡和掛在我頭頂上的芙蓉鳥，一共十只眼睛死死地盯著我這個(gè)不速之客。過了一會(huì)兒，鳥兒們放心了，又開始了歡唱。
四奶說：“左邊這只叫‘小三子’，中間的叫‘帥哥’，右邊的是‘美女’，這三只八哥全是捉來的。還有，‘小三子’會(huì)唱東方紅，還有……”四奶這話估計(jì)說完，我就十二歲了……
我已經(jīng)把這三只八哥琢磨透了，小三子喜歡“宅”在籠子里，帥哥……我的頭上好像滴了什么東西，一看，不，一摸，原來是一滴水呀，“嘿！上面的，不準(zhǔn)灑水！”嗯，帥哥是個(gè)吃貨，美女是被“人”欺負(fù)的可憐蛋……
“恭喜發(fā)財(cái)！”喲！這小虎皮居然在說話！在我的理論上，小鸚鵡不會(huì)說話呀！可四奶家的虎皮倒是說出了話！
四奶家的鳥兒，真神奇！
小鳥的家三年級(jí)作文 篇31
今天，我來了奶奶家，看見奶奶家來了幾個(gè)又可愛又淘氣的“小客人”，它們分別叫妮妮、晶晶、丁丁、歡歡、果果、美美、可可。要問它們是誰？告訴你，它們的名字叫“鸚鵡”。
你瞧，它們個(gè)個(gè)相貌非凡。它們長(zhǎng)著一張小巧的嘴，一雙水汪汪的小眼睛，豐滿有力的翅膀上覆蓋著五彩繽紛的羽毛，有白的、有紅的、有黃的……看上去十分光滑。它們的爪子鋒利無比，像兩個(gè)大鉗子，可以牢牢地把桿子抓住。
每個(gè)小家伙還有一段小故事哩！“歡歡”非常喜歡吃青菜。早上，我把青菜吊在籠子上，讓它吃。它吃青菜的樣子可好玩了，先用自己的爪子在葉子上勾出一條線，再一口一口的啄食，最后用嘴里的一個(gè)鼓鼓的東西將葉子絞個(gè)粉碎。
還有一只小氣的小鳥叫“晶晶”，我喂它吃青菜，它津津有味地吃了起來，旁邊“小小”也想吃就走了過去，可是它還沒有靠近青菜就被“晶晶”拒絕了。“晶晶”還用嘴啄“小小”呢，好像在說：“走開，討厭的‘小小’這是我的食物”。“小小”見了只好垂頭喪氣地走了。
這8只又可愛又淘氣的小鳥，給爺爺奶奶的生活增添了不少樂趣。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇32
我是一只快樂的小鳥，生活在一片綠油油的樹林里。
這是一片安謐靜美的樹林，在這里，即使是夏天都十分涼爽。這里有成千上萬只小鳥在這搭窩。慢慢地，一些小鳥開始去找更舒適的家了，我沒有去。但是，就在這時(shí)，樹林里的安靜與美麗徹底被打破了。
有一天，一群人來的這片樹林，拿著斧頭把一棵棵數(shù)砍倒了，眼看就要砍我住的那棵樹，我立刻被嚇得飛到了天空中。這時(shí)，我真后悔當(dāng)初沒和那些伙伴們一起走，可我是舍不得這片樹林啊！那些人砍得可真快，直見他們砍完后就把樹木全部搬到一個(gè)龐然大物的背上，然后那個(gè)龐然大物一溜煙地就跑了。我不知道那個(gè)力大無窮的怪物是什么東西，只聽到同伴們叫它“貨車”。
那群人走后，同伴們也紛紛離開去尋找另一片樹林了，我十分傷心，我多么希望人們能把樹林還給我，因?yàn)槟莾河形业腵家。
一星期后，正當(dāng)我難過地準(zhǔn)備離開這兒的時(shí)候，我看見一大群胸前系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員朝樹林走來了，他們要干嘛呢？只見一些同學(xué)拿著鏟子挖著坑，一些同學(xué)提著水壺，原來他們是來栽一排排小樹苗的。幾名同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，把我捧起來放在懷里，那感覺可真暖和。
從此，我又在這搭起了一個(gè)溫暖的小家，我又可以站在枝頭上盡情地歡唱了，我又變成了一只快樂的小鳥了。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇33
從前，有一片森林，在這里有參天大樹，有氣味芬芳的花朵，還有保護(hù)樹木的鳥兒。一只只小鳥猶如一位位守護(hù)神，在守護(hù)這片美麗的家園。一只又可愛又機(jī)靈的小鳥把巢建在了一棵又高又大的樹上。一位鳥媽媽生下一些鳥蛋，過了幾個(gè)星期小鳥出生了，鳥媽媽看著這些可愛的孩子，欣慰的笑了，鳥爸爸一邊看著孩子一邊對(duì)鳥媽媽說：“我去找食物，你看著孩子.。”說完鳥爸爸便飛走了。不一會(huì)兒，鳥爸爸嘴里叼著一只又大又肥的蟲子，回到了自己溫馨的家庭中，這時(shí)，孩子們嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“先給我吃！先給我吃！”這時(shí)鳥媽媽喊道：“孩子們不要著急，你們都有份兒。”它們一家人一直過著美好的生活。
可好景不長(zhǎng)，這片森林里來了一群不速之客———伐木者，他們拿著大電鋸來到這片森林里，不一會(huì)兒，這伴隨著電鋸“吱———吱———”的聲音，一棵棵參天大樹應(yīng)聲倒下，小草小花也枯萎了，鳥巢也被摔壞了，這美好的景象也一去不復(fù)返了。鳥兒在天空中痛苦的呻吟著，一個(gè)村民看到這個(gè)場(chǎng)景，也痛苦流下眼淚，一只小鳥看到村民亂蓬蓬的頭發(fā)，以為又是一個(gè)鳥巢，就飛到了上面。不久以后，沙塵暴、龍卷風(fēng)、泥石流，工廠排出的廢氣飄到了村莊的上空。過了幾天，天上下起了瓢潑大雨，一連下了三天三夜，直到第四天凌晨，整個(gè)村莊消失了。
從那以后，人們意識(shí)到環(huán)保的重要性，悔過自新，重建家園。另外，他們?cè)诿恳豢么髽渖献隽艘粋�(gè)個(gè)小房子，送給森林的守護(hù)神———鳥兒。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇34
一天，小鳥在家里睡覺，突然，一聲巨響，把小鳥吵醒了，它趕緊往門外一看，原來是伐木工，他正在用電鋸把樹木一棵棵地砍下來，過了一會(huì)兒，他向小鳥的家走過來，咚！小鳥的家就這樣被砍倒了，它從家里飛了出來，傷心的看著一棵棵倒下的大樹，心想:“請(qǐng)你們不要再砍伐我們的家園！”想著，就傷心地飛走了。
晚上，小鳥又累又餓，飛著飛著，就停在河邊的葦桿上睡著了。第二天早上，小鳥聽見了呱呱的聲音，原來是小青蛙，它在小河邊大哭起來，小鳥飛過去問:“你怎么了，小青蛙？”小青蛙說:“我們的家被人類污染了沒法住，他們把果皮、污水、紙袋、垃圾，都往我們的家扔，它現(xiàn)在好臟，我們會(huì)被污水毒死的！”
小鳥把自己的遭遇講給小青蛙聽，小鳥說:“我們一起找新家吧！”接著，它們各自去找新家了。可是，又過了幾天，他們又碰在一起了，小鳥著急地說:“不好了！有人在森林里燒垃圾森林里已經(jīng)著火了！”小青蛙說:“我不能再住在這條小河里了，因?yàn)樾『优赃叧３Ｓ凶デ嗤艿娜耍业男值芙忝枚急凰麄冏プ吡耍皇Ｏ挛乙粋�(gè)人。”說著，急促的腳步聲傳來，突然，一只手把小青蛙裝到了一個(gè)袋子里，里面?zhèn)鱽碓S多“呱呱”的聲音，小鳥被嚇了一大跳！躲在草叢后面，大叫道:“小青蛙！嗚——，你離開了我，以后我怎么辦！”。
小鳥悲傷極了，它真想大聲喊:“請(qǐng)愛護(hù)我們的家園！愛護(hù)小動(dòng)物！”
小鳥的家三年級(jí)作文 篇35
農(nóng)民伯伯，我的名字叫黃鸝鳥，我是一只來自合肥的小鳥，主人今天要把我放回大自然，因?yàn)樗陔娨暽峡吹搅艘粍t有關(guān)與愛護(hù)、保護(hù)小動(dòng)物的宣傳片，他打開鳥籠讓我返回大自然，我飛出去之后，我回首望了望主人，他正在和我依依不舍的告別，我暗自在心中下定決心：我一定要回來看你。
我在天空中飛翔，心中想：這里已經(jīng)沒有適合我生存的環(huán)境了。我只好走了。我連夜趕路，來到了鄉(xiāng)村，這里樹木蔥籠、樹葉翠色欲滴，我找了一棵樹停留在上面，隨后便安然睡去。
第二早晨，一股熏人的煙氣把我從睡夢(mèng)中叫醒當(dāng)我正抻著懶腰時(shí)，那股熏人的眼氣又飄過來了嗎，我捂著鼻子望去我看到了令我震撼的一幕：人們正在焚燒麥秸稈，這時(shí)一位警察叔叔路過看見了，上前說道：“焚燒麥秸稈是不對(duì)的，這樣會(huì)對(duì)空氣會(huì)有極大的污染，而且麥秸稈還有別的用處，比如說，現(xiàn)在有些造紙廠會(huì)收購麥秸稈造紙，你們可以打電話給他們來收購，這樣既環(huán)保而且雙方都有好處。”這時(shí)，一位叔叔，走來聽見了他們的對(duì)話，他說：“麥秸稈還可以買在土地里做來年的肥料呢！”
我走了，又回到了主人的家中，因?yàn)檫@里也已經(jīng)沒有適合我身村的環(huán)境了。回到主人家，主人看到我又好氣又驚喜，他問我：“你怎么又回來了。”我回答道：“外面已經(jīng)沒有適合我生存的環(huán)境了。”主人嘆了口氣，低著頭走進(jìn)臥室，他向我承諾，等環(huán)境變好了主人再將我放回大自然……
保護(hù)環(huán)境，讓世界變得更美好！
小鳥的家三年級(jí)作文 篇36
在一片大森林里，住著一只小鳥，他的名字叫樂樂。冬天來了。樂樂和小伙伴們一起飛向南方過冬。
冬去春來，萬物復(fù)蘇，樂樂又回到了大森林，眼前的景象令他驚呆了，以前發(fā)黑的河水，現(xiàn)在變的非常清澈。河的兩岸，不在是樹木凋零，而是綠樹成陰，開滿鮮花。“這是怎么回事呀？這里怎么變成這樣了？難道我走錯(cuò)了路？”樂樂停在一
大樹上自言自語的說。“你沒有走錯(cuò)，這兒就是你以前的家園！”一顆小腦袋從樹葉中探出來說道。樂樂一看，是自己的好朋友小松鼠好好。他開心的飛撲過去“好好，我好想你呀！”“我也想你！歡迎你回來，樂樂。”“好好，這兒怎么大變樣了，變的這么山清水秀的，我都找不到我家了！”“這可多虧了你呀！去年你把我們寫的《保護(hù)環(huán)境倡議書》送給了市長(zhǎng)，市長(zhǎng)看了，很后悔他們的所作所為。所以人類在他的帶領(lǐng)下，一直努力的補(bǔ)救著，他們重新種植綠化，要求工廠把廢水凈化后再排放。經(jīng)過一系列的整治，才有了現(xiàn)在的美麗！”好好向樂樂解釋道。“人類終于知道愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境了！”樂樂高興的說道。“是啊，你看，那兒的那座小木屋，它就是你的新家，那是附近的孩子們?yōu)槲覀兩w的，以后我們?cè)谝膊慌嘛L(fēng)吹雨淋了。你快去看看吧。”好好指著大樹上一座漂亮的小木屋說。
樂樂聽了好好的話，迫不及待地飛進(jìn)了新家，看著眼前既漂亮又溫暖的家，樂樂笑了。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇37
真好！我的主人是馮驥才，他把父親和母親放在了一個(gè)用竹條編成的籠子里。籠子里還有一卷干草，那是我溫馨又快樂的巢，一盆吊蘭的垂蔓給我們?cè)鎏砹艘环N安全有自然的感覺，這就像快活有自由的叢林一樣。
三個(gè)月后，那愈發(fā)繁茂的綠蔓邊，發(fā)出了我的幾聲哭啼，那就是我誕生了！不久，我對(duì)這好奇地世界充滿著神秘感，我探出頭來，一個(gè)巨大的身體朝我看來，他就是馮驥才先生。
終于我長(zhǎng)大了，可以在任何場(chǎng)地飛了！媽媽對(duì)我講：“不能離這太遠(yuǎn)，小心他把你養(yǎng)胖了，捉你燉了燒湯喝！”“我才不怕呢，那你怎么沒有被燉呢？”我不理不睬的出去了。起先，我試探了他的反應(yīng)，但他一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)我，我飛啊飛啊，我剛剛落在書架上，有神氣十足的站在柜頂上，唉！還差點(diǎn)掉下去，嘿！別瞧有多開心了！
我抬頭看一看，呀！有一個(gè)閃閃的東西正在動(dòng)著，我沖向它，一撞，“轟！”差點(diǎn)把我擊落，我不服輸，有跟它在了一起，“轟！”又被擊落了，我不敢再去惹它，一會(huì)兒，一股奇怪的香味，把我引了過去。一杯香味滿滿的茶，“我從來也沒有喝過這么香的茶！”“不好！巨人！還在我身邊！”但來不及了！他用那雙大手伸過來，我閉上眼睛，原來是在撫我啊，我來勁了，用自己的嘴攻擊著筆尖，我在母親再次呼喚中回了家。
有一天，我站在主人的肩上，咦！主人在寫我呢！我看呀看呀！不知不覺睡著了！
我愛主人，我愛我的家！
小鳥的家三年級(jí)作文 篇38
在一棵枝繁葉茂的大樹上,住著美滿和諧的小鳥一家。家里有許多成員：鳥爸爸、鳥媽媽，四個(gè)可愛的小鳥：點(diǎn)點(diǎn)、花花、可可和依依。鳥爸爸和鳥媽媽每天輪流覓食，小鳥們則玩耍、嬉戲，其樂融融。
有一天，大樹突然震動(dòng)起來，這時(shí)鳥媽媽覓食回來，剛好看到一個(gè)商人正在指揮他的雇員砍樹呢！那不正是它家住屋的大樹嗎？嚇得鳥媽媽急忙回家看它的孩子是否還安然。聽鳥媽媽說外面有人在破壞它們的屋，鳥爸爸和小鳥們非常憤怒，隨即嘰嘰喳喳叫著，對(duì)那個(gè)商人表示反抗，希望他停止砍伐，但商人那聽得進(jìn)去，萬般無奈之下，鳥媽媽和鳥爸爸嘆了口氣，只好準(zhǔn)備搬家了。小鳥們還不會(huì)飛呢！怎么辦呢？只能趴到爸爸、媽媽的背上了，就這樣小鳥一家無耐地逃離了溫馨的家園。
它們飛啊飛啊，鳥媽媽和鳥爸爸感到既勞累又饑餓，就在這時(shí)，它們看到一個(gè)小女孩向它們招手，她手中還舉著一個(gè)精美的大盒子，里面有一層棉花，小鳥們一頭栽進(jìn)去，感覺真是舒服。
小女孩每天悉心的照顧著小鳥一家，小鳥一家非常感激她，常常議論著：“這個(gè)小女孩太有愛心了，她真是我們救命英雄！”幾個(gè)月后，小鳥們長(zhǎng)大了，會(huì)飛了，鳥爸爸和鳥媽媽也恢復(fù)了行動(dòng)能力，小女孩見它們恢復(fù)了健康，就把它們放回大自然。
自那以后，小鳥們總會(huì)隔三差五的飛回小女孩的家，看望它們心中的這位“救命小英雄”，來表達(dá)它們的感激之情。
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