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描寫春天三年級作文

時間:2022-03-15 12:40:14 三年級 我要投稿

【推薦】描寫春天三年級作文合集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫春天三年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】描寫春天三年級作文合集五篇

描寫春天三年級作文 篇1

  春天到了,天空變得瓦藍瓦藍的。這瓦藍瓦藍的天上飄著幾朵淘氣的云,這些云一會兒變成小白兔,一會兒變成小松鼠,一會兒變成小蟲子。這時一只鳥媽媽飛了過來,看到了這只“小蟲子”,鳥媽媽可高興了,直向蟲子撲去,想把這只“小蟲子”帶回去喂寶寶,可是,鳥媽媽的這些行動都是杯水救火——無濟于事。突然,那只“小蟲子”不見了,這可把興奮的鳥媽媽急壞了,急得鳥媽媽上躥下跳,好像在質問藍天:你把我的蟲子弄哪兒去了?

  白云下那高聳入云的群山,雖經過了風風雨雨,但它仍然那么蒼翠。山腳下一棵棵茂盛的白楊非常挺拔,地上鋪滿了小草,草地里藏著許多漂亮的小花,這些小花經常吸引許多蜜蜂、蝴蝶在它們身邊跳舞。

  草地中間有一條清澈見底的小河,河里有幾只小蝦,小蝦們跳來跳去,好像在練習立定跳遠。小蝦們經常揮舞著它們那兩個大鉗子,好像在對我們說:別看我們小,我們也是不好惹的!

描寫春天三年級作文 篇2

  剛剛抖落冷酷的冰雪,剛剛穿越逼人的寒風,春天的微笑還很矜持,來不及靜靜地梳理夢想,來不及錚錚地鼓起勇氣,春天就展現出活力。 春的大地上,色彩開始豐富起來,不再固守雪的潔白;春的林子里,聲音開始爭鳴起來,不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點出烈烈的詩情,似乎春天突然給郁悶的人們一個晴朗的心情,突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。然而,人們卻把春天當作一年之極,容易在大好的春光中消磨韶華。

  春天不是我們的資本,而是一次開始,是一種驅使每個人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣,去更新自己的生活姿態。因此,既然春天給了我們一次開始的機會,就應該抓緊時間認認真真的開始!既不必抱怨春的遲到,也不必感傷春不長久。因為我們的無畏可以使春天萬紫千紅、生機勃勃!所以,當我們站在春的門檻之外,就該無所顧慮地走進春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子,希望的果實才能接受驕陽和風雨的考驗,從而碩果累累。因為春天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽,我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘,不能用飄渺的希望動搖堅實的腳步。

  正如一位哲人所說:春天里不要做秋天的夢。為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢,我們必須為春天設計一個未來。因為沒有計劃就是去計劃失敗,沒有方向的航行永遠沒有彼岸。春天要得到應有的回報,必須從現在開始給予付出。只有一開始就做對,一開始就成竹在胸,春天的計劃才接近充實,春天的播種才接近豐收。春花的目的是秋實,春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽,用堅定的腳步去丈量秋實的距離。于是,在我們的奮斗中,春天之后仍是春天!

描寫春天三年級作文 篇3

  溫暖的春天的腳步已經悄然來臨,而且她的身體也慢慢伸展開了。

  你聽,小燕子開始唱歌了,“嘰嘰嘰喳喳喳”唱得多開心,還有春姑娘也來給他伴奏了,他用手輕輕的搖著樹葉,發出“沙沙沙”的響聲,還有伴舞精靈也來了,它左飄飄,右扭扭。人們一看,心里舒暢極了,小燕子看見了,唱的更帶勁了,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰。”瞧它多快樂!

  溫暖的春天的景物多美好!迎春花一聽春姑娘來了,就趕緊梳妝打扮,迎接春姑娘的到來,一朵朵迎春花猶如一個個小淑女,美麗極了;杏花也不甘落后,用粉紅色把自己裝扮得漂漂亮亮的,像一個英姿颯爽女哨兵,但我們家的杏樹粗壯卻像一位剛勁有力士兵。

  溫暖的春天的水果也不甘落后,想展示自己的才華,你瞧,一個個像小燈籠似的草莓,紅紅的,上面還有小白點,渾身像長滿了一只只機靈的小眼睛,遙望四面八方,想把這美好的世界看夠。我再也禁不住盈盈欲滴的果實,嘗一口,酸酸甜甜的,還讓我瞇了一下眼。里面那紅里透白的果肉,禁不住讓人饞的想再來一口。

  啊,溫暖的春天的信息可真多呀!我愛溫暖的春天的景色。

描寫春天三年級作文 篇4

  可愛的春姑娘邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的`睡夢中蘇醒過來,一切都在發生變化。

  春天是個魔術師,她比誰都神奇,她比誰都美麗。她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開惺忪的睡眼,脫去灰色的冬裝,換上了鮮艷的衣裳,開始了新的生活。她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻發出優美的潺潺聲,情不自禁地唱出心中的喜悅……

  春天是個溫柔的媽媽,她陪著小柳樹一起聊天,并且給小柳樹充足的陽光、空氣、水分,為她梳妝打扮,柳樹變得更加婀娜多姿了。她叫醒了小草,讓小草伸伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋。她帶著小鳥們從家里飛出來,在空中唱著動聽的歌兒,追逐嬉戲……

  春天是個指揮家,她讓人們情不自禁地投入到大自然的懷抱中。瞧!人們把厚厚的冬裝脫掉,換成了薄薄的春裝,老人們在河邊開開心心地垂釣;大人帶著小朋友在公園里吹泡泡、放風箏,泡泡有的二個連在一起,像一對雙胞胎,有的四個連在一起,像四個小車輪,還有的像仙女似的翩翩起舞。風箏有的是一條小魚,有的是一只蝴蝶,有的是一只大象……他們飛在空中像一只只小鳥,好看極了;少先隊員在公園里撿垃圾、掃地,幫助老人和孩子。

  春天的景美、物美、人美,我愛春天!

描寫春天三年級作文 篇5

  時間過得真快呀!轉眼間,我們告別了寒冷的冬天,迎來了溫暖的春天,春天真美啊!讓我們一起走進春天吧!

  小河邊的柳樹發芽了。嫩綠的柳絲像一群淘氣的娃娃,你碰碰我,我推推你,在微風中歡快地玩耍著。

  你看,蚯蚓也從洞里鉆出來了,它伸伸腰,扭扭身子,好像在說:“春天來了,我睡醒了。”

  南方的燕子飛回來了,你看它們的雙翅;被春風高高地托起,在天空中劃來劃去的,好像在畫春天呢!它們“嘰嘰喳喳”的叫聲,好像在說:“春天來了,春天來了……”

  對了,小孩子都出來高高興興地放風箏呢!

  啊!春天是那么光彩奪目,充滿生機與活力。

  啊!春天來了,春天,我擁抱你!

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