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三年級廣場作文

時間:2022-03-13 17:30:16 三年級 我要投稿

【熱門】三年級廣場作文六篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級廣場作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】三年級廣場作文六篇

三年級廣場作文 篇1

  我覺得小興安嶺美,香港美,但最美的是賀龍體育廣場,就讓我們去看一看這座美麗的廣場吧!

  在侯家塘附近有一座賀龍體育館。從左望去,有一個半圓形的大花壇。花壇中間有我市的市花——杜鵑花,它的花瓣像雨點般大小,花瓣下面還長著各種各樣的斑點。花蕊挺著身子,像勇敢的士兵。花壇旁邊還長著紫紅色的紅紫木,每到春天,紅紫木便會貪婪地吮吸著春天的甘露。每當下雨,紅紫木就會發出一股淡淡的清香。

  花壇旁邊有一個巨大的廣場。廣場上人山人海,有的在玩碰碰車,咔、咔!碰碰車撞在一起了;有的在玩套圈,只聽哐的一聲,“套中了!”小朋友大聲歡呼;有的在悠閑的散步;還有的在練習滑板,熱鬧極了。旁邊有個賣棉花糖的叔叔,他叫著:“瞧一瞧,看一看,走過路過千萬不要錯過哦,三塊一個棉花糖,好吃得很。”很多人都買棉花糖,津津有味地吃了起來。

  夏天的傍晚,賀龍體育館前的噴泉開放了,許許多多的人圍在旁邊。有些淘氣的小朋友把手放在欄桿上,身體向前傾,噴泉向他噴去,結果小朋友被噴成落湯雞,但他開心極了。噴泉隨著美妙的音樂不停地變幻著……

  美麗的賀龍體育廣場,一年四季風景如畫,你覺得賀龍體育廣場美麗嗎?

三年級廣場作文 篇2

  今天晚上,我要在廣場參加唱歌比賽。

  下午,我跟著伴奏帶反復練唱。指導老師說我感覺很好,只要發揮正常,一定能取得好名次。晚飯過后,我早早換好演出的服裝,畫好妝,做好演出的準備,迎接晚上的比賽。

  比賽開始了,我是第二個上場。馬上登臺了,我緊張的手心都出汗了,媽媽拍拍我的肩膀對我說:“兒子,不管比賽的結果如何,媽媽都相信你是最棒的。”媽媽的這句話給了我無比自信的力量,剛才的緊張情緒也一掃而光。

  該我演唱了,我邁著矯健的步伐雄糾糾、氣昂昂的走上了舞臺。我大方地做了簡單的自我介紹,臺下觀眾報以熱烈的掌聲。我演唱的歌曲是《祖國最親 媽媽最好》。伴著優美的旋律,我縱情高歌。我唱得太投入了,要不是觀眾的掌聲和歡呼聲,我都忘記了自己是在比賽。唱完之后,我向觀眾鞠躬表示深深地謝意。

  當我昂首挺胸走下舞臺時,張老師說我在臺上比平時唱得精彩多了。我聽了,心里美滋滋的,要知道張老師是不會輕易表揚學生的。

  評比結果出來了,我得了二等獎。有些我不認識的觀眾竟然替我打抱不平,說評委不公正,第一應該是我。聽了他們的話,我覺得名次不那么重要了,大家對我的認可才更重要。以后我一定加倍認真學歌,決不辜負大家對我的支持和厚愛。

三年級廣場作文 篇3

  昨天,我和媽媽一起高高興興地去西湖邊的吳山廣場玩。那兒的東西真是讓人看得眼花繚亂:甜甜的麥芽糖、可怕的鬼屋、香噴噴的麥當勞……還有形形色色的古老的店鋪。

  最讓我感興趣的是吳山花鳥市場。走進市場,就有一股股花香迎面撲來,把我熏得如癡如醉。到了地下一層,我就牽著媽媽的手一起看機靈的小魚、可愛的小兔、活潑的`小松鼠、懶洋洋的小烏龜……直到把地下一層逛了個遍,我才罷休。

  后來,我們又逛了二、三樓,都是賣中草藥和賣玉石的和木頭雕刻成的藝術品之類的。總之,今天的收獲還是挺大的。

三年級廣場作文 篇4

  清晨,我們排著長龍似的隊伍,向婁星廣場出發。

  我們冒著小雨,這漫天的“雨花”是在和我們打招呼么?過了一會兒,就到了南門口,我第一個看到的就是“神童”,他站得直直的,戴著一頂帽子,穿著灰色的長袍,手拿扇子,矗立在石柱上。

  下一個目標就是游樂場了,這里有蹦極,跑步機,秋千……真是麻雀雖小,五臟俱全呢!

  走過幾條鵝卵石路,讓人興奮的魚池就到了。各色各樣的魚兒在水中嬉戲搶食,撒一把魚食下去,魚兒似離弦的箭飛奔而來,看著他們搶食,我心里非常開心!

  與魚池相連的是湖,湖面清清的,像一個碧綠的大圓盤,蜻蜓飛過來照“鏡子”了哩!但是,“干河灘里種牡丹——好景不長”,小雨打破了鏡子,蝴蝶也飛走了……瞬間,心情變得低落起來。忽然,耳畔響起悠揚的笛聲,咦,是誰在吹笛?抬眼望去,哦,原來是一位老爺爺在給我們演奏呢!剛才的失落一掃而過,心情一下子就好起來了……

  伴著美妙的音樂聲,踏著輕快的步伐,我們來到了噴水池。但非常遺憾的是它現在不能噴了。我想,噴水時,應該很漂亮吧?于是,我在腦海中想像那幅畫面,真想看一下現場表演呀!

  帶著遺憾的心情來到了西門,今天的游覽就結束了。天很熱,但我們心里卻是甜滋滋的。

  婁星廣場真美啊!我像“餓著肚子做夢——空想”一樣,想再去轉一轉……

三年級廣場作文 篇5

  每逢晴朗的傍晚,我就和媽媽去小區廣場鍛煉身體。廣場上人山人海,耳邊都是舞曲聲,叫喊聲……在柔和的燈光下,廣場仿佛成了一片歡樂的海洋。

  大人們大多在跳舞,媽媽是圍著廣場跑步。小孩們各有各的樂趣。有的滑滑板,有的騎自行車,有的打羽毛球……我和好朋友周子安一起比賽溜冰。“開始”!我們倆像利箭一般射了出去。你追我,我追你。都生怕被對方超過。幻想自己是風馳電掣的追風少年,一會兒汗水就浸濕了衣服,夏夜的風兒一吹,一絲愜意卻在心里蔓延開來。

  最近,廣場的人群中多出兩位可愛的非洲小黑人。有時候,他們滑滑板。可惜還不夠熟練,一不小心,他們就會從上面滑下來。引得我們一陣大笑。有時候,他們會嚷著和我們打羽毛球。結果通常是更為靈活的我們獲勝。有時候,我們一起玩搶球,分成兩隊。這可是兩位小黑人的強項,一時間,你爭我奪,尖叫吶喊,真是激烈。比賽是比賽,休息的時候,小黑人還給我們發了冷飲。“嘿嘿”地笑著,用手勢約好明天繼續彼此的“戰斗”。

  傍晚的小區廣場,我的快樂所在!

三年級廣場作文 篇6

  春天的廣場上充滿了歡聲笑語,在春天的季節里,讓我們一同感受春日的美好,下面我們一起看看這篇《英雄廣場的春天》。

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”難怪宋代詩人朱熹會用“萬紫千紅”來描繪春天,今天媽媽帶我去英雄廣場,我就見識了那春天的多姿多彩。

  站在廣場對面,遠遠望去,整個廣場就是一片花的海洋。瞧,那一顆顆梨樹,開著雪白雪白的花。今天的東風似乎有些調皮,把那一簇簇梨花吹得暈頭轉向。走到樹下,聞著梨花淡淡的清香,盡情欣賞著“千樹萬樹梨花開”的美景。突然,不知是誰喊了一句:“嘿,那些矗立在草叢中的,亮粉色的,修剪成棉花糖一樣的樹上開的是什么花啊?”我也很好奇,媽媽看出了我的疑惑,說:“這是桃花。”我直奔那個方向,想看個仔細。哇,真的好美啊!那粉嫩粉嫩的花朵,有的已經全開了,淡黃色的花蕊像方隊中的學生,整齊地站成排;有的只開了一半,像羞答答的小女孩;還有很多含苞待放的,那些花骨朵蜷縮在一起,不仔細看還以為是紅色的小果子呢。我禁不住用手輕輕地摸了一下,軟軟的,潤潤的。我又嗅了嗅,啊,香香的,甜甜的。真想摘一朵帶回家去欣賞,這時,媽媽仿佛看穿了我的心思,溫柔地對我說:“寶貝,看可以,但是不能摘啊。”我點了點頭,就讓這滿樹桃花在這春的撫摸下肆意開放吧!

  “呼呼呼,沙沙沙,”聽,風娃娃來了。它今天特別調皮,一會帶著樹枝跳舞,一會又幫我們梳理頭發。不過,那如煙細柳在風娃娃的吹動下卻看著格外嫵媚動人。楊樹的葉子已經有拇指那么大了,狹長狹長的,那葉子為楊樹換上了一身新綠的衣裳。松樹倒是很鎮定,不管風兒怎么逗它,它都穩穩地站在那兒。我們蹦著、跳著,努力去夠松針,哇,好扎手啊,怪不得叫“針”呢。

  石頭做的甬道間已經長出了嫩綠嫩綠的小草,一小叢,一小叢的,隨著風微微擺動,做著整齊劃一的動作,像是一群做早操的學生。我蹲下來,看見幾只可愛的螞蟻在草葉上爬來爬去,仿佛小草就是它們的游樂場。我心想:我們一定不要踩踏小草,不要破壞小螞蟻的游樂園哦。

  漸漸的,廣場上的人多了起來,有欣賞美景的、有玩輪滑的、有跳舞的,還有很多孩子在放風箏,今天是周日,他們和我一樣是悠閑的,這不就是高鼎詩中描述的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”嘛。

  “該回家了,爸爸來接我們了。”聽見媽媽的呼喚聲,我戀戀不舍地和這里的春天說再見了。

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