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寶貝三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-03-22 09:55:24 三年級(jí) 我要投稿

寶貝三年級(jí)作文300字集合六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的寶貝三年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寶貝三年級(jí)作文300字集合六篇

寶貝三年級(jí)作文300字 篇1

  9816年,雨流用時(shí)光機(jī)穿越時(shí)空。他來到了一個(gè)比仙境還美的地方,花草樹木在陽光下茁長成長,河水都是五顏六色的。一個(gè)人走來,驚奇地對(duì)雨流說:“你是誰?”“這是哪?”雨流根本沒聽那個(gè)人說的話。“這里是寶貝國。”“哎呀媽呀,肚子又餓了。”“去我家吧!”“好!”雨流很樂意。雨流跟著小女孩到了她家,雨流一下子就驚呆了,“你是東海龍王嗎?這房子怎么是水晶做的?”“呵。”小女孩以笑作答,雨流仿佛也明白了她的意思。那水晶在陽光下晶瑩透亮,最引人注目的是一顆鑲嵌在水晶墻上的鉆石,閃閃發(fā)光。雨流吃完了飯,嘴里不由自主地冒出“謝謝”兩個(gè)字。

  不知不覺,已經(jīng)過了一個(gè)月。雨流說:“我想家了,可我不知道怎么回去,再不回去,就又要挨巴掌了。”“你只要去那個(gè)井里。”臨走前,小女孩向雨流告別:“下次暑假再來玩,再見!”“好!”雨流爽快地答應(yīng)道。

寶貝三年級(jí)作文300字 篇2

  每個(gè)人都有自己的寶貝,我也不例外。我的寶貝雖然不貴重,但是它對(duì)我來說是個(gè)珍寶,它就是一塊小巧玲瓏的石頭。

  它不大,是流線型的,上面是淡黃色,左下方還有一個(gè)似蝸牛殼形狀的圖案,旁邊是五顏六色的:有藍(lán)色、有綠色、有紅色……由于破了一片,里面的顆粒就像鉆石一樣璀璨。可是從外面看,它卻是透明的,十分漂亮。

  說起我的寶貝,它還有一個(gè)有趣的故事呢!有一天,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去南京紅山動(dòng)物園玩。我們剛走出獅子園沒多遠(yuǎn),媽媽突然大喊道:“快來看啊,這兒有一塊非常漂亮的石頭!”“媽媽,給我看看!”媽媽把手伸了出來,石頭竟從媽媽的手指縫里滑了出來。我特別著急,便沿著路尋找,我每看到石頭就問媽媽這個(gè)是嗎?媽媽總是搖著頭,最終,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了那塊石頭。我看到漂亮的石頭,十分喜愛,決定回家后把它放在一個(gè)精致的小盒子里。

  我喜歡我的寶貝,它給我?guī)砹嗽S多樂趣。

寶貝三年級(jí)作文300字 篇3

  我的寶貝是一只河蚌,是我在鄉(xiāng)下舅舅家旁的水庫親手抓的,一時(shí)好奇千里迢迢帶回了家。我在陽臺(tái)上用一只白色的泡沫箱子給他安了個(gè)臨時(shí)的窩。

  我的河蚌有我手掌那么大,圓形的,灰白的外殼上長有白色的斑點(diǎn)。河蚌是個(gè)低等生物,沒頭沒腦的',但在我眼中卻有著無限神秘的色彩!他沒有嘴巴,怎么吃東西的呢?他沒有腮,怎么在水中呼吸呢?他也沒有腳或鰭,如何在水中移動(dòng)的呢?于是我仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)河蚌有時(shí)候會(huì)把自己的肉“吐”出來,原來是為了吸收水中的有機(jī)物,也就是吃東西;有時(shí)候他還會(huì)像金魚一樣的吐泡泡,大概就是在呼吸了,網(wǎng)上說,他是利用他的腹足移動(dòng),或者是在水中先張開外殼,然后突然合上,借助水的力量快速移動(dòng)!簡(jiǎn)直是太神奇了!自從養(yǎng)了河蚌,我就喜歡上了它,我把它當(dāng)作我最珍貴的寶貝精心飼養(yǎng),每半個(gè)月?lián)Q一次水,生怕他會(huì)憋死!

  河蚌不僅很神奇,他的價(jià)值可大了,雖然他其貌不揚(yáng),但卻給人們提供了鮮美可口的食物,雖然沒有華麗的外衣,卻能生長出閃閃發(fā)光的珍珠,裝點(diǎn)人們美好的生活,他把一切都貢獻(xiàn)了出來!

  我希望我的河蚌能給我產(chǎn)出一顆寶貴的珍珠,我更希望他能永遠(yuǎn)活下去,希望你也喜歡他!

寶貝三年級(jí)作文300字 篇4

  我心愛的寶貝有很多,比如說;布娃娃,小金魚,好看的書等等,但我最喜歡的還是我的文具盒。

  我的文具盒很好看,它是鐵的,我那時(shí)買了很多小貼紙,我把那些小貼紙都粘在了我的文具盒上。當(dāng)然它的上面也有很多小圖案。有一只可愛的小老鼠,一座漂亮的小房子,那只小老鼠的家就在那里呦。

  我的文具盒它真的很好用,我足足用了一年多,他絲毫沒有變壞。有很多人,還說我的眼光很好,說我的文具盒非常漂亮的等一些贊美的話,當(dāng)然,我聽到這樣的話心里當(dāng)然是異乎尋常的高興。

  每次回家做練習(xí)冊(cè)時(shí),它都對(duì)我說“加油,我相信你,我親愛的小主人,加油!加油!”我每次看見它,心里就默默的想著:“我一定能做好,做對(duì)。”我每一次看見它,我的心里就涌起一股暖流。考試時(shí)我就看著它,答對(duì)每一道難題。就這樣,我沖破了每一個(gè)困難。

  我愛我的寶貝文具盒,雖然他沒有生命,但它能給我力量,是我最喜歡的一件寶貝,一件世界上最好的文具盒。

寶貝三年級(jí)作文300字 篇5

  我有兩個(gè)寶貝,一個(gè)是八音盒,另一個(gè)是一支水筆。

  八音盒是舅媽送給我的,我拼了四個(gè)小時(shí)才拼好的,她是一位穿著禮服的公主,還有兩只可愛的天鵝,特別漂亮,八音盒唱出的小曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。一次,我的哥哥弟弟來我家玩,他們正想轉(zhuǎn)八音盒,我叫起來:“啊,不要碰!”他們手都嚇軟了,因?yàn)檫@是我碰了很久才拼好的。爸爸想把我的裝八音盒的盒子拿下來,只見他手一碰,八音盒就掉在地上散架了。我委屈地哭了,可熱心的媽媽又幫我拼好了,我的心情好多了。

  水筆是我的同桌送給我的,它很好寫字,所以我非常喜歡它。只有在重要的時(shí)候才會(huì)用一下,比如:考試的時(shí)候。有一次,我找不到它了,我都急得差點(diǎn)兒哭了,但是我強(qiáng)忍著不能哭,我翻遍了書包、抽屜……當(dāng)我快絕望的時(shí)候,我的前桌問我:“這支筆是你的嗎?”我回頭一看,哇!真是我的筆,我開心得一蹦三尺高。

寶貝三年級(jí)作文300字 篇6

  每個(gè)人是不是都有幾件心愛的物品陪伴著自己成長,視同自己的寶貝。我也不例外,下面我給大家介紹一下我的寶貝之一——鬧鐘。

  我的這個(gè)鬧鐘是愛心型的,主色調(diào)是綠色。鐘面是白色,上面有著數(shù)字1到12,在1到12之間有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根針,大家都稱它們?yōu)槊脶槨⒎轴槨r(shí)針和定時(shí)針。除了定時(shí)針之外其它3根針像跑步運(yùn)動(dòng)員一樣,跑著一場(chǎng)漫長的馬拉松。那個(gè)又瘦又高的是秒針,一看就知道是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,果不其然它總是跑的最快,它跑上一圈后那個(gè)不高不矮的分針才邁出一步。跑的最慢的肯定是那個(gè)又矮又胖的時(shí)針,它總是慢悠悠的等著分針跑了一圈后才會(huì)摞一小步,怪不的會(huì)長的又矮又胖。那個(gè)定時(shí)針是干嘛用的呀?它呀是鬧鐘特有“計(jì)時(shí)器”,這個(gè)“計(jì)時(shí)器”很是偏心,只有時(shí)針通過它時(shí),鬧鈴才會(huì)響,好像在說:“我宣布時(shí)針獲勝!”讓分針和秒針氣的“牙癢癢”。

  鐘的背面像是這場(chǎng)比賽的遙控器,上面有兩個(gè)旋鈕,一個(gè)旋鈕的旁邊有時(shí)針和分針的圖案,把它轉(zhuǎn)一下,就可以讓賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員“前進(jìn)”或“后退”;另一個(gè)旋鈕的旁邊有一個(gè)銅鐘樣的圖案,它是用來調(diào)節(jié)“計(jì)時(shí)器”計(jì)時(shí)長短的。

  “叮鈴鈴”鬧鐘響起,睡覺時(shí)間到了,我就不再介紹了,晚安朋友們!

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