愛(ài)笑的我三年級(jí)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的愛(ài)笑的我三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)笑的我三年級(jí)作文 篇1
大家好！我的名字叫杜麗，今年十歲了，是位三年級(jí)的小學(xué)生。我有一條黑瀑似的長(zhǎng)頭發(fā)，圓圓的腦袋上有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。我是一個(gè)很愛(ài)笑的小女孩。
記得有一次，媽媽帶我去舞蹈班接妹妹回家。到了舞蹈班，我和媽媽把腦袋貼在舞蹈班的窗戶上，想看看妹妹和其他小朋友跳什么舞。透過(guò)窗戶我看到妹妹站在那一動(dòng)不動(dòng)，然后老師溫柔地說(shuō)：“小朋友們，我們現(xiàn)在把今天學(xué)的舞蹈展示給你們的家長(zhǎng)看一看，然后再放學(xué)。”老師剛一說(shuō)完，就把門(mén)打開(kāi)了，家長(zhǎng)們魚(yú)貫而入。我和媽媽也走進(jìn)教室坐了下來(lái)。老師開(kāi)始放音樂(lè)了，只見(jiàn)妹妹和其他同學(xué)一搖一晃地跳了起來(lái)，看著她們一會(huì)左扭扭，一會(huì)兒右扭扭，我忍不住地哈哈大笑起來(lái)。老師聽(tīng)到了我的笑聲，連忙調(diào)轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)道：“她們跳得很好呀，請(qǐng)你不要笑話她們。”我聽(tīng)了老師的話，立刻收斂了自己的笑容，裝作一本正經(jīng)地樣子繼續(xù)看她們表演。可是沒(méi)堅(jiān)持多久，當(dāng)我看到妹妹跳舞時(shí)那副搞笑的樣子，我最終還是沒(méi)控制住自己，捂著嘴巴又笑了起來(lái)，一直到音樂(lè)停了，我還一直笑著呢！
這就是愛(ài)笑的我，你們喜歡我嗎？
愛(ài)笑的我三年級(jí)作文 篇2
HELLO！你們猜猜我是誰(shuí)，我捆著一個(gè)辮子，一對(duì)彎彎如月的眉毛下面長(zhǎng)著一雙透亮的眼睛，我的'眼睛有點(diǎn)兒小，我有一張能說(shuō)會(huì)道德嘴巴，經(jīng)常用舌頭舔嘴巴。
在學(xué)校里我是一個(gè)普通的人物，可到了二姑姑家，我有著不可缺少的角色。有一天，我做錯(cuò)了一道題，我姑姑說(shuō)我是電視里的笨蛋湘琴，我說(shuō)：“要怪就怪我媽生我的時(shí)候沒(méi)喝腦白金。”姐姐說(shuō)：“幸虧你媽生你的時(shí)候沒(méi)有喝腦白金，不然你就變成白癡了！”
我也愛(ài)看書(shū)，而且看童話書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、休閑書(shū)等，我每次睡覺(jué)都會(huì)看一些書(shū)，爺爺讓我睡覺(jué)，我還不睡呢，有時(shí)候，我做完作業(yè)也還要拿出書(shū)來(lái)讀一讀，現(xiàn)在，我已經(jīng)愛(ài)上讀書(shū)了。
看！這就是我，愛(ài)笑又愛(ài)看書(shū)的我。
愛(ài)笑的我三年級(jí)作文 篇3
我很愛(ài)笑，每次我一聽(tīng)到可笑的事情，就忍不住大笑，但是笑也有壞的一處。
有一次，同桌不知道把他的鉛筆弄到了哪里，我看見(jiàn)了，就忍不住笑了起來(lái)，同桌聽(tīng)見(jiàn)了，就疑問(wèn)的說(shuō)：“你拿了我的鉛筆？快還給我。”我一聽(tīng)，連忙說(shuō)不是我拿的，同桌又說(shuō)：“那你為什么笑？”我又說(shuō)：“那是因?yàn)槲矣X(jué)得這件事太可笑了，所以才笑的呀！”
還有一次，我后面的一個(gè)同學(xué)的錢(qián)丟了，他看見(jiàn)我在笑，以為是我拿的，就一直問(wèn)我要他的錢(qián)，可是我真的沒(méi)拿，他又說(shuō)：“那你為什么笑？”我回答道那是因我覺(jué)得這件事太可笑了，所以我才笑的呀！他聽(tīng)了，就沒(méi)有再問(wèn)我要他的錢(qián)了！
看，笑有時(shí)也會(huì)有壞的一處！
愛(ài)笑的我三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)笑的男孩，一笑起來(lái)眼睛總是瞇著一條縫，耳朵垂兒特別大，別人都說(shuō)我特別有福。
我的外號(hào)特別多，比如：什么瞇縫眼呀，和顏悅色呀。你們想知道我這么多外號(hào)是從哪來(lái)的嗎？現(xiàn)在我就來(lái)告訴你們。有一次上語(yǔ)文課，老師講一個(gè)詞，叫“和顏悅色”大家一看里面有兩個(gè)字我的名字里都有，從此這個(gè)外號(hào)就傳開(kāi)了。下課連老師也問(wèn)我“你媽媽是不是因?yàn)檫@個(gè)詞給你取的名字？”我說(shuō)：“不是的，是因?yàn)槲疑聛?lái)沒(méi)幾天就會(huì)笑，有時(shí)候我半夜還笑呢。全家人都很喜歡我這個(gè)愛(ài)笑的男孩，所以我的名字里就多了一個(gè)“悅”字。再加上我一笑起來(lái)，兩眼就瞇成一條縫，“瞇縫眼”這個(gè)外號(hào)就非我莫屬了。
對(duì)了我忘了告訴你了，我叫任和悅。
愛(ài)笑的我三年級(jí)作文 篇5
我長(zhǎng)得有些胖，但聽(tīng)人說(shuō)我有一雙大而明亮的眼睛和一對(duì)清秀的眉毛。“大風(fēng)車(chē)”的老師說(shuō)，我臉上整天都掛著燦爛的微笑。
要是非要找出我什么時(shí)候不笑，那可只有在我練琴的時(shí)候。
每天，我上完了全天的七節(jié)課，吃了晚飯，做完各課和班的作業(yè)，就已經(jīng)很困了，可我還要練琴。我一上琴，眼睛總感覺(jué)有些模糊，難免彈錯(cuò)音。媽媽肯定就要批評(píng)我，而一批評(píng)，我就感覺(jué)更累了，更加煩躁了。心想，真倒霉，人家不彈琴的同學(xué)多好，多幸福啊。越這樣想，錯(cuò)音彈的也越多了。媽媽也就更不耐煩了。這種情況多了，媽媽就會(huì)說(shuō)：“你要是這么怕累，干脆別彈了，別受這份罪了。”但每當(dāng)這時(shí)，我又想起老師說(shuō)的：“過(guò)程說(shuō)痛苦的，結(jié)果是美好的”;想起音樂(lè)會(huì)上郎朗、理查德。克萊德曼的美妙琴聲。每當(dāng)這時(shí)我也總是在心里說(shuō)：“我一定要為美好的未來(lái)而繼續(xù)彈。”
最終，我的努力和堅(jiān)持沒(méi)白費(fèi)，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)第七級(jí)了。老師說(shuō)，七級(jí)以后，自己就能開(kāi)始享受了。我現(xiàn)在還真有點(diǎn)感覺(jué)了，說(shuō)來(lái)也怪，每天晚上剛上琴還是有些困，但是，不一會(huì)兒就不困了，每天練琴都能在愉快中進(jìn)行。最近，聽(tīng)媽媽對(duì)別人說(shuō)，這孩子與別人不同的可能是多了點(diǎn)執(zhí)著。
媽媽說(shuō)我現(xiàn)在比以前笑得更多了。
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