三年級奇妙作文合集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的三年級奇妙作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級奇妙作文 篇1
武林府的新校區(qū)是個(gè)奇妙的新天地！
奇妙在哪兒呢？那當(dāng)然是在PAI空間站了！今天丁校長剛給我們四年級的18名同學(xué)上了一堂有趣的社團(tuán)課。PAI空間站是一個(gè)橙色的世界，有祖輩們的數(shù)學(xué)書、有關(guān)數(shù)學(xué)的各類書籍，還有四巧板、雙馬雙騎士、孔明鎖和很多我叫不出名字的數(shù)學(xué)玩具。丁校長讓我們在玩中找出規(guī)律，比如說把左邊4顆棋子和右邊4顆棋子互換，而且不能走回頭路，經(jīng)過一次次的試驗(yàn)，從死棋到活棋，從丁校長的質(zhì)疑到微笑，我們體會(huì)到了數(shù)學(xué)的奇妙！
從PAI空間站下樓，經(jīng)過大隊(duì)部，我便走進(jìn)了五光十色的時(shí)光隧道。時(shí)光隧道的盡頭，便是一整排篆書作品。這不正是蔣昕昀寫的《與朱元思書》嗎？真給人一種穿越到古代的感覺！這真是一條名副其實(shí)的時(shí)光隧道！
與篆書作品相對的是一整面笑臉墻。雖然現(xiàn)在只有我們四五六年級同學(xué)在新校區(qū)，但你可以在笑臉墻上看到一到六年級每個(gè)長江娃比陽光還要燦爛的笑臉。是不是很溫暖呢？一想到溫暖，我就想到籃球館里的那塊藍(lán)色的絨毯。以前，我們跳健美操做難度，如：直升飛機(jī)接俯撐都直接在冷冰冰的地板上做，每次做完后，身上總會(huì)有點(diǎn)疼�，F(xiàn)在有了這塊絨毯，我再也不怕做難度了！
我們一定要做高素質(zhì)的長江學(xué)子，愛護(hù)新校區(qū)！
三年級奇妙作文 篇2
一天晚上，蒙蒙做了一個(gè)奇妙的夢，夢見自己認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小伙伴，一個(gè)是喜洋洋，還有一個(gè)是兔八哥，他們送給蒙蒙一個(gè)金哨子，只要蒙蒙有危險(xiǎn)吹一下哨子，他們就會(huì)立刻出現(xiàn)。
有一天，在放學(xué)的路上，蒙蒙看見有兩個(gè)大壞蛋--大嘴巴和長鼻子，正在搶一個(gè)阿姨的錢包，他一邊飛快的跑過去拿起書包不顧一切的朝那兩個(gè)大壞蛋打去，一邊喊：“不要搶阿姨的錢包�！蹦莾蓚�(gè)大壞蛋一看是個(gè)小孩兒，根本不把他當(dāng)回事，說：“少管閑事�！泵擅梢豢醋约阂泊虿贿^他們兩個(gè)，突然想起了自己的金哨子，他一吹，兔八哥和喜洋洋就從天而降，喜洋洋拿著從紅太狼那里借來的平底鍋，兔八哥用鐵拳頭，他們兩個(gè)一起打那兩個(gè)大壞蛋，啪啪兩下就把那兩個(gè)大壞蛋打的鼻青臉腫，大嘴巴和長鼻子都跪地求饒說：“別打了，別打了，以后再也不敢了！”說完，就趕緊跑了。
蒙蒙剛要感謝兩個(gè)小伙伴，他們就突然不見了，一著急他就醒了，才知道原來做了一個(gè)奇妙的夢。
三年級奇妙作文 篇3
上課了，馬老師拿著一疊神秘的`信封走進(jìn)了教室，并給每一對同桌發(fā)了一個(gè)信封，說這是一顆種子。大家都不知道這里面是什么，覺得這里面肯定有什么寶貝。
我先把手伸進(jìn)去摸了摸，它硬硬的，表皮有些粗糙，像橄欖一樣。我又拿起來看了看，原來顏色是棕色的，中間是橢圓形的，兩頭還有些尖。于是我把它舉到鼻子邊上，聞了聞味道，有點(diǎn)像中藥的味道，又像桂圓干的味道，可好聞啦。其實(shí)，它就叫胖大海。
馬老師先幫我們把熱開水倒入白花花的杯子，然后我把胖大海再放入杯子里。它就像一位游泳健將，縱身一躍，躍到了水中，又浮到水面上。不一會(huì)兒，它就開始不停地冒泡，有一些絨毛從里面掉下來，慢慢地，它的一頭裂開了，露出了像海棉一樣的物體。
又過了一會(huì)兒，它爆炸了，等到全部都裂開的時(shí)候，它就像一只水母，同時(shí)，水的顏色也變得渾濁了。
它慢慢地下沉了，我迫不及待地喝了一口，味道有點(diǎn)苦苦的，澀澀的，不過胖大海對我們的身體有很多好處呢！比如可以清涼解毒，不再咳嗽等，胖大海真奇妙呀！
通過這次實(shí)驗(yàn)，我了解到胖大海的神奇之處。
三年級奇妙作文 篇4
臨近中午，天氣越發(fā)悶熱了起來。我漸漸想睡了，一轉(zhuǎn)頭，便昏睡了過去……
突然，鬧鐘響了，我馬上睜開了雙眼，卻發(fā)現(xiàn)家里的所有東西都變得很大。或者，不是它們變大了，而是我變小了？這時(shí)，我看見床頭邊放著一瓶藥水，上面寫著：被這些水滴到的東西會(huì)變小。看到這瓶藥水，我高興得不得了。雖然衣服那么大，但被藥水一滴，就能變得和我一樣小了。
利用變小藥水，我穿好了衣服，吃好了午飯。之后，我便去書房準(zhǔn)備拿書。啊，此時(shí)的書桌無比巨大。幸好，丟三落四的我把尺子從書桌上落到了地上，我就爬了上去，這一爬，爬得我揮汗如雨。沒想到，尺子居然像塊魔毯，帶著我晃晃悠悠地飛了起來。我坐著“魔尺”飛上了書桌。強(qiáng)烈的日光剛好透過窗戶照了進(jìn)來，“烤”得我心煩氣躁。我又拿出變小藥水，把書包和書都給變小了，甚至變得比以前還要輕了。
在上學(xué)的路上，我一路飛奔，遇到了各種危險(xiǎn)：經(jīng)過十字路的汽車，闖紅燈的人，橫穿馬路的電動(dòng)車和自行車……就差0、1毫米，我就要被汽車壓扁了！
到了學(xué)校，我馬上進(jìn)入了教室，把書包放下，費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了椅子�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響起，我忙坐好，卻看不見老師的影子。忽然，有好多“怪物”飛了過來。原來那不是怪物，而是平時(shí)不起眼的蚊子！此時(shí)它顯得碩大無比，朝我飛過來，就要叮我�！疤炷模院笪以僖膊淮蛭米永�，放過我吧！”可是，蚊子又聽不懂人話，它們用翅膀來撲打我，我急忙用藥水來噴射它們，可是它們飛得太快了，噴也噴不到。我被繞得頭昏眼花……
“啊——”我拼命地喊著，想要逃離。
“醒醒，海睿，要去學(xué)習(xí)班啦�！痹瓉硎且粓鰤舭。�
三年級奇妙作文 篇5
正月十五，最不可少的就是看美麗的花燈了，當(dāng)然我也不例外。
一到花燈現(xiàn)場我就驚呆了！這些花燈各個(gè)都是光彩奪目，美不勝收��！
下面，我就給大家介紹一下花燈中最大的一個(gè)——“一帆風(fēng)順燈”。實(shí)際上它是一條大帆船，船上有一個(gè)跟天安門差不多的造型，三根桅桿上各掛著一面帆，帆上分別印著“一帆風(fēng)順”、“財(cái)運(yùn)亨通”和“業(yè)績輝煌”。
接下來說一說最雷人的一個(gè)燈——“呼嘯山林燈”，它是由四只猛虎組成的，它們跳躍在山林之間，個(gè)個(gè)張開了血盆大口，充分顯示了王者風(fēng)范！
其實(shí)花燈還有很多，比如：“花好月圓”、“貴妃醉酒”……
走在燈火輝煌、絢麗多姿的燈飾之間，我們猶如走進(jìn)了仙境一般，心中充滿了無比的幸福、愉悅之感！
三年級奇妙作文 篇6
如果不是老師在作文課上告訴了我們“想象力”這個(gè)詞，我會(huì)覺得我的媽媽是一個(gè)神仙，不過知道“想象力”這個(gè)詞之后，我知道，我的媽媽或許是練過讀心術(shù)而已。
在我寫作業(yè)時(shí)，我常常喜歡開小差，不是打開抽屜玩一玩抽屜里的玩具，就是看一看窗臺(tái)上的植物，總之一定會(huì)有許多的時(shí)間都在一種沒有學(xué)習(xí)的狀態(tài)下流逝掉，而這些時(shí)間里，我的媽媽總是突然敲響我的房門，問我要不要喝水。
每次媽媽問“寶貝，要不要喝點(diǎn)水？”時(shí)，我會(huì)下意識(shí)地把手縮回，有時(shí)候是關(guān)上抽屜，有時(shí)候是把手抓住本子和筆，唯恐媽媽突然推門進(jìn)來發(fā)現(xiàn)我在開小差。這樣的時(shí)刻多了之后，我就會(huì)想象我的媽媽或許是一個(gè)神仙，她不打開房門也能察覺到我有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，她問的要不要喝水，實(shí)際上是在說“你怎么又在開小差了！”
如果我的媽媽真是一個(gè)神仙，我想她應(yīng)該是一個(gè)善良的神仙，不然為什么她總是用敲門問這樣的方式來阻止我開小差呢？如果是一個(gè)兇巴巴的神仙，一定會(huì)直接推門而入，搶過我手里的玩具，再把我的作業(yè)本摔在地上吧！想到這里，我不禁打了一個(gè)哆嗦，還好我的媽媽是一個(gè)善良的神仙。
不過，在我們上完一節(jié)作文課之后，我又推翻了媽媽可能是神仙的這件事，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這是我奇妙的想象在發(fā)生反應(yīng)，是想象力讓我把我的媽媽想象成了一個(gè)神仙，還是一個(gè)善良的神仙。現(xiàn)在我撇開奇妙的想象不說，我明白我的媽媽或許是一個(gè)在哪里練過讀心術(shù)的媽媽，在我開小差的時(shí)候，她能夠讀到我的心，再用敲門問我喝水的方式，給我提醒，讓我好好學(xué)習(xí)。
三年級奇妙作文 篇7
“鈺強(qiáng)！”一個(gè)聲音不停得在我耳邊回蕩。
“誰啊！”不知不覺，我來到了電視世界。
“我這是到了哪兒？我怎么會(huì)在這里？這兒好大��！”我說。
“歡迎來到電視世界，你想到哪兒去�！蹦莻�(gè)聲音又出現(xiàn)了。
我一開始想問我在哪得，可是可以去想去的地方，我就忘記了。“我想做奧特曼去打怪獸�！蔽遗d致勃勃地說
“OK，沒問題�！薄巴郏∵@都可以，我只是隨便說說的，我可不愿面對怪獸，可是已經(jīng)晚了，我已經(jīng)站在了怪獸面前，只能前去應(yīng)戰(zhàn)。我學(xué)著奧特曼的樣子，先給他一刀，再給它一腳，然后用激光把它射死。哈哈，原來怪獸這么容易打死，再來幾個(gè)也無妨�！蔽野谅恼f了一句，誰知道突然真的又來了幾只怪獸，我只好應(yīng)硬拼了，我打這只怪獸，另外怪獸又來打我，當(dāng)我快要被他們打死的時(shí)候一道光射了過來，當(dāng)我醒來時(shí)，表妹站在了我面前說：“老天，你竟然抱著電視機(jī)睡著了，夠牛！”
原來是夢啊，不過夢怎么會(huì)痛，為什么呢？我真想再去一次，看個(gè)夠，啊，我真的去了。
三年級奇妙作文 篇8
今天中午，我在寫暑假作業(yè)，我有很多的題都寫錯(cuò)了，我的媽媽就讓我去我平常寫作業(yè)的補(bǔ)習(xí)班去改。
然后我剛出了我們的小區(qū)的門口，就聽見了矮灌木叢了的知了叫，我看了看灌木叢，里面有一只知了，我看到了那個(gè)知了，我就伸手去抓它，我把我的小手慢慢地伸過去，生怕嚇著它讓他飛走，我看準(zhǔn)了他，我一下子逮住了它，他在我的手里面“吱吱吱”的叫，我就不管他，我就繼續(xù)朝著補(bǔ)習(xí)班前進(jìn)，但是它竟然莫名其面的做了一個(gè)仰臥起坐，趴在我的手上，我很驚訝！嘴張的大大的，我就在心里想：這個(gè)知了太強(qiáng)悍了！竟然可以做仰臥起坐。
我還發(fā)現(xiàn)，這只強(qiáng)悍的知了一趴在我的手上就不叫了，一不趴在我的手上就開始叫，我就很好奇。
這真是一個(gè)太奇妙的事了，知了竟然可以做仰臥起坐，這鎮(zhèn)上讓我大吃一驚！我繼續(xù)朝著家走，又到了矮灌木叢那里，我就仔細(xì)聽知了叫，但是我聽見知了叫了，可是都在樹上，我就看矮個(gè)子樹上的知了，但是我看不見一個(gè)知了，所以我就放棄了吧，但是我一想，多帶一點(diǎn)回家炒著吃，我就開始艱難地找知了，再找知了時(shí)，我想起了一首歌，我改變成了：
找啊找啊找知了，找到一個(gè)大知了。
摘下翅膀炒炒吃，你是我的大知了！
聽了這首歌，我就想，看來知了沒有了，我就回家了。
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