關(guān)于今天我值日三年級(jí)作文（精選42篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的今天我值日三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
今天我值日三年級(jí)作文 篇1
今天我特別高興，因?yàn)榻裉煊州喌轿抑等樟恕?/p>
首先，我開(kāi)始擦黑板，大部分的粉筆印都擦掉了，但黑板的上方任我踮起腳尖、伸直手臂也夠不著。于是，我搬了把椅子，站在上面，終于把黑板擦得干干凈凈，一點(diǎn)字跡都沒(méi)有了，就好像新的一樣。接著我擦起了窗，但有塊玻璃我怎么也擦不干凈。于是我對(duì)著那塊玻璃哈了口氣，再用抹布來(lái)回使勁地擦，總算把它擦干凈了。現(xiàn)在的玻璃看上去幾乎是透明的。然后擦課桌椅，擦好后我開(kāi)始掃地。首先我拿起掃帚從后往前掃，把垃圾掃在一起，再把垃圾掃進(jìn)簸箕里。有些垃圾在桌椅底下，于是我彎下了腰，把桌椅底下的垃圾也一一掃出來(lái)，掃進(jìn)簸箕里。接著我把垃圾倒入垃圾桶里，然后把垃圾袋口扎緊，把它扔到了學(xué)校邊門(mén)的垃圾箱，最后拿出一個(gè)新垃圾袋放入垃圾桶。最后一件事就是排桌椅。我先把第一排和第一列的桌椅排整齊，然后其它桌椅就以它為標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)個(gè)排好，無(wú)論是橫向還是縱向都對(duì)得整整齊齊。
看著親手打掃干凈的教室，我的心比吃了蜜還要甜。
我高高興興地回家了。
今天我值日三年級(jí)作文 篇2
今天輪到我值日了。放學(xué)后，同學(xué)們都出去排隊(duì)回家了，就剩我一個(gè)人在教室里值日。我想：我今天一定要把教室打掃干凈!
我先去檫黑板，我拿著黑板擦飛快地镲了起來(lái)。忽然，我看到黑板上有一些詞語(yǔ)，我想：我先把這些詞語(yǔ)讀一遍再镲吧！我讀完了一遍就飛快的把它镲掉了。可是黑板的下半部分镲完了，上半部分镲不到，怎么辦呢？“對(duì)了，我可以搬個(gè)凳子镲呀。”說(shuō)完我搬來(lái)了一個(gè)凳子，果然镲到了。镲完后，我發(fā)現(xiàn)我的衣服上有許多灰塵，我拍了拍，衣服干凈多了。镲完黑板，我第二件事就是掃地了。我拿了一把長(zhǎng)長(zhǎng)得掃把，掃了起來(lái)。我看到地上還有許多粉筆灰、紙屑、鉛筆屑、我就掃攏把它們裝進(jìn)了垃圾箱里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，地就被我掃的干干凈凈了。掃完教室，我就去掃走廊，過(guò)了一會(huì)兒，走廊也被我掃的很干凈了。最后一件事就是擺桌椅了。我看了看桌椅是亂七八糟的，我把它們重新排列了一次。排列完后，它們不是亂七八糟的了，就像一排排整齊的士兵。
我用了快一個(gè)小時(shí)的時(shí)間了。我現(xiàn)在腰酸背痛，不過(guò)看到教室很干凈，心里比吃了蜜還甜，美滋滋的。
今天我值日三年級(jí)作文 篇3
今天是我值日，我很早就起床了。
有的同學(xué)早上招呼我一起去。我答應(yīng)了就立馬隨她們往學(xué)校趕去。到了教室，我看見(jiàn)有的同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)到了。隨后，同學(xué)一個(gè)接一個(gè)。我掃視著大家。忽然聽(tīng)到有人竊竊自語(yǔ)。我?guī)缀跫芯υ诼?tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么了。果然，我聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)：“你說(shuō)我昨天新買(mǎi)的鉛筆好看嗎？”“嗯嗯，你謝謝看。”忽然說(shuō)話的同學(xué)抬起頭來(lái)看了我一眼，又繼續(xù)低頭說(shuō)話了。我?guī)缀跏倾蹲×耍驗(yàn)檎f(shuō)話的其中一個(gè)人，不是別人，就是我的好朋友！我心里有點(diǎn)糾結(jié)，因?yàn)槭呛门笥眩遗挛矣浬纤龝?huì)因此失去這個(gè)好朋友，但是不記上老師會(huì)責(zé)怪我不稱(chēng)職。恍惚間我看見(jiàn)了惡魔和天使。惡魔氣憤地說(shuō)：“記下來(lái)！朋友算什么？難道你要因?yàn)檫@個(gè)所謂的好朋友而被老師討厭嗎？而且她應(yīng)該是知道今天你值日的，那為什么會(huì)說(shuō)話？這不是有意刁難你嗎？”天使聽(tīng)了立馬說(shuō)：“是應(yīng)該記上，但是好朋友來(lái)之不易啊。要讓好朋友意識(shí)到錯(cuò)誤，不能讓她什么不知道就失去她！”我聽(tīng)了按照天使的話把她的名子寫(xiě)到了不認(rèn)真欄里。她無(wú)意間瞟了一眼。立馬不跟她同桌說(shuō)話了。拿起書(shū)本讀書(shū)了。我微笑著把不認(rèn)真欄里的她劃掉。再回頭看了天使與惡魔，才發(fā)現(xiàn)它們不見(jiàn)了。
今天雖然有一件事情讓我苦惱，但也有一件事情讓我開(kāi)心！
今天我值日三年級(jí)作文 篇4
我今天值班。
我這周值班，所以今天早上很早就來(lái)了學(xué)校。晨讀時(shí)間過(guò)去后，我們班的小龍同學(xué)氣喘吁吁地來(lái)了。我驚呆了，問(wèn)：“小龍，你今天怎么來(lái)了？”小龍上氣不接下氣地說(shuō)：“不好意思，今天起晚了，所以遲到了。”之后他笑著對(duì)我說(shuō)：“好哥們，別記著我的名字，不然我們班不會(huì)被授予紀(jì)律紅旗。”說(shuō)完拍了拍我的肩膀，快步向教室跑去。小龍走后，我想：如果我記得小龍的名字，我的課就不會(huì)很優(yōu)秀，同學(xué)也會(huì)怪我。如果我不記得了，我就不履行作為值班學(xué)生的職責(zé)。我想了一下，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)自己說(shuō)：“就這么定了！記住！如果你不記得了，就算我們班拿個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的紅旗，也是不光彩的。”這時(shí)，我在教室里感到放松，我高興地跑向教室。
相信小龍上完這課一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的！
今天我值日三年級(jí)作文 篇5
今天星期一，老師說(shuō)輪到第一組和第四組的同學(xué)值日了。為了快速有序地完成值班任務(wù)，老師還要求學(xué)生兩人一組，三人一組。我在第一組，今天也值班。
放學(xué)后，我們聚在一起聊天。我們?cè)谡勈裁矗颗叮∥艺f(shuō)的是誰(shuí)和誰(shuí)在一起。有的孩子說(shuō)：“你和我在一起！”；有的孩子說(shuō)：“你和她在一起！”；有的孩子說(shuō)：“我想和你在一起！”很快我們就能準(zhǔn)備好配料，大掃除就要開(kāi)始了！
我們組的任務(wù)是擦黑板。我從左往右擦，另一個(gè)孩子從右往左擦。我們將進(jìn)行比賽，看誰(shuí)能很快清理干凈。我很快就擦完了自己的那一半，但是右邊的孩子個(gè)子矮，她還在上面蹦蹦跳跳地蹭著字。“好了，別跳了，我來(lái)幫你。”我說(shuō)。“謝謝，你贏了。”她說(shuō)。“哈哈哈.”我們都笑了。
過(guò)了一會(huì)兒，用掃帚掃地的小組和鋪抹布擦桌子的小組都完成了任務(wù)，把教室打掃得干干凈凈。雖然豆子的汗水從我們的額頭流下來(lái)，但我們還是很開(kāi)心很開(kāi)心。
今天我值日三年級(jí)作文 篇6
今天輪到我值日了，我一周值日三次，每個(gè)人都一樣。
今天是我值日，早上我正在教室里，我突然想到今天我要掃操場(chǎng)。我想：每次他們都不告訴我，自己去值日，讓我一個(gè)人倒垃圾。這次，我也不告訴他們，自己去值日。
我拿著掃把去操場(chǎng)掃地，剛要掃，感覺(jué)我一個(gè)人掃缺點(diǎn)什么？于是我又回到班級(jí)又叫了一個(gè)值日生和我一起去值日，讓剩下的倆個(gè)值日生倒垃圾。我和他匆匆忙忙地拿了掃把去掃操場(chǎng)。
從這掃到那，從那掃到這，掃得差不多時(shí)。另外兩個(gè)值日生發(fā)現(xiàn)了我們?cè)趻叩亍Ｎ液退浴肮馑佟卑咽Ｏ碌睦鴴咄辏惯M(jìn)垃圾桶，這時(shí)，另外兩個(gè)值日生也帶著掃把趕到。可是我們已經(jīng)掃完了。所以他們只能倒垃圾了。
我打開(kāi)其他垃圾桶看看有沒(méi)有垃圾要倒，看了看，也就只有剛才掃地垃圾要倒而已，可真是“便宜”了他們，不過(guò)我也不想倒垃圾。
今天是我發(fā)現(xiàn)要值日，換平常，倒垃圾的就是我了。
今天我值日三年級(jí)作文 篇7
今天是我們組值日。下午放了學(xué)，我們就開(kāi)始值日了，女生掃地，男生拖地。今天是我們最好、最快的一次。因?yàn)槟泻](méi)有來(lái)鬧我們女孩。上次值日時(shí)，男孩總是用拖把甩我們，還說(shuō)：“我們的任務(wù)已完成，我們先走了。”本來(lái)他們?cè)撛谕忸^拖地，結(jié)果一會(huì)兒我去掃走廊時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)谀抢锊](méi)有干活，而是在用拖把打鬧。
有一次我見(jiàn)幾個(gè)男孩去衛(wèi)生間的水池里涮拖把，結(jié)果都十分鐘了還沒(méi)回來(lái)。我心里想他們不會(huì)又在那里玩吧？我又掃了一會(huì)，看他們還沒(méi)回來(lái)，我只好去叫他們。我到那里時(shí)發(fā)現(xiàn)他們果然在玩。他們居然能在那里面玩起來(lái)，我真佩服他們。
今天他們都好好的干活，也沒(méi)有鬧我們，所以我們很快就干完了。今天的值日比以前都快，我今天真高興！
今天我值日三年級(jí)作文 篇8
今天是我值日，我的任務(wù)是擦黑板和擦桌子。
我先用黑板擦把老師用粉筆寫(xiě)的字擦得干干凈凈的，接著我從衛(wèi)生角拿出抹布，去沾一點(diǎn)水，然后我端來(lái)一把小椅子，站在椅子上，開(kāi)始一條一條地擦，不一會(huì)兒，我就擦完了，當(dāng)我回頭看我的勞動(dòng)成果的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，擦得黑板東一條西一條的，特別難看。我說(shuō)：“不行，我不能這樣，我要重新擦一遍。”于是我又去沾水重擦了一遍，這一次我擦得非常認(rèn)真。終于擦完了，我擦得十分干凈，黑板好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你把我擦得那么干凈。”
我拿著抹布準(zhǔn)備擦桌子，我先揮動(dòng)著小胳膊開(kāi)始擦第一組，當(dāng)我擦到第四組的時(shí)候，一張紙把我要擦的地方擋住了，我手拿它時(shí)，風(fēng)突然吹了起來(lái)，小紙頭吹到另一個(gè)地方，我放下抹布，開(kāi)始追那張紙……我追到了它，我揪著它的耳朵，扔進(jìn)垃圾箱里，最后我把還沒(méi)有擦完的桌子擦完了。
今天我值日三年級(jí)作文 篇9
今天下午，學(xué)校舉行廣播操比賽。比賽結(jié)束后，同學(xué)們已經(jīng)走得差不多了。我發(fā)現(xiàn)與我同組的其他五位值日生一個(gè)不剩了。那也就是說(shuō)，下午只有我一個(gè)人值日了。
我心里很不高興，可是我不能一走了之，不然班級(jí)就會(huì)被扣很多分?jǐn)?shù)的。我決定一個(gè)人留下來(lái)打掃衛(wèi)生。
我看見(jiàn)垃圾桶里的垃圾已經(jīng)滿了，就先倒了垃圾。然后把椅子搬到桌子上，一口氣搬48張椅子，我的手都酸了。接著我拿起掃把打掃地面。掃了很久，終于掃干凈了，天氣有點(diǎn)冷，可是我感覺(jué)身上熱乎乎，還流汗了。我又把桌子擺得整整齊齊的，感到很滿意了，心想今天應(yīng)該不會(huì)被扣分了。我還是有點(diǎn)不放心，東瞧瞧，西看看，啊，窗戶(hù)還沒(méi)關(guān)哦。我又把窗戶(hù)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
我走出教室正想回家，發(fā)現(xiàn)教室門(mén)前的水泥地上還有垃圾，就放下書(shū)包打掃起來(lái)。我又細(xì)心地檢查了一遍，覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失了，才背著書(shū)包高高興興地回家。
今天下午值日我感到累極了，可是心里還是樂(lè)滋滋的。
今天我值日三年級(jí)作文 篇10
今天又輪到我值日了，放學(xué)后，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍回家了，我們這一組同學(xué)就留下來(lái)在教室里掃地。
我的任務(wù)是擦黑板，然后掃地。我拿起黑板擦，正想擦，看到黑板上還留著下午老師寫(xiě)的字。我認(rèn)真仔細(xì)地讀了一遍，回想起老師上課時(shí)講過(guò)的內(nèi)容。讀完后我就飛快地擦起來(lái)，擦不掉的地方，我就用清水洗一下。不一會(huì)，黑板就被我擦得干干凈凈了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)上，衣服上滿是粉筆灰。我拍了拍灰塵，就拿起掃把掃起地來(lái)。我發(fā)現(xiàn)地上有不少小蟲(chóng)子，還有不少紙屑，我就飛快的掃起來(lái)。地掃好了，這時(shí)，整個(gè)教室的桌椅都亂七八糟的，我就把彎彎曲曲的桌椅重新排好，排得筆直的，就像一排排立正的戰(zhàn)士。
我們用了近半個(gè)小時(shí)，值日的任務(wù)終于完成了。這時(shí)，我腰有點(diǎn)酸痛。但是看到那整潔的教室，我的心比吃了蜜還甜。
今天我值日三年級(jí)作文 篇11
我今天特別的高興，因?yàn)槲沂遣梁诎宓闹等丈蚁肴绻也涟押诎宀粮蓛艉螅蠋煂?xiě)字就能寫(xiě)得漂漂亮亮的，把字寫(xiě)好了同學(xué)們就可以認(rèn)真地學(xué)習(xí)。第一節(jié)下課是升國(guó)旗，升完國(guó)旗后，我就拿起抹布開(kāi)始使勁的擦，一會(huì)兒擦擦這邊一會(huì)兒擦擦那邊，不一會(huì)兒的功夫，我就把黑板擦完了，姜說(shuō)道：“很好呦!”我聽(tīng)后開(kāi)心極了。
時(shí)間過(guò)得真是快的要命，轉(zhuǎn)眼間就到了第二節(jié)課，上完這節(jié)有趣的課后，我又要開(kāi)始擦黑板咯。我先拿起抹布踩到凳子上，開(kāi)始擦寫(xiě)滿字的黑板。擦完后，姜又鼓勵(lì)我說(shuō)：“真棒!真棒!”我聽(tīng)后，嘴巴笑瞇瞇的，心里也喜滋滋的。接著一次又一次的擦黑板，姜每一次都夸獎(jiǎng)我，我感覺(jué)我一擦黑板，每位稱(chēng)職的老師寫(xiě)的字都一次比一次漂亮，我們學(xué)到的知識(shí)就越來(lái)越豐富。回到家后，我興奮地自言自語(yǔ)道：“我喜歡當(dāng)值日生，希望我能再當(dāng)一次值日生”。
今天我值日三年級(jí)作文 篇12
今天是星期一，又輪到我當(dāng)值日生了。
放學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地回家了。我和幾個(gè)值日生留在教室里開(kāi)始打掃衛(wèi)生。我們有的擦黑板，有的掃地，有的拖地，還有的擦桌子……大家忙得熱火朝天。我的任務(wù)是排桌椅，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。也不知道同學(xué)們是怎么坐的，一張張桌子、椅子歪歪扭扭，就像一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍。我仔仔細(xì)細(xì)地將它們一張張地對(duì)齊，就像一位嚴(yán)格的教官在調(diào)整戰(zhàn)士們的隊(duì)伍，不一會(huì)兒，桌子、椅子就乖乖聽(tīng)話，一個(gè)個(gè)向前看齊了。瞧瞧，桌椅排得多整齊啊，我的功勞不小吧？哈哈！
不一會(huì)兒，我們就把教室打掃得干干凈凈。想到明天同學(xué)們就可以在這樣一個(gè)整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)了，我的心里就像喝了蜜一樣甜。
勞動(dòng)最光榮。我們都要當(dāng)一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
今天我值日三年級(jí)作文 篇13
今天是星期三，又輪到我當(dāng)值日生啦！
放學(xué)了，別的同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包，轉(zhuǎn)眼間就走得沒(méi)影了，我們幾個(gè)值日生留下打掃教室衛(wèi)生。大家有條不紊地忙活起來(lái)，有的擦玻璃，有的掃地，有的拖地，還有的擦黑板……大家忙得熱火朝天。我的任務(wù)是擦玻璃，這可是我最拿手的。我先用一塊濕抹布在玻璃上來(lái)回地擦，然后，再用干抹布擦一遍，最后，我還用廢報(bào)紙來(lái)回擦了幾遍。瞧瞧，原本臟兮兮的玻璃被我擦得干干凈凈的。哈哈，你再往窗戶(hù)外面看看，就跟沒(méi)裝玻璃一樣清楚！怎么樣？我的功勞不小吧？
不一會(huì)兒，我們就把教室打掃得一塵不染。雖然我們個(gè)個(gè)累得腰酸背痛，但是望著整潔明亮的教室，大家都會(huì)心地笑了。
勞動(dòng)最光榮，我們都要當(dāng)愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生！
今天我值日三年級(jí)作文 篇14
今天晚上，我是值日生。
同學(xué)們先小心翼翼架起板橙，然后，我們拿起掃帚，開(kāi)始掃地，我們仔細(xì)地看看，決不放過(guò)一個(gè)角落，我們認(rèn)真地掃呀掃，掃完了教室，我們又開(kāi)始檢查抽屜了，有一個(gè)抽屜真臟呀，費(fèi)了我好大的力氣，才把抽屜里的一張紙屑拿出來(lái)，扔在垃圾箱里，看著垃圾箱里的一張張紙屑，我感到特別高興。該灑水了，我拿著水壺，裝了一壺水，細(xì)心地灑了起來(lái)，我把每一個(gè)座位下都灑了一點(diǎn)水，一壺水用完了，我又去裝了一壺水，可又用完了，我這樣來(lái)回跑了幾次，終于把教室都灑遍了。開(kāi)始拖地了，我們拿著拖把，先把拖把浸濕，再拿到地上拖，拖來(lái)拖去，終于把教室拖好了，最后，整理講臺(tái)，我把講臺(tái)整理得很整潔。
終于，教室打掃干凈了我想教室打掃得這樣干凈，老師準(zhǔn)會(huì)表?yè)P(yáng)我們，同學(xué)們坐在這么干凈和教室里上課，心情一定特別好！
今天我值日三年級(jí)作文 篇15
我是星期四值日的，今天又是星期四，又輪到我值日了。
放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍回家了。教室里只剩下我、衛(wèi)生組長(zhǎng)張羽、白文藝等打掃衛(wèi)生的同學(xué)。
白文藝是擦黑板的，王鑫宇是打掃包干區(qū)的。周穎豪生病沒(méi)有到校，就由他的好朋友史克中代替他打掃衛(wèi)生。史克中的任務(wù)是拖地，我的任務(wù)是掃走廊，組長(zhǎng)張羽是抹臺(tái)子的，湯雨婷是掃教室的。
開(kāi)始打掃衛(wèi)生了，我走到衛(wèi)生角，拿起掃帚和簸箕，又跑到走廊上看了看，走廊上的紙片和果皮雜物可真多啊！
可不大一會(huì)兒，大大小小的雜物都成了我的手下敗將，乖乖地跳入了簸箕里。
我一看自己打掃過(guò)的走廊干干凈凈，心里別提有多高興了。
于是，我叫老師來(lái)檢查，老師看我打掃得這么干凈，高興地說(shuō)：“你打掃得真干凈，可以回家了！”
最后，我背起書(shū)包，蹦蹦跳跳地回家了，回家準(zhǔn)備告訴家里人，老師今天表?yè)P(yáng)我了。
今天我值日三年級(jí)作文 篇16
這兩天媽媽得了嚴(yán)重感冒，連續(xù)三天都要到醫(yī)院打吊針，爸爸要上班，就搬來(lái)阿娘當(dāng)“救兵啦。
這不，今天下午放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)除了媽媽?zhuān)⒛镆驳仍诮淌掖巴狻？山裉煺幂喌轿覀冃〗M打掃教室，也只好讓她們等了。
教室里人不少小朋友還磨磨蹭蹭地，有的整書(shū)包，有的還在做作業(yè)。而最后一節(jié)正好又是手工勞動(dòng)課，地上紙屑特別多，我們打掃的任務(wù)就更重啦。
回到媽媽車(chē)上，阿娘讓我把連褲襪脫下來(lái)，一看，兩個(gè)膝蓋上都臟兮兮地，擦都擦不掉。我知道這是因?yàn)槲夜蛟诘厣蠏叩氐慕Y(jié)果。阿娘打趣說(shuō)：你這不是在用自己的衣服擦地板嗎？媽媽告訴阿娘，每個(gè)星期四都這樣，回來(lái)得把全身上下的衣服都換掉。不過(guò)對(duì)我這樣認(rèn)真做事不偷懶的習(xí)慣媽媽從來(lái)就是持肯定態(tài)度的。
今天我值日三年級(jí)作文 篇17
上課鈴響了，劉老師宣布下個(gè)星期要輪到我們班當(dāng)值日生了。我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。哈哈，要不是在教室里，我恐怕早已經(jīng)忍不住要?dú)g呼了。
周一早上，還不到7點(diǎn)，我就戴上紅領(lǐng)巾崗哨的袖標(biāo)昂首挺胸的站在了校門(mén)口。看著老師們面帶笑容接受我們的敬禮并且投來(lái)贊許的目光時(shí)，那一刻，我感到真的很光榮。
但是值日生可真不是好當(dāng)?shù)模铝说谝还?jié)課，我們幾個(gè)值日生就立即到達(dá)值日崗位，檢查廣播體操。果然有了我們的檢查，同學(xué)們似乎多了幾分自覺(jué)性，都表現(xiàn)的很認(rèn)真。第二節(jié)下課，我們又迅速地跑下樓去檢查眼睛保健操，好忙，好累呀！幾層樓跑下來(lái)，我早已經(jīng)汗流浹背了，但我仍然很開(kāi)心。因?yàn)槲抑溃疫@是為大多數(shù)同學(xué)服務(wù)，這是一件十分光榮的事情。
這就是我第一次當(dāng)值日生的全過(guò)程，怎么樣？還算稱(chēng)職吧！
今天我值日三年級(jí)作文 篇18
放學(xué)了，我和同學(xué)們?cè)诮淌依镏等铡＝?jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，教室里有些凌亂。地板上散落著一些小紙片，有的桌子太不聽(tīng)話，站隊(duì)站歪了，黑板上還有老師寫(xiě)的粉筆字。
小組長(zhǎng)開(kāi)始給我們分配任務(wù)。我負(fù)責(zé)掃地，周沫寒負(fù)責(zé)拖地，張文清負(fù)責(zé)擦黑板。分配完任務(wù)，值日開(kāi)始了。我拿起掃把從后往前認(rèn)真的掃地，不放過(guò)一片紙屑，不放過(guò)一粒灰塵，不放過(guò)一個(gè)角落。掃著掃著，紙屑跟我捉迷藏，躲在桌腳下，我一手抬起桌子，一手把紙屑掃出來(lái)。就這樣，我把地掃得干干凈凈。周沫寒把地拖得像新的一樣，張文清把黑板擦得好像是一面黑鏡子。最后，我們齊心協(xié)力把桌椅擺得整整齊齊，個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。（為了讓同學(xué)們?cè)诟筛蓛魞舻慕淌依飳W(xué)習(xí)，累一點(diǎn)也值得。）看著那煥然一新的教室，我們開(kāi)心地笑了。
今天我值日三年級(jí)作文 篇19
丁零零，丁零零，放學(xué)鈴響了。同學(xué)們像奔跑的小馬一樣跑出教室。看著他們一個(gè)個(gè)興奮地跑出教室，我也想和他們一樣，快快樂(lè)樂(lè)回家去。可是今天我值日，真煩！值日生每次都走得晚，回家晚，寫(xiě)作業(yè)自然就晚，甚至連看書(shū)的時(shí)間也沒(méi)有就要睡覺(jué)了。而且，干完了還滿頭滿臉一身灰累得要命！
不干老師會(huì)懲罰，同學(xué)們會(huì)責(zé)怪，再說(shuō)我也是班里的小主人呀！經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，不干也不行。我又想了想，下定決心：干！還得干好！
說(shuō)干就干，我先拿掃帚清掃最后一排。真臟，灰塵就像淘氣的小精靈，哪里都是。掃啊掃，用了足足有十分鐘才把最后一排清掃干凈。接著又清掃第五排，這排倒不怎么臟，可是桌子。凳子擠得我過(guò)不去，好不容易才清掃干凈。就這樣，一排一排地掃。終于，教室又變得干凈。明亮起來(lái)了。
擦著灰塵和著汗水的臉，看著渙然一新的教室，我可真高興！在回家的路上，我唱起了《勞動(dòng)最光榮》這首歌：太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱……勞動(dòng)最光榮。
今天我值日三年級(jí)作文 篇20
星期五，我起了個(gè)大早，高興地來(lái)到學(xué)校，這是為什么呢？因?yàn)榻裉煳抑等铡Ｎ业娜蝿?wù)是在早讀課之前和小組的其他同學(xué)一起，把教室打掃整潔。
到達(dá)教室，我快速放下書(shū)包，左手拿起簸箕，右手拿著掃把，像小蜜蜂一樣忙碌起來(lái)了。我從后往前，將每張桌子、椅子下面的鉛筆削、紙片、灰塵先打掃到過(guò)道上，再將臟東西集中起來(lái)，像消滅敵人似的把他們都掃到簸箕里。那邊，劉元辰也忙活起來(lái)了，他拿著黑板擦，胳膊一左一右地?cái)[動(dòng)，不一會(huì)兒就把黑板擦得干干凈凈。謝昕蕓拿著抹布仔仔細(xì)細(xì)地擦著班級(jí)外走廊上的瓷磚，碰到一些“小頑固”，她就用抹布用力地擦，把瓷磚擦得金光閃閃。所有值日的小朋友都和我一樣汗流浹背。在大家的團(tuán)結(jié)合作下，我們?cè)谠缱x課之前，順利地完成了任務(wù)。
值日雖然是一件細(xì)小平凡的工作，但是我們讓班上的同學(xué)看到了一個(gè)干凈、整潔、漂亮、舒適的教室，我的心里也是美滋滋的！
今天我值日三年級(jí)作文 篇21
今天下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師寫(xiě)滿了字的黑板。下課后，班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“今天值日，請(qǐng)擦黑板。”我很不情愿，但我別無(wú)選擇，只能擦黑板。
我懶洋洋地走到書(shū)桌前，拿起黑板擦，開(kāi)始擦黑板。我把黑板擦按在黑板上，從左向右擺動(dòng)。我的胳膊累得幾乎舉不起來(lái)。
我想已經(jīng)結(jié)束了。抬頭。哦，我的上帝！黑板上有很多粉筆字，太高了，我擦不動(dòng)。我該怎么辦？
我想了想，然后回到自己的位置，把板凳拿來(lái)了。我把它放在平臺(tái)上，踩在凳子上擦。我擦了一塊，然后從板凳上下來(lái)，把板凳移到一個(gè)位置，然后繼續(xù)擦。我連續(xù)搬了四次板凳，終于擦完黑板了。
哦天哪！我的胳膊好疼，我真倒霉！我汗流浹背，用手擦臉。粉筆沫上了我的臉，變成了大臉。學(xué)生們看到我時(shí)，都哈哈大笑起來(lái)。“快看！張大臉，是大臉！”
我拖著疲憊的身體回到座位上，心里感覺(jué)好多了，終于完成了任務(wù)。雖然我很累，但看到我擦亮的黑板我還是很開(kāi)心。
今天我值日三年級(jí)作文 篇22
今天是我值日。
一大早，我來(lái)到學(xué)校，像往常一樣拿起掃把從后往前掃。
掃著掃著，突然看見(jiàn)地上有一團(tuán)雞蛋大小、鮮紅鮮紅的橡皮泥。我舉起掃把對(duì)準(zhǔn)橡皮泥猛掃了幾下，橡皮泥紋絲不動(dòng)。我又用腳狠踢了幾下，還是一動(dòng)不動(dòng)。看看班上的同學(xué)都快要掃好了，就剩下我一個(gè)人了，我開(kāi)始著急了。也許別人不會(huì)發(fā)現(xiàn)這塊頑固的橡皮泥呢？于是，我裝作沒(méi)看見(jiàn)，將紙屑和其它垃圾掃干凈了。
“我掃完了！”我一邊大聲喊著，一邊暗暗盼望檢查的小組長(zhǎng)千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)。可小組長(zhǎng)的火眼金睛還是一眼就看到了：
“這里的橡皮泥怎么回事？”我垂頭喪氣，半天不吱聲。
下午，放學(xué)了，同學(xué)們愉快地趕回家了。我一個(gè)人走到中隊(duì)角下，拿起簸箕，朝著橡皮泥走去。我蹲在地上，用簸箕一點(diǎn)點(diǎn)、仔細(xì)地鏟著。很快，地上就又干干凈凈了。
原來(lái)橡皮泥并不像我想象的那樣難以去除，橡皮泥也就像我學(xué)習(xí)上遇到的攔路虎，只要我有決心，認(rèn)真對(duì)待，就一定能消滅它！
今天我值日三年級(jí)作文 篇23
今天，輪到我照顧蠶寶寶了，可是我十分焦慮，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)蠶寶寶。
放學(xué)了，組長(zhǎng)親手把蠶寶寶放在我的手掌里，我小心翼翼地接過(guò)來(lái)。路上，奶奶見(jiàn)我一臉愁云，問(wèn)：“怎么了，有心事？”我低聲嘀咕著：“我不會(huì)養(yǎng)蠶，可是今天是我值日。”“就這事啊，沒(méi)事！奶奶教你！”奶奶滿面笑容地說(shuō)。終于找到大救星了！
我和奶奶先到鄰居家要了幾片桑葉，然后甩掉上面的露水，把桑葉切碎，均勻地撒在蠶寶寶的旁邊。那些蠶寶寶啊，別看它們個(gè)頭小，嘴巴細(xì)，吃起桑葉來(lái)，可快了一一只聽(tīng)見(jiàn)一片“沙沙沙”聲。它們還不時(shí)昂起頭來(lái)，看看我這個(gè)小主人呢！我似乎聽(tīng)到它們?cè)谡f(shuō)：“謝謝你，小主人！”呵呵，我在心里默默祈禱：小寶貝啊，你快快長(zhǎng)大結(jié)繭子吧，為我們組爭(zhēng)光！我的值日工作總算是圓滿完成！
今天我值日三年級(jí)作文 篇24
我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定，那就是每天早上進(jìn)校門(mén)的時(shí)候一定要佩戴胸卡。校門(mén)口每天有八名同學(xué)站崗進(jìn)行檢查，而我在今天很榮幸的成為了其中的一員。
我一大早就到了學(xué)校，戴上紅袖章，精神抖擻的站在了校門(mén)口，拿著小本子等著學(xué)生們進(jìn)校。到了七點(diǎn)多的時(shí)候，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了校門(mén)。我集中精神，和其他的值日生一起，看著進(jìn)門(mén)的學(xué)生有沒(méi)有佩戴胸卡。
快到了上課時(shí)間了，我們也準(zhǔn)備回去了，這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生慌慌張張的跑了進(jìn)來(lái)，我瞥了一眼，看見(jiàn)她沒(méi)有帶胸卡，于是便把她攔住，問(wèn)：“你沒(méi)有帶胸卡，班級(jí)學(xué)號(hào)報(bào)上來(lái)”這個(gè)女生小聲說(shuō)：“我不能不能不說(shuō)，要不然班主任老師知道班級(jí)被扣分了會(huì)批評(píng)我的。”我也很無(wú)奈的說(shuō)：“不可以啊，你要知道，這是我們學(xué)校的規(guī)章制度。”沒(méi)辦法，這個(gè)女生很無(wú)奈的告訴了我她的班級(jí)和學(xué)號(hào)。
短短一早上的時(shí)間，我的值日生職責(zé)就完成了，我的心里還是很開(kāi)心的。
今天我值日三年級(jí)作文 篇25
周四，我準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到6班的孩子在潘老師的帶領(lǐng)下正準(zhǔn)備往門(mén)口出發(fā)，我向遠(yuǎn)處望去，沒(méi)有在人群中看到兒子的身影，待走近，還是沒(méi)看到，直到潘老師走近告知我：高川今天值日。
我的心里咯噔了一下，在家衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的兒子他會(huì)拿掃把？會(huì)擺凳子？會(huì)提水？會(huì)拖地嗎？一連串的問(wèn)題躍入我的腦海，我迫切的想到教室看他，無(wú)奈的是保安不讓我進(jìn)入到校園，我只有揪心的等到3：40分，終于在保安的同意下，來(lái)到了兒子的教室，兒子正拿著拖把在桶里攪動(dòng)，完畢高高提起讓水自然的流動(dòng)到桶里，帶著拖把向地上拖去，第一排、第二排……第一次拖把在水中攪動(dòng)提起、第二次拖把在水中攪動(dòng)提起……
汗水沿著他的臉頰不斷的流下，邊上正給同學(xué)糾正握筆姿勢(shì)的潘老師豎起大拇指夸獎(jiǎng)高川，我內(nèi)心也涌起了一股自豪感，原來(lái)我們的孩子也能干好值日，誰(shuí)說(shuō)他們是小王子小公主，他們也能做的很好。
今天我值日三年級(jí)作文 篇26
早晨，空氣特別清新，我起了一個(gè)早，早早地到了我的學(xué)校，因?yàn)榻裉煳乙等铡?/p>
到了教室，我正好看到了我后面的一個(gè)同學(xué)正在掃地，也是值日的人員，他拿著掃把在認(rèn)真地掃著，把每一處墻角、桌子底下，都掃得干干凈凈，看著他那滿頭大汗的樣子，我想去幫助他，雖然我不是掃地的，但是，我們作為一個(gè)少先隊(duì)員，就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助，于是，我趕緊跑過(guò)去，和他一起掃了起來(lái)。后來(lái)來(lái)的張明同學(xué)，他利用個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)在擦黑板；小胖子劉星在拖地；還有小雪和小雨在整理桌椅，他們一會(huì)兒挪挪桌子，一會(huì)兒擺擺椅子，忙得不亦樂(lè)乎。我看到桶里已有不少垃圾了，我就提著垃圾桶飛快地向樓下跑去。
正當(dāng)我倒完垃圾回來(lái)的時(shí)候，預(yù)備鈴響了，這時(shí)，班主任老師走進(jìn)來(lái)了，他看到我們把教室打掃得干凈、整齊，高興地笑了，我們的心里也美滋滋的！
今天我值日三年級(jí)作文 篇27
每個(gè)人都有值日的機(jī)會(huì),只是同學(xué)們的“分工”不同,有擦黑板的、有掃地的、有擺桌子的及倒垃圾的。
同學(xué)們想不想知道我的值日“秘法”？現(xiàn)在我來(lái)告訴你們吧！
首先，擦黑板的同學(xué)要認(rèn)真，不能粗心大意，要將黑板擦干凈不留痕跡，黑板擦干凈后還要將講桌擦干凈；其次，掃地時(shí)，不光地面干凈，同時(shí)“死角”也得弄干凈，包括兩張桌子腿間的空隙也要清理干凈；再次，擺桌子是最艱巨的.任務(wù)，要站在教室的前面或后面，用眼睛盯著前面的桌子，前后找齊，最好是兩個(gè)同學(xué)來(lái)共同完成，做到眼看一條線，這樣難度就降低了。最后，我還要說(shuō)一下，做值日時(shí)，同一個(gè)組的同學(xué)之間要服從組長(zhǎng)的安排，在做好分內(nèi)的工作的同時(shí)，還要幫助其他人，互幫互助，這樣衛(wèi)生才做得好。
我值日，我快樂(lè)。能為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，我感到很快樂(lè)。
今天我值日三年級(jí)作文 篇28
今天我值日。我站在教室的前面，看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。忽然，從教室的最后面?zhèn)鱽?lái)說(shuō)話聲：“喂、喂，我這支鉛筆好看嗎？”“挺好看的，讓我寫(xiě)寫(xiě)看”。低著頭說(shuō)話的到底是誰(shuí)啊？我正在納悶，那位講話的同學(xué)剛好把頭抬了起來(lái)。呀！她是我最要好的朋友！我有點(diǎn)為難了，說(shuō)實(shí)話，我不忍心把她的名字記在榜里，因?yàn)槲覀z從來(lái)沒(méi)有紅過(guò)臉。如果記了，說(shuō)不定她會(huì)生我的氣，好朋友可就做不成了。
這時(shí)，我心里怦怦直跳，仿佛老師就站在背后，同學(xué)們也好像在盯著我：“胡璟奕，你這個(gè)班長(zhǎng)怎么這么不負(fù)責(zé)任呀！”于是，我就狠下心把她的名字記在黑板上了。回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)她正抬頭看著自己的名字，我以為她要生氣了，誰(shuí)知她卻高興地對(duì)我說(shuō)：“還好你提醒了我，我不再隨便說(shuō)話了。”說(shuō)完，就認(rèn)認(rèn)真真的讀起書(shū)來(lái)，再?zèng)]有講話。我見(jiàn)她讀得這樣認(rèn)真，就把她的名字從黑板上擦掉，她抬頭看見(jiàn)了，朝我眨眨眼睛，我會(huì)心的笑了。
今天我值日三年級(jí)作文 篇29
星期五到了，輪到我值日了。“鈴鈴鈴……”，放學(xué)了，同學(xué)們背起書(shū)包，像火箭似的跑出教室。
我和張優(yōu)璇、陳果……一起值日。大家挽起袖子，準(zhǔn)備“大展身手”。“大力士”孫上澤負(fù)責(zé)提水，他提著滿滿一桶水一搖一擺地走進(jìn)教室，剛放下水桶就大喊道：“水來(lái)啦，快來(lái)吧！”張優(yōu)璇一手拿著黑板擦，一手捂著鼻子。她擦完黑板一轉(zhuǎn)身，我們哈哈大笑。原來(lái)，她的臉蛋被粉筆灰弄成了一個(gè)大花貓。優(yōu)璇急忙拍拍臉蛋，露出了害羞的表情。方浩誠(chéng)翻凳子的速度可真快！“嘭嘭嘭”凳子很快就翻下來(lái)了。陳果負(fù)責(zé)整理桌子，她很細(xì)心。一張張桌子整齊得像一列列隊(duì)伍。我一手提著垃圾袋，一手捏著鼻子說(shuō)：“臭死啦，臭死啦！”我趕緊跑到垃圾房，把垃圾袋拋出去。大家各司其職，認(rèn)認(rèn)真真地值日。
看著一塵不染的教室，我覺(jué)得大家的汗水都是值得的！
今天我值日三年級(jí)作文 篇30
今天我和外婆一起在教室打掃衛(wèi)生。
同學(xué)們都走了，剩下了我和外婆。我用眼睛把教室仔細(xì)地“掃描”了一遍。哎呀！空氣渾濁！塵土飛揚(yáng)！隨“腳”就能踩到紙屑！
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑到衛(wèi)生角，拿起掃把和畚斗，開(kāi)始打掃起來(lái)。一下子“收集”到了許多紙屑，外婆看了，也不甘示弱，她拿起掃把掃了起來(lái)。
“哇！累死了！”掃完地了，我趴在桌子上，呼哧呼哧喘著氣。休息了一會(huì)兒之后，我二話不說(shuō)，拿起毛巾擦窗臺(tái)。外婆拿著毛巾擦桌子，在里面擦的時(shí)候，我覺(jué)得有點(diǎn)困難。但是，到外面擦?xí)r候，我又像歡快的小鳥(niǎo)一樣，擦一個(gè)窗臺(tái)轉(zhuǎn)一個(gè)圈，真自在。
接著，我又給花兒澆水，把講臺(tái)、黑板擦干凈，使教室變得更干凈。
最后，我把奇臭無(wú)比的垃圾倒掉。望著干凈又整潔的教室，我高興得笑了。
今天我值日三年級(jí)作文 篇31
今天是星期一，輪到我值日。
早晨，我早早的來(lái)到學(xué)校，先管理早讀課。同學(xué)們都在認(rèn)真的朗讀課文，教室里傳出一片朗朗的讀書(shū)聲。此時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)和我很要好的同學(xué)并沒(méi)有讀書(shū)，而是在那兒高談闊論。見(jiàn)他這樣，我三步并作兩步走到他面前，說(shuō)：“別說(shuō)話，好好讀書(shū)吧！”礙著好朋友的面子，我并沒(méi)有罰他。
可過(guò)了一會(huì)兒，他又開(kāi)始講話了。此時(shí)，我氣呼呼的走到他面前說(shuō)：“再不好好讀書(shū)，我真要罰你了！”
我估計(jì)他肯定在心里認(rèn)為：我們是好朋友，這么要好，不會(huì)有什么事情的，不可能真的處罰我。
中午放學(xué)時(shí)，我們一起走出校園。果然，走在半路上的時(shí)候，他便問(wèn)我了：“你今天為什么管我呀，真不夠哥們，害我下不了臺(tái)！”
我理直氣壯地說(shuō)：“因?yàn)?----今天我值日。而且你那樣會(huì)影響其他同學(xué)的！”
聽(tīng)了我的話，他的臉?biāo)⒌募t了。
過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)他：“如果下次該你值日時(shí)，我有什么不對(duì)的地方，你會(huì)管我嗎？”
我們倆異口同聲地說(shuō)：“會(huì)，今天我值日！”
今天我值日三年級(jí)作文 篇32
每個(gè)學(xué)生都有值日的義務(wù)。今天該我值日，我不感到辛苦。期間發(fā)生了有趣的事情。讓我慢慢跟大家道來(lái)。
今天是星期三，應(yīng)該是我們組值日。這一天我來(lái)的特別早。只見(jiàn)地上，垃圾遍地，桌椅零亂，俗話說(shuō)得好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，只好先從頭做起，我讓幾個(gè)同學(xué)先把教室里面收拾干凈，然后就是早讀課了。讓幾個(gè)同學(xué)把教室打掃干凈。接著是早讀課，我讓同學(xué)們把垃圾倒了，可他們誰(shuí)也不理我，一個(gè)個(gè)，就像花果山上的猴子，上躥下跳，打打鬧鬧，有打架的，一開(kāi)始我是好言相勸啊，后來(lái)看這招對(duì)他們簡(jiǎn)直就是不管用嘛。他們依舊還是該干什么還是干什么。吃東西，斗嘴，私底下還是在搞些小動(dòng)作，簡(jiǎn)直就是當(dāng)我是空氣啊！我拿起老師的長(zhǎng)尺子，狠狠地敲了3下，猛地吼了一聲：“不許講話。”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。他們才特別不情愿的去把垃圾倒了出去。這時(shí)候我在心里竊喜，心想這招總算治住你們這群小壞蛋了......其實(shí)同學(xué)之間就應(yīng)該相互體諒嘛，大家互相幫助才是永久的友誼啊！
這就是我的值日一天，讓我感到特別有趣.
今天我值日三年級(jí)作文 篇33
今天是我們第四排的小同學(xué)值日，老師叫我擦前后門(mén)，還有窗臺(tái)，首先，我擦后門(mén)，門(mén)的比較高的地方我站在凳子上還夠不著，還好陳濤在，他看見(jiàn)我站在凳子上還夠不著就過(guò)來(lái)說(shuō)：“你來(lái)掃地，我來(lái)擦好了”，我說(shuō)：“不行的，老師叫我擦呢”，陳濤就過(guò)來(lái)抱著我的腿，我能擦到上面了，擦好后我和他說(shuō)：“好了”，我手拉住門(mén)的上面，他去移凳子，然后和我說(shuō)：“你下來(lái)好了”，我腳一伸，夠不著，我就說(shuō)：“你再移一下”，他移了一下又說(shuō)：“你就放心下來(lái)好了”。
我還是不敢，最后是陳濤抱著我的腿讓我下來(lái)的。后來(lái)媽媽告訴我這樣做是很危險(xiǎn)的，我真的應(yīng)該謝謝陳濤！擦完門(mén)后我一看抹布很臟，我就到洗手間去洗，洗完后，我就擦窗臺(tái)，窗臺(tái)一共有五個(gè)，我擦了兩個(gè)，一看抹布又很臟，我又去洗，等我把所有窗臺(tái)都擦好后，老師叫我們把放在桌子上的凳子翻下去(放學(xué)后小朋友們都把凳子翻到桌子上，以便值日生掃地)，翻好后，老師叫我們排隊(duì)出校門(mén)，我們按照老師的要求走出校門(mén)后，我就乘媽媽的電動(dòng)車(chē)回家了，在回家的路上，我突然想起了一件事，那就是：我還沒(méi)有擦前門(mén)呢。不知道是老師給我們的時(shí)間有點(diǎn)短還是我做得有點(diǎn)慢，下次還是應(yīng)該抓緊時(shí)間啊！
今天我值日三年級(jí)作文 篇34
這幾天，溫度陡然下降，著實(shí)讓人體驗(yàn)所謂的春寒料峭吧。捂著熱水袋，慢慢就失去了日記的決心。
今天早上，又一次在笑笑的大呼小叫中起床。真不想起床，不是起不來(lái)，而是因?yàn)樗膹?qiáng)迫。看著她那上竄下跳的猴樣，我更加不想起來(lái)。
終于告訴自己忍著，吃了粥和饅頭，趕上了那定時(shí)在6：55分開(kāi)出的“班車(chē)”，心中的郁悶和無(wú)奈，甚至憤怒，填滿了我的是雙腿。她在車(chē)停的一剎那，拉開(kāi)車(chē)門(mén)，跳下車(chē)甩上車(chē)門(mén)后向校園里急沖而去，似乎早就注意聽(tīng)著剎車(chē)的聲音，做好了沖刺的準(zhǔn)備。風(fēng)一樣，不見(jiàn)了影子。留下我們倆在車(chē)中對(duì)望，車(chē)中的收音機(jī)整點(diǎn)播報(bào)了：7點(diǎn)整。我偎在座位上，有氣無(wú)力地說(shuō)：“早著，你別走！停這里，我沒(méi)有睡醒，還要再睡15分鐘。”老公不說(shuō)話。他上班還早。過(guò)了一會(huì)兒，我還是忍不住了，嘆了口氣，推開(kāi)車(chē)門(mén)下去，再用力一甩，走了。
校門(mén)口，張校長(zhǎng)手里捧著簽到本，悠閑地站在那里。他笑瞇瞇地問(wèn)：“笑笑早下車(chē)了，你怎么還沒(méi)有下呢？”笑得有點(diǎn)狡猾。我忽然如醍醐灌頂，天哪，今天是我值日啊！幾年來(lái)第一次做值日生，而這第一次，我還是忘記了。這樣說(shuō)來(lái)，我還是要感謝女兒催命鬼搬的催促了。懊糟透頂?shù)男那榛砣婚_(kāi)朗起來(lái)。意外總是在拐角處啊！
今天我值日三年級(jí)作文 篇35
當(dāng)我們班開(kāi)展“今天我值日”這一主題活動(dòng)時(shí)，許多的家長(zhǎng)都說(shuō)：“老師，你們的辦法真好，我的孩子變得上學(xué)積極了，不遲到。”也有的家長(zhǎng)打電話問(wèn)：“明老師，聽(tīng)說(shuō)明早是我的孩子值日對(duì)嗎？”我回答說(shuō)：“是的。”家長(zhǎng)說(shuō)：“你們的辦法真好，我的孩子變得聽(tīng)話了。作業(yè)也回家自己完成了。”等等，這都反應(yīng)了孩子長(zhǎng)大了。知道自己的事情自己做，也知道，我?guī)湍恪⒛銕臀摇?/p>
成長(zhǎng)中的孩子對(duì)一切事物都充滿了好奇，一切對(duì)他們而言都是新鮮的，觀察能力也特別強(qiáng)，并且模仿成人的一舉一動(dòng)的欲望也非常強(qiáng)烈。這正是培養(yǎng)孩子勞動(dòng)能力，動(dòng)手能力和自主性發(fā)揮的最好切入點(diǎn)，有時(shí)候我們不得不對(duì)他們的一些言行感到吃驚，隨著他們的成長(zhǎng)，學(xué)的本事還真多。如早晨來(lái)站在門(mén)口迎接小朋友，并說(shuō)：“早上好，叔叔，阿姨。”之類(lèi)的話，晚上離園站在門(mén)口說(shuō)：“叔叔，阿姨請(qǐng)問(wèn)你接誰(shuí)？”禮儀的教育，讓他們知道不光是這些，還可以幫老師擺擺小椅子，抹抹小桌子。當(dāng)老師忙時(shí)還可以幫老師帶小朋友讀一讀拼音、課文，幫小的小朋友穿鞋子之類(lèi)的事情，他們都會(huì)驕傲的說(shuō)，今天我是值日生。
今天我值日三年級(jí)作文 篇36
“2017年10月18日，周二，天氣晴”，我按照程序在值日簿寫(xiě)上這樣的一行，回想自父親生病的六個(gè)月以來(lái)，我很少上網(wǎng)了，更很少打開(kāi)我的博客抒發(fā)著自己的一些情感，今晚有點(diǎn)時(shí)間，我進(jìn)來(lái)看看，就隨便寫(xiě)兩句。
晚上9點(diǎn)半，我在男女生宿舍生活老師的陪同下來(lái)到學(xué)生宿舍查看學(xué)生的就寢情況，當(dāng)我來(lái)到八（1）班宿舍的時(shí)候，看到所有的學(xué)生都伏案在床上做作業(yè)，我對(duì)她們說(shuō)：大家早點(diǎn)休息吧！明天還要準(zhǔn)時(shí)起床。看我這么一說(shuō)，她們幾個(gè)“群而攻之”，張老師，我們的作業(yè)太多了，您就讓我們?cè)賹?xiě)一會(huì)吧，我們保證不影響其他班學(xué)生睡覺(jué)。這是，在旁邊的黃曉林老師對(duì)我說(shuō)，是的，她們的作業(yè)是很多，通常晚上睡得很遲，前天晚上到夜里兩點(diǎn)才休息的，她們也證實(shí)了黃老師的說(shuō)法。于是，我放下嚴(yán)肅的面孔對(duì)她們說(shuō)，“你們愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的精神值得所有學(xué)生學(xué)習(xí)，也值得我們老師的學(xué)習(xí)，那你們以后保證要在10點(diǎn)以前關(guān)燈。
回辦公室的路上，我在想，我們的學(xué)生真累啊，早起晚睡，爭(zhēng)分奪秒，想學(xué)、愛(ài)學(xué)，我在擔(dān)心她們身體的時(shí)候，更多的為她們感到高興，這些學(xué)生如此愛(ài)學(xué)，哪有學(xué)不好，我更堅(jiān)信在全體梁崗人的努力下，我們一定會(huì)迎來(lái)輝煌燦爛的明天。
今天我值日三年級(jí)作文 篇37
每周五是貝貝值日的日子。以前他老是跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煨瞧趲祝俊蔽艺f(shuō)：“星期五”。
“今天我值日”他說(shuō)。我也一直沒(méi)在意，他所說(shuō)的值日到底是什么意思，是做什么的。有一天，他又跟我說(shuō)，媽媽今天星期五，我做值日生。我就問(wèn)他：“寶寶，你老說(shuō)做值日，到底做些什么事？”“我做值日生，小朋友吃飯時(shí)我可以發(fā)小碗和調(diào)羹。”我差點(diǎn)沒(méi)笑出來(lái)，原來(lái)他所特別關(guān)注的值日就是做這些小事呀。但是我回頭一想，也許這對(duì)我們大人來(lái)說(shuō)是小事，可對(duì)他來(lái)說(shuō)也許就是大事，一到他值日的星期五，他就老把這事掛在嘴邊，也是他負(fù)責(zé)的一種體現(xiàn)。曾經(jīng)看過(guò)一篇文章《下蹲的世界》，是一名父親帶孩子到商場(chǎng)去玩，可是孩子一直鬧著要出去，他搞不明白為什么，這么熱鬧、這么好玩的商場(chǎng)，孩子為什么不愿意呆著，而要出去。這時(shí)他看到孩子的鞋帶掉了，于是他蹲下準(zhǔn)備為孩子系鞋帶，可是在蹲下的一剎那，他發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)世界，和孩子的眼睛一起平視出去的世界，看到的是滿眼的大人的腳和腿，讓人充滿恐懼，于是他抱起孩子就逃也似的往外走去。有時(shí)候，在教育孩子時(shí)，也許我們做家長(zhǎng)的也應(yīng)該懂得換位思考，站在孩子的立場(chǎng)想問(wèn)題，也許可以更好地和孩子溝通。
今天我值日三年級(jí)作文 篇38
我班從小班下學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展了"我是值日生"活動(dòng)，孩子們的表現(xiàn)非常出色，此活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)們的大力支持和幫助，孩子們樂(lè)在其中，此活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，如早晨提早將幼兒送到幼兒園，積極鼓勵(lì)幼兒做好值日，還有在家中培養(yǎng)幼兒好的行為習(xí)慣和勞動(dòng)技能等。
通過(guò)半年來(lái)的值日生活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)提高了孩子們的社會(huì)責(zé)任感，全班幼兒在執(zhí)行值日生工作時(shí)基本沒(méi)有人遲到，大多數(shù)幼兒還能提前到班，以當(dāng)值日生為榮。他們對(duì)集體的從屬感基本建立，脫離了興趣性向責(zé)任感過(guò)渡。還促進(jìn)了幼兒良好的自我意識(shí)的形成和意志品質(zhì)的發(fā)展。在值日生工作中幼兒增長(zhǎng)自信心、自尊心、自制力，努力克服困難與游戲心理，一件件地認(rèn)真完成了值日生工作任務(wù)。值日生工作是一個(gè)漫長(zhǎng)的體驗(yàn)式生活教育過(guò)程，這個(gè)活動(dòng)我們要繼續(xù)開(kāi)展下去，根據(jù)各年齡段有其不同的教育重點(diǎn)和引導(dǎo)策略，遵守循序漸進(jìn)，逐步提高的原則，每個(gè)階段的值日工作都有側(cè)重點(diǎn)，使幼兒有一個(gè)學(xué)習(xí)、消化的過(guò)程，讓幼兒的值日技能得到更多練習(xí)和鞏固的機(jī)會(huì)，逐步形成穩(wěn)定有序的做事習(xí)慣，我們還將通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)互動(dòng)，做到家園共育，使幼兒終生受益。
今天我值日三年級(jí)作文 篇39
這個(gè)星期輪到我值日，所以一大早我就到了學(xué)校。來(lái)到教室，放下書(shū)包，我飛快地拿起笤帚向班級(jí)包干區(qū)跑去。也許是因?yàn)闀r(shí)間還早，包干區(qū)一個(gè)人影也沒(méi)有，可是地上香樟樹(shù)的落葉卻很多。雖說(shuō)秋天的香樟樹(shù)葉子一片一片的落在地上很像一只只漂亮的彩色蝴蝶，可此時(shí)的我卻一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到它們的美麗！因?yàn)槁淙~實(shí)在太多了!讓我一個(gè)人怎么掃的過(guò)來(lái)?不過(guò)，我轉(zhuǎn)念又想：哼，我是誰(shuí)？
我可是無(wú)所不能的杜欣怡呀！小小的包干區(qū)，你就等著瞧吧！我一定會(huì)把你掃得干干凈凈!說(shuō)干就干，我拿起笤帚就開(kāi)始埋頭專(zhuān)心對(duì)付那些可愛(ài)的蝴蝶了。掃了一會(huì)兒，我突然看見(jiàn)一個(gè)身影向這邊走來(lái)。仔細(xì)一瞅，哦!原來(lái)是李蕊啊!我太高興了，急忙迎著李蕊走去。誰(shuí)知李蕊來(lái)到包干區(qū)就像沒(méi)看到我一樣，一句話也沒(méi)對(duì)我說(shuō)，只顧著埋頭掃地。哎，我的心里不禁有些小失望，本來(lái)還想跟她聊幾句呢。不一會(huì)兒，其他人也陸續(xù)來(lái)了。真是人多力量大!落葉很快就被我們掃光了。看著整潔的包干區(qū)，我的心里不禁有些小小的驕傲！
今天我值日三年級(jí)作文 篇40
早上，天空藍(lán)藍(lán)的，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，云朵雪白雪白的，太陽(yáng)照得我很舒服，一陣微風(fēng)吹來(lái)讓人神清氣爽，我背著書(shū)包高興地走向?qū)W校。
我驕傲地來(lái)到校門(mén)口，背挺得筆直的，精神飽滿地迎接新的一天。今天是我值日，我一定要做到最好，讓同學(xué)們都對(duì)我留下好印象，叫我鐵面無(wú)私的包青天”。當(dāng)我看見(jiàn)我們班的同學(xué)時(shí)，我悄悄地伸出手和他們打招呼。
忽然，我看見(jiàn)我們班同學(xué)小明沒(méi)有戴校牌，我想：我是要記他的名字還是不記呢？如果記了名字的話，這周我們班的小紅旗就泡湯了，如果不記，同學(xué)們又會(huì)覺(jué)得我這個(gè)值日生不負(fù)責(zé)任。我皺著眉頭看著小明。小明湊過(guò)來(lái)扯了扯我的衣服，說(shuō)：我今天帶了好多好吃的，中午和你分享，你不要記我的名字。”
我使勁拍開(kāi)了小明的手，還白了他一眼說(shuō)：我今天是值日生，不能這么做，你現(xiàn)在有兩種選擇，一是叫你媽媽把校牌送來(lái)，二是你現(xiàn)在進(jìn)去，我把名字記上去。”小明聽(tīng)我這么說(shuō)，又著急又生氣地說(shuō)：我以后再也不會(huì)跟你分享好吃的了。”說(shuō)著就氣沖沖地跑進(jìn)了學(xué)校。
最后，我拿起筆記下了小明的名字，雖然我們班這次的小紅旗沒(méi)有了，但是我覺(jué)得我是對(duì)的，我做到了值日生應(yīng)該做到的公平、公正，我覺(jué)得很驕傲！
今天我值日三年級(jí)作文 篇41
又是一個(gè)星期三，今天我值日，今天的天氣特別晴朗，小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著歌，我懷著愉快的心情，早早的來(lái)到教室。
我們?cè)诮淌依锏攘艘粫?huì)兒，就出去撿垃圾了，來(lái)到教學(xué)樓外面，我們左顧右盼，認(rèn)真的看著每一個(gè)角落，尋找著垃圾。我們走到羽毛球場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)那里有許多紙屑，我們又來(lái)到花壇中，花壇的兩側(cè)到處都是樹(shù)葉和廢紙，我們用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏起來(lái)。我想：我們都不要亂扔垃圾，多好呀，那樣我們就不用撿垃圾了，校園會(huì)更加整潔。想著想著，在一片小樹(shù)從中，我看到了一張?zhí)羌垼覄偘咽稚煜蛱羌垼徊恍⌒模直粯?shù)枝劃出了血，我的同學(xué)說(shuō)話“呀！你的手劃出血了，快回去包扎吧！”我用另一只手摁住傷口，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，手劃出了點(diǎn)血，一會(huì)兒就沒(méi)事了，咱們撿完垃圾再回去吧！”就這樣，我給同學(xué)們拿著垃圾袋，同學(xué)們撿垃圾，一會(huì)兒就把校園里的垃圾撿完了。上課時(shí)間到了，老師從樓上下來(lái)了，帶領(lǐng)著我們又在校園里巡視了一圈，我們又發(fā)現(xiàn)了一些廢紙，我們把這些垃圾放到了垃圾袋里，此時(shí)再環(huán)視我們的校園，整整潔潔，干凈極了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
今天我值日三年級(jí)作文 篇42
今天，終于輪到我們組值日了，我們開(kāi)心的等待組長(zhǎng)開(kāi)始分配工作。組長(zhǎng)分配完小組成員各自的工作后，大家都認(rèn)真的干了起來(lái)。
我的任務(wù)是擦桌子。我從書(shū)包里找來(lái)一塊抹布，然后到水池前把抹布沖洗得干干凈凈。我拿著抹布一下一下的擦著每張桌子，就在我干得正起勁的時(shí)候，一塊硬幣大小的墨汁怎么擦也擦不掉。我用手指甲蓋使勁地?fù)敢幌拢诺粝聛?lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，先拿來(lái)了一點(diǎn)水灑在桌子上，然后再用抹布使勁地一蹭，這樣墨汁就被我擦了下來(lái)。看著干干凈凈的桌子，我舒心極了。
打掃衛(wèi)生的同學(xué)，拿著掃帚認(rèn)真地打掃著，他們把教室打掃得沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。
擺桌子的同學(xué)，在一排一排的擺著桌椅，干起來(lái)的樣子可認(rèn)真了。他們把桌椅擺得整整齊齊的，像整齊的軍人一樣守衛(wèi)著我們的教室。等全部排完桌椅，他們已經(jīng)滿頭大汗了。
值日干完了，大家異口同聲的說(shuō)：“真是太累了，干值日真是不容易啊！”到了第二天，老師夸我們是干得最好的一個(gè)小組，我們組的小伙伴都高興的心里樂(lè)開(kāi)了花。正所謂勞動(dòng)都有回報(bào)的嘛！
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