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茶花三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-17 10:23:58 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)茶花三年級(jí)作文匯總七篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的茶花三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)茶花三年級(jí)作文匯總七篇

茶花三年級(jí)作文 篇1

  在一個(gè)晴朗的上午,王老師帶我們到校園東邊去觀察山茶花。

  走進(jìn)操場(chǎng),就聞到一陣陣淡淡清香。山茶花遠(yuǎn)看就象一個(gè)隊(duì)的隊(duì)員們,穿著深綠色的衣裳,戴著紅色的帽子準(zhǔn)備出發(fā)!近看象一棵棵圣誕樹上掛著的紅色禮物,非常漂亮!有的山茶花舒展開花瓣象一位美麗的姑娘,露出小臉兒在給我們打招呼。有的山茶花還上花骨朵,象美麗的鈴鐺在歌唱。有的山茶花才展開兩三片花瓣,象累的老爺爺在睡覺。

  這么多的山茶花一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的山茶花看做一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真不起。

  老師還給我們做山茶花的詳細(xì)介紹。這時(shí),“丁零零”下課,老師帶我們回到教室。

  雖然時(shí)間過得非常快,但我也認(rèn)識(shí)山茶花,解更多的知識(shí)。

茶花三年級(jí)作文 篇2

  我家有兩位小美人,但你很難猜到這兩位小美人是誰(shuí)。其實(shí),它們是我家兩株美麗茶花。

  幾年前,爺爺花錢把它們買回家。后來(lái),它們就在我家陽(yáng)臺(tái)上安家落戶了。起初,它們并不顯眼,后才逐漸進(jìn)入我視野,給我留下很深印象。它們個(gè)頭矮小,沒有茶園中茶樹那么高大。別看它們身材矮小,可它們并不是弱不禁風(fēng)。因?yàn)樗鼈冎Ω杀M管纖細(xì),但非常堅(jiān)韌。假如你要用手去折斷枝干,那么你非得花費(fèi)一點(diǎn)功夫不可。它們?nèi)~子形狀是呈橢圓形。葉片周圍長(zhǎng)滿緊密鋸齒。你如果用手去捏一下葉片,那么會(huì)覺得葉片雖薄但挺硬朗。這兩株茶花開花顏色并不相同。有一株花是火紅,紅得艷麗。另一株花則是雪白,白得純潔。因?yàn)檫@兩株茶花花分別是紅和白。我便稱它們是紅白配。

  在我印象里,不論嚴(yán)寒酷暑,它們枝頭都掛滿了陀螺形小花苞。但這些花苞很少同時(shí)全部綻放。一般只有那么兩三株怒放,其它則會(huì)含苞欲放。它們不甘寂寞,從繁密枝葉中探出頭來(lái)。含苞欲放似乎在含羞,怒放花朵似乎笑得特別燦爛。這么一來(lái),整個(gè)枝頭可熱鬧啦!爸爸對(duì)佛教較為感興趣。在爸爸眼里,茶花是較為圣潔。于是,爸爸便時(shí)不時(shí)地采摘茶花去供佛,來(lái)個(gè)借花獻(xiàn)佛。

茶花三年級(jí)作文 篇3

  下課,美妙的鈴聲響,我趕緊沖到樓下去玩。剛到樓梯口,我就馬上看見花壇里的山茶花,我趕緊往山茶花邊跑去。

  山茶花已經(jīng)開不少,枝葉挨挨擠擠的,像一雙雙小朋友的手。山茶花在這“手”之間鉆出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒,露出嫩黃色的小花蕊,有的`還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

  這么多的山茶花,一朵有一朵的姿勢(shì)。有的山茶花耷拉著腦袋,沒精打采的。有的花站在最上面,好像是“花中之王”。一陣微風(fēng)吹過來(lái),所有的花都像活一樣,在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭。

  可能是剛下過雨的緣故吧,每一片葉子上,都滾動(dòng)著幾顆晶亮的小露珠,可愛極。在陽(yáng)光的照射下,山茶花仿佛披上一件彩色的披風(fēng),美麗極。

  啊,校園的山茶花可真美呀!

茶花三年級(jí)作文 篇4

  星期一的早上,我一進(jìn)到學(xué)校里面,我就被芬芳迷人的茶花的香味迷住。

  我趕緊向茶樹跑過去,茶樹已經(jīng)開許多許多,我先看到的是紅色多瓣的花骨朵,半開的茶花好像在說(shuō):“我要快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓更多的人欣賞一下。”競(jìng)相開放的半開的茶花,變成全開的就更美麗。

  如果把茶花看成一大幅活的畫卷,那就太美!

  茶花的每一片花瓣就像一個(gè)小仙女坐在一起說(shuō)心里話,有時(shí)還站在一起唱歌,跳圓圈舞;小蜜蜂飛過來(lái)說(shuō):“這是我們剛采來(lái)的蜂蜜,你們要吃一點(diǎn)嗎?”小螞蟻跑過來(lái)說(shuō):“這是我們新建的新家,漂亮嗎?”

  風(fēng)中的茶花隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極!雨中的茶花好像在說(shuō):“甘露真好吃,我要多吃一點(diǎn)啊!讓我更加驕傲。”

茶花三年級(jí)作文 篇5

  過新年的時(shí)候,我家買了兩瓶山茶花,我們把它放在陽(yáng)臺(tái)上。

  每一盆就有20多個(gè)花苞,它的葉子是橢圓形的,周圍有許多小刺刺。它的花瓣和花蕊都是粉紅色的,可漂亮了!

  忽然,我覺得自己就是一朵山茶花,生活在森林里,能看到一朵朵潔白的云朵,我能和微風(fēng)說(shuō)話,和小鳥交朋友,我周圍長(zhǎng)著許多野花,我經(jīng)常和他們談話。過了一會(huì),我才記起我不是山茶花,我是在看山茶花呢!

  從這一點(diǎn)看,我是多么喜歡山茶花啊!

茶花三年級(jí)作文 篇6

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,許多花兒開,有潔白如玉的梨花,有可愛無(wú)比的迎春花……我最喜歡那小女孩似的山茶花。

  春天到,山茶花抵不住這繽紛世界的誘惑,悄悄地,趁你不注意,探出可愛好奇的小腦袋,打量著這個(gè)繽紛的世界。

  睢,有的含苞欲放,有的才開兩三片花瓣兒;有的全展開,露出淡粉色的花蕊;有的還是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的。

  我忽然覺得我仿佛是一朵山茶花兒,穿著玫瑰色的衣裳,站在陽(yáng)光里,陽(yáng)光把我曬得健健康康的。一陣微風(fēng)吹過來(lái),把我吹得神采奕奕的,我情不自禁地跳起舞來(lái),不光是我一朵,一樹的姐妹都在舞。蝴蝶飛過來(lái),圍著我跳舞,稱贊我的美麗,蜜蜂飛過來(lái),友好地向我問候。小葉子告訴我昨夜做的好夢(mèng)。權(quán)媽媽給我講動(dòng)聽的故事……一股暖流淌在我心頭。

  我真喜歡山茶花。

茶花三年級(jí)作文 篇7

  這個(gè)季節(jié),無(wú)論走在上學(xué)的路上,還是游玩在公園里,無(wú)論行走在小區(qū)里,還是玩耍在山野間,有一種花到處可見。山花山開春未歸,春歸正值花盛時(shí),沒錯(cuò),它就是我們寧波市的市花——茶花。

  我們小區(qū)里就種了好幾棵茶花樹,還有人把小茶花樹當(dāng)盆景來(lái)欣賞。茶花從十月份開到現(xiàn)在沒有停下來(lái)的意思。一陣陣微風(fēng)吹過,一陣陣春雨下過,茶花開得越來(lái)越茂盛了。碧綠碧綠的樹葉,火紅火紅的花朵,它們好像在報(bào)告春天的喜迅。茶花散發(fā)著迷人的芬芳,它們多姿多彩,嫵媚動(dòng)人,讓人們陶醉其中。走近一看,每一朵花兒各不相同,有的花瓣已經(jīng)全部展開,露出了淡黃色的花蕊,猶如正午的太陽(yáng)熱情似火;有的才展開兩三片花瓣兒,仿佛害羞的小姑娘半抱琵琶尤遮面;還有的花骨朵含苞欲放,看上去飽脹得馬上要破裂似的。花兒們有的左右依偎,有的上下錯(cuò)落;有的單枝綻放,有的隔枝相望。樹葉看著一朵勝似一朵的花兒們,長(zhǎng)得也越發(fā)綠了,它們相互比著誰(shuí)綠得更光亮。紅花配綠葉,綠葉襯紅花,還有那花蕊點(diǎn)綴其中,它們像愛漂亮的小姑娘,個(gè)個(gè)染著黃頭發(fā)。此景如畫,看得人如癡如醉。

  我忽然覺得自己仿佛是一只小蜜蜂,飛到了花叢中,與這朵花兒握個(gè)手,與那朵花兒跳個(gè)舞。我又去聞聞這朵,摸摸那朵,朵朵讓我愛不釋手,我盤旋在花叢中久久不肯離去,花兒們也跟著我一起舞動(dòng)起來(lái)。

  “嗡嗡嗡”小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了,一只、二只、三只,猛然間才意識(shí)到我不是小蜜蜂,我是在欣賞茶花呢!

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