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環(huán)保三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-22 12:23:39 三年級(jí) 我要投稿

【精品】環(huán)保三年級(jí)作文匯編4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的環(huán)保三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】環(huán)保三年級(jí)作文匯編4篇

環(huán)保三年級(jí)作文 篇1

  這個(gè)月,我們學(xué)校開展了一個(gè)活動(dòng)——綠色田園,節(jié)能環(huán)保小達(dá)人。其實(shí)我們家早就開展了一系列的環(huán)保行動(dòng)。

  夏天,蚊子會(huì)特別的多,所以大家總?cè)滩蛔∫梦孟悖绻考叶加梦孟愕脑挘敲匆粋(gè)夏天得用掉多少的蚊香?其實(shí)蚊香是低毒,嚴(yán)重污染空氣的質(zhì)量,讓我們的安全得不到保障,為此我們家用的是蚊帳。

  冬天,大家總是忍不住要用空調(diào)和熱爐,而且把空調(diào)開的大大的,熱爐的火開得旺旺的,其實(shí)空調(diào)和熱爐排放的二氧化碳嚴(yán)重的污染了地球的環(huán)境,而且浪費(fèi)了大量的電資源。而我們家在冬天從不用空調(diào),也很少用熱爐。

  還有垃圾分類,大家總是喜歡亂扔垃圾,也不注意垃圾分類。而我們家歷來都是把垃圾分類的好好的,該扔的扔掉,可以回收利用的定回收利用。比如,飲料瓶,紙張,紙盒等等都會(huì)收集在一起賣錢呢,這樣我的零花錢就有著落了,真是一舉兩得。

  低碳生活,其實(shí)就是這么簡單。大家和我一樣行動(dòng)起來吧,讓我們的生活更加美好,讓清新的空氣布滿世界的每一個(gè)角落。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇2

  天空不藍(lán)了,小溪不清了,樹木被砍光了,花草都沒了,鳥兒飛走了,許多動(dòng)物無家可歸......讓我們當(dāng)起環(huán)保小衛(wèi)士,行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園!

  現(xiàn)在地球的污染情況非常嚴(yán)重,所以,人類應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。比如:隨手撿垃圾;不隨地吐痰;不亂丟臟物;要多植樹。我號(hào)召我們每一個(gè)具有責(zé)任心的'小學(xué)生都行動(dòng)起來,“從我做起,從現(xiàn)

環(huán)保三年級(jí)作文 篇3

  孫悟空從西回到花果山,看到眼前的一切,就驚呆了。

  花果山一切都變了,原來郁郁蔥蔥的森林被人砍伐了,花朵都枯了,瀑布也沒水了,幾只猴子跑到悟空身邊說:大王,大王,自從你走后,就看很多人來花果山參觀,我和幾只速度快的跑進(jìn)了水簾洞,老九和老十,老十一他們都被人帶走了,還有人亂丟垃圾,砍樹。“老二指著一家工廠說:那里的污水都排到我們這兒。”悟空坐在地上,哭了起來,八戒,沙僧,唐僧和白龍馬也馬上來到花果山,它們齊聲說:“可惡的人類破壞了我們生存的地方。”它們無處可去,只好再取一次經(jīng)。

  這次,它們和上次取經(jīng)的過程不一同,它們經(jīng)歷了成千上萬的沙塵暴,數(shù)以萬計(jì)的洪水,和數(shù)不勝數(shù)的地震,唐僧還因?yàn)檫B續(xù)七天沒有水喝而差點(diǎn)死去,還是悟空找到了水源,才保住唐僧一條性命。

  它們下定決心,每天每人種100棵樹,這樣地球以后肯定不會(huì)再有沙塵暴,洪水,地震了。不久,地球果然又有了生機(jī)。

  人類為了感謝唐僧師徒。讓他們住上了別墅,還給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇4

  你們好,我是一只無憂無慮的小鳥,叫莎莎。我生活在一片美麗的大森林里。那里樹木茂盛,花草都很多。每天我都可以和兄弟姐妹們一起去捉害蟲,喂給疲勞的爸爸和媽媽吃。上午,我和蜜蜂妹妹玩耍;下午,我跟蝴蝶姐姐學(xué)跳舞。

  可不知過了多少年,我的爸爸媽媽離開了這個(gè)世界。事情是這樣的:有一天,我的爸爸媽媽在樹下捉蟲子。意外發(fā)生了,工人們把樹砍下,把我的爸爸媽媽壓死了。聽到這個(gè)消息,我失聲痛哭,小蜜蜂飛過來說:“這時(shí)候不應(yīng)該哭,我的爸爸媽媽也死了,我也很傷心。”“是啊,我不應(yīng)該哭,我應(yīng)該想辦法阻擋他們。”可我剛說完,一個(gè)小男孩把我捉走了,我被放在籠子里。那個(gè)小男孩說:“我要把你養(yǎng)在我家”。他的爸爸說:“不可以,大自然才是小鳥的家,你把這只小鳥放走吧!”我后來被放回了大自然。這次我躲過了這一劫,真是幸運(yùn)啊。

  如果在地球上生活的人們都像那個(gè)小男孩的爸爸一樣愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境,那該多好呀!但愿這不是我一只小鳥的奢望。

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