關于未來的人三年級作文匯編六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的未來的人三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
未來的人三年級作文 篇1
你想過嗎?將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，做的汽車….是什么樣子的?
我就想過，我覺得吧，以后肯定會有全自動的清潔機器人。因為在未來，肯定垃圾生產的十分的快。如果沒有全自動的清潔機器人，根本無法處理好這些垃圾。 我認為呢，這種機器人的功能就應該是非常強悍的。比如說，直接把垃圾分解成有用的東西，然后進行二次利用。像這樣的話，資源浪費的就非常少了。
然后就是這個機器人全靠太陽能發電，綠色無污染，環保衛生。他的那個太陽能轉換工具效率絕對非常高，這樣才能足以支持分解垃圾的能源。 還有就是，這個機器人底下有輪子和一個可自由關閉開口以及足以把吸東西吸上來的強力吸物機。然后他外表還得有個攝像頭，外加的微型電腦。這樣，攝像頭拍下來的東西發給微型電腦處理，如果微型電腦覺得，這個物品是垃圾并且憑現在機器的實力可以把它吸上來并帶走你，那么就決定執行這個命令。然而，如果因為這個物品太大而不能執行這個命令，那么微型電腦就會發出信息給總部，向總部尋求支援。
然后如果可以吸上來，那么他就將會執行我剛才所說的行為，然后一路跑回垃圾資源再回收并處理成材站，讓他們把垃圾轉化成的資源專程為可以讓人們直接使用的物品。 比如紙張，比如塑料等等。真是數不勝數。
這樣我覺得才會符合未來的科技實力以及情況。未來的生活一定會出乎我的意料的!
未來的人三年級作文 篇2
每個人都有自己的想法。我的想法就是有一天能發明出奇異的多功能機器人。
未來的社會，機器人代替人做事并不是什么罕見的事，可我要發明的機器人跟一般的機器人并不一樣。它集多種功能于一身，它會根據你的指令去做。
機器人的遙控器上有各色各樣的按鈕。例如，你要燒開水，只要按一下紅色按鈕，它的頭頂上立刻會變紅，然后它把一壺水放在頭上。不到一分鐘，水便開了。
我的`機器人還能幫人們擦黑板。它的腳下有一塊富有磁性的布。這布能把垃圾吸進腿里。你只要將黃、綠按鈕同時按下，它便會滿屋子跑。碰到桌子、椅子，他還會繞道走呢!擦完后，只要按一下粉色的按鈕，他就會停下來，自動將垃圾倒進垃圾箱里。
如果你出門帶著機器人，就可有個伴。你肯定會擔心這么大的機器人怎么帶呀。別急，只要念一下黑色的按鈕，機器人立刻搖身一變，變成一臺小小的錄音機，你一路上便可以聽音樂，如同在家里一樣，心情十分舒暢。如果你要讓它便回原樣，只要將紫色按鈕按下，機器人便可以變回原樣。
發明多功能機器人，現在還是想法，我相信知要我發憤讀書，長大后肯定能把想象變為現實。不信，咱們走的瞧!
未來的人三年級作文 篇3
現在，在我們身邊各種疾病正在侵害著我們人類的生命，有沒有什么東西可以徹底去除病根，為人類帶來健康呢？
我乘著40號時空穿梭列車從21世紀來到了40實際，在未來的醫院里我找到了。這是一種微型機器人，各種病毒與疾病的治療方法都利用“記憶芯片”記錄在它的腦海里。人們只要給他裝上一顆“壓縮電池”它便可在人的身體里工作一年，它身長0．00004mm還沒有頭發那么粗，所以就不用擔心它會影響你的正常生活。不相信的話就來做個實際檢查吧。說完，便有一位先生捂著胃臟一瘸一拐的走進主科室。原來，這為先生是個胃癌晚期，而且已年過百歲，腿腳行動不便。主治醫生便從一個透明的小玻璃瓶中取出一個小的讓我看不見的東西，放在顯微鏡上，我猜想這一定是微型機器人。不一會兒，好像是電池裝好了。便給這位老先生服下，在椅子上做了片刻后，老人便起身要走，醫生在臨走前提醒他：“過一年后，一定要來復診啊。”
我從40世紀又回來了，我從未來那里又學到了許多，我長大一定要發明這么一種機器人為人類作出貢獻。
未來的人三年級作文 篇4
未來的機器人無處不在。在家里，它是專門的保姆機器人。它可以幫你做飯、刷碗、洗衣服、拖地、整理房間等。有了保姆機器人，媽媽就不用辛苦地做家務了。
在學校，它是教師機器人又是清潔工。它可以給同學們上課，如果有知識不會，它就會多講幾遍，跟真的老師沒有什么兩樣。如果教室里不干凈，在下課時間它就會清理得干干凈凈，讓我們有一個清新舒適的學習環境。
在野外，它是您的小助手。如果您想放風箏，可是又不會放，助手機器人就可以教您放；如果您餓了，它就會在幾分鐘之內為您做好豐盛的晚餐，您就可以大飽口福了。
在警察局，它是警察機器人。警察機器人不怕苦、不怕累、不怕艱辛，還有一身好功夫。無論多么狡猾的敵人，它都能抓住，警察機器人時刻保護著人民的安全。
在舞臺上，它是表演機器人。看！它扮演成小丑，做著各種搞怪的動作，使我們哈哈大笑；接著又變成魔術師，表演著神奇的魔術，觀眾個個目瞪口呆；然后又表演了動人的故事……
在未來的世界里，機器人真是必不可少。
未來的人三年級作文 篇5
我發明了未來的機器人，這個機器人功能非常多，只要你對這個機器人說你想吃什么，它就能立即制作出來。這個機器人可以變換外形，你如果想要去郊游的話，你只要對它說你去的地方，它就立即變成一輛小汽車，你坐上去后，它就能迅速到達地點，就像閃電一樣快，它還有許許多多的功能，下面我就仔細的介紹一下吧：
我就先說制作物品吧，假如你想要一件東西，但是你又不會做，這個機器人就可以幫你完成任務，你只要畫一張圖樣傳輸給它，它就能很快的做出來，和你的圖樣一模一樣。它也可以像個電腦，你想知道的東西只要跟它說一聲，它的嘴就會像打印機一樣，出現一張紙，這張紙上就會有你要查詢的東西。它也可以像個電視，假如你要看新聞或者是動畫片，你就不用打開電視，它的外表就會變成電視，這個電視就不用遙控器只要你跟它說你要看什么頻道，屏幕上就會出現你要看的頻道。這種機器人它很方便，因為它只需用太陽光(因為它可以把太陽光轉換為電或能量)就可以執行任務了，你看它多方便!而且還能幫你省下一大筆汽油錢呢!這種機器人還有一種功能，就是它可以做各種各樣的美食，不過，機器人不會知道你要吃什么，所以，你就得麻煩一下，跟它說一聲，你想要吃什么，它就會做出來，不過，時間要長，你如果愿意等的話，它做出來的食物會很好吃，很合你的口味，這樣子，你就可以不用電和煤氣了。
你看這種機器人多么方便啊。
未來的人三年級作文 篇6
〝起床了，起床了，上學要遲到了！〞一聽到這聲音，就知道是機器人〝安娜兒〞在叫我了。
我柔了柔剛剛睡醒的眼睛，就有一股香噴噴的氣味鉆到了我的鼻子里，我迫不及待地洗好了臉，刷完了牙，安娜兒急忙跑過來，在10秒的速度內，把頭發梳的漂亮極了。我趕快跑到餐桌前，這飯菜太好吃了，我兩三口就把它吃得一干二凈了。安娜兒又去啟動飛船，一眨眼，就到了歡樂的學堂。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。放學的鈴聲打響了。我像歡樂的小鳥一樣跑出校園，安娜兒早在門口等我了，我坐上飛船，在1秒鐘的時間內回到了家，我開始寫作業了，突然，有一道題把我難住了，安娜兒立刻幫我講。作業做完了，我去看電視，剛打開電視機，動畫片就播完了，安娜兒又把動畫片變回來了，我又專心致志的看起了動畫片了
動畫片播完了，安娜兒又幫我調視力，把視力調到最好，這樣就可以隨意看電視和玩電腦了。
我聽著安娜兒給我講的故事進入了夢鄉，我也在等待明天的快樂生活。
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