有關三年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的有關三年級的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關三年級的作文1
秋天，最美的花就是五顏六色的菊花了，我也非常喜歡那嬌嫩又艷麗的菊花。
菊花有各種各樣的顏色：有紅的、白的、黃的、紫的、綠的……還有許許多多的顏色。秋風一吹，那美麗的菊花就對著我們頻頻點頭，好像在跟我們問好呢！
每次我走到公園里，都能看到一朵朵欣然怒放的菊花在枝頭向人們展示那一張張美麗的笑臉。菊花還有各種不同的形狀：有的像已經燃放的煙花，滑板向四面散開；有的像一個個可愛的小朋友在對經過“他們”身邊的大人和小孩笑，還時不時的點點頭，像在歡迎人們來到“他們”這里做客；還有的像一位位羞答答的小姑娘，有時候“她們”聽到人們都在夸“她們”美的時候，“她們”就會悄悄地把美麗的花瓣合攏，自己就在花瓣的遮擋下樂呵呵的笑呀！笑呀！臉都笑紅了，“她們”的心里，準是美滋滋的。
秋天就是五顏六色的、五彩繽紛的，這些顏色里有水果和莊稼的顏色，但是，更多的卻是那美麗的菊花的顏色！
有關三年級的作文2
我的課余生活非常豐富，其中我最喜歡的是國際象棋。
跟你說個悄悄話，我可是拿過珠海市中小學生國際象棋比賽女子乙組的第一名呢！嘿嘿！我是冠軍！厲害吧！想不想聽一聽，看一看呀！好，那我就講給你們聽吧！
這次全省等級賽中，我費了最大腦筋的一盤棋，是我非常有成就感。我們下棋的四點要求是：咱中心，快出子，早移位，少重復。開始比賽時，我非常的緊張，但過了一會兒，我又穩了下來。心里想：我不如設個陷阱出來讓對方鉆。果然對方上鉤了，我就像撈魚一樣，一網下去，爽呀，一條大大的魚（王后）就被我抓了上來！我心里就像吃了蜜一樣，甜死了！
嘗到甜頭的我再接再勵又設了一個又一個艱難地陷阱，沒想到對方竟然照方抓藥跟我學。我氣的快炸上了天，但我還是提醒自己要冷靜。最后一股神奇的智慧從我全身上下流到腦子里，我心中充滿了力量！走出了一步妙招，大家猜是什么？絕殺！我贏了！我贏了！我激動地在心里默默地念著。
通過這盤棋讓我知道了學習的力量有多大！讓我品嘗了勝利的喜悅！所以一個充滿學習能力、知識、智慧的人，注定是一個厲害、聰明的人。
有關三年級的作文3
在盼望中，春天終于來到了，小鳥在樹上歡快地唱起歌兒，好像在說：“春天真好，春天真好。”是的，春天多美好。
春姑娘穿一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖一路綠色的鈴來了！綠了田野，綠了草地，綠了楊柳，綠了萬物……
春天的柳樹，個個亭亭玉立的，就像一位少女，向大地展放它的美麗，這讓我不禁想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這句話。啊，春天的柳樹，我贊美你。
雨也匆匆忙忙地趕來了，在雨中，小河拍打著清幽的旋律，而小魚兒也不由自主的跳了起來，小鴨子撲通撲通跳進了水里，可真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知！”不一會，魚又匆匆地走了。
春天，你就像一個幸福的小姑娘，在大地的懷抱中茁壯成長，讓大家喜歡。
有關三年級的作文4
今天我和媽媽在集市上看到一株奇怪的植物，知識淵博的媽媽告訴我，那是“豬籠草”。
我仔細地打量著豬籠草，它的葉子長長的，它綠得那么新鮮，看著非常舒服，有一根紅色的莖，像一根紅色的線，垂下來并緊緊地連住豬籠草，它的下半部分像一個瓶子，它的口子是紅色的，好像一棵巨大的水滴一樣，有些幼小的則是青色的，上面有個蓋子，蓋子的形狀像一片小小的嘴唇，下面的部分比瓶子還要大許多，像大肚子，好像一擠就要噴出來似的，我越看越喜歡，只好央求媽媽幫我買了下來。我出于好奇，于是一回家就上網查了一下，原來那個瓶子叫做——捕蟲囊。囊壁很光滑，可以防止昆蟲爬出來，囊里有水，而這些水卻是可以消化蟲子的。
我對這個大發現興奮不已，于是喊來了我的鄰居，我帶著他們來到我的臥室，學起了導游的樣子，在他們面前從容鎮定地介紹：“這是什么呀？它叫豬籠草，可不是關豬的籠子，也沒有這樣的籠子可以關得上豬呀！”他們一個個哈哈大笑起來，我繼續一本正經地介紹了他的來歷，功能等等，他們投來了羨慕的眼光，此時的我仿佛成了一個小博士了。
有關三年級的作文5
一天放學回家，我發現家里多了一位“公主”，它就是老爸為我買的金絲熊。
哇，它穿了一件白色的毛衣，戴了兩雙粉紅色的“小手套”，兩顆小黑豆般的眼睛，真是一位可愛的公主。
我的小公主很害羞，在給自己洗澡的時候，總是偷偷地躲到一個小角落里，生怕別人發現她。每次洗完澡，毛總是亂糟糟的，像一只小獅子。她很聰明，冬天睡覺總是鉆到刨花堆里，就露出兩只小耳朵，就像一朵盛開的白菊花。她吃東西時，用前爪抱住吃，在吃瓜子和麻子時更是聰明絕頂，只吃仁，不吃皮。
有時候她也很淘氣，當我把她放出籠子時，她就快樂的四處亂跑，跑起來就像一個又圓又白的湯圓在滾動，見什么咬什么。有一次趁我不注意竟然從她的糧食罐中，偷了一顆大紅棗，幸好被我及時發現，從她嘴里搶下來，否則后果不堪設想。沒事的時候她經常自我娛樂，像一只小猴子一樣，用她的小爪子抓住籠子上方，單臂蕩秋千。或者是爬到籠子上一門心思的磨牙，絲毫不顧公主的形象。
我的小公主真是太有趣了！
有關三年級的作文6
明天是萬圣節。我要用橘子做一盞燈。
我先用刀割了一個口，然后用手把橘子掏空。
我用手擠中間的果汁，然后用手擠出果肉。撕下果肉需要一點努力。突然腦子里就想到果肉和果皮是分開的，于是我就設法慢慢地、輕輕地、小心翼翼地把果肉撕下來。
然后我用定型刀刻了一個三角眼。我先用刀刻了一個圈，然后用戳刻了三個角。最后用手戳了一下，眼睛很快就看完了。
為了營造一些恐怖的氣氛，我還用簽字筆在橘子上畫了一顆吸血鬼的牙齒，用刀在原地加深。過了一會兒，吸血鬼的牙齒就完成了。雖然完了，但還是覺得少了點什么。本來沒有鐵絲，沒有它拿在手里不容易。我讓我爺爺把鐵絲綁在上面，不一會兒就好了。
在橙燈里放上蠟燭，整個過程就完成了。不是很簡單嗎？
有關三年級的作文7
我最愛的課程很多很多，只要上學，這一天的'每一節課我都最喜歡，老師布置的作業也非常少，一般都是網上作業，寫日志，這個是我們的最愛。還有手寫作業，比如說：些小練習冊、也有活動作業，最難忘的就是那次，老師讓我們自己做小吃！
其中，更喜歡語文、數學。
就有一天，趙老師讓我們下個星期一帶一樣自己最喜歡的小吃，我們非常高興。到了星期一，我們都拿著自己的小吃，高高興興地來到的學校。
真是可惜！第一節課本來是上語文的，這樣我們就可以展示我們的小吃�？墒�，今天第三節課上英語，英語老師第三節課有點事，所以，就調課了。這樣的話，我們第一節課就是上英語，不過，我們也都喜歡英語課。
我們上完英語課，老師在黑板上寫了作業，作業很少，就是讓我們抄英語單詞。第二節可是數學！也是我的最愛！我們認認真真的度過了數學課老師給我們布置了兩條作業，一個是課本12—14頁，第二個是樂園，也是不知了一些頁數。
上完操，我們回到教室，拿出自己做的小吃，開始展示。突然，有人大喊“趙老師來了！”我們坐好，等老師發指令我們就一個一個的展示。
我最喜歡的就是這個語文作業了，因為能有更多時間展示我們自己。
有關三年級的作文8
我喜歡不停變化的四季，因為那樣才有了春的溫暖、夏的熱烈、秋的成熟與冬的寒冷。在春、夏、秋、冬四個季節里，我最喜歡春天，“陽春布德澤，萬物生光輝”春天是美麗的、悠閑的、有趣的。
我喜歡春天的陽光。春天的陽光是溫暖的，舒服的。因為它既不像夏天時那樣熾熱，也不像冬天時那樣清冷，在陽光和煦的春日里，我躺在學校的操場上，陽光會溫柔地“摸”著我的臉，我的心里美極了！
我喜歡春天的梨花。梨花已經開了不少了，一朵朵梨花像美麗的蝴蝶在綠油油的枝葉間探出頭來，好奇地打量著春的世界。它們有的還是花骨朵，有的已經開了，露出黃黃的“小卷發”，還有的才展開兩三片花瓣兒，像一團團棉花。
我喜歡春天的操場。下課了，操場上熱鬧極了！同學們有的做游戲，有的跳繩，還有的踢毽子……
春天是那樣的可愛、春天是那樣的美麗、春天是那樣的充滿活力。我愛春天！
有關三年級的作文9
今天我去戶外觀察春天，我還在找春天的時候放風箏，因為放風箏也是代表著春天的一種，那里有很多人在放風箏，我先拿著風箏下面有一點突出的地方，然后跑了五米之后就放手，然后就開始放線，過了一會兒我感到累了就把風箏放了下來，然后跟媽媽說：“我放的很高吧�！彼f：“你放的很高，現在該我們兩個一起放風箏了。”
我拿著下面凸出的地方，媽媽說：“放。”我就放手然后媽媽就從下往上跑，可是還是失敗了，然后我獨自放風箏，可是我放了很高之后就沒力氣，然后風箏就跟著掉了下來，最后我們媽媽聯手說：“我們一定要成功�！�
然后我和上次一樣，手拿著下面凸出來的地方，媽媽說：“放�！比缓笪揖头攀郑瑡寢尵烷_始奔跑，跑呀跑呀，他跑進了一個有著有些樹的地方，我說：“這個風箏會不會卡在樹上�！眿寢屨f：“我方這么高怎么可能掛在樹上。”
然后媽媽和我就繼續放風箏，可是媽媽一不小心讓風箏掛在樹上，然后我們怎么樣也弄不下來，然后媽媽說：“早知道就讓它掉下來把繩子割斷，然后在接回去。
最后我們把繩子切斷回家了。
有關三年級的作文10
我家的陽臺上種著一種植物，它的莖非常肥厚，它的葉子又細又長，就像一根一根針一樣尖利，它也是一種會開花的植物，你知道它是什么嗎？對，它就是仙人掌。
別看他一身綠衣賞，只要你細心觀察，就會發現，其實它的顏色是有變化的：生長久的老莖的顏色是翠綠色的，就像一個滿腹經綸的老者；剛長出來的枝葉是淡綠色的，就像剛出生的嬰兒一樣嬌嫩�？粗@盆仙人掌一天一天的成長，我的心別提有多開心了。
仙人掌非常耐旱。就是你出遠門，很久沒回來也不用擔心它，因為它的莖里面儲存著很多的水分，可以提供它長時間地成長需求。這時，我不禁好奇起來，為什么它這么久不喝水也不會渴死呢？于是我上網查了查，我才知道，原來仙人掌的刺就是仙人掌的葉子，細細的刺不僅可以吸收空氣中的水分，還可以防止體內的水分蒸發流失，真是讓人長見識了。
仙人掌還是一個勤勞的機器人。它每天給我們家清潔空氣，給我們帶來新鮮的空氣。讓我們有個舒適的生活環境。真是一位盡職盡責的清潔工呀！
看著陽臺上的仙人掌，我不禁想到一首詩：“大漠神奇綠掌葩，厚莖耐旱喜風沙。莫言腹背多荊棘，黃嫩姿嬌國色花�！蔽蚁矚g這美麗又耐旱的仙人掌！
有關三年級的作文11
冬姑娘被春姑娘嚇跑了，這里就成了春姑娘的世界。
春姑娘叫了一聲：“小青蛙，起床了，我來了！”小青蛙“呱“的一聲，就去田里吃害蟲了。
春姑娘又叫來了雨弟弟下了春天的第一場春雨，小草便紛紛從地里探出了頭，讓大地有了新的“頭發”。
春姑娘又叫了一聲“太陽公公，一年多沒見了，我是不是又美了一些呀？出來看看我吧！”太陽公公伸出了頭，笑了。小動物見了太陽，比見了親媽都親：有的曬太陽，有的在太陽下打滾，有的還在太陽下打滾呢！春姑娘見了這情景，也笑了！小動物們見了，不知怎么回事，也跟著笑了。
春姑娘拿著一把剪刀，給柳樹小妹剪了一個最流行的發型，現在柳樹小妹都高興的找不到北呢！
春姑娘還護送大雁從南方到北方呢！不信，不信你抬頭看看，是不是有一群大雁排著整齊的隊伍飛來？
春姑娘用她溫暖的手摸了摸冰河，不一會兒，冰河就變成了小溪，“嘩——嘩——”的唱著歌欣賞春天的美麗。
春姑娘還讓我們的周圍發生里很多的變化，大家放了學可以一起去找找哦！
有關三年級的作文12
我最大的心愿是當作家。
我還算出身在知識分子之家，小時候家人望女成鳳，給我買了一本關于諾貝獲得者如何奮斗的書籍。我倒只對后面的附頁感興趣，上面寫了各國歷年獲得諾貝爾獎的人數，中國后面只跟了幾個名字，這是我不禁瞇細了眼，這倒不是因為人數少，而是——為什么中國獲得者姓名后面都跟了其他國家的名字。
幾年過去了，我依舊記著這件事。每天，當我作業寫完了，打開電視看到抗日戰爭片，心中總有一種難以形容的厭惡感，只對昔日的勇敢、榮耀感興趣，而忘了昔日血淋淋的傷疤，這就是中國對待歷史的態度嗎？而在播放新聞時，在對一些令人驕傲的事件上有一些刻意夸大，這可以反映很多問題。
我很佩服那些在黑暗年代，用自己的筆喚醒了國人，勇于抗爭，做出了偉大貢獻的作家們。今日再看其作品，我不禁開始居安思危，對比現實不禁更加憂慮。
從那時，我喜歡寫作;從那時，當作家成了我最大的愿望。
我要讓國人明白，我們中國的地位不應只至如此，中國有實力、有潛力做強強之國。我要讓國人明白，雖然有差距，但只要我們中國人努力奮斗，便能達到。我要讓我的筆使國人清醒，使昔日五千年的輝煌得以再續。
我相信經過努力，我一定能成為作家。
有關三年級的作文13
前段時間，媽媽帶我去云臺山爬茱萸峰。
我站在茱萸峰腳下抬頭望：咦，看不到峰頂，只能看見郁郁蔥蔥的樹木和頭頂上方的片片綠葉。
開始爬山了，我和媽媽沿著石階一層一層地向上爬，沒爬多高。只聽“嘭、啊”一聲，我看見媽媽手捂著額頭。我問媽媽：“怎么了？”媽媽指了指樹，說：“撞上了，不要緊，走吧！”可不，這棵樹從臺階的這邊彎腰到那一邊，大人們路過時不能光看腳下，還得時不時地往上瞄瞄。
再往上，山路越來越陡，也越來越不好爬。有個阿姨見我們還要向上爬，就勸我們說：“別上了，我們到頂以后累得要下不來了，你孩子太小，怕上不去�！彼呎f邊大口大口的喘氣，確實累得夠嗆。我不想放棄，媽媽就說：“沒事，鍛煉鍛煉。”就這樣，我手腳并用，渴了喝口水，有時吃瓣橘子，稍一休息，繼續爬山。
爬呀爬，終于爬到山頂了。極目遠眺，白云從山間咕嘟咕嘟地往外冒。云騰之間，把山峰襯托得更加高峻雄偉，有“一覽眾山小”的感覺。我還在標有茱萸峰高度的石碑前留了影呢！
有關三年級的作文14
冬天到了，讓人感到非常冷。悠悠地落下來。楊樹已經長出了那雪白的胡子。大地媽媽已經穿上了銀白色的衣服，雪松已經準備好了堅固的衣服。
啊，冬天真的太奇妙了。
看，小朋友們堆的雪人好像活了，在路中大搖大擺地走路。天空中下起了鵝毛大雪。真是美麗極了。
冬天，大雪紛紛下了起來，小朋友在外邊玩打雪仗。那紅色的梅，真是好看極好。那臘梅展開了笑臉，大地變成了雪的天下。
啊，天上的雪，變成了一片片雪花慢慢地降。大地變得一片雪白。
炎熱的夏天來到了。
你看，小動物們都躲在洞里乘涼，人們正在吃那香甜可口的西瓜。小朋友們正在陰涼的房子里玩耍。一些工人在綠樹成蔭的樹林里休息。
春暖花開的春天過去了，炎熱的夏天來到了。
你看，那田野里的菜都快要被那火熱的太陽給枯死了。
夏天，把大會照得火熱火熱的。有的人們就躲到房子里去乘涼，孩子們叫著要吃清涼的東西。
夏天，害得青蛙呱呱地叫著，好像在說：“真熱，真熱�！敝艘步兄骸罢鏌�，真熱�！�
有關三年級的作文15
星期五，天氣晴空萬里，我們準備去百花園秋游。同學們在剛聽說這個消息時早就一蹦三尺高。我們班52名同學和陳老師懷著激動的心情坐著大巴車來到了百花園。
坐著大巴車不一會就來到了百花園門口。我們排著整齊的隊伍走進了百花園的大門。第一站來到了放滿花的小屋里，一進去就聞到了濃郁的花香!順著路一直向前走，可以看到五彩斑斕的波斯菊、白菊等，美麗極了!
我們自信小隊來到了自己的活動區，鋪好野餐墊一起分食物吃，又練習一下運動器材，準備下一環節的比賽。經過一局又一局地比拼，贏的人獲得了精美的小獎品。
最后我們參觀了植物園。有阿姨給我們講解，原來植物們也不一定生長在土壤里，有的生長在營養液里，有的生長在其它植物上，真是奇特。這一環節讓我們懂得了許多道理。
參觀完植物館后我們就原路返回了。在回去的路上我們合影留戀，不知不覺走到了門口，同學們都依依不舍地離開了美麗的百花園。
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