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三年級想象作文

時(shí)間:2022-03-18 13:11:44 三年級 我要投稿

【推薦】三年級想象作文五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級想象作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】三年級想象作文五篇

三年級想象作文 篇1

  一年一度的森林運(yùn)動會開始啦!大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備和別人一比高下。

  第一場比賽是舉重。獅子和老鼠比,誰能先把杠鈴舉起來誰就獲勝。獅子一看自己的對手居然是只老鼠,不禁仰天大笑起來:“啊哈哈!我跟老鼠比賽舉重,結(jié)果可想而知,看看我的力量吧!”說完,它就瞪圓了眼睛,用盡力氣把重達(dá)500斤的杠鈴舉過了頭頂。老鼠神秘地一笑:“鹿死誰手還不一定呢!”只見它輕輕一跳,就把杠鈴舉到了比獅子高得多的地方。原來老鼠身上裝了自己發(fā)明的隱形機(jī)械臂,不費(fèi)吹灰之力就得了第一名。

  第二場比賽是穿越大森林。途中有很多猛獸、陷阱,這次的參賽選手是猴子和老虎。老虎不屑地看了一眼猴子:“這么個(gè)小不點(diǎn),力氣沒我大,跑得沒我快,好像沒什么可比性吧!”猴子聽了,卻只是微微一笑。發(fā)令槍一響,老虎就像箭一樣沖了出去。猴子卻不慌不忙,觀察了一下地形,隨后利用藤條,風(fēng)一樣地向前蕩去,好像在空中跳一支優(yōu)美的舞蹈。不知不覺,路程已經(jīng)過了一半。而老虎呢,卻被猛獸和陷阱搞得焦頭爛額。猴子乘勝追擊,把老虎遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面,順利完成了森林穿越。

  看來,我們不能小看弱小的動物,也不能光靠力氣,更多的時(shí)候拼的是智慧哦!

三年級想象作文 篇2

  春天來了,萬物都蘇醒了,燕子從南方飛來了,小草從地里鉆出來,大樹長出了嫩葉……

  一天,一只小毛毛蟲在家里很無聊,決定去外面逛一逛。它爬呀爬呀,不一會兒就來到了花園。啊!這里的花可真美!有茉莉花、康乃馨、月季……五顏六色,令人心曠神怡。

  它在里面盡情的玩耍,正當(dāng)它玩的高興時(shí),一只蜜蜂飛來采蜜,看見了小毛毛蟲,嘲笑它說:“你長的真丑,身上長滿了毛,腳長得太多,不像我這么美麗漂亮!毙∶x聽了后很傷心,哭著回到家。毛毛蟲媽媽看出了小毛毛蟲的委屈,憐愛地說:“不要著急,你還小,等你長大了,就會變漂亮了!毙∶x聽了媽媽的安慰,不再生氣了。

  時(shí)間一天天的過去了,小毛毛蟲漸漸長大了,它開始變身了。它先變成一只蛹,然后,又變成了一只漂亮的蝴蝶,它終于知道媽媽的`話是真的!它開開心心的去公園玩,又看見了那只嘲笑自己的蜜蜂。

  小蜜蜂看見了,贊美地說:“啊!你真美!你跳的舞非常好看!

  小蝴蝶不客氣地說:“我就是被你嘲笑的小毛毛蟲!

  小蜜蜂紅著臉說:“對不起!我不應(yīng)該嘲笑你!闭f著就飛走了。

  外表的美不一定代表心靈美,外表的丑不一定代表心靈丑。我們不要嘲笑其他人,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的長處。

三年級想象作文 篇3

  一天,小兔白白和媽媽到森林里去采蘑菇。

  到了森林里,兔媽媽看見又灰又好吃的蘑菇就采了好幾個(gè)。過了一會兒,小兔白白看見了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的蘑菇,上面嵌著美麗的斑點(diǎn),小兔白白跑了過去,伸手就要摘,兔媽媽看到了急忙喊道:“不能摘!不能摘!”小兔白白疑惑不解地問:“衛(wèi)生么呢?您看,這蘑菇長的這么漂亮,做成的蘑菇湯一定很好喝。”兔媽媽邊搖手邊說:“這蘑菇雖然外表美麗,但是它有劇毒,我們一定不可以采,知道嗎?”小兔白白馬上就明白了。但是小兔白白還是繼續(xù)去采毒蘑菇,兔媽媽奇怪的問:"你怎么還采毒蘑菇?”小兔白白回答說:“為了防止別人再來采摘它,我要把它采下來扔掉!甭犃税装椎脑,兔媽媽直夸白白是個(gè)懂得為別人著想的好孩子。

  到了家里兔媽媽把今天采的蘑菇煮了一大碗湯,小兔白白看見有蘑菇湯喝,就大吃了起來。兔媽媽邊笑邊說:“慢點(diǎn)吃,別嗆著!

  吃完了飯,小兔白白上床準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候想,今天真開心!

三年級想象作文 篇4

  走在街道上的路上,陽光灑在衣服里,感覺好極了。走到了自家的店門前,發(fā)現(xiàn)旁邊搬來了一個(gè)神秘的家族。

  傍晚,我去那一家去拜訪,結(jié)果是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人開了門,用那張幾乎掉光牙齒的嘴,結(jié)結(jié)巴巴地跟我說:“進(jìn)來吧,孩子,這里有你想不到的東西呢。”我懷著好奇心進(jìn)了門,發(fā)現(xiàn)里面只有一間房間。老人看著我吃驚的表情,笑著說:“這是時(shí)空隧道!闭f著,有氣無力地把我推了進(jìn)去,門立即關(guān)上。

  我有一點(diǎn)抱怨老人不問問我的想法就把我推進(jìn)去,心里還是有一點(diǎn)感激之情。轉(zhuǎn)過身來,有一把鑰匙插在墻壁里,也許轉(zhuǎn)動鑰匙就是線索吧。我向左轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)鑰匙,門開了,門外是白花花的一片。

  我走了出來,發(fā)現(xiàn)我上下有一些平行的五顏六色的方塊。我趴下去扒開它,結(jié)果它只往上飄了一厘米就消失在空氣里了!斑@就是穿越嗎?空空時(shí)代呢,說不定人類已經(jīng)滅絕了呢,這些平行方塊就是新的生命物種嗎?”

  這時(shí),從我的腳底下浮出來了一個(gè)平行方塊,把我襯托起來!拔抑懒耍 蔽彝蝗淮蠼械溃盐易约阂矅樍艘惶斑@些方塊是有生命的,而且在一定時(shí)間會產(chǎn)生方塊!哎,這里太奇異了呢!

  回到了房間里面,把要是一轉(zhuǎn),我回到了現(xiàn)實(shí):“還是家里好!

三年級想象作文 篇5

  在一望無際的海底,?l(fā)愁了:“我只能在一個(gè)地方住,不能到別的地方看一看!边@時(shí),一只小魚在她身邊游來游去。?舐暫埃骸靶◆~,你能不能帶我去別的地方看一看?”

  小魚想了想,說:“我不行,不過我可以去找螃蟹來幫你!闭f完,就游去螃蟹家了。

  螃蟹很同情?,于是,一起去幫忙了。

  螃蟹只背了一下螃蟹就不行了,海葵想到了“大力士”——海龜,要他來,準(zhǔn)能行。

  小魚和螃蟹來到海龜家,海龜正在呼呼大睡。小魚把海龜吵醒了,海龜很不高興,說:“你們找我有什么事?”

  “?胍惚持教幦ゴ箝_眼界!毙◆~說。

  “你去找我的同伴吧,我想睡覺!”海龜說。

  在小魚一而再,再而三地請求下,海龜終于答應(yīng)了。

  他們來到?莾,海龜背著三個(gè)家伙到處去游覽,小雨像導(dǎo)游一樣指路,向他們介紹各種各樣的動物。

  ?吲d地說:“這真是一次有趣的旅行!”

  “是的!”大家都異口同聲地附和。

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