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科技節(jié)三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-14 10:31:51 三年級(jí) 我要投稿

科技節(jié)三年級(jí)作文匯編六篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的科技節(jié)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

科技節(jié)三年級(jí)作文匯編六篇

科技節(jié)三年級(jí)作文 篇1

  一年一度的科技節(jié)又來了,這次科技節(jié)舉行了“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”、“異想天開的繪畫比賽”、“有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”等豐富多彩的活動(dòng)。

  “高空投蛋”是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”中之一。它要求給雞蛋做一些保護(hù)后,從五樓扔下來,不能破。大家八仙過海各顯神通,對(duì)自己的雞蛋進(jìn)行各種各樣的保護(hù)。有一些好同學(xué)把雞蛋掛在降落傘下邊,從教學(xué)樓上扔下來,降落傘徐徐下降,好似一位位神仙下凡;有些好同學(xué)把雞蛋藏在很多氣球中間,往下一拋,氣球緩緩飄下……一個(gè)個(gè)雞蛋都完好無損,好同學(xué)們興奮不已,開心地跳了起來。

  最后在回收廢舊電器的活動(dòng)中,科技節(jié)拉上了帷幕。

科技節(jié)三年級(jí)作文 篇2

  三年一次的科技節(jié)。我們中學(xué)生涯中唯一一次也是最后一次的科技節(jié)。隨著主持人的一句“北京三帆中學(xué)第八屆科技節(jié)勝利閉幕”消失的無影無蹤了。

  在這短短一周你同學(xué)們付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同學(xué)們無私的犧牲自己的休息時(shí)間來研制參賽作品。一架架紙飛機(jī),帶著我們的目標(biāo)飛向遠(yuǎn)方;一只只雞蛋,裝滿我們永遠(yuǎn)不會(huì)破碎的希望;紙牌承重,那小小的紙牌承載的是我們的夢想啊。我們從簡易相機(jī)里看到了科技,從保溫水瓶中感受到科技的溫度,更從小車爬坡中學(xué)到:即使科技是一座險(xiǎn)峰,我們依然能夠通過辛勤的汗水找到攀登它的途徑。

  精美的板報(bào)設(shè)計(jì)雖然看似簡單,但里面卻蘊(yùn)含了多少同學(xué)的設(shè)計(jì):光是牛頓的頭發(fā),就是多少個(gè)同學(xué)一遍遍勾勒、調(diào)整、上色的成果,那一筆筆的棕色到現(xiàn)在還清晰可見。那美麗的星空,是同學(xué)們一遍遍上色,刷水,點(diǎn)星星,把多少人臉上點(diǎn)成了小花貓;

  一個(gè)簡簡單單的“Technology ”上面的箭頭,那遲遲不流下來的顏料,經(jīng)過了多少同學(xué)的努力才有一道藍(lán)色緩緩滑劃破了淺綠的寂靜,此刻教室后方的歡呼雀躍,那一張張花一樣綻放的笑臉,也隨著科技節(jié)的閉幕和那流下的顏料一樣,凝固在淺綠色的板報(bào)紙上了吧。

  板報(bào)小組的同學(xué)沒有被值周生記錄晚離校不是因?yàn)樽叩脑纾且驗(yàn)檫B值周生都回家了,還在一遍遍修改的作品;即使老師叮囑要在靜校前一分鐘離開,但有幾個(gè)同學(xué)卻比靜校晚了整整一小時(shí)才回家……一遍遍的試飛紙飛機(jī),改進(jìn)還有不足的地方,同款紙飛機(jī)都已經(jīng)攢了一打;一遍遍用紙牌承各種各樣的重物,撲克牌不知耗費(fèi)了多少副;破碎的雞蛋,突然無法啟動(dòng)的小車,這些都沒有阻礙同學(xué)們的科技?jí)簟?/p>

  在三十七位同學(xué)和老師的齊心協(xié)力下一班摘得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠,這次科技節(jié)我們收獲了很多,不但有有趣的實(shí)驗(yàn)、深?yuàn)W的知識(shí),還有那珍藏在內(nèi)心有的永遠(yuǎn)不會(huì)消失的回憶。

科技節(jié)三年級(jí)作文 篇3

  這一天,秋高氣爽。我們楊守敬小學(xué)披上了節(jié)日的盛裝。一進(jìn)校門,撲面而來的是熱烈的“科技之風(fēng)”。你看,大廳里豎著幾十塊五顏六色的科普知識(shí)展牌,玻璃櫥窗上張貼著同學(xué)們的科技論文,操場上拉著巨大的橫幅:熱烈祝賀……啊,我們期盼已久的科技節(jié)終于開幕了!

  先看航模比賽吧。碧綠的草坪上,選手們在飛奔,蔚藍(lán)的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飛,每一次順利著陸,都會(huì)贏得同學(xué)們熱情的歡呼。小小的飛機(jī)模型,承載著我們飛翔的夢想。多年以后,我們一定會(huì)把這飛翔的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  那么再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一只只甲殼蟲,但他們在賽手的操縱下卻成了一個(gè)個(gè)足球高手。它們能把小小的球兒踢到準(zhǔn)確的位置。我們班的劉文博實(shí)力最強(qiáng),他獲得全校一等獎(jiǎng)。

  我參加的是四驅(qū)車組裝比賽。在一個(gè)星期以來,我已經(jīng)練習(xí)了許多次的組裝了。比賽開始了,我以為自己穩(wěn)操勝券,得意地看了對(duì)手一眼。不看不知道,一看嚇一跳!啊!他比我更快!我還在裝車身的,他已經(jīng)在裝車輪了……這一次,我輸定了,我的手在微微顫抖,腦門上也開始冒汗。但我很快調(diào)整自己的心情的,不能慌,要沉著!我不再用余光看對(duì)手了,我也不想管最后的輸贏了,我只要自己沉著、迅速。組裝結(jié)束,我的對(duì)手用了28分鐘,而我用了29分鐘。雖然比對(duì)手慢了1分鐘,這一次我輸了,但我輸?shù)每诜姆?/p>

  后來,我和對(duì)手拿著自己組裝的賽車到跑道上試車,出人意料的事情發(fā)生了。對(duì)手組裝的車試車失敗,而我獲得了成功。眼看賽車平穩(wěn)地在跑道上飛駛,我慶幸自己當(dāng)時(shí)沒有放棄,差點(diǎn)與我擦肩而過的成功終于又回到了我的手中。

  這次科技節(jié),讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學(xué)的神奇,讓我們的動(dòng)手能力得到了鍛煉。而我,最大的收獲是,終于能在眾目睽睽之下,在緊張的氣氛中完成精細(xì)復(fù)雜的工作了。科技節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,但我在心中已經(jīng)開始期待下一屆科技節(jié)的到來。

科技節(jié)三年級(jí)作文 篇4

  星期五的中午,老師告訴我們要舉行科技小游戲,聽到這話,我的心里癢癢的,因?yàn)榻K于能展現(xiàn)我的才藝了!

  我選的項(xiàng)目是“放箭入桶”因?yàn)樗俏业哪檬趾脩颍瞧谝坏南挛纾覀儼嗯胖R的隊(duì)伍來到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的項(xiàng)目是“建塔比高”。這個(gè)項(xiàng)目既考驗(yàn)選手的平衡性又考驗(yàn)選手的耐力。過了好一會(huì)兒,輪到我們進(jìn)行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準(zhǔn)確無誤的`插入了桶里,臺(tái)下響起來了雷鳴的掌聲,聲音好似傳到了云天。輪到我了,我的心里緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒插中,我覺得很沒面子,失望極了,但我下次會(huì)再接再厲的!

  我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,研究高科技產(chǎn)品為祖國做貢獻(xiàn),為祖國爭光添彩!

  

科技節(jié)三年級(jí)作文 篇5

  今天是“六·一”兒童節(jié),是我最盼望的節(jié)日,我們學(xué)校要舉辦科技節(jié)活動(dòng)。

  一大早,大家都帶著自己制作的遮陽帽來到學(xué)校操場上。看,有的好同學(xué)的帽子像皇帝的王冠、有的像博士帽、有的像巫師帽……我還看到一個(gè)高年級(jí)大哥哥的帽子就是一個(gè)用彩紙做的變形金剛,真是太有創(chuàng)意了!

  科技節(jié)開幕了,我們?nèi):猛瑢W(xué)一起做了“人浪”游戲,一個(gè)班接一個(gè)班的大喊“啊……”,聲音此起彼伏,特好玩。接下來,我還體驗(yàn)了孔明鎖,可是我們小組怎么也拼不出來,好同學(xué)們都非常著急,正在我們討論得熱火朝天的時(shí)候,廣播里傳出了請到下一個(gè)體驗(yàn)區(qū)的聲音,我只好遺憾地走了。

  科技節(jié)上還有好多有趣的活動(dòng),可是由于時(shí)間原因我沒有一一體驗(yàn),今天的科技節(jié)讓我長了不少見識(shí),真希望以后學(xué)校能多開展這樣的活動(dòng),豐富好同學(xué)們的科技知識(shí)。

科技節(jié)三年級(jí)作文 篇6

  今天,是一個(gè)特殊的日子。為什么呢?因?yàn)椋裉煳覀儗W(xué)校一年一度的科技節(jié)開幕了!開幕式中,各式各樣的精彩節(jié)目吸引了我們的目光。瞧:詩朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機(jī)特技表演。不過,最有趣的,還是泡泡秀表演了。

  首先,是兩個(gè)女好同學(xué)走上表演區(qū)。她們拿著特制的吹泡泡器用力一吹,頓時(shí)有許許多多個(gè)小泡泡飛了出來,飛向高高的藍(lán)天。然后,是兩個(gè)男好同學(xué)拿著大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周圍。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名好同學(xué)便拿著繩子往桶里一浸,被拉出一個(gè)又一個(gè)大小不一的泡泡來,看得我們拍手叫好。

  看著他們在吹泡泡,我們也按捺不住自己的心情,紛紛拿出自己準(zhǔn)備好的工具來吹泡泡。不一會(huì)兒,操場上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個(gè)大皮球,有的在陽光的照耀下五顏六色像節(jié)日的氣球,還有的一個(gè)挨著一個(gè),成了多胞胎,真是美麗極了!

  最后,隨著開幕式的結(jié)束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。

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