【精華】假如小學三年級作文匯編九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的假如小學三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如小學三年級作文 篇1
在很久以前,天地間是透明的,風兒每天都在天空中自由自在的飄來飄去,有一天風兒飄到了外太空上玩耍,忽然聽見太陽公公在呼喚它:“風兒風兒,這個世界太單調了,我這里有一些顏色送給你,你去給它們添點色彩吧!”
于是風兒飄到了一塊荒無人煙的孤島上,取出了紅色、黃色、綠色等各種顏色往身上一撒,輕輕吹了一口氣,小島上一夜之間冒出了漫山遍野的小花、小草。小動物們聞到了花的香味紛紛從冬眠中蘇醒過來。
下一站風兒飄到了海邊,海面上有許許多多的人在游泳,他們臉上、身上都曬成了黑色,于是風兒拿出了女生們最喜歡的白色,用力地呼呼——一吹,一陣涼風吹過人們感覺到陣陣涼爽,沁入心脾,連身上的皮膚也變成了白色。人們驚呆了!
它飄到了一個貧困的山村,這里的房子大部分都很破舊,人們都在地里辛苦的勞作,臉上沒有一絲笑容。風兒取出黃色和紅色吹向了田間和地頭,它吹黃了玉米和稻谷吹紅了高粱,農民伯伯大豐收了,臉上露出了燦爛的笑容。
風兒來到了廣場上,聽見一群小朋友說:“怎么還沒有下雪呀,我們想堆雪人。”于是風兒從口袋里掏出了白色,輕輕地吹了一口氣,漫天的雪花飄了下來。孩子們高興地狂歡起來“下雪啦 下雪啦,我們可以堆雪人啦!風兒也開心的笑了起來。
風兒把自己的顏色都獻給了世間萬物,讓大地蓋上了彩色的被子,讓農民伯伯露出了久違的笑容……所以現在的風兒是沒有顏色的。
假如小學三年級作文 篇2
假如我有一枝神筆,我會用它做許多事。
假如我有一枝神筆,我會用它畫一個個抗菌人,它們可以把有害細菌清除的干干凈凈。
假如我有一枝神筆,我會用它畫出許多的綠化仙子,綠化仙子走到哪,那就會變成樹木茂盛,果實累累的城市。
假如我有一枝神筆,我會用它畫一座巨大的七彩云橋,這個橋能把全省,能把全國,能把全世界、全宇宙連接起來,這樣就可以隨便旅游了!
假如我有一枝神筆,我會用它畫出許多技術高超的醫生,這些醫生有能治百病的藥,誰生病了,誰吃了這種藥就不會再得病了,也不會再受傷了。
假如我有一枝神筆,我還會畫出許許多多的美好物品,讓百姓們過著美好生活!
假如小學三年級作文 篇3
假如我會變,我要變成馬良的神筆。
有一天,我醒來后發現:我來到了山區。山區里的孩子有的衣服上有許多補丁,有的是赤腳走路,還有的甚至連衣服都沒穿幾件。我把山區的孩子們召集在一起,并告訴他們,我會給他們畫出既好看又好穿的衣服。孩子們聽了,高興的手舞足蹈……畫了一會兒,我終于把衣服都畫好了,還把它們送到了山區孩子們的手里。突然,我聽見一聲巨大的響聲。便聞聲趕去……
當我趕到那里時,我才發現:我來晚了!展現在我面前的景象十分悲慘:房倒屋塌,許多人被巨石壓著,被困在石堆里,還有的不幸死亡……于是我畫了一臺“吸石器”(這是想象的)把所有的石頭都給吸走了。又畫了些“醫療機器人”(現實生活中應該沒有,總之我這兒沒有)來給那些幸存者治療……終于,我把所有幸存者都救了出來。他們對我感激不盡!正當我準備走時,我突然想起:他們的家園都被地震給“震”毀了,難道我就這樣放任不管?于是,我幫他們重新建起了家園,這次的家園還比以前的更大更美了。在那之后,還有許多人陸續搬到了那里……
假如我會變,我要變成神筆去更多需要幫助的地方!
假如小學三年級作文 篇4
假如我有一跟魔杖,我要長出一對翅膀,像小鳥一樣在藍天中自由翱翔,于是我轉了一圈,身上穿了一件銀白色的盔甲,有了一對翅膀;接下來我要讓月亮永遠不升起,太陽永遠掛在天上,那樣就沒有夜晚;然后我要到世界各地去看看;我還要讓那些患有各種疾病的人重新獲得健康;我想讓媽媽永遠和我在一起,于是我在媽媽身上一點,她就不會老了,永遠年輕;我還要到非洲一點,那些窮苦的人就會得到幸福;我來到一片沙漠,用魔杖一點,沙漠在瞬間變成了綠洲;我還要到旱地,用魔杖一點,那里百年不遇的大雨就會下起來;我拿著魔仗轉了一圈,地球上的垃圾,在眨眼的工夫全都消失的無影無蹤。
有一天,我做了一個夢我真的有了一根魔杖,我的愿望實現了,但沒有黑夜的地球,會變成什么樣子哪?已經23點多了,我很想睡覺了,但是太陽還掛在天上,我一點也睡不著,沒有了黑夜,人就無法得到休息,時間長了,人在這里,肯定會不行的。
就在這時候我醒了,看看表,才六點半。
假如小學三年級作文 篇5
假如我會變 ,我會變成一棵普通的大樹,為人們創造綠色環境。
假如有一天我變成了一棵大樹,變成一棵長滿茂密枝葉的大樹,那一片片綠色的葉子,就像一把把遮陽的扇子。在炎熱的夏天,我舉起太陽傘為你遮擋陽光。如果你走累了,那就過來吧!靠在我的身體旁邊休息片刻。我還能散發氧氣,吸收二氧化碳和灰塵,為人們創造綠樹環境。秋天,我用強有力的根抓住泥土,不讓水土流失,我還能遮擋風沙。
如果有一天伐木工人吧我鋸倒,我的葉子可以造紙,讓你畫出美麗的圖畫;我的枝條可以造火柴,讓你照亮黑夜帶來光明;我的干可以造房子,讓你有個溫暖幸福的家。
我就要變成這樣一棵大樹,一棵為人類奉獻一生的大樹!
假如小學三年級作文 篇6
假如我有一匹普普通通的馬,我就一定會好好照顧它,讓它變成一匹神奇的馬,我想干什么就干什么。
如果我擁有這匹神奇的.馬。我就會讓它把我帶到未來去,讓我看看我長大后是什么樣子,是干什么職業的,不過我現在先要好好努力啊。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我帶到古時候,讓我來解開一些國際性的未解之謎。不但可以解開謎底,我還可以穿上古代的服裝,戴上古代的首飾,還不知我會多漂亮。這可真是一舉兩得!
如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環境美化了,讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西,然后我再把這些東西捐給山區里的人民,讓他們也可以過上像我們一樣幸福而歡樂的美好生活。
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它去周游世界。我要去海邊玩耍,嘗嘗海水咸咸的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看,玩一玩,看看那里的駱駝長什么樣……
如果我擁有這匹神奇的馬。我還會騎著它飛上月球,和小玉兔一起搗藥、玩兒游戲……當然,我還要和嫦娥姐姐一起散步,一起賞花。我想,那一定會很美好吧!
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它做更多的事,讓更多人獲得到利益!
假如小學三年級作文 篇7
小時候我最喜歡看的就是《變形金剛》,因為我特別崇拜里面的擎天柱,從小我就想像擎天柱一樣,可以隨意變形。
假如我會變,我就會把我的手變成一把刀或者一把槍來保家衛國。
假如我會變,我要變成一輛車,我會送每個沒有車的人上班,上學,幫他們節約時間。
假如我會變,我要變成一個陸地橋,我會用它穿梭到任何地方,甚至我會把路地橋變成太空橋,伸到太空里去探索太空的奧秘,去看看十二星座是什么樣子的,然后到了地球告訴所有的小朋友們,讓他們也長長見識。
假如我真會變,我會為地球做貢獻。
假如小學三年級作文 篇8
我呆呆的望著月亮,微風吹拂著樹葉,樹葉如一個個綠仙子一樣,翩翩起舞。突然,月亮上出現了一行字:只要你捏一片葉子默默的許上你的愿望,就會實現。
這是真的嗎?我想著,不試一下怎么知道呢,我連忙捏了一片葉子,許下:我想變成一塊宣傳牌。“咚”我被安在一片綠油油的草地中間,上面寫著:請不要隨意丟垃圾,也不要隨意吐痰。
過了一會兒,來了一位身穿西裝的男士,那位男士看了看我,便又吐了一口痰在地上。我的心頓時碎了,但我又不能說話,我想:“為什么大家要隨地吐痰,大家就不能控制一下自己嗎。”
就在這時,來了一對母女,恰好那個姑娘剛吃完面包,面包渣一點一點地掉在地上,那個小姑娘又彎下腰一點一點地把面包渣撿起,她的媽媽看見了,罵道:“你連這么一點面包渣都要,你還不如去撿垃圾!”那個小姑娘哇哇大哭,說道:“您沒看見那一塊宣傳板嗎?”小女孩手里依然捧著面包渣和她的媽媽走向遠方。我卻還是在那綠油油的草中間。
這時我腦海里出現了一幅畫:那里樹木茂盛,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。
假如小學三年級作文 篇9
每次當我仰望天空時,看著自由自在地小鳥在飛翔時,真渴望自己也有一雙潔白無暇的翅膀,在藍藍的天空中像小鳥一樣自由自在地飛翔。
假如我長出翅膀,我會飛到離地球35.7萬千米的月球上玩,和可愛的小玉兔一起賽跑,一起吃月餅,和廣寒仙子——嫦娥姐姐一起跳舞,和吳剛一起喝酒。我會在月球上種上美麗的花朵、嫩綠的小草,還要制造氧氣、水源,把原來山嶺起伏,峰巒密布,沒有水,大氣極其稀薄的月球變成一個綠洲,一個適合人類居住的地方,讓月球變成我們第二個故鄉。
假如我長出翅膀,我會飛到繁星點點的銀河里在牛郎星與織女星之間穿梭,幫他們裝扮銀河,我會摘很多一閃一閃的星星掛在銀河中央。我還幫他們傳遞情書,為他們重建鵲橋,搭在天河的中間,使在天河兩端哭泣的牛郎和織女重現笑容,讓他們天天能見面,能團聚。
假如我長出翅膀,我會沖出宇宙,尋覓反物質和反宇宙,探索更神秘的世界!
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