關(guān)于三年級食物作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級食物作文6篇，歡迎大家分享。
三年級食物作文 篇1
有一天早上我在樓下的一片空地上玩，忽然發(fā)現(xiàn)上一條蚯蚓從沙土里爬出來了，它越爬越慢，可能是身上沾滿沙子的原因吧！這時(shí)我看見兩只螞蟻好像是聞到了食物的味道一樣飛快地往這邊過來了，我很好奇就蹲下來觀察。
一只螞蟻動了動觸角好像在說：“這下我們有豐盛的美食了，快把它搬回去吧！”說完兩只螞蟻就行動起來，它們剛踫到蚯蚓就被蚯蚓一翻把它們彈到了一邊，一只螞蟻說：“不行，我們得去叫伙伴們來幫忙。”于是它們迅速地往墻角方向爬去，不一會兒我看見了一條長長的螞蟻隊(duì)伍氣勢十足地趕過來了，一到獵物這就一只只往它身上爬，與蚯蚓開始了生死博斗，蚯蚓一彈就把螞蟻們弄得人仰馬翻，螞蟻們也像芝麻一樣沾在它身上而且越來越多，最后蚯蚓被螞蟻們折騰得奄奄一息終于動彈不得了。這時(shí)螞蟻們搬起蚯蚓往墻角爬去，還一齊喊著勝利的口號：“走咯、回家，加油！加油！”沒過多久它們就把蚯蚓按原路搬回了洞穴。
我覺得自己是看了一部電影《螞蟻與蚯蚓大戰(zhàn)》，我想螞蟻為什么能這么快找到同伴呢？它們?yōu)槭裁磿心敲创蟮牧獍嶙吣敲创蟮尿球灸兀坑谑俏一氐郊以陔娔X上查了關(guān)于螞蟻的資料，原來螞蟻主要是用分泌物的氣味來進(jìn)行交流，一只螞蟻如果發(fā)現(xiàn)了食物它就會在回家的路上留下氣味。螞蟻還有超強(qiáng)的肌肉，它們能搬起比自己重幾十倍的東西。通過這次觀察我也懂得了螞蟻的團(tuán)結(jié)力合作力量很強(qiáng)大。
三年級食物作文 篇2
從前有只小螞蟻，它的名字叫小黑，它有六條細(xì)細(xì)的.腿，其中靠近頭部的兩只是手。它的身體體型很小，就像一個(gè)小黑點(diǎn)。別看它個(gè)子小，這個(gè)小黑特別能吃，每一天它爸爸媽媽準(zhǔn)備的食物根本不夠它吃，它覺得它一直都很餓。因?yàn)樵诩依锏氖澄锔静粔虺裕幸惶欤『诰拖耄阂晃揖妥约撼鋈フ尹c(diǎn)兒吃的吧！于是它就一個(gè)人走出了家門。
它這里看看，那里找找，走著走著就看到了一塊大餅干，它覺得好高興啊！它想：這塊餅干好大呀！我該怎么把這塊大餅干搬回家呢？然后它就舉起雙手想把它搬起來，可是它的手實(shí)在是太細(xì)了，餅干又那么大，根本就搬不動。接著它又試著用身體去推動餅干，餅干還是一動都不動。
折騰了好久，小黑一點(diǎn)力氣都沒有了，它使盡了全身的力氣卻只能走一步停三下，走一步停三下。這時(shí)候一群螞蟻弟兄們從它的身邊路過，它們看見小黑一個(gè)人在搬食物，就問：“嘿，小黑，要不要我們來幫忙啊？”小黑以為它們想搶它的食物，就趕緊大聲地喊道：“你們別過來，你們別過來搶我的食物！”螞蟻弟兄們笑著說：“你一個(gè)人是搬不動的！天快要下雨了，要趕緊回家！”可小黑根本就聽不進(jìn)去，它說：“不可能，你們就是想要我的食物！”螞蟻弟兄們就不理他繼續(xù)往前走了。
一會兒，天上真的開始刮風(fēng)打雷了，眼看大雨馬上就要下來了。小黑實(shí)在沒辦法了，它著急地趕回家叫媽媽，并且把今天發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽聽了它說的話，便跟它說：“傻孩子，這么大的餅干靠我們一兩個(gè)人是搬不動的，要大家團(tuán)結(jié)起來才能有很大的力量可以把食物搬回家啊！”小黑說：“可是，可是它們會把我好不容易找到的大餅干吃掉的呀！”媽媽笑著說：“好的東西要大家分享才快樂啊！”說完媽媽喊來螞蟻弟兄們，大家一起使勁，齊心協(xié)力的幫小黑把大餅干搬回了家。小黑覺得非常難為情，它把餅干分成了很多份，開心的和大家一起分享。
三年級食物作文 篇3
中午，媽媽給我做了四道菜，還有一碗涼面，媽媽最喜歡吃涼面。
剛一炒完，一股香味順空飄來，我的口水像瀑布的流了下來。那四道菜分別是紅燒牛肉、紅燒肥腸、青椒肉絲和白菜湯，他們一個(gè)個(gè)身上都冒著泡泡，好像在爭誰最好吃似的。紅燒牛肉說：“紅燒肥腸，你一點(diǎn)也不干凈，還是我好。”紅燒肥腸不服氣地說：“你一點(diǎn)也沒營養(yǎng)，還好意思說我呢。”白菜湯說：“你們看我多有營養(yǎng)，我才是最好的！”青椒肉絲說：“可你沒我好吃，也沒我好看呢，你看我的顏色多好看呀！”他們吵了半天，誰也不讓誰。
紅燒牛肉見涼面說：“你不是很好吃嗎？不是吹牛的吧？”涼面說：“呵，我不太有營養(yǎng)。要看誰最好吃，我們自己說了不算，要看主人最想吃誰。”大家紛紛同意在吃中午飯是見分曉。
終于到了午飯時(shí)間那四道菜心里很緊張，它們太想得第一了！
當(dāng)我坐在飯桌上時(shí)，大家都用期待的眼神看著我。我先挨個(gè)吃了每一道菜。心里覺得還想再嘗嘗涼面。所以我把最后一票投給了涼面。他們見了，對涼面佩服極了！它們更佩服的是涼面謙虛的品質(zhì)。
其實(shí)每道菜都不是最好的，每道菜都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就像我們?nèi)艘粯印Ｎ覀円獙W(xué)習(xí)涼面謙虛的品質(zhì)，認(rèn)清真實(shí)的自己。
三年級食物作文 篇4
今天我在想，假如食物會說話會怎樣呢？一起走進(jìn)我的故事吧。
一天，明亮的太陽從東方升起，躺在桌上的蘋果說：“大家，都快醒醒啊，主人吃早飯的時(shí)間到了。”小蘋果打開冰箱，和雞蛋說：“今天早上倒霉的就是面包姐姐，培根兄，你雞蛋和我啦，聽我爸那個(gè)壞蘋果說，我呀，會被切片榨成汁，你們更慘，要被活活熱死呀！你不怕嗎？”雞蛋說：“怕什么？熱血蛋兒，只留蛋液不流淚！”蘋果說：“就你還熱血，成天呆在冰箱里，估計(jì)連血液都被凍的凝固了吧！而且你怎么可能流眼淚。”蘋果哭笑不得。
不一會，只聽到培根在喊“面包姐姐不要走，你要去哪兒，不要丟下我一個(gè)人！”蘋果說：“一定是面包姐姐遇難了，雞蛋你聽著，我待會兒把冰箱門打開，你就跳到桌邊的椅子上，等你下去之后，我自己帶下來，和你一起走，三，二，一，跳！”雞蛋一下跳到了椅子上，蘋果也跟了過去。
雞蛋又跳到了離窗戶最近的椅子上，這時(shí)，蘋果站在餐桌邊椅子上，站到椅子的邊角，奔跑了起來，一個(gè)大跳，踩在雞蛋頭上跳了上去，打開了窗戶的鎖，并跳出了窗戶。他從外面拖來一個(gè)舊枕頭，放在窗邊，雞蛋一下跳下來，落在了枕頭上，成功啦，成功啦！雞蛋和蘋果跑出了院子，逃離成功……
三年級食物作文 篇5
人們的冰箱里總會有一些變質(zhì)的食物，如果不及時(shí)處理，就會發(fā)生一連串的的突發(fā)事件。于是世界頂級科學(xué)家Q博士——我就想發(fā)明一個(gè)可以鑒別食物好壞的機(jī)器人，叫食物鑒別機(jī)器人。
食物鑒別機(jī)器人的臉部有許多特殊的裝置。尖尖的耳朵有著超強(qiáng)的聽力。聽到聲音，并經(jīng)過電腦處理后，可以識別各種聲音。它的眼睛既是一種攝像頭，也是一種高科技掃瞄器，可以透過冰箱看見食物，再用體內(nèi)500多個(gè)零件確認(rèn)食物是否變質(zhì)。胸前可愛的紅色蝴蝶結(jié)用來接受或報(bào)告信息。看到這里，你一定會說：“沒電了怎么辦，裝電池、拖電線多麻煩啊！”沒關(guān)系，這種機(jī)器人發(fā)肚子里裝了許多奇怪的玩意兒，這些玩意兒可以非常節(jié)約電，到了晚上，主人熟睡的時(shí)候，食物鑒別機(jī)器人才會自動到充電口充電。長長的尾巴可以拖在身后，用來搬運(yùn)變質(zhì)食物。黃色的吸盤鞋可以讓他在地面上平穩(wěn)行走而不會摔倒。
食物鑒別機(jī)器人很厲害吧！這不，“滴滴”一聲響，主人的手機(jī)就接到了消息。主人立刻跑向廚房，從冰箱里拿出了一棵已經(jīng)變質(zhì)的娃娃菜，扔進(jìn)了垃圾桶。如果不是食物鑒別機(jī)器人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，主人就隨時(shí)有可能食物中毒。
有了食物鑒別機(jī)器人，我國人民就可以預(yù)防食物中毒。真希望有偉大的科學(xué)家可以快些發(fā)明出來。
三年級食物作文 篇6
星期五的晚上，我和爸爸一起做漢堡。
做漢堡的原料有：切片面包、生菜、花生醬、西紅柿、火腿片、雞蛋、還有一些可以按自己口味加的東西。我和爸爸先把這些原料準(zhǔn)備好，并且把西紅柿切成片，把火腿、雞蛋煎熟。然后就可以開始做漢堡了。
做漢堡的步驟是：先拿出一片切片面包，然后拿一片火腿放在面包上，再拿幾片生菜葉和三、四片西紅柿放上去，接著放上煎雞蛋，最后拿出另外一片面包抹上花生醬，往雞蛋上一扣，一個(gè)漢堡就完工了。按相同的辦法，做出幾個(gè)漢堡之后，就可以把它們放到盤子上，一起放進(jìn)微波爐里加熱。熱一兩分鐘，漢堡就完全做好了，拿出來就可以吃了。
我吃著自己親手做的漢堡，覺得很好吃。這次我和爸爸做的漢堡非常成功，希望下次做漢堡的時(shí)候比這次更加有進(jìn)步。
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