三年級蝸牛作文

時間：2022-09-30 03:00:19 三年級我要投稿

【精品】三年級蝸牛作文六篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級蝸牛作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】三年級蝸牛作文六篇

三年級蝸牛作文篇1

　　我家門前的菜地里種了許多白菜，有一只小蝸牛悄悄的爬上去了，在那兒大快朵頤的吞食著菜葉，我把它拿下來，它似乎嚇了一大跳，趕緊躲進了它的安全屋，觸角還在不停的擺動，它一定在想：“吃得好好的，怎么突然就穿越了呢？到了哪里呀？我的美食呢？”看它這么機敏，我不由得對它產生了好奇，它是害蟲還是益蟲？它有沒有鼻子和眼睛？它害怕什么？又喜歡什么呢？

　　帶著種種疑問，我打開了電腦，我要問問“百老師”，它到底是怎樣的一種動物。

　　哦，原來它喜歡吃青青的葉子，小草、菜葉、樹葉都是它的美味佳肴；原來它的血是藍色的；原來它還有一個天敵就是螢火蟲。螢火蟲在一眨眼之間，可以將毒液刺入蝸牛體內，兩三分鐘后，蝸牛就會化為液體，供螢火蟲吸食，所以我們經常會看到沒有肉身的.蝸牛殼，它的肉身一定是被螢火蟲當牛奶吸掉了。

　　蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，不喜歡曬太陽，如果太陽太大，它就會躲進草叢或葉子底下；下雨天，它又會爬到樹上，以防被水沖走。

　　蝸牛有兩對觸角，它主要靠觸角來感知外界的事物與危機，一旦感應到有危險，它就會馬上縮進殼里，保護自己。

　　這就是可愛的小蝸牛，你了解它嗎？

三年級蝸牛作文篇2

　　早晨，我寫完毛筆字到廚房洗手，水池上面的墻壁上爬著一只可愛的小蝸牛。

　　小蝸牛長得太怪了，它軟軟的好像沒有骨頭，全身都是肌肉。身上背著一座淡黃色的.，螺旋形的“小房子”。它頭上還長著像天線一樣的觸角，觸角下面還長著一個針孔一樣的嘴巴，嘴巴里還著2500多顆牙齒。它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動真是太奇妙了！

　　這時我滿懷好奇地問媽媽：“媽媽，墻壁上怎么會有一只小蝸牛？”“可是你爺爺送來菜上的。”“哦！原來是這樣！我還以為是從樓下爬上來的呢？”說完，我興致勃勃地拿來一個小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來，放進小盒子里。小蝸牛頓時被嚇得縮進“小房子”里，一動不動。于是，我拿水給它喝，又拿青菜葉給它吃……嘿！這個小東西卻不領情，任我用各種辦法誘惑，它還是不把頭伸出來，不吃不喝的。

　　一直到中午，小蝸牛還是緊緊地縮著。哎！這樣下去它一定會沒命的。看著可憐的小蝸牛，我難過的對媽媽說：“媽媽，我們還是把小蝸牛放了吧，它一定是想媽媽了。”“好孩子，這樣就對了，小蝸牛本來就屬于大自然。”媽媽說。

　　后來，我把小蝸牛放到廣場的草地上。奇妙的小窩牛好像一下子精神了許多，仿佛在對我揮手告別：“謝謝你，小主人！”不一會兒，小蝸牛便消失在草叢中。

　　觀察蝸牛真有趣！

三年級蝸牛作文篇3

　　這個學期的科學課上，我們熟悉了蝸牛這個小動物，可是最近我又發現了一項它不為人知的秘密。

　　一天早上，實在無聊，我拿起一本漫畫書，書中說科學家用鹽擊敗了“蝸牛怪”。我頓時對書上的說法產生了懷疑：蝸牛真的會怕鹽嗎？為了證實這一說法，我來做個“實地研究”。

　　我跑到樓下，很快找到了一只蝸牛，應該是下了一場大雨的緣故吧！我興奮地跑回家，想盡快一探究竟。

　　首先，我把食鹽撒在地上，再小心翼翼地把蝸牛放上去，自己趴在一邊，開始靜靜地觀察。剛開始，絲毫看不出什么變化，時間一分一秒地過去了，正當我有些不耐煩時，突然發現蝸牛的肉體與外殼慢慢地脫離開來，身體漸漸地往下扁，到了最后，身體融化了，變成了一灘液體。

　　通過實驗，我得出結論：蝸牛是十分怕鹽的，同時也證明了漫畫上說的.內容也是有一定真實性的。

　　但是蝸牛為什么遇到鹽會變成液體呢？我在電腦上查了一下，這才知道答案。原來蝸牛本身就有粘液，細胞浸泡在鹽中會產生嚴重脫水，鹽具有一定的腐蝕性，使肉體融化，最終導致死亡。

　　世界萬物可真是奇妙啊！老鼠會怕貓、蟑螂怕洋蔥、蝸牛會怕鹽……還有爸爸怕媽媽，哈哈哈！

三年級蝸牛作文篇4

　　星期六，我和媽媽閑著沒事做，我說要不要把科學課上完養的蝸牛，拿出來賽跑。我和媽媽都特別激動，我們各自挑選了一只蝸牛，再準備好秒表，再把蝸牛放到起跑線上，我喊“預備——跑！”

　　可是媽媽的蝸牛卻出了一點意外，就是蝸牛往回爬了！我趴在沙發上哈哈大笑，笑得肚子都疼了，而我的蝸牛卻一馬當先，筆直筆直地向終點爬去。經過十一分鐘終于領先到達終點，我宣布第一輪比賽結束，我獲勝。

　　第二輪比賽開始，我們把蝸牛重新擺好，預備——開始！這次的情況不妙呀，我的蝸牛老是掉頭，我就想了一個辦法，可以用青菜去領導蝸牛的路線，這樣就好多了。可是非常明顯，我和媽媽的蝸牛，還是差了一大截。我宣布第二輪媽媽獲勝。

　　在這兩場比賽中，我又加深了一些科學知識，比如蝸牛真的爬得非常、非常、非常，慢。它一分鐘只能爬4厘米，大蝸牛的脖子大約長1厘米。

　　最后我把爬得筋疲力盡的.蝸牛放回自己的小窩，對它們說：“你們辛苦了，好好地吃，好好地做美夢，爭取都夢到自己長成健壯的大蝸牛再來比賽。”

三年級蝸牛作文篇5

　　今天作文課上，顧老師從他黑色的背包里拿出了一大袋餅干，大家看到后個個興奮不已。不一會兒，顧老師一一分發給我們。

　　我開心地接過餅干，迫不及待地撕開一看，發現里面有四塊餅干。我拿起餅干一看，上面有一個小人的圖案。有的是要抬水的，有的是玩小旗的，還有的要去游泳……我又拿出餅干放在嘴里，一股蛋香味在嘴里彌漫開來，我又嚼了嚼，“嘎巴嘎巴”的`聲音從我嘴中發出，這一定是一個嘎嘣脆的餅干。我又拿起一塊，發現餅干的顏色越往里越淡，最后都快變白了。它一面十分光滑，一面十分粗糙，真是一個真正的雙面餅干啊！

　　接著，我們和顧老師一起要把餅干吃成熊頭的形狀。我迫不及待地把餅干放在嘴里磨了磨，然后慢慢地咬了幾口。我不經意抬起頭來，看見顧老師也在一旁小心翼翼地咬著。我可不能讓顧老師得了先機，我趕緊埋頭又用嘴巴含了含，然后用手拿出來一看，和顧老師畫的差了十萬八千里，心里十分不開心。我可不能輕易放棄，于是我繼續咬了起來。就在我快咬好時，一個不小心，用力過大，餅干裂成了兩半，我只好將美味的餅干吃進肚子。

　　看著別人像小倉鼠一樣開心地咬著餅干，我的心好像被一只箭狠狠地射碎了。只見一旁的顧老師胸有成竹地咬著他的那塊餅干，一邊慢咬一邊慢舔，真是一只斯文又厲害的小倉鼠啊！我看見顧老師都快咬成型了！不愧是老師，真厲害啊！再看看我，真是太弱了，都怪我太不用心了，真讓人悲傷！

　　看來做任何事，都要用心去做啊。