【精華】一件小事三年級作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的一件小事三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一件小事三年級作文 篇1
一天早晨，爸爸把我從睡夢中叫醒，說要帶我去公園逛逛。
走進公園，看見兩旁郁郁蔥蔥的大樹，真像衛兵一樣歡迎著我們的到來。公園里的空氣很清新，有很多人在這里鍛煉身體。
走著走著，來到了荷花塘。有的荷花已經枯萎了，有的荷花還在盛開著，粉色的花瓣中冒出一朵朵黃色的小蓮蓬。綠油油的荷葉倒映在水里，像一個托盤，戴在頭上可以當作帽子。旁邊飛來一只小蜻蜓落在荷葉上，就像飛機穩穩地停在母艦上一樣。
我們覺得有點累了，就到亭子底下乘涼休息一下。亭子旁邊長著一顆紫藤，它纏繞著亭子，彎彎曲曲，枝葉茂盛，像瓦一樣覆蓋在亭子上面，遮住陽光給人們帶來清涼。
繼續向前走，路過一個小池塘，塘面被綠色的小浮萍滿滿地覆蓋著，整個池塘看上去一片綠色。我站在橋上用石頭扔向塘里，綠色的浮萍頓時“炸”開了，露出了一片黑乎乎的水面，當石頭沉到水底，剛剛被“炸”開的綠色浮萍又很快吞噬了黑色的水面，真奇異啊！
公園里的景色，真美啊！
一件小事三年級作文 篇2
三年級一開學，管樂隊小號老師就讓我們參加吹國歌、升國旗的隊伍。我心想：這可是個艱難的任務。
去學校的路上，我一直在跟時間賽跑，巴不得長雙翅膀飛過去。要知道，升旗儀式可耽誤不了。
終于到教室了，我立即拿出我心愛的小號。在同學的注視下飛奔到操場時，我心里滿是自豪。
到操場了，我心里非常激動。這種感覺像吃了蘋果沾芥末一樣振奮人心。我站好隊，等待命令。
“出旗、奏樂、敬禮！”隨著主持人一聲令下，所有人都舉起了右手。由于是條件反射吧，我也舉起了右手。直到指揮員揮起旗幟，我才恍然大悟，隨著音符律動起來。
一曲終了，又是一曲。國旗聽著我們的指揮，像嬰兒蹣跚學步一樣，一步一步的往上爬。
國旗到頂了，曲子也吹完了。我抬頭一望，天很藍，白云朵朵。我們升上的國旗迎風飄揚。我回教室的'腳步，也快了許多。
一件小事三年級作文 篇3
叮鈴鈴，下課鈴聲響起了，小紅十分的開心，因為又到了課間玩耍的時候了。
等到老師離開了教室以后，小紅趕緊從位置上站了起來，跑到小明的位置上，要和小明一起玩游戲。
小紅剛坐到小明身邊的位置上時，忽然看見小明的腳往前一伸，像是把什么東西踢到了一邊，于是好奇心驅使著小紅勾下頭一看，原來是小明把一個廢紙團踢到了過道上。
小紅問小明：“你為什么不把這個紙團撿起來，反而踢向別處呢？”小明不在乎的說：“反正這個紙團也不是我扔的，把它踢到其他的地方，眼不見心凈。”
小紅聽到以后默不作聲，她默默的站了起來，去把那個紙團撿到手中，扔到了垃圾桶里。小明看到了小紅的行為，心里有些愧疚，臉馬上就紅了，低著頭默不作聲。
小紅回到座位上，對小明耐心的說：“公共環境需要每個人盡心盡責去維持，看到垃圾紙屑一定要撿起來，這樣才能夠維護環境干凈。”小明聽了小紅的話連連點頭，他也認識到自己做的不對了，心想遇到這種事情以后一定不能再這樣做了。
一件小事三年級作文 篇4
今天，我和媽媽弟弟去吃早餐，弟弟便拿著球去吃早飯了，他本想可以在那里玩一會兒，誰知他吃得太慢了，吃完就走了，卻把球忘到那里了。
我們高高興興地跑了回來，到家了，弟弟忽然說：“唉，球忘在那里了。”當時我們就緊張又害怕，想著一定會沒有的。（心理描寫）后來媽媽說：“我們趕快開車去吧！”我們到了那里，老天保佑球還在那兒的椅子上。我說：“幸好還在，要不然弟弟肯定會哭的，唉，嚇死了（真是虛驚一場啊）！”
通過這件小事讓我明白了：做什么事都要認真、細心，要是（如果）你不想這樣的話可以不帶東西。后來媽媽說：“一件小事可以悟出一個大道理，很棒了！”我笑了笑。
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