【精華】三年級足球作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級足球作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級足球作文 篇1
運動有很多種球，有乒乓球、籃球、足球、羽毛球、冰球。但是，在球當中我最喜歡的是足球。
在爸爸媽媽和熟人的眼中，我是一個球迷，上一次我拿著足球出去玩兒，真感覺沒意思要回家時，黃文博正好業寫完作業，出來玩兒。“他說我們到后院兒踢球去吧！”我同意了。
他先發球，我們踢了不一會兒，他的媽媽就叫他回去了，我連忙，把足球扔在一邊，跑上去對他的媽媽說：“我們再玩兒十分鐘，最后十分鐘。”他媽媽同意了。但是，時間如流水，十分鐘很快就過去了。他媽媽把他使勁拖走了。
我又到五號樓后面的小廣場里，踢球。一直踢到，晚上八點。
我就是這樣一個鐵桿兒球迷
三年級足球作文 篇2
夕陽的余暉灑在一塊空地上。放學后，一群孩子來到這兒，他們分成兩隊，把書包和帽子堆起來當做球門，就拉開陣勢，展開了一場激烈的足球比賽。
雙方隊員一直僵持不下，你拼我搶。最特別的要數那個穿黑色衣服的小男孩了。他的手上戴著守門員專用手套，弓著腰，半彎著腿，雙手搭在膝蓋上，眼睛死死地盯著滾動的足球。突然，一個小男孩以一過二突破防線，進入禁區。守門員立刻張開手臂，左右移動著。這時，場外的觀眾的心都提到了嗓子眼。只見那個小男孩抬起腿，把球用力踢了出去。守門員馬上朝足球飛來的方向撲去，用手用力一擋，球飛出了場外，球沒進。觀眾席上爆發出歡呼聲。可是，他的膝蓋卻受傷了。
中場休息，隊員們用繃帶將守門員的傷口包扎好。
第二場比賽開始了，比賽更加激烈了，好幾次都有人帶球射門，幸虧守門員擋住了。可能是因為失敗太多次，另一隊的進攻更加猛烈了，使對方有點招架不住了。又有一個人射門了，守門員奮力一撲，突然，足球變了個方向，守門員有點慌了，連忙伸出一只手擋住球，球差一點就進門了。場外的觀眾松了一口氣。看那個穿著西裝的叔叔，他正向激動地旁邊的小孩子說著他以前的“精彩事跡”呢！
現在，離比賽結束只剩五分鐘的時間了，一個孩子帶球連過兩名防守隊員，場外的觀眾與守門員都站了起來，只見那人以一記漂亮的拋射將球穩穩地送進了對方的球門。
夕陽隱沒在天邊，只留下幾絲紅暈，就像孩子們興奮的臉蛋。
三年級足球作文 篇3
我們家有一個小小足球迷，那是誰呢，當然就是我，我們家還有一個大大足球迷，那就是爸爸。在夜深人靜的時候，我和爸爸鉆在爸爸屋，看著世界杯，你們可能會有疑問，你在爸爸屋怎么看世界杯？我來回答一下，我們的客廳有一臺電視，爸爸屋里還有一臺從工地里搬來的電視，原先是放在工地的，但是壞了，拿回來修，修好了，就沒再搬回去，原因我也不知道。
晚上的時候，媽媽在睡覺，時不時會被我們吵醒，我和爸爸就在看世界杯，但是爸爸幾乎是上半場完事就睡覺了，因為爸爸忙了一天很累，所以需要休息，我呢，繼續看。
現在世界杯冠軍已經出來了，那就是——德國，這真是四星傳奇。德國和阿根廷那場，本來阿根廷進了一球，在阿根廷球迷與球員們歡呼之中，裁判員一聲哨響，舉起手中的旗子，示意阿根廷越位，進球無效真是倒霉，而且阿根廷之前也創造出很多機會，比如德國隊回頂頂到阿根廷球員腳下，但是抬腳射門偏了。他們還是打到了加時賽，在最后關頭，德國隊進了一球。德國1-0阿根廷獲勝。德國又一次舉起了大力神杯，雖然我希望阿根廷獲勝，但是我也喜歡德國，我現在是中立，一半惋惜，一半歡喜。
三年級足球作文 篇4
昨天下午，我組織里一場足球賽，在班里跟幾位同學說了，還在網上，發了說明。
昨天去踢球的人很多，有石耘川、任波翰、胡碩恒，等人。昨天我們去的理工大學，可是星期天不能在足球場上踢，于是我們換在了別的地方，一開局，我們雙方的守門員很帶勁，上半場一比一平。但下半場出了蹊蹺事，對方的守門員出動，接到球，到了我們防守的地方，哪想到，對方的守門員到我們的防線上，我想倒完了肯定進了，可是王石貽軒，防住了，對方的守門員是楊晨爸爸，把王石貽軒壓倒了。所以我們隊出了受傷的隊員。王石貽軒在一邊休息，我們繼續比賽，4點鐘可以在球場上踢了，太爽了，于是我們瘋奔到球場上。這才是球場的感覺呀！
到了球場我們繼續開始，對方發球，一個大哥哥傳給王楊蔚恒，我跑過去搶球，哪成想別人拌我了一下，我摔倒了，唉！我的胳膊肘啊，我的'波棱蓋啊，我的小腿啊。都不疼啊！于是我在場邊休息了十分鐘，我胳膊流著血依然上場，關鍵是缺一不可啊！戲劇性的一幕發生了。我爸爸接到了球，傳給我，我卻沒掌握好，應該停一停再射，唉！最后我們對6:4輸給了對方。
三年級足球作文 篇5
今天我一放學就去了球館。沒想到教練叫同學們排隊？！我站在隊旁。后面教練帶我們上去，去室內籃球場。
教練讓我們分兩隊，一隊是黑的，一隊是紅的。后面，教練拿了一個球他把球放在球場中間，還說：“只有一名隊員才能把球向外踢”說完，他又問：“記住了嗎？”“記住了！”我們說“好，開始！”說完，教練吹起了哨聲。激烈而刺激的球賽開始了。
劉泓毅在中間踢。他把球向我踢來，我不一會兒我就搶到了球，有兩個人跑到我旁邊！我跑呀，跑呀。球落到了他們的手上我拼命的跑著。那兩個人好可惡！他們一邊傳球，一邊跑，我跑到他們中間。只只有一個辦法了：隨便撞倒一個人，他們就無法傳球了，可他們速度太快了，我也無能為力！突然我們隊隊長在前面守著，萬萬沒想到，劉泓毅在后面，他們可能想：等我搶到了球，劉泓毅來個勾球。把球傳給他們！他們萬萬沒想到是隊長搶走了球。最后，我們贏了！
打乒乓球好玩，踢足球更好玩！
三年級足球作文 篇6
豐都縣第一小學校一年一度的足球比賽就快開始了。
這次是我們對1班，我的心里頓時緊張起來，害怕又像男生那樣輸得渣都沒有。比賽開始了，全場頓時沸騰起來了!隊員們個個生龍活虎，在球場上你追我趕，比分不分上下。臨近上半場結束的時候，我們隊的秦小媛像猛虎下山一般，搶到了球，用腳尖用力往前一踢，1班的守門員像一只雄獅發威一般，阻擋著這個猛烈的進攻。但我們隊秦小媛這次踢的球很猛烈，沖破了1班隊員的重重阻力，這個威力無比的球剛要射進球門的那一瞬間，1班的守門員展開雙臂，用力往前一撲，守門員一定會自己暗暗地想：我一定要接住這個球!但這也是無濟于事的，守門員最終沒有撲著，球一下子滾進了球門的懷抱。我們班的隊員特別興奮，我們隊的觀戰者笑得合不攏嘴，高興得一蹦三尺高。但是，下半場就沒那么幸運了。
我們隊的比分還是領先，但沒過一會，球居然從我們隊守門員中飛快地溜了過去，投進了球門的懷抱。我們的情緒就開始低落起來，開始的領先沒有了!這時，守門員一定會心想：我怎么這么沒用，怎么這個球都接不到?接著，1班又開始球就開始頻頻進入了球門的懷抱中。最后裁判員宣布：11班以1-4敗給了1班!我們唉聲嘆氣、垂頭喪氣著，慢慢悠悠地走回了教室。
走在回家的路上，陽光比平常格外陰暗了許多;花兒也垂頭喪氣著，好像對我們今天的表現很不滿意;樹葉嘩啦嘩啦的聲音簡直就是噪音!這是我們第2次嘗到失敗的滋味了!
三年級足球作文 篇7
今天，我們新區三小來到了新湖小學，舉行了一場激烈的足球比賽。
第一場，與弇山小學隊展開了對決。弇山小學被我們輕松完勝，我心中涌起了得意洋洋之情。
第二場，我們和南郊小學打了一場硬仗。因為我的疏忽大意，開場就輸掉了兩球。我迅速進入狀態，使出了有生以來最好的水平，一人能敵三人之力。在即將射門之時，父母、同學、教練的加油聲陣陣傳來，我又渾身充滿了力氣。忽然，對方一位球員沖上前來奪取球權，我立刻發現，隊員已經來到了守門員身后，我一橫傳，球被隊員接住，正準備抬腳射門，卻發現已有四人來搶，我立刻跑到空擋，隊員一傳，我險些丟球，便立刻從一個死角打入門內，“嗖”的一腳，球進了！歡呼聲不絕于耳。現在輪到對方發球，我直接上去便搶。對手因為一失手，把球權交給了我。我正準備突破，心里卻大叫不妙——前方有三人來搶。我立刻回傳，順便跑到前場。我的隊友一記長傳，球越過四名對手頭頂，來到我的腳下，我直接向門處進發，可又有一人追了上來，這時，我調整戰術，立刻停下，對手被擋在前頭，我猛地一傳，隊友順勢一射。“嘟！”球又進了！
下半場，我們乘勝追擊，以迅雷不及掩耳之勢進了一球，然后就在我方半場互相傳球，以浪費時間。就在一次角球時，我沒有立刻發出，而是緩慢的發出，還沒有踢出去，就以“嘟、嘟——嘟”的聲音結束了。
我們贏了！太棒了！我太開心了，我們得的可是冠軍啊！
足球踢的不僅是實力，更是戰術，是心里素質。足球比賽，不但讓我鍛煉了身體，還讓我學會了合作，學會了做人！
三年級足球作文 篇8
除了學習，我就最喜歡踢球了。有時，有人問我最喜歡干什么，我會毫不猶豫的回答：學習。他說那你快去學習吧，別踢球了。我又會斬釘截鐵的回答：見了足球，我就不要命了。
平時我最喜歡在奶奶家寬闊的操場上和我的一些鐵哥們踢。這一次，我們又開戰了。我、郭思齊、楊圣琪一伙，我們先發球，弟弟過來搶球，我好漢不吃眼前虧，我把球傳了出去。不好，球讓他們搶走了！我像一個蒙面大盜一樣以箭的速度沖了過去，把球搶了回來。等弟弟回過神來，我已沖到門前了，守門員緊張地連眼都不敢眨一下，時時刻刻注視著球，弟弟邊跑邊喊：左邊、右邊、快......不管弟弟怎么叫、怎么喊，我還是飛起一腳，球進了！我一邊跑一邊向想象中的觀眾飛吻。
弟弟又喊又叫：“不玩了，不玩了，為什么你總是進球，我卻進不了。”唉，真是一個賴皮弟弟呀！
足球可以提高我們的合作能力，還是一種樂趣，是一個一舉兩得的游戲。希望你也來參加呀！
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