【推薦】三年級介紹作文五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級介紹作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級介紹作文 篇1
“王志遠！王志遠！”一個同學在喊我，我正要下樓找他，忽然，另一個同學又叫了：“三絲旋，三絲旋，快來！”你大概知道我的名字了吧！我的名字是王志遠，這個名字是爸爸給我起的，志遠的意思是：志向遠大。
我的臉白里透紅，像夏天里成熟的桃子。我留著小寸頭，摸上去，像刺猬一樣扎手。我的眉毛像一雙彎彎的月牙。我那水汪汪的大眼睛，被長長的睫毛裝飾起來，就像兩顆水晶葡萄，看上去炯炯有神。
我上課積極發言。有時在上課的時候，老師還沒把問題說完，我馬上舉手發言。對老師提出的問題也是對答如流。
我是一個電視迷。我一回到家，就用最快的速度寫完作業，也不管對錯，跑進房間打開電視就津津有味看起來。我最愛看《蜘蛛俠》這部動畫片，因為我想成為蜘蛛俠，在城市之間穿梭，更快地幫助警察找到犯法的人。
我的數學學得很好。有一次，我做一道奧數題，爸爸媽媽都沒有做出來，我想來想去，再一看題，靈機一動，想起了公式，我馬上拿起筆，只用了幾分鐘時間就做出來了。
媽媽說有兩個王志遠，在學校里，我又愛勞動，上課又積極發言，還愛幫助老師。在家里的王志遠，既不愛勞動，做作業又不認真。
這就是我，你們了解我了嗎？
三年級介紹作文 篇2
我有一副瓜子臉，一只可愛的小鼻子，還有一雙明亮的眼睛。我的眼睫毛很長，爸爸開玩笑說，下雨淋不濕眼。我有兩顆大板牙，像兔子一樣似的。我還有一個小秘密呢，那就是我的頭發，平常時是棕褐色的，只要沾上水，我的頭發就變成了黑色，油亮油亮的。
我臉上的表情豐富，就如多變的天氣，通常總是艷陽高照，但有時就會烏云密布，偶爾還會大雨傾盆，不用問，肯定是有誰又惹我，害我不高興了。
我有很多愛好，跳舞、畫畫是我的最愛。媽媽說跳舞能鍛煉身體，矯正身姿；畫畫呢，不但能陶冶情操，培養良好的性情，還能開發大腦智力呢。
這就是我，有優點也有缺點，我希望以后能改正缺點，發揚優點。我喜歡這樣的我，你喜歡嗎，那就和我交朋友吧。
三年級介紹作文 篇3
在剪紙課的當天下午，我來到了陶藝教室，我看到了一個個子不高的老師，頭發有點白，長著一張慈祥的臉龐，顯得非常和藹。
陶藝室真的是陶藝室，一開始我就聞到了一股泥土味。老師給我們講了中國印的歷史，隨后老師給了我們刻中國印的材料，讓我們拿鉛筆畫好圖案。我畫了一條小魚，老師告訴我們中國印有朱紋印和白紋印，讓我們自己選擇刻的種類。我選擇了白紋印，然后老師給了我們刻中國印的工具——一把小刀。
我們感覺很難，不過老師說我們第一次刻能刻成這樣已經很不錯了，老師還說要刻好中國印一定要膽大心細，還要學好我們的中國文化、書法，并且長期堅持下去才能真正掌握好中國印的刻法。
中國印是我們具有特色的傳統文化，老師說北京奧運會的標志就是最有名的中國印。我們一定要了解和學習中國印，讓他永久的流傳和發揚下去。
三年級介紹作文 篇4
Hello!大家好，我叫楊晨，現在是廟下鄉中心小學的六年級二班的學生。
我有一張微胖的'臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發，我今年13歲了，不小了吧，但還改不掉那滿臉的稚氣。
我的自尊心很強，從小到大幾乎沒向別人借過東西。有一天，我的同學買了一本書，這本書我已經渴望擁有很久了，可是爸爸始終沒答應我的要求。這次我鼓起勇氣，拿著我的另一本心愛的書和他交換，我好不容易才換到了那本書。當時我的臉啊，笑得可甜了。
我有一個缺點就是愛掉“小豆豆”。你可別笑，這也是我的一個愛好。寵物死了，哭；受同學欺負了，哭；考試不及格，哭；看書看到感人處，鼻子一酸，又開始低聲地哭起來了。
要說我不愛好的，就數英語課了。每次上英語課，不是讀，就是背；不是背，就是讀，弄得我頭都快炸了。每次考試，我的英語成績都是六七十分。英語單詞背了四五天，還沒背會，好不容易背會了，沒過幾天就又忘得差不多了。今后，我一定要在這方面多多努力，把這個壞毛病給改掉。
這就是一個愛哭愛笑、英語不好的我，你愿意和我交朋友嗎？
三年級介紹作文 篇5
在進行口語交際的時候，同學們都作了自我介紹。這次習作，根據自己說的和同學的評價，寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》
首先，簡介自己的基本情況。習作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進行介紹，即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學寫出來，使人對你印象深刻，語言要活潑，寫法靈活多樣，突出自己的特點。 其次，描寫自己的外貌特點。外貌是給人留下的第一印象，而外貌有特點的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前，可以先照照鏡子，認真觀察一下自己的容貌、身材特征，也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述，然后加以整理。描寫外貌要抓住特點，就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點的來寫，不要不分輕重主次，什么都寫；而語言要生動活潑，幽默風趣一點兒，這樣給人的印象一定深刻得多。
然后，介紹自己的性格、愛好或特長，優點或缺點。習作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語可以形容自己的性格，比如，活潑開朗，天真無邪、勇敢無畏、穩沉、大方……而只有這些詞語是不行的，必須借助具體小故事來展示自己的個性風采。介紹自己的愛好、特長，是自我介紹的重要內容之一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小制作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優點或缺點。人無完人，各有所長，也各有所短。是啊，習作中既可以展示自己的優點，也可以寫出自己的缺點。
最后，結尾時可以來個畫龍點睛，寫一兩句精彩的語言來總結自己。
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