小烏龜三年級(jí)作文300字

精選小烏龜三年級(jí)作文300字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小烏龜三年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

小烏龜三年級(jí)作文300字 篇1

　　我家養(yǎng)了一只大烏龜。它的外表很好看。身體綠綠的，背著一個(gè)又厚又重的龜殼，四條腿，一條小小的尾巴。頭上還有兩個(gè)圓圓的小眼睛。

　　有一次我拿一條線套住蝦。烏龜卻只是看了一眼，有點(diǎn)警惕，所以沒有動(dòng)。過了一會(huì)兒，大概是它覺得我沒有惡意就爬了過來，一口咬住蝦。我就拉這線不放，原來烏龜?shù)腵力氣也那么大。見烏龜完全沒有放棄的意思，我便只好放手了，于是，烏龜便狼吞虎咽的吃了起來。

　　還有一次我把筆頭伸向它，它以為是什么好吃的，就伸長(zhǎng)脖子想咬住筆但是因?yàn)楣P太硬了，它咬住一會(huì)后便放了。

　　后來我替烏龜換了水，放了幾只小蝦在它面前。它慢慢的爬過去，然后很快速的一伸脖子，一口咬住了小蝦，就怕人家跟它搶一樣。

　　我家的小烏龜真是有趣。

小烏龜三年級(jí)作文300字 篇2

　　我養(yǎng)了兩只小烏龜，一只是象龜，一只綠毛龜，最討人喜歡的是象龜了。

　　它有一雙炯炯有神的大眼睛，軟軟的爪子，雖然背著重重的殼，可跑起來也挺快的，放在地上，它總愛往沙發(fā)下面鉆，有一次，我就洗了個(gè)手的功夫，它就不見了，害得我找了好半天，才從沙發(fā)下找著了它。

　　我的.烏龜如果餓了，就會(huì)抬起頭，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，張開嘴巴開始叫喚，它是在要食物呢。有一次，我寫完作業(yè)，剛上床就聽見“撲哧撲哧”的聲音，我拉開燈一看，“咦”沒有什么呀！過了一陣又“撲哧撲哧”地響。我就起來在烏龜跟前看了看。噢！原來這是它在放屁呢。怪不得那么臭！同學(xué)們：如果你們聽見這樣的聲音可千萬不要在它跟前去，那個(gè)氣味可太難聞了！

　　我的烏龜放屁臭，可它很可愛。我太喜歡它們了！

小烏龜三年級(jí)作文300字 篇3

　　鼓山的源泉寺里有一個(gè)水池，那里有許多的魚和烏龜，每次我去爬鼓山，總要去看那可愛的小烏龜。

　　烏龜?shù)谋成嫌泻軋?jiān)硬的'殼，就像穿著一件盔甲，平時(shí)只能看到它的頭和小尾巴，四肢很短，頭可以伸得很長(zhǎng)，如果你碰它的頭，它就會(huì)立刻把頭縮進(jìn)殼里。這時(shí)它就像一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，烏龜和蝸牛一樣，爬行速度很慢。

　　烏龜媽媽總想爬到水池里的一塊木頭上，烏龜媽媽慢悠悠地爬著，似乎費(fèi)了很大的力氣，大約爬了兩分鐘才爬了上去，小烏龜也跟著龜媽媽往上爬，有兩只小烏龜比別的烏龜小許多，一只小斑點(diǎn)爬了又掉下去，但還是堅(jiān)持不懈，又繼續(xù)往上爬，直到最后爬上去了，另一只慢吞吞就干脆放棄了，在水里自由地玩耍。另外一邊也有一群烏龜們爬上另一塊石頭，這邊由于坡度小，爬起來明顯輕松多了，所以它們成群結(jié)隊(duì)的爬了上去。水池邊的小朋友往水池里給烏龜扔吃的食物，食物扔下去，烏龜們卻逃跑了。我想：一定是烏龜吃飽了，所以不能吃食物。小朋友的媽媽說：“烏龜不能太多食物，如果吃了太多的食物，會(huì)被撐死的。等到它們餓了，才能喂它們。”小朋友知道了，就不喂了。

　　這就是我看到一種最慢的動(dòng)物----烏龜。

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