三年級蝸牛作文(精選45篇)
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級蝸牛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級蝸牛作文 1
今天下午,我在花園的草叢里,看見了幾只蝸牛。我捉了一只大點的拿回家觀察。
蝸牛的背上有一個很漂亮的“小房子”,它的身子就隱藏在這個房子里。(我很奇怪,它怎么沒有被這房子壓扁呢?)蝸牛好象沒有骨頭似的,而且身子像被雨淋過一樣,濕漉漉的。它的頭上有一對細細的“天線”,那就是它的觸角啦!它是一個怕熱的小家伙,陽光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待的從“小房子”里鉆出來了。它爬過的'地方都會留下一道白白的痕跡,這是因為它動作緩慢,要分泌黏液,幫助行走。
我突然來了好奇心,蝸牛到底有沒有嘴巴的呢?我看了半天也沒有看到,于是就上網查了資料。原來,蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小,卻有25600顆牙齒。天哪,真讓人異想不到!它的嘴里還有一條鋸齒狀的舌頭,科學家們稱它為“齒舌”。
這么一個小小的蝸牛,真讓我驚奇!
三年級蝸牛作文 2
一天下午,我和媽媽在小區里看見一只蝸牛,我把它抓起來放到一個小盒子里。它非常弱小,我就給它取名為小小。
小小背著一個重重的殼,頭上有兩對觸角,眼睛長在觸角的頂端,圓圓的,像兩顆水晶球。聽媽媽說它的牙齒數量驚人,是世界上牙齒最多的動物,有兩萬五千六百顆牙齒。它喜歡在陰暗、潮濕的環境下居住,到大太陽底下是抓不到的。我找來幾片新鮮的菜葉,喂給它吃,可是它不吃。我出去玩了一會兒,回到家看到它竟然吃掉了一片小菜葉,我終于知道它是在沒人的.時候吃東西的。
我把小小抓出來放到桌子上仔細觀察,發現它爬行的時候會留下一條長長的細線。我通過翻書、查閱資料,知道了那是蝸牛的粘液,是用來保護腹足,有助于蝸牛的爬行。
小小雖然小,但它的膽子可大了。我家的小狗朝它大聲叫,它一點兒都不怕。我找來一條鋼絲繩,把小小放到上面,它居然也不怕,還慢慢悠悠地爬過去了。
蝸牛真是一種既可愛有趣又膽大的小動物,我真喜歡呀!
三年級蝸牛作文 3
在回家的路上,我發現了一只蝸牛。正巧科學課上也學了有關蝸牛的知識,于是,我把它放在小瓶子里,帶回家仔細觀察。
大概是剛才受到了驚嚇,蝸牛的身體一直縮在殼里不肯出來。過了好一會兒,它才小心翼翼地鉆了出來,剛剛探出頭來,但看見了我,又馬上藏了起來。
過了好久后,它探頭探腦地又鉆出來了。我怕嚇著它,退后好幾步,靜靜地觀察起來。
蝸牛長著兩對觸角,一對長,一對短。像四根天線,不停地晃動著,仿佛在傳遞信息。你們能猜猜這兩對觸角到底是用來干什么的嗎?告訴你們,它的觸角,可不是用來傳遞信號的,在那四根“天線”上,長著四只小眼睛呢?
蝸牛的殼是田螺狀的`,上面有一些不規則的花紋,它的殼有一些腺細胞,能分泌出一種液體,這種液體是用來保護蝸牛柔軟的身體的。蝸牛前進時,它的頭往前伸,貼住地,再用身體的力量把那笨拙的殼往前拖。如果你仔細看,在它身后會看到一條彎彎曲曲的線,那就是它爬過后流下的黏液。
我又認識了一位新朋友蝸牛!
三年級蝸牛作文 4
星期六,我和媽媽、小狗小六一起去找蝸牛。
我們來到小溪邊,往草叢里走去,翻箱倒柜地找遍了整個草叢,可是沒有找到蝸牛。我們垂頭喪氣地走到小橋上。突然,媽媽發現了一只小蝸牛,我就想離弦的箭似地跑到媽媽的身邊,立馬把蝸牛抓了起來。蝸!按篌@失色”,把它的頭收回它的“房子”里,蝸牛成了我們的俘虜。
我們又來到公園,發現了一盒番薯藤,番薯藤上有一個個小小的洞,就像蝸牛的一排排牙印一樣。起先我認為那是臟東西粘在樹葉上,可媽媽跟我說:“你去動手捏捏看,這到底是不是蝸牛?”于是我們在番薯藤上用木棍翻了翻,果真看見了很多只小小的蝸牛。我用手捏了捏,果然是硬硬的,我們把它們全都抓了起來。后來我們又找到了好多好多的'蝸牛。
今天下雨之后,我們找了很多的蝸牛,看來蝸牛喜歡雨后散步啊!我們今天的收獲也恨豐富哦!
三年級蝸牛作文 5
有人喜歡姹紫嫣紅的花兒,有人喜歡潔凈可愛的小白兔,而我卻喜歡微不足道的小蝸牛,因為蝸牛讓我找到了堅持的代言人,找到了在嘲笑中成長的意義。正如名言所言:“堅持,就有希望!
記得有一次,我從家里出來散散步,突然,眼前出現了以個非常不起眼的小東西,我蹲下來一看,原來是一只小蝸牛。∷仓碥|朝一棵蘋果樹上爬呢!我心想:小蝸牛,你也他想吃蘋果啊!等你爬上去蘋果早就沒了,十萬八千里的路呀!不知哪一只腳會把你踢飛或踩死的。心里這么一想,馬上起身走了?墒牵屇阋庀氩坏降'事情發生了,你們肯定會認為小蝸牛會半途而廢,那你可就大錯特錯了。第二天早上,我去找同學玩的時候,又一次路過這一棵蘋果樹,猛然間,頭往昨天看的地方,不看沒事,看了嚇一跳,那只小蝸牛還在向蘋果樹進發。我的心里的敬佩之情油然而生,我們做夢也不會想到,一只小蝸牛竟有如此強的信念,雖然他已經大汗淋漓了,但是是什么讓它在如此困難的條件下永不言敗呢?是因為它心里只有兩個字,那就是——堅持!
是啊,在生活中,有多少人因為心中沒有堅持,因而輕言放棄,換來的結晶卻是失敗,又有多少人因為心中沒有堅持,換來的卻是永久的心靈上的創傷,無可彌補,只有堅持,才能換來成功的喜悅,只有堅持,才能換來辛勤汗水的結晶,相信吧!
三年級蝸牛作文 6
我喜歡蝸牛,蝸牛的身體小小的,很會受人欺負,從這時起,我很 愛觀察蝸牛,看看它有什么特點。
今天下午,我到公園去散步,清涼的風,綠油油的葉,藍藍的天空,燦爛的太陽照射著我,真舒服!這時,我發現了一只蝸牛,慢慢的爬著,我悄悄地走過去,生怕蝸牛會被我嚇到,把頭縮進去,不理我了!到了那里,我輕輕地蹲下,和蝸牛玩耍。我拿了一片葉子放在另一處,蝸牛又悄悄地地伸出一只觸角慢慢的碰了碰葉子,它又用另一只觸角碰了一下葉子,然后大口大口地咽下去。我又發現蝸牛的一點:它有一個窩,它在高興的.時候就出來活動,不高興的時候就會爬到別人的背上,另一只蝸牛勸那只蝸牛下來,它還是不肯下來。
只要仔細觀察,就會觀察到很多東西,蝸牛還有很多特點,以后我再來觀察蝸牛隱藏著的特點。
三年級蝸牛作文 7
大雨過后,在碧綠的草叢里,有許許多多的小蝸牛。我閑著沒事做,出于無聊,也出于好奇,捉了兩只出來玩。兩只小蝸牛開始只是把身體縮在它的“小房子”里,躲著我們,過了許久,它們又探出頭來看看外面精彩的世界。
這兩只小蝸牛非常的膽小,我用小棍碰了一下它的觸角,它馬上就縮進去了,半天也不見動靜,蝸牛也非常渺小,爬行在大街上,蠕動在小路邊,一不小心也許一個生命就葬送在你的腳下。蝸牛實在是太渺小了……雖然如此,但也有優點。
它有吃苦耐勞的精神。被捉來的小蝸牛,背著一棟“大樓”在艱難地爬行著。調皮搗蛋的小伙伴們把一只小一點的蝸牛放在蝸牛背上,眼看已經是搖搖欲墜了,可那只蝸牛還是挺了挺,又繼續背著艱難前行……
它有堅韌不拔的毅力。蝸牛爬行相當緩慢,其爬行速度可以每秒一毫米。為了達到目標,它不顧艱難的爬著在大自然,難免環境惡劣,險相環生,但蝸牛翻山越嶺,爬山涉水,需要多大的.勇氣,多么強的毅力。
蝸牛很渺小,但很堅強。作為靈長類的人類。有的人,或有些時候卻顯得很脆弱,看見困難就繞道,面對困苦就躲避,不及蝸牛。我們應該學習蝸牛吃苦耐勞的精神,堅韌不拔的毅力,把學習搞好,爭做品學兼優的好學生。
三年級蝸牛作文 8
我有幾只可愛的蝸牛。
它們的身體有黑、有白。它們的觸角上長著小米粒似的眼睛。它們的肚子下長著有力的`腹足,雖然它們爬得很慢,但是對蝸牛來說,它們爬得非常輕松。蝸牛長著一個神奇的嘴巴,科學書上說,里面有20000多顆牙齒。但是我看了又看,什么也沒有看見,我想動物學家可能是在顯微鏡下才看見的。蝸牛殼很像螺螄殼,說不定有些人會把蝸牛當螺螄給吃了呢!它的身體可以縮到殼里去。把它們堆在一起,就像一個個鵝卵石。
我喜歡我的小蝸牛,更喜歡它們可愛的樣子。
三年級蝸牛作文 9
今天語文課上陳老師讓我們去觀察一樣事物,我就觀察了一只蝸牛。
蝸牛頭上長了兩觸角,觸角上長著一雙水汪汪的眼睛,背上背著一個重重的。硬硬的殼,殼上有一個小小的口子,可它是干嗎用的呢?原來這是蝸牛呼吸的地方,叫氣孔。
蝸牛是用腹足爬行的,它爬過的地方會留下亮晶晶的東西。如果它有危險就會躲進硬硬的殼里面,當它睡著的時候,我把水倒在它身上他就倏的.一下把頭伸出來,我一摸它的觸角它又把頭縮進殼里。
今天我真開心呀,因為我對蝸牛有了新的發現。
三年級蝸牛作文 10
我有一只小蝸牛名叫小菜,它背著一個重重的殼,它的兩只小眼睛在睡覺的時候總要收進殼里,生怕被別人打擾。有一次,我把幾十本書摞在一起,上面放上很好吃的食物,小菜居然會憑著敏感的嗅覺爬上書本,吃到美味的食物。但我發現:凡它爬過的地方,都會留有白色的痕跡。我很納悶,后聽大人們講:這是蝸牛為能更好的適應自然環境,而從體內分泌出來的'一種黏液,它能起到粘連和潤滑的作用。噢!我終于明白了蝸牛為什么背著重重的殼卻會爬樹和能爬上書本的道理了。
三年級蝸牛作文 11
陽光明媚,秋天宜人。我在我們家附近的小花園里發現了一只小蝸牛。
我仔細觀察,蝸牛背上有一個螺旋殼。它有兩對觸角,都非常敏感。它們碰到任何東西都會縮回,幾秒鐘后就會伸出來。我在網上查了一下蝸牛的習性:小蝸牛屬于貝類軟體動物。蝸牛怕水,喜歡夜間活動。他們像我們人類一樣喜歡吃新鮮的食物。他們吃植物的`葉子。蝸牛頭上的那對觸角是眼睛,是它的“觸覺導航器”。嘴巴下面有一對較短的觸角,是它的鼻子,也是它的“嗅覺導航器”。蝸?梢栽诘度猩吓佬,它是靠腹部移動爬行的。它爬行的地方會留下粘液。因為螞蟻最怕這種粘液,所以螞蟻不敢靠近蝸牛。
蝸牛是一種可愛的小動物,也是一種神奇的小動物。
三年級蝸牛作文 12
上個星期三,我打乒乓球休息的時候,我發現一只小蝸牛。我很興奮,我小心翼翼地把它放在手上,再把它裝在一個小塑料袋子里拿回了家。
回家后,我找出了一只透明的塑料盒,把它當作蝸牛的窩。我每天給它換新鮮的菜葉,它吃得很歡快,它長得也很快呢!一星期就長大了一圈。我還給實驗室起了個名字“嘟嘟”。國為它真肥嘟嘟的,非常可愛。
我很喜歡它,它是我的.朋友。再過幾天我要把它放回大自然。因為我知道大自然才是它真正的家。讓它在那邊自由自在在成長吧!
三年級蝸牛作文 13
我養了兩只非?蓯、活潑的的蝸牛,一只大的,一只小的。
它們的頭好像果凍一樣軟,我輕輕碰一下,它就縮進了它的“房子”。它的嘴巴小小的`,比一顆米粒還要小,蝸牛的觸角很奇怪,除了兩只觸角,還有兩只眼睛,像女孩的頭發搖呀搖。它背著一個又大又重的殼,殼就是它的“房子”。
蝸牛是靠肌肉伸縮爬行的,我碰一下它,它就會縮進去,真有趣呀!
三年級:蔣竹涵
三年級蝸牛作文 14
最近蝸牛開了一家快遞公司。這個故事在森林里傳開了,大家都來找蝸牛送包裹。
有一次,小猴子來找蝸牛給小狗寄信,讓它周末來自己家看桃花,蝸牛就這樣出發了。侯耀宗等了兩三個月,小狗終于來了,小狗說:“我收到蝸?爝f的時候就過來了。我們去看看桃花吧!”兩個人都來到了桃園,F在沒有桃花了,桃樹都摘桃子了。他們只是吃它們。
還有一次,蝸牛遇到了熊。熊給了蝸牛一個西紅柿,讓他把它送給媽媽。蝸牛走在路上。他走啊走。我不知道他走了多久。最后,他來到熊媽媽身邊,把它交給了熊媽媽。熊媽媽高興地說:“我兒子真好!送我這么多西紅柿,以后就不用買西紅柿了!
孩子,也許你上了蝸牛車,下了車,你大概是個大人了。
三年級蝸牛作文 15
老師讓我們準備一只蝸牛。下課后,我迫不及待地拿出我的蝸牛,開始觀察它。
我發現蝸牛的胃和腳是麻木的.或粘粘的。我還觀察到蝸牛的排泄處有一個小洞。
我們能比誰的蝸牛跑得快?比賽開始了,我肯定會贏,因為我知道讓我的蝸牛跑得快的方法。不出我所料,我在蝸牛背上彈了幾下后,它就遠遠地跑在了前面。就在我滿腦子都是的時候,全班炸開了鍋。原來有的蝸牛爬到左邊,有的蝸牛爬到右邊,有的甚至把頭伸進殼里不動。學生們大驚失色,但蝸牛卻各奔東西,讓他們跺著腳。但是我的蝸牛已經神不知鬼不覺的走到了盡頭。教室還是一片狼藉。我無事可做,和大家大喊大叫。
今天是我人生中第一次玩蝸牛。感覺很幸福。
三年級蝸牛作文 16
今天在陽臺上抓到一只蝸牛,放在桌子上。我看到它把頭伸出一點,然后又伸出一點。我用手指輕輕碰了一下,它迅速縮回了頭。過了一會兒,它又把頭伸出來了。我仔細觀察它頭上有一對觸角,觸角末端有一雙小眼睛,黑眼睛還在動。
我拿了一張白紙,放在桌子上。蝸牛在上面爬行,留下一條潮濕的“水道”。它不停地爬行,不自覺地在身后留下了一條黑色的`“細絲”。哦!原來是拉屎了。我想他餓了,所以他帶了一片樹葉來喂他。它爬著,啃著樹葉的頂端,啃出幾個小洞。
過了一會兒,他縮回到硬殼里,一動也不動。我覺得大概是睡著了。
三年級蝸牛作文 17
它的長觸角上長著一雙眼睛,背上背著一個又硬又重的“殼屋”。走路很笨拙!說到這里你肯定知道是蝸牛!最近養了幾只蝸牛。我來介紹一下蝸牛。
蝸牛有長長的觸角,也就是又硬又重的殼……而且爬的很慢。
前幾天抓了幾只蝸牛,又觀察了一遍。聽說蝸牛喜歡吃一些草和葉子,我不信,就摘了一些給它吃。為了不傷害它,我又用我們的.清水把樹葉和草洗了一遍。
第二天看蝸牛,發現剩下的葉子和草很少,證明了蝸牛喜歡吃什么。
蝸牛雖然好玩,但是玩完最好還是放回大自然!
三年級蝸牛作文 18
我家養著五只蝸牛。
蝸年剛買來時,它們的新家空間十分狹小,所以時不時的傳來蝸牛殼碰撞的聲音。普通的'蝸牛只有大拇指大小,而我家的蝸牛快趕上我的小拳頭了。蝸牛吃菜葉的時候,我喜歡靜靜站在旁邊:它的頭上長著兩對觸角,一對長,一對短。長觸角的頂端長著兩粒圓珠似的眼睛,它們總是向上的,像兩根筆直的天線。我用小木棍輕輕一碰,它的眼睛就會縮回去。它背部的硬殼是螺旋形的,輕輕一按,它為了逃脫就會把身體拉得很長。
它吃菜時的時候,剛開始,一片菜葉上會產生一個小點,等過一會兒看,菜葉就被吃掉一半了。聽說它的嘴巴里有幾萬顆牙齒,是世界上牙齒最多的動物。
我愛我家的蝸牛。
三年級蝸牛作文 19
上個星期,吃完午飯,我在學校宿舍旁轉悠。突然,我看見爬山虎的葉子上有好幾個小洞,難道爬山虎生蟲了?
這時我發現爬山虎上有一只蝸牛,我確定它就是罪魁禍首,決定把它帶回教室里研究。下午,我采了些樹葉給它吃,可它不吃,偏要往陰暗的地方爬。它爬過的地方有一些水跡,這可能是它為了防止迷路做下的'記號吧。到了晚上,我把蝸牛放在盒子里,這個時候我才發現蝸牛開始大吃大喝起來,這到底是怎么回事呢?
我回家一查資料,才知道蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方進食,它喜歡吃樹葉、菜葉等東西。蝸?梢杂脕碇委熂膊,大多數的蝸牛還可以食用,更神奇的是蝸牛的眼睛還有再生的功能。
蝸牛身上的秘密還真多呢!
三年級蝸牛作文 20
我平時做事比較慢,有個好朋友都喜歡管我叫小蝸牛。在過去的20年的早晨里,媽媽每天都會無數次的催我洗漱,吃早點。我都會慢條斯理的說馬上就來。嘴上說著,但是行動上依舊很慢。
有一次,媽媽叫我起床。我一直都沒動靜。幾分鐘后,老媽怒氣沖沖的.進了我的房間,把我拎了起來,命令我去書房罰站。嗚嗚,看來我是該改改這“小蝸牛病”了。
現在,我正在努力改掉這毛病。沒準再過幾個月,我就由“小蝸!鄙壍健巴米印崩!不過在這里我建議老爸老媽也改一下他們的“毛病”。
三年級蝸牛作文 21
叮鈴鈴,下課了,我下去操場玩了,忽然,我發現地上有只蝸牛,正緩慢地爬行著,我就拿了片樹葉,把它放在葉子上,帶回教室了。
教室里,我們小蝸牛真可愛!有灰色的殼,小小的眼睛,大大的嘴巴,還有它的一對腹足,一動一動地扭著。
我正跟小蝸牛玩的'開心時,一陣風吹過來,它眼睛馬上縮起來了,咦!它怎么了,我著急了,它好像看見我著急了,又趕緊伸出來,“這可真好玩”!
放學了,我打算在書上查一查資料看這究竟是怎么回事,哦!我恍然大悟,原來小蝸牛跟我們人類一樣一遇到危險也會保護自己,哎,我淘氣的小蝸牛!
三年級蝸牛作文 22
身上背著大大的殼,有一雙機靈的觸角,你猜這是一種什么動物?你猜對了,就是蝸牛。
有一次我問媽媽:蝸牛的.弱點是什么?媽媽說:“是怕鹽,蝸牛只要一碰到鹽就會化成水!睕]等媽媽說完,我以速雷不及掩耳之勢跑上了樓,迫不及待地吧鹽撒到一個杯子里,過了一會兒,杯子里的鹽變成了鹽水,我就把蝸牛放進去。
第二天,我來到樓上,發現蝸牛都變成了空殼,我以為它們跑了,就把樓上找了個底朝天,可是還是一無所獲。我想:“難道真像媽媽嗎說的那樣?”我又去問媽媽,這回她說是真的,我也恍然大悟。
多么有趣的蝸牛,它碰到鹽就會融化。
三年級蝸牛作文 23
今天,我到學校操場附近抓到了一只蝸牛,來觀察它。
我發現蝸牛有一對眼睛,黑黑的,我摸了一下它的左眼,它沒有縮進殼里,而是把它的那只眼睛縮了進去,過了一會兒,蝸牛有把那只眼睛伸了出來,那時它的眼睛是白的,后來又變成了黑色,蝸牛真奇妙!
我仔細觀察蝸牛走過的地方,發現它走過的地方有一些液體,這好像就是科學老師說的液體,能夠抵抗螞蟻等天敵。蝸牛真奇妙!
蝸牛最顯眼的就是它的.外殼,你可別以為這是裝飾品,它的用處可大了!你只要用力拍打一下蝸牛的殼,蝸牛就會縮進自己的“保護基地”里。蝸牛真奇妙!
啊,蝸牛真奇妙!
三年級蝸牛作文 24
我觀察了一只蝸牛。它長著圓圓的殼,針尖似的嘴巴,短短的觸角,小小的眼睛,用來爬行的`腹足,還有鋒利的牙齒和一條齒舌。
蝸牛最喜歡吃的東西是白菜葉。每當我把白菜葉給它的時候,它就慢吞吞地爬過來,用鋒利的牙齒興奮到咬起來。假如你仔細聽,還會聽到“沙沙”的聲音,好象在說:“啊,這葉子真好吃!”
它爬行的速度很慢很慢。有一次,我把它放在茶幾上,然后自己往和朋友下象棋了,等我下完象棋回來的時候,它才爬了15厘米。
這只蝸牛還很膽小。有一次,我用筆輕輕地碰了它一下,它還以為有危險,就躲進殼里往了。
小小的蝸牛讓我學到了很多知識。
三年級蝸牛作文 25
它的長觸角上長著一雙眼睛,背上背著一個又硬又重的“殼屋”。走路很笨拙!說到這里你肯定知道是蝸牛!最近養了幾只蝸牛。我來介紹一下蝸牛。
蝸牛有長長的`觸角,也就是又硬又重的殼……而且爬的很慢。
前幾天抓了幾只蝸牛,又觀察了一遍。聽說蝸牛喜歡吃一些草和葉子,我不信,就摘了一些給它吃。為了不傷害它,我又用我們的清水把樹葉和草洗了一遍。
第二天看蝸牛,發現剩下的葉子和草很少,證明了蝸牛喜歡吃什么。
蝸牛雖然好玩,但是玩完最好還是放回大自然!
三年級蝸牛作文 26
你知道蝸牛的牙齒在哪里嗎?今天就讓我們一起去觀察一下蝸牛,探究一下它的`奧秘吧!
上星期,我在學校的草坪里抓了一只蝸牛。經過我的觀察,我發現蝸牛有兩對觸角。蝸牛,遠遠地望去就像是一枚螺絲。它背上的殼非常脆,一不小心就會碎掉。我把它當作我的朋友。
一天,我把蝸牛放在水里,它就拼命往上爬,樣子十分可愛。于是,我去問科學老師,“蝸牛會游泳嗎?”科學老師告訴我們,蝸牛最怕的就是水,它是不會游泳的。
老師還告訴我們,大自然很奇妙,細細去觀察!
三年級蝸牛作文 27
一天周末,我一回到家就去外面玩耍。玩著玩這次,我突然發現一片葉子上有一只蝸牛。我心里想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?我帶著這個疑問回家去問正在上網的'爸爸。爸爸笑呵呵地說:“盈盈,你有了問題,為什么不自己想辦法解決?”我聽了之后慚愧不已,覺得這么簡單的問題都要問爸爸。于是我下定決心要自己想辦法知道蝸牛是益蟲還是害蟲。我開始做試驗,我找來青菜葉、肉絲、小蟲子,再把這三樣東西放到蝸牛面前。饑餓的蝸牛慢吞吞的爬到了青菜葉上,輕輕地咬起來。噢,原來蝸牛是害蟲啊!
我高興地把答案告訴爸爸,爸爸對我豎起大拇指,并對我說:“你真棒!”
通過這件事,我明白了一個道理:只要有所努力,就會有收獲。
三年級蝸牛作文 28
一次下雨天,我在潮濕的一面墻上看見了蝸牛,我就抓了兩只放進瓶子里。把它們帶回家,當作了小伙伴。
經過我的仔細觀察,我發現我牛整體像個小寫字母a,頭上有兩對觸角,觸角上有一雙眼睛。她的身子軟綿綿的,背上的殼有按照一個方向旋轉的紋路。
我拿了個瓶子,給它安了家。它最愛吃菜了,一片一片,不出兩三天就吃完了。蝸牛最愛在潮濕的地方爬來爬去,它有時候還一直爬到瓶子的.蓋子上呢!
有一天,我把蝸牛餓了一段時間,把它們拿出來,放在陽臺上,拿了一些菜葉放在離蝸牛大概30厘米的地方,然后遠遠的看蝸牛會怎樣做。我把它們看作蝸牛一號和蝸牛二號。比賽開始了,過了10分鐘我再去看,蝸牛二號遙遙領先,可蝸牛一號也沒有放棄。蝸牛一號快追上了,他們都爭先恐后。只有三厘米了,它們又“快馬加鞭”,終于一個個到達終點。它們又大口大口吃起來了,真是有趣。
因為有它們,讓我的生活增添了許多樂趣。我真喜歡蝸牛啊!
三年級蝸牛作文 29
有一天,我在放學的路上撿到了一只蝸牛。我看著可愛的蝸牛,決定把它養著,并觀察一下它。
回到家,我把蝸牛放到瓶子里,然后觀察了一下它的外貌。它的殼是棕色的,身體是藏綠色的,小小的頭上有一對觸角和一雙眼睛,眼睛要比觸角高一點,還有一張小得像針眼一樣的嘴巴。
我把一小片菜葉放到瓶子里,讓蝸牛吃。只見蝸牛在殼里待了一會兒,慢慢地從殼里鉆出了身子,用眼睛四處看了一下。忽然,它看著我呆了一下,連忙把身子縮進了殼里。我只好躲到書架后,偷偷地看蝸牛的一舉一動。
蝸牛在殼里待了好一會兒,才鉆出了身子,和剛才一樣,它四處看了看,放心地吃起了菜葉。我看著蝸牛吃菜葉,心里產生了一個問題:蝸牛長牙齒嗎?查了資料后才知道,蝸牛的嘴巴雖然小,里面卻約有25600顆牙齒!
我又把蝸牛放到玻璃上,想看看蝸牛是用什么爬行的。我拿起放大鏡,來到玻璃的反面,仔細觀察,只見蝸牛身體下面有許多腹足在移動。原來,蝸牛是用腹足爬行的`。
蝸牛吃了食物后,是從什么地方排出糞便呢?我帶著這個疑問,再次拿起放大鏡,觀察起了蝸牛。正巧,剛吃過菜葉的蝸牛,正在排泄呢。只見一條黑不溜鰍的糞便從殼和身體的連接處的一個小孔里排出來,這個小孔叫氣孔,蝸牛呼吸也從這個氣孔呼吸。
小小的蝸牛身上有許多秘密等我們去發現呢!
三年級蝸牛作文 30
一天,我捉了一只蝸牛,它的殼是褐色的,長長的觸角彎曲著,輕輕碰一下,它就會把腦袋縮進螺旋狀的小殼里,非常可愛。我用放大鏡仔細觀察它,發現它的的觸角上各有一個黑點點,我猜,那可能是它的眼睛吧。
我想給它照張相,叫:白沙子上的蝸牛?墒澜缟蠜]有白色的沙子,我就用鹽巴來代替。我先把“白沙子”堆成一個山坡的.樣子,再拿起蝸牛,輕輕地放在上面,讓它來個“沙灘”漫步。然后,我去拿媽媽的相機,可等我回來的時候,咦?怎么只剩一個殼,軟軟的蝸牛哪去了?我大吃一驚,于是,我跑去問媽媽,媽媽微笑著說:“寶貝,蝸牛體內有百分九十八的水,遇到鹽巴就會脫水而死。”哦,原來是這么一回事。
通過這件事,我明白了一個道理:只要多動手,多觀察,多提問,一定會發現大自然中奇妙的事情。
三年級蝸牛作文 31
今天中午,我閑著沒事,便幫奶奶去菜園子除草。正除得起勁時,忽然面前的一個小東西吸引了我的視線。這個小東西背上有一座“小房子”,這“房子”幾乎覆蓋了它整個身軀,它每前進一步似乎都付出沉重的代價。哈——原來是只蝸牛!以前可只是在書本見到它哦,我高興極了,便趴在那仔細觀察起來。
它似乎也發現了我,卻一點也不怕生,正從“小房子”里探出腦袋看我,一副鬼鬼的樣子。我看見蝸牛腦袋兩邊各有一個小黑點,就是蝸牛的眼睛吧?墒俏覒岩晌伵5难劬Ω究床灰姈|西,我認為它分辨東西主要靠觸角,不信?你看它像個盲人,正搖擺著頭上的的兩根“拐杖”探路呢。
記得我以前從書看到過蝸牛是軟體動物,沒有骨頭,也沒有腳,靠肌肉伸縮來爬行。這種天生的.不足,使蝸牛的行動總是很慢很慢,所以,在速度方面人們瞧不起它。蝸牛到底怎么走路的呢?我弄來了一張菜葉,放在它的面前,嘿嘿,這小東西鼻子還真靈,它似乎聞到了菜葉的香味,慢慢向菜葉爬來?墒悄憧此,背自己背上的“房子”壓得東倒西歪,與其說它在爬,還不如說它在一點一點地挪動呢?粗瞧D難的樣子,我覺得有些好笑,換了別的小昆蟲,早就吃到美餐了哦!唉,可憐的小東西!當它快爬到菜葉邊時,我又把菜葉移到離它大概有一尺遠的地方。我以為它會泄氣,可它還在不慌不忙地向前爬,地上留下一條閃光的“路”。我驚訝了:多可愛的小東西呀!
看著菜葉撒謊能夠的蝸牛,我想:如果我們也有蝸牛這種鍥而不舍的精神,那還有什么事情做不好呢?
三年級蝸牛作文 32
雨過天晴,我在姥姥的院子里捉了幾只蝸牛,有大的有小的,外殼形狀也不一樣,我找來潮濕的泥土、石塊、樹葉和瓶子,準備收養。
第一天,他們生活得還不錯,悠閑的散步。我給了他們一些菜葉,過了一會兒,菜葉上多了幾個小洞,我想,有些洞是不是蝸牛弄的',翻閱書看到,蝸牛是個害蟲,吃菜葉和果實,只有陰雨天氣才會出來。我做了個小實驗,把一個蝸牛放進干燥的土里不管它,幾天后,我發現這只蝸牛已經封上了殼,我用水沖了沖,發現白色的膜在網里縮,最后到蝸牛身體時破了,我覺得這個膜是不是蝸牛的粘液呢?我小心翼翼的劃破膜,取下來沾一點水立即化開,很粘,很可能是粘液。
我又拿起這只蝸牛,碰碰它的觸角,立即就縮回去了,但我拿蝸牛時,按按它身體怎么也縮不回去,并且還有個黑的東西,可能是內臟吧。把蝸牛翻過去,蝸牛的腹部的兩排顆粒狀的腳往腹部靠,太奇怪了。
觀察萬蝸牛,我就把它們放了,因為他們畢竟屬于大自然,只有大自然才是它們的家。
三年級蝸牛作文 33
同學送給我幾只蝸牛,我高興極了,小心翼翼地把它們帶回了家。
一到家,我就忙開了。我先找了一個舊魚缸,又去屋后挖了些細沙子。我把沙子放在魚缸里,接著給沙子噴了些水,然后剪了幾株花插在沙子上,最后把蝸牛放進去。太棒了!簡直就像是在美麗的沙灘上搭起了幾座移動的“小帳篷”。
只要一有空,我就去看這幾只小蝸牛。蝸牛的身體非常軟,頭上有兩對觸角一一底下一對比較短的是它的鼻子,上面一對比較長的是它的眼睛。蝸牛的背上馱著一個像海螺似的“小房子”。要是它爬累了,或是遇到危儉,它就會縮進這間“小房子”里去。
蝸牛喜歡在潮濕的地方生活,如果把它放在被雨水打濕的地方,它會很快伸出頭來;如果把它放在太陽光下,它就會連忙把頭縮進殼里去。
蝸牛的爬行本領非常強。有一天早晨,我去看蝸牛,發現有一只不見了,怎么找也找不到。這時,我突然想到蝸牛爬過的地方,會留下銀白色發亮的'痕跡,要是按它爬行的痕跡尋找,一定可以找到它。于是,我用放大鏡仔細尋找它的“腳印”。啊,終于被我找到了!原來,那只蝸牛爬到了屋頂上,待在自己的“小房子”里做美夢呢!
我愛這幾只可愛、調皮的小蝸牛,它們給我的生活帶來了很多樂趣。
三年級蝸牛作文 34
蝸牛望著遠方,嘆著氣,想著:唉,那云朵多好呀!能在天上自由自在的飄來飄去。而我,卻只能背著個殼到處走。想到這里,蝸牛又重重地嘆了口氣。
它來到小河旁,看見小魚在水里游來游去,心里不禁想:要是我也能在水里游泳那有多好呀!可它卻一句話也不說,它總是把這些想法深深的埋在自己的`心田里。蝸牛在小河旁癡癡的望著,它不知怎么了,最近它總是那樣望著,一句話也不說。
雨下起來了,蝸牛也不躲到殼里去,雨姑娘安慰它說:“你其實也有一些長處,只是你自己不知道而已。”“別人都比我好,我有什么長處,”蝸牛忽然發起脾氣來,“我就是個廢物。遇到危險只會縮到殼里的膽小鬼!蔽伵Uf完就縮到殼里去了。
第二天,蝸牛再次爬到河邊,望著,它看到蜻蜓在天空自由的飛來飛去,心里好羨慕,它終于忍不住想法了,激動地說:“蜻蜓哥哥,小魚姐姐,我想和你們一樣,能游泳,或者能飛翔!”“你雖然不能飛或游,但你也有你的優勢呀!彬唑押托◆~異口同聲地說!澳阌龅轿kU不用到處跑,只管躲到殼里,你能四海為家,我們卻只能在池塘里生活呀!”
蝸牛終于想通了,從此快樂地生活著。
三年級蝸牛作文 35
蝸牛,一種極小的硬殼軟體動物,后背上大大的房子成了他們的標志。他們的行程也是說走就走。而他們的速度之慢也出了名。加上他們屬于害蟲,導致人們對他們10分的鄙棄,可你是否知道,他也是那么努力,向往著美好的生活嗎?
著名的歌手,作曲家周杰倫唱過一首歌,歌名就叫蝸牛。我還依稀記得,歌中是這么唱的“我要一步一步往上爬。在最高點乘著葉片往前飛。任風吹干流過的淚和汗。小小的天有大大的夢想。我要一步一步往上爬。等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢想。重重地殼裹著輕輕的仰望!
她是那么的單純而固執,一心向著自己的遠大理想,一些挫折,磨難,永不屈服,想盡辦法得到自己想要的結果,正如蝸牛爬葡萄藤吃葡萄那樣的堅持不懈。
蝸牛他自己默默無聞,是一位沉寂的“君子”,它不像鳥一樣喧囂,也不像狗貓一樣,費事。他自己總是很慢,因為他自己也知道,它來世以后能留多久,每日慢慢熱愛他的生命,珍惜美好當下生活,清晨望著太陽升起,聞著花兒散發出淡淡的清香,與鳥兒昆蟲相伴。飄逸的朝霞,壯觀的'夕陽,以及夜晚亮麗的明月和滿天的星斗。這里一切,都是那么的有詩意呀,那些美好的回憶,好似卷入了蝸牛的殼紋路中,與他相伴一生。
其實生活中,有很多我們沒有注意它的美麗,人生路上,不管是因為匆匆趕路,錯過的美麗,還是其他種種原因,像蝸牛一樣,慢下腳步,欣賞美麗,都是曾經年少的證明,將來美好的回憶,刻在生命年輪上的印記。小小蝸牛,他不服輸,堅持不懈,有追求,感悟了生活及生命之美,人也應像蝸牛,發奮努力,感受生活的美麗。
三年級蝸牛作文 36
蝸牛身上背著一個大大的舒適的房子,軟軟的身體長著兩對觸角。那對長的觸角頂端有一對小黑點似的'眼睛,不停地張望著,對世界充滿了好奇。短的那對觸角像探測器一樣摸索。地面的異物,觸角下面還藏著一個小嘴巴。別看他嘴巴小,里面有26000個牙齒,相當1000多人的牙齒。它沒有鼻子,用毛孔呼吸。它身上分泌粘液,爬行過程會有一道銀色的水痕。據說會降低摩擦力以幫助行走。粘液還可以防止螞蟻的一般昆蟲的侵害。
蝸牛雖然行動緩慢,但是確實是一個爬行高手。把它倒掛在那里,它依然紋絲不動,爬到懸崖峭壁似的桌角,它能感應危險,改變方向,沿著“崖邊”爬行。我豎起硬紙板讓它在不到一毫米的地方也能行動自如。它喜歡在潮濕陰暗的地方生活,喜歡吃菜葉和小草。
三年級蝸牛作文 37
去年,我的好朋友洪季陽送給我幾只小蝸牛,我真是高興極了!我把這幾只小蝸牛小心翼翼地帶回家。
一到家,我就忙了起來。我先找了一個舊魚缸,又去工地找了些細沙子鋪在魚缸里,用噴壺給噴了些水,然后剪了幾支油菜花插在沙子上,最后把蝸牛放進去。太棒了!簡直就像在美麗的沙灘上,有幾個會移動的小帳篷”。
我每天只要一有空,就去看這幾只小蝸牛。蝸牛的身體非常軟,頭上有四只觸角”――底下兩只比較短的是它的鼻子;上面兩只比較長的是蝸牛的眼睛。蝸牛的背上馱著一個像海螺似的硬殼,這是他居住的小房子”要是爬累了或者遇到危險,它就會縮進這間小房子”里去。
蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。如果把它放在被雨水打濕的'地方,它會很快伸出頭來,如果把他放在太陽光下它就會把頭縮到殼里去。蝸牛的爬行本領非常強。有一天早晨我去看蝸牛,發現有一只蝸牛不見了,怎么找也找不到。這時,我突然想起蝸牛爬行的時候,會留下白色的痕跡,要是我按照它爬行的痕跡,順藤摸瓜,一定可以找到它。于是,我拿起放大鏡仔細找他的腳印”啊,我終于找到了!原來那只蝸牛爬到屋頂上,吊在自己的小房子里做夢呢!
我愛這幾只可愛又調皮的小蝸牛,它給我的生活帶來了樂趣。
三年級蝸牛作文 38
今天下了一場大雨,我在草叢中發現了一只蝸牛。我抓起蝸;丶铱。在家里,我把蝸牛放在桌子上,發現它的身體像一個小逗號,頭上有一對觸須,觸須的頂端有兩個黑點,可能是它的眼睛。它的`身體輕而連續,有一個大的“房子,“房子墻上仍有一圈圈裝飾圖案。它看起來絕對漂亮!蝸牛是有益的昆蟲還是有害的?所以我在它前面發現了卷心菜、饅頭和一條蟲子。它吃了什么?蝸牛似乎知道他面前有好吃的食物。他慢慢向卷心菜爬去,沒有聞到任何其他的味道。過了很久,我看到卷心菜上有一條長長的線,線上的葉子都被吃光了。哦,我可以斷定蝸牛是一種害蟲。為什么它在爬行時會留下一條長長的線?考慮到這個問題,我首先把一片葉子放在蝸牛上,看著它。我用手輕輕地摸了摸。我沒想到蝸牛會立即縮回。我能怎么做呢?我看不見它的腳,我怎么知道那根小心的接地線發生了什么事?我有點沮喪。這時,我父親說:你怎么了?
你對一件小事失去了信心,是嗎?你認為在你能看到它的腳之前,它就可以起飛了嗎?它在哪里?”我一聽到這個,就迅速拿起一塊小石頭,輕輕地打碎了蝸牛殼,取出了蝸牛的尸體,用手找到了一個顆粒狀的物體。我只在網上知道那是蝸牛的腳,細線是蝸牛的分泌物,幫助蝸牛爬行。通過觀察蝸牛,我知道蝸牛是害蟲。我也知道無論發生什么,我們都必須仔細觀察并學會如何解決問題。
三年級蝸牛作文 39
在周末的某一天,我準備去商店買一些學習用具。可是外面下起了傾盆大雨。心想:在路上萬一把自己淋感冒了怎么辦?感冒了還會發燒。如果去了的話把衣服弄濕了,媽媽還會罵我。如果不買的話那我拿什么來做作業呢?想來想去還是不去了吧。但是作業該怎么辦呢?在無奈之下只好選擇了去買文具。剛一打開門,看見這傾盆大雨,根本就沒有停的意思。正當我準備關門回家的`時候。看見了一只蝸牛!
看見它正在一步一步的往前走,可能是要回家吧。雖然我不知道它的家是近還是遠。但是看它的步伐就認定出了它家很遠?粗徊揭徊降淖呶也唤胄λ5强粗徊揭徊降脑谕抑凶摺?粗藭r的它,我受到了啟發:蝸牛不管路途中多么遙遠多么坎坷,它還是一樣前行,它那么堅強。不會受到一點困難就后退,此時我的心里好像也有了蝸牛一樣的信念。盡管現在還下傾盆大雨,但是還是阻止不了那種信念,我撐開雨傘。此時,我也像蝸牛一樣堅強。一步一步的走去買文具!
人們都要像蝸牛一樣,不管路上遇到多么大的困難,也一定堅強的去面對。
三年級蝸牛作文 40
一個森林里住著一只青色的殼是圓形的小蝸牛,哪一只動物見了都夸他漂亮,他覺得自己被別人夸獎心里很驕傲,于是就到處吹牛。
小蝸牛聽說小草的.力量是巨大無比的,只要石頭壓在他身上,過幾分鐘石頭會自然裂開。蝸牛不服氣,走上前說:“你們小草力氣個個沒我大,就一塊小石頭,我就在上面走一下,石頭就裂了!毙〔輦兟犃硕己芰w慕,異口同聲說:“那你就試一下給我們看看吧!毙∥伵Uf:“我才不想把力氣用在這么無聊的事情上呢!闭f完就走了。
小蝸牛又聽說一只螞蟻可以戰勝一頭大公象,小蝸牛更不服氣,就去找那只小螞蟻,說:“就你個小不點還能戰勝一頭大公象?你就吹牛吧!彼终f,“想當年我可是一個人戰勝兩只象,我使用了祖先流傳下來的武功寶典里的無敵飛腳,兩只公象被我打得遍體鱗傷。”小螞蟻聽了非常佩服:“那你再找兩只公象,來打給我們看看!毙∥伵Uf:“那時的兩只公象是強盜,我是路見不平拔刀相助,現在我可不會隨便打人的。”說完轉身就走了。
于是森林里就流傳著,小蝸牛是個很厲害的人。
小蝸?匆娨恢煌米颖焕亲プ×耍∥伵W呱锨罢f:“放開她,不然我可對你不客氣啦!崩且宦牐瑖樀媚樕l青,放下兔子馬上跑了。
有一天,森林里舉辦大力士比賽,蝸牛想:上次那只狼都被我嚇得臉色發青,這次報名了,那些參賽選手一定也會被我嚇得像上次那只狼一樣。于是小蝸牛報名了。比賽開始,小蝸牛跟蛇比,小蝸牛閉上眼睛,站在原地不動,這時候蛇張開嘴巴,一口就把小蝸牛給吞了下去。
小蝸牛把自己說的那么厲害,牛皮吹那么大,一定沒有好下場。所以我們不要像小蝸牛一樣,要謙虛,做一個誠實的孩子。
三年級蝸牛作文 41
今天早上,媽媽說上房頂割韭菜,我也上去了。
突然我發現墻上爬了好多蝸牛,它有我的'大拇指的指甲那么大,蝸牛身上有四個觸角,上邊有兩個長,下邊有兩個短,上邊兩個觸角上還有兩只眼睛,我非常喜歡蝸牛,就捉了一捧放在門口衣架下 ,可蝸牛不老實呆在哪里。
到了下午我放學回來時,蝸牛爬上了衣架,墻上,還有雨傘上,可媽媽說蝸牛不能放在屋里,那樣會餓死的,我這才明白,我有把蝸牛送上邊去了。
三年級蝸牛作文 42
今天,我在學校的大操場上捉蝸牛。那里有許多大大小小的蝸牛,密密麻麻的,就像一大群螞蟻在地上爬來爬去,惡心極了。我拿了一只杯子準備捉蝸牛,可是一拿蝸牛我的手就不停地發抖,最后我終于學會了抓蝸牛的技巧。
我拿著杯子走到池塘邊,把一只最小的和最大的'蝸牛放到荷葉上,想讓它們跳下水去洗個澡。結果,兩只蝸牛不小心滑了下去,淹死了。
我又來到媽媽的辦公室,拿出一張板,讓蝸牛在上面畫圖。畫了半天也沒有一點蹤影,最后我仔細一看,天哪!蝸牛竟然在板上解出了透明的大便。
最后,我把蝸牛放生了,讓它們自由自在地爬來爬去。
三年級蝸牛作文 43
蝸牛是軟體動物,皮膚有黑有白,身體又軟又滑,像鼻涕蟲似的。蝸牛殼花紋各式各樣,是它最好的的移動城堡。每當出來爬行遇到下雨天,殼就是它遮風擋雨的家。遇到外敵,它就會把頭和足縮回城堡內,并分泌粘液將殼口封住。它的頭上有兩對觸角,一對長的是它的眼睛,那對短的是感受外部環境的。鼻子所在的地方,很隱蔽,不仔細找還真找不到呢。它的嘴巴長在小觸角中間往下一點的地方,只是一個小洞。雖然它的嘴巴長得跟針尖差不多大小,但卻有大約25600顆牙齒呢,這真是難以置信,小到肉眼無法看到了,它是世界上牙齒最多的動物。蝸牛是用腹足行走的,每次它所經之處,必定會留下一絲絲亮晶晶的粘液。蝸牛殼前面還腔門,有兩個孔,一個孔是用來處理廢物的——拉大便;另一個則是用來生孩子的。
蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕而隱蔽的環境,雖然喜歡潮濕但又怕被水淹。它晝伏夜出,對強光刺激很敏感。如果想捉幾只蝸牛來玩,最好是晚上選擇潮濕的`地方,放些濕漉漉的食物,蝸?隙〞酝读_網。蝸牛有驚人的生存能力,對冷熱饑旱有很強的忍耐性。小蝸牛一出生就不需要母親的照顧,自己會出來尋食了。它是雜食性動物,最愛吃小青菜了,所以也是田園殺手。蝸牛蛋白質含量豐富,所以體質虛弱的人可以我多吃蝸牛來增加營養。
三年級蝸牛作文 44
你們知道我的好朋友是誰嗎?告訴你吧,那就是我家的小蝸牛。我家的蝸牛一只叫淘淘,一只叫樂樂。
淘淘真調皮,有一回,竟然把鮮嫩的包菜全部都卷走了,想讓樂樂沒的吃。那樂樂可真會裝模作樣,爬上來,張開小嘴,似乎在向我撒嬌,想我給它點好吃的。我在淘淘的`背上敲了敲,淘淘好像知道我要跟它說什么,只好無可奈何地把葉子給樂樂吃,樂樂可高興了,連忙爬下來,米西米西地吃了起來。我看了,心想:這兩只蝸?烧嬗腥ぃ
記得還有一次,我請它倆吃綠油油的青菜,我靜靜地等著它們之間還會發生什么好玩的事,是分享?還是?可等了好久,它們都沒去碰青菜葉子。過了一天,青菜葉子完好地躺在那兒,難道不餓嗎?我終于發現小蝸牛不愛吃青菜,所以以后,我都挑包菜給這兩個小家伙吃,它們總是吃得津津有味。我對小蝸牛說:“哈哈,你們也挑食呀!”
我的朋友——小蝸牛,讓我的生活更加豐富多彩!
三年級蝸牛作文 45
我家有兩只小蝸牛,我很喜歡它們,今天放學回家,我又要親切地去看望它們,跟它們“交流”一下。
蝸牛屬于陸生貝殼類軟體動物,它的頭部長著兩對觸角,觸角的前端是它的眼睛,中間那個黃色的小點就是它的嘴巴。別以為針眼大小的.嘴巴沒有舌頭,它長有一個白白的舌頭,許多牙齒整齊地排列在上面,幫助它嚼碎食物。我輕輕地抓起蝸牛的殼,發現殼上有一個小孔,哦!這就是書上所說的蝸牛的排泄孔吧。
記得那一次,我剛把蝸牛帶回家,把它放在一個盤子上,一邊放上菜葉和一些果皮,另一邊放上大蒜、蔥和碎肉,開始時,蝸牛一動不動,后來,它大概感受到了我對它的友好,就伸出了頭,先向四周張望了一下,便不慌不忙地朝菜葉和果皮爬去,開始美美地品嘗起來了。原來它喜歡這些,從那以后,我每天都會在飼養盒里放上一些菜葉。
小蝸牛真好玩,觀察的時候要小心,千萬不要傷害它哦!
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