三年級環境作文（精選30篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級環境作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級環境作文 篇1
仙河鎮是一個美麗的小鎮,這里綠樹成蔭,鮮花盛開,鳥語花香。那么這里有污染的地方嗎?
這個星期六，爸爸媽媽陪我一起在仙河鎮做了一次環境調查，我看到幸福橋下面的河水里有很多人們喝完的塑料瓶，吃剩的菜，爛了的水果，各種垃圾袋，這些污染使河水變得很臭；廣場上、街道上，總會見到一些被人隨意丟棄的紙屑、煙頭；市場上，人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子，這些東西給人們提供方便的同時白色污染也越來越嚴重；槐林里有些地方還能見到人們來這里野餐后丟棄的零食袋子、飲料盒子和啤酒瓶子……
看到這些，我們應該怎么保護仙河的環境呢？我建議大家不要亂扔垃圾，把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中；盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等；買菜時使用菜籃子或環保袋,不要把垃圾扔進河里，不要隨地扔紙屑、垃圾；愛護花草樹木……
保護環境要從我們自己做起，要從小事做起，這樣我們的仙河鎮才會越來越美麗！
三年級環境作文 篇2
我們都有一個家，那就是地球村。怎樣才能讓我們的家園始終保持整潔舒適的良好環境呢？我是這樣做的
去年暑假的一天，我和爸爸媽媽到北京玩，登上了聞名世界的萬里長城。在登長城的時候，我吃了一根香蕉，發現正在行進的那段城墻沒有垃圾桶，我只好拿著香蕉皮繼續走。走著走著，忽然看見前面有一對年輕人把吃完的果核和方便面袋隨手扔到了地上。于是，我趕緊跑上前去，把垃圾撿起來并且告訴他們：大哥哥大姐姐，你們應該愛護環境，不要隨地扔垃圾！去去去，一邊去，小屁孩兒，你管不著！聽了這話，我并沒有生氣，而是一直尾隨著他們。他們在前面扔，我就在后面撿。我向媽媽要了一個塑料袋，把垃圾都裝進去。過了一會兒，我看見前面有一個果皮箱，旁邊還有許多垃圾。我趕快跑過去，將地上的垃圾和塑料袋都扔進果皮箱，周圍的人見了，說：真是個好孩子！而那兩個大哥哥大姐姐也慚愧地低下了頭，并向我道了歉，我心里美滋滋的。
保護環境，就要從生活中的點點滴滴做起，讓我們共同創建一個美好的家園吧！
三年級環境作文 篇3
我經常聽說“保護環境，人人有責”這句話，我知道，如果破壞環境的話，自然就會對人類進行殘酷的懲罰。可是就是有那么些人不自覺地破壞環境，所以我組織了一個“保護環境小分隊”，家長們都躍躍欲試。
“姐姐，你去收集廢電池，因為廢電池會使魚兒死掉，長不出莊稼；爸爸，你去撿空罐子；媽媽，你去把垃圾撿到垃圾袋里，然后丟掉；我呢，就和媽媽一起干撿垃圾的活。”我把大家的任務都說了一遍，大家就迫不及待地干活去了。
我開始撿垃圾了，我這看一下，那看一下，好臟！我趕緊開始撿了。“世上無難事，只要肯登攀。”我嘴里一直說。好不容易把那些臟垃圾清除了，我正覺得自己了不起，自我陶醉時，看見大家都在努力，我心想：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”我趕緊向前走，發現成千上萬個垃圾躺在烈日炎炎的地方享受陽光的沐浴。我心想：“比起滿山遍野的垃圾，我這只是滄海一粟，九牛一毛。我立刻把它們送到了它們的家—垃圾桶。一直到了上午十點，我已經汗流浹背，可我還在堅持，因為我已經把疲勞拋到了九霄云外，直到把這一片垃圾收拾干凈，我才回家。
保護環境，人人有責！
三年級環境作文 篇4
以前，我的家鄉因為受到環境污染而變得很臟。都是因為有很多人亂扔垃圾、亂砍伐樹木而造成的。制藥廠的煙囪會冒出濃濃的黑煙，像一條黑色的巨龍在天空。青青的草地上有五顏六色的塑料袋，風一吹，那些塑料袋就偏偏起舞，在風的吹拂下這些塑料袋各顯其能，好像在說：“謝謝你們，要不是你們人類生產了我們，就不會有今天了，真是太謝謝你們了”！小河里到處都是廢紙、果皮等等。讓小河里的小魚無法生存，都奄奄一息了。森林里，那些伐木工人都毫不留情地把一棵一棵樹給砍下來，變成了應有盡有的家具。
過了幾年，我的家鄉有了很大的變化。村民們把地上的垃圾通通撿起來，扔到垃圾桶里去，再把地板掃得一干二凈。把小河的水都變得清澈見底，還養了幾條小魚呢！小魚在水里快活地游來游去。把草地上的白色污染都撿起來。還在山坡上植樹造林，可茂密了！森林里有許多可愛的小鳥，它們千姿百態，五彩繽紛，自由自在地飛翔。草叢里，蝴蝶就像一位亭亭玉立的小姑娘在跳舞，小草頻頻像我們哈腰點頭。
這時，我想大聲說：“我們同住地球村，我們擁有同一個地球，我們人類應該保護環境，愛護動物，共同擁有美好的生活”。
三年級環境作文 篇5
我長著一張帥氣的瓜子臉，一頭烏黑的短發摸起來軟軟的，兩條彎彎的眉毛下面有一雙漂亮的大眼睛，可惜視力不太好，早早地戴上了眼鏡。
我是一個有愛心的小男孩。一天傍晚，我在小區里練習跳繩。忽然，一陣大風吹過，只聽見“吱”的一聲，不遠處的一棵小樹苗快要折斷了。我想：樹木是我們的朋友，我應該幫幫小樹苗！于是，我馬上來到小樹苗旁邊，先把小樹苗扶直，再用自己的繩子把小樹苗一圈一圈地繞起來，還打了一個結。看到小樹苗挺直了腰板，我才唱著小曲放心地回家了。
我很喜歡畫畫。每天寫完作業，我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩色筆，在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物……總之，畫一切我所能看到的、想到的東西。但畫畫也成了我的一個壞毛病，因為我上語文課和數學課的時候也忍不住會偷偷地在桌子上畫畫，所以老師上課在講什么，我都沒聽進去，學習成績也退步了不少。我也知道這樣很不好，但我總是情不自禁。
這就是我，一個很有個性的小男孩。你們喜歡我嗎？
三年級環境作文 篇6
懷化市現在的空氣分為兩個現象，一個是劣質現象，一個是優質現象。
劣質現象通常表現在鬧市、馬路、公廁、家里的一些物品或垃圾站等等一些地方。在鬧市，常常會有很多顧客亂扔垃圾，引起空氣污染。還有，到了冬天，市場里喜歡開熱空調，有些讓人受不了，感覺很難受，就會嘔吐，嘔吐引起惡臭，也會引起空氣污染。在馬路上有很多車輛，車輛噴出濃煙，對空氣也有污染。在公共廁所里，很多人上完后不沖廁所，所以引起惡臭。在家里如果有家人吸煙，也會引起空氣污染。還有家里的抽油煙機如不經常清洗，就會有很濃的油煙，會破壞空氣清新。最惡劣的環境是在垃圾站。垃圾站里有各種各樣的垃圾，有巨大的污染力，污染空氣，引起惡臭。
對于這些問題，我們應該敏捷處理。
一、市場里少一些悶熱空氣，以防顧客嘔吐。
二、市場里貼一張“請不要亂扔垃圾”的公告，防止顧客亂扔垃圾。
三、行車文明減速，減少車煙。
四、公廁及時打掃，以防惡臭。
五、家里的東西要按時清洗，防臟亂。
六、垃圾站保持清潔，垃圾不要混在一起，最好分類處理。
這都是我們應該做的。
當然，我們懷化的空氣優質現象也不錯。比如：太平溪改造的風光帶，還有在超市、在廣場、在草地上等等地方，也會聞到新鮮的空氣呀！公路兩邊的綠化，背街小巷的改造，都在影響著懷化，改善城市環境。
大家快行動起來吧！我期盼懷化美好的明天會越來越多的！
三年級環境作文 篇7
你好，我是地球。我來說說我的環境。
以前，我的身上色彩鮮艷，有藍色的大海，淺綠色的草原，深綠色的森林，湛藍的天空。有些人們在種地、收割，有些人們在放牧還有些人們在蓋房。可這只能算是過去美好的回了。
現在，我已經變得灰蒙蒙的了。因為人們每天都排放一些污水、煙之類的東西，害得我不招其他星球的喜歡了。
我希望回到原來的樣子，希望人們能一直保護環境，不再排放一些污水、煙。
一天，我做了一個夢，夢見人們在一直努力的保護環境，更奇怪的是，煙囪里冒出來的不是煙，而是空氣清新氣體！就這樣，我又變成原來的樣子了。我身上長滿了各色各樣的花草樹木，樹上還有黃燦燦的金蘋果、銀葉子！小草有翠綠的、金黃的、藍色的和白色的！后來，我明白了，原來，如果植物是黑的，那說明污染了環境，如果是彩色的就是空氣很好。
天亮了，我發現不是這樣，就想，上帝啊！請讓我的夢想成真吧！別再讓人們破壞環境了！
三年級環境作文 篇8
去年冬天一場大雪過后，我和爸爸媽媽去爬浮山。一進浮山就覺得一股清新的空氣迎面撲來，抬眼望去大大小小的山頭上白雪茫茫，雪的底下隱約露出一些綠色的樹葉、褐色的土地……就像一副美麗的風景畫。
咦？那里在干什么？很多人在那里排隊，隊伍好長，而且每個人都帶著大大小小的桶？我拉著爸爸媽媽走進去，呵！原來他們都是在排隊等著接這里的山泉水。這水能喝嗎？媽媽告訴我，因為浮山屬于嶗山山脈，空氣、環境都很好，污染也少，這里的山泉水特別好喝，所以附近很多人都從這里打水回家喝，甚至有的人從很遠的地方特意過來呢！我特意喝了一口，真甜，比家里的自來水好喝多了。
離開了泉眼，我們繼續往山里走，我發現在路的兩邊總能發現一些食品袋、飲料瓶，太可惡了，是誰在破壞這美麗的浮山！肯定是一些不講文明的人，他們隨手亂扔垃圾，不僅破壞了環境，造成了白色污染，又影響了草木的生長。大家都這樣，以后浮山的山泉水還能喝嗎？浮山還會是像今天這樣美麗嗎？
我記得爸爸跟我說過：因為經常有人在高速公路上亂扔垃圾，害的環衛工人不得不一次又一次的冒著生命危險去撿，后來就有一位環衛工人因為在高速公路上撿垃圾被撞了。
因此，我們人人都要愛護環境，從我做起，不亂扔垃圾，少制造垃圾，努力讓我們的家園更美好。
三年級環境作文 篇9
假如我是一條生活在環城河里的小魚。
白天，我能看見銀白色的石拱橋、漂亮的亭子、塔樓，一棵棵綠蔭蔭的大樹像草原的哨兵，筆直筆直的像在站崗一樣；河水清澈見底，清得能看見在水里游來游去的小魚，還有一片湛藍深遠的天空。
夜晚，燈光閃爍、光彩奪目，我能看見平靜的水面上的'小船。天空上有紅通通的晚霞，橋面兩側有像彩虹一樣的夜燈，還有火樹銀花般地燦爛……
可是，500年后，環城河的河面上，垃圾成堆，草坪也變成枯黃色的了。以前清澈見底的河水現在卻成了污水，變成了墨綠色……
小魚想：我們不能再讓人類破壞我們的家園了。于是，小魚們就開了一次會議：怎樣才能保護我們的家園呢？小魚們想方設法，絞盡腦汁，終于想出了一個辦法：和人類交涉評理。小魚們跳出水面，理直氣壯的向人類走去，對人類說：“你們應該保護我們的家園，不能把垃圾扔進河里，不然的話，我們的家園就要當成你們的垃圾桶了，這樣我們就不能呼吸新鮮空氣了，我們就不能再存活下去了，你們也就不能再吃到新鮮的魚肉了。”人類想了想，覺得有道理，就再也不亂扔垃圾了。
最后，人類又和小魚們一起保護家園，保護大自然，保護世界了。
小朋友們，你們也能像小魚兒們這樣保護我們的家園嗎？
三年級環境作文 篇10
每當我聽到“咔嚓”一聲響，看到“骨碌”一棵樹被放倒時，我的心就會猛然一顫。我為遭到的亂砍濫伐常常傷心難過。每當我看到小河里清澈道賀水變成臭氣熏人的污水，看到汽車冒出來的黑色尾氣，我的淚水就會模糊眼眶……
人類，為什么只顧眼前利益，亂砍濫伐;為什么只顧一時的歡樂，而破壞了生態平衡。當地球被污染，這簡直是人類自己造成的悲劇啊!抬頭仰望天空，它已經變得渾渾濁濁，再也看不到它的蔚藍了。
我們是新一代的少先隊員，保護環境是我們的義務與責任。我們要用我們的實際證明，要讓我們的環境更加美好，天空更加晴朗，河水更加清澈，空氣更加新鮮!
為了讓21世紀的地球，天藍地綠水長清，我們少年兒童——21世紀的小主人，肩負重任。讓我們人人都做環抱小衛士，從保護身邊環境做起，從我做起。為了今天，也為了明天;為了自己，也為了子孫，讓我們大家一起來關心地球，愛護我們共有的家園吧!
保護環境，人人有責……
三年級環境作文 篇11
愛清潔的人在悲哀，地球，也在悲哀。都是垃圾惹的禍。（包括某些人）
“呀，大地媽媽，你怎么了？快說，是誰欺負你了，我一定好好教訓他一頓。”大地媽媽哭著說：“瞧，就是那個小男孩。他手里拿著的，全都是糖果，他吃一個扔一個，一點也不愛衛生。”說著，那小男孩隨口吐了一口痰，大地媽媽哭得象地震似的說：“我的臉，啊～，這黏糊糊的東西好惡心啊！”我一聽，包在我嘴里很久的痰很想蹦出來玩，可我還是把衛生紙拿出來，把痰吐在紙上，把它扔進了垃圾箱里。大地媽媽見了，笑咪咪地對我說：“還是你知道愛護我。”我假笑著對大地媽媽說：“
其實我剛才也想隨地吐痰，可聽你這么一說，我才變成愛衛生的人的。”大地媽媽笑著說：“沒什么，其實我早就知道了，只要聽從教育，就是一個好孩子！”
我們應該愛護環境，在地面上，看著那么悠閑的垃圾在大地媽媽的臉上添加雜色
，真是有辱國家的美麗啊！愛護環境，你做到了嗎？
三年級環境作文 篇12
我爸爸公司旁邊有個美麗的湖，湖水清澈無比，真像個明亮的大鏡子。各種各樣的小魚們在湖中里游來游去，好看極了!青蛙在荷葉上叫來叫去，從早到晚總是叫個不停。小蝌蚪們在湖中里的珊瑚中穿來穿去。可愛的小花朵們在湖邊盛開……湖中、湖邊、湖上總是歡聲笑語的。
不知從什么時候開始，湖面上飄著各種各樣的塑料袋，紅的、白的、紫的、黃的……真像小船一樣浮著。你仔細一看，塑料袋里裝著好多垃圾。小魚們和小蝌蚪們都不動了，青蛙不見了，所以再也聽不到青蛙的叫聲了。小花們都枯萎了……湖中、湖邊、湖上都沒有了笑聲，只有湖在哭的聲音。我想了想辦法，能讓胡又變回原來的樣子。
過了幾天，我做了一個牌子，上面寫著：愛護環境就是愛護我們的家，愛護我們的家就是愛護我們自己!所以后要愛護大自然，保護我們的家!人人都必須從綠色開始!
就這樣，我把牌子插到了湖邊。
漸漸的，湖又變成了從前的美麗!
三年級環境作文 篇13
看了一集關于保護環境的兒童電視劇《十二樓的流星雨》。興兒(蔡興兒)、于霞和劉瀏都把衣服和帽子做得很奇怪。星星戴著黃色的帽子，披著紫色的斗篷；于霞戴著黑色眼鏡，穿著奇怪的衣服；劉瀏怎么樣？更搞笑。他頭上戴著黃色的蝴蝶結，身上穿著黃色的斗篷。
很好玩。當他們看到他們社區的成年人不關心環境時，他們決定稍微懲罰一下成年人。他們三個好朋友懲罰了一個扔香蕉皮的阿姨，阿姨扔了香蕉皮就走了。碰巧阿姨提著一個籃子，他們就悄悄地把香蕉皮放進她提著的籃子里。阿姨走后，杏兒的姐夫又出現了，他又亂扔東西了。杏兒和奶奶已經說過很多次了，但是他的姐夫仍然不聽。這次他又亂扔垃圾了。當他的朋友看到后，他們決定懲罰他。三個人各帶了一個噴壺，往小叔身上噴水。很快，他姐夫就成了“落湯雞”，看他敢不敢再亂丟垃圾。
我認為奧運會就要來了，我們應該為奧運會做點小事，保護我們的環境，保護整個地球，為綠色奧運做點什么。
三年級環境作文 篇14
道上，一根黃橙橙的大香蕉迅速就被小明解決沒了。香蕉皮被小明順手一扔，沒有丟入馬路邊的垃圾箱而掉在地面上。他沒有停住步伐而再次往前走去。突然小明看到一位精力旺盛的環衛工人大伯，正手拿一把大掃帚用力的清理地面上的廢棄物。但見他的汗液如同斷了線的珠串一樣持續的往下滴，就是這樣樹枝的枯葉和道上的廢棄物被環衛工人大伯老老實實的放到環衛垃圾車里。小明看到在此情景內心覺得很后悔莫及，想著校園內教師常常文化教育我們要愛護環境。自身剛剛沒有愛護環境，并且還起了污染環境的功效。想起這他三步并做二步的跑回來把丟在地面上的香蕉皮撿起，興高采烈扔到垃圾箱里。
根據這件事情小明懂了這一大道理。盡管環衛工人是大城市的美容導師，可是愛護環境從我做起。
三年級環境作文 篇15
清早，我到公園去玩，看見草坪、樹木到處都是綠美麗極了！
玩著，玩著我突然肚子餓了我就去買泡面吃，我吧拿張紙扔掉了，看見果皮箱又不扔我覺得我的行為有點不好我不理睬了我繼續玩，忽然有一對兄弟也真要往地上扔果皮，那個掃地阿姨跟他倆說：“小朋友，不要扔果皮，要不然的話，阿姨會很難掃。”我看見那一情景我嚇得目瞪口呆，我不由地臉紅了。
我急忙把我剛才扔的紙扔進果皮箱我這才安心。我回到家把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“以后不要亂丟垃圾了，要綠化環境所以你剛才那樣做是不對的，以后要改掉這個壞習慣知道嗎？”我點點頭。媽媽又說：“除了你不要扔垃圾之外你看見別人扔你也要去勸阻它（她）們。”
我從這次教訓中我受到了不要扔垃圾的啟示！
三年級環境作文 篇16
水是我們最重要的東西，但是現在水源污染非常嚴重。以前河中魚兒成群，水草碧綠。但現在，河中垃圾成群，水草瘋長，河水污染嚴重。原因是人們到處亂扔垃圾，讓干凈清澈的水面變得黑乎乎的。
為了水源的干凈，我們要愛惜每一滴水。外面旅游時，不向水里亂扔垃圾。發現水里有垃圾時，用工具或手將垃圾，防止引起后患，讓魚兒和蝦們無家可歸。
在家里的時候也要愛惜水。有人無所謂的說：“家里水太多了，不用節約，節約干嘛呢？”很顯然這是一個錯誤的說法。在家里用水時，我們可以一水多用。比如：一盆干凈的水，可以用來洗衣服，洗完衣服可以用來拖地，最后還可以沖馬桶。同樣一盆水，有人卻只用一次，有人卻一舉三得，這是很棒的使用方法。
不僅人類需要水，小動物也需要水，所以不要往河里扔垃圾，也不要往河里倒污水。因為愛護水源，人人有責。
請大家做一個愛護水源的好學生！
三年級環境作文 篇17
一天早晨，陽光明媚，劉林添歡快地走在上學的路上。他一邊吃著香蕉，一邊哼著小曲。吃完香蕉后，他漫不經心地把香蕉皮隨手扔掉了。
這時，陳語琦和王彥予跑了過來。陳語琦由于跑得太快，沒看見地上的香蕉皮，“啪”的一聲，她一下子摔了個四腳朝天。“嗚嗚嗚，好疼啊！”陳語琦哇哇大哭起來。王彥予飛速跑過來，她看見地上的香蕉皮，生氣地大喊：“是誰扔的香蕉皮？真缺德啊！”她又擦了擦語琦滿臉的眼淚，說：“不哭不哭，語琦最勇敢了，我們回家吧！”然后，她拉著語琦的手回家了。
放學了，劉林添蹦蹦跳跳地走在回家的路上。他一不小心，踩到了自己扔的香蕉皮上，他自己也摔倒了。“真疼啊！這不是我丟的香蕉皮嗎？我還是把它丟進垃圾桶吧！”說干就干，丟掉后他就回家了。
這個故事告訴我們要愛護環境。
三年級環境作文 篇18
只要你仔細觀察，就會發現大自然中有很多美麗的東西。你向遠處望去，能看見一道道稻田。它似乎笑彎了腰，又像一個個文人雅士，都在向大地鞠躬呢!一陣輕風吹過，一棵棵禾苗抬起了頭，在清風中搖搖擺擺著，煞是好看。你向遠處望去，能看見波光粼粼的小河。那河面上映出了藍藍的天空、絲絮般的白云p萬紫千紅的花叢p翠綠的樹林p連通兩岸的古老小木橋，這一切構成了五彩繽紛的畫面。
你向遠處望去，能看見雄偉的大山。它像一個勇敢的英雄，屹立在寬闊的田野上，保護著大地。
你向遠處望去，能看見一棵高大的柳樹。那嫩綠的柳枝，像瀑布一樣垂掛下來，倒映在清澈見底的河水上，好像一個愛美的姑娘，對著鏡子，梳洗著綠頭發。
你看，我們的身邊的景物，多美啊!有向大地鞠躬的禾苗、有波光粼粼的小河、雄偉的大山、高大的柳樹……讓我們仔細觀察，發現大自然的美麗吧!
三年級環境作文 篇19
春天到了，公園里到處都是郁郁蔥蔥的，小猴和小熊決定一起去公園玩。
小猴走路總是上竄下跳的。還不時跳上那十分危險的巖石。到了公園，小猴子一轉眼就不見了，原來大膽的小猴竟然學著它的祖先——“孫悟空”，曾經在如來佛祖的手指上寫過：“齊天大圣到此一游”的事跡，于是它倒掛在另一根柱子上“唰唰唰”的寫下了“孫小圣到此一游”的字樣。
小熊找到它的時候，小猴正在寫到最后一個字，小熊想阻止已經來不及了，沒想到小猴正在得意洋洋的說:“你看俺寫的書法多漂亮啊！”這可把小熊氣壞了：“你不好好的走路，又破壞公物，你知不知要是每個人都像你這樣，那么，別人連看的機會都沒了！愛護環境就等于愛護自己啊！你已后別再干這種傻事了，我和你一起把字擦掉。”
等到它們把字擦干凈的時候，太陽都快要下山了，小猴也記住了教訓。
三年級環境作文 篇20
有一次，我出去玩，到了一個地方。那里有一條又黑又臭的水溝和一片光禿禿的土地。
我馬上回家問我爸爸，爸爸說：“以前那里是一個果園。那里的樹木茂盛極了，還有一條清清的河水，河水清的像一面鏡子似的，捉魚、蝦非常容易。”我搶著說：“還有魚蝦。”爸爸說：“是啊！”爸爸又說：“以前的果樹結出來的果子，有紅有甜。”我又問：“爸爸，為什么現在變成了一條又黑又臭的水溝呢？”爸爸說：“因為，人們都把垃圾扔到河水里了，把河水污染了。更糟糕的是，果樹喝了這些水，結出來的果子都發霉了，還有一些果子，吃了會讓人拉肚子。”
最后，因為這樣，人們把那些樹木給砍掉了，變成了一件件家具，一棟棟樓房，還有一些變成了一根根火柴和工具。之后，那里就剩下一條又黑又臭的水溝和一片片光禿禿的土地了。使得這里變的沒多少人來了。
所以我想說：“我們應該愛護環境，多植樹。”
三年級環境作文 篇21
今天，是二零三三年的某一天。當我睜開眼，發現眼前是多么美好：碧藍色的天空，宛如小溪一樣清澈，漂亮；白色的云像寶石一樣鑲嵌在天空。遠處的山高低不平，蜿蜒起伏。地上的小草綠油油的，好像給大地穿上了一層綠衣服。來到一條小溪旁邊，脫下鞋子，踏進冰冰涼涼的小溪，腳底五彩斑斕的石子，還有小魚為我按摩......
突然，我嚇的從夢中驚醒過來，"呼，嚇死我了！對了，趕緊看看外面的環境吧！"我拉開窗簾，此時，我看到的景象是：大馬路上并不全是汽車，只有一些汽車和許多電動車、自行車。環境也沒有第一個夢那么好，也沒有第二個夢那么壞：天陰沉沉的，小河里有許多青苔和臟東西，一條小魚都沒有。
突然，我的腦中浮現出了許多我們以后環境的圖片，有的是因為空氣污染而產生的病毒，有的是因為水污染嚴重，而嚴重缺少水......
人類啊，請好好愛護環境吧！不要讓我的夢成為現實！
三年級環境作文 篇22
我的家鄉在山東聊城市，那里不但美麗富饒，而且還有許多名勝古跡，今天我就為大家介紹其中的一處美景——環城湖。
環城湖是一個市內湖，整個聊城都是圍繞著它建造的。環城湖最美的季節就是夏天了。夏天，天氣慢慢變熱，人們三三兩兩的來到湖邊乘涼，放眼望去，環城湖的湖水碧波蕩漾，波光粼粼，碧綠的湖水好像被周圍的花草樹木染過似的。岸上涼風習習讓人心曠神怡。湖邊中了許多柳樹，垂下來的柳枝好像公主的秀發，美極了！湖邊的月季花芬芳撲鼻，一串紅正在欣然怒放，美人蕉火紅火紅的連成了一片。碧綠的湖水，翠綠的樹，火紅的花，彎曲的橋，形成了環城湖獨有的美景。因此，我的家鄉聊城也被稱為“江北水城”。
我愛我的家鄉！隨著祖國的繁榮富強，我的家鄉一定會更加美麗富饒。
三年級環境作文 篇23
曾經，我的家鄉環境優美，有藍藍的天空，綠綠的大樹，清澈的小河，干凈的馬路，只可惜那都是前幾年了，現在的環境非常糟糕！
我們走在街上，隨處可見寵物拉的便便，還有人們隨手扔的垃圾，這些都污染了環境。高空墜物不但不文明，還有可能傷到人。另外，還有汽車排放的尾氣，這是對人類有害的。所以我們出門時不得不戴口罩，要不然就會生病。面對這樣的環境，我們要怎樣改善呢？怎樣才能還我們一個健康的家園呢？
為了讓我們擁有優美的環境，寵物主人應及時清理寵物便便；我們購買東西時應該使用環保袋，減少對塑料袋的使用；出行最好騎自行車或坐公交車、地鐵，做到綠色出行；生活中不能亂扔垃圾，要把垃圾扔到垃圾桶里面；更不能從樓上往下扔東西，以免砸到樓下的人。要是人人都自覺保護環境，我們的藍天很快就會回來了！
愛護環境，從我做起，從身邊的小事做起。讓我們一起努力，共建一個綠色的家園！
三年級環境作文 篇24
春回大地，草木吐綠，卷縮了一冬天的鳥兒也歡快的唱歌！
陽春三月的一個周天，我自己去小西湖玩。到小西湖，我看到了碧綠又清澈的湖水，綠瑩瑩的草坪。走在這午后的樹林邊，空氣真好啊！
我就這樣走著玩著。突然，我感覺腳底被什么東西墊了一下，隨后聽見了哐哐的聲音響起來了。于是我趕緊低頭一看，原來是一個空的易拉罐在腳底被我踏的滾動，于是我把它撿起來走向前面不遠處的垃圾桶，扔了進去。我心里想，是誰把這么大的易拉罐扔到了地上，萬一滑著那些老爺爺或老奶奶就會把他們摔疼的。要是每個人都不亂扔垃圾，那環衛的叔叔阿姨們就不用一直彎腰撿垃圾了，公園里的景色就會更美麗了！
回家的路上我一直在想，要是人們不要排放那么多廢氣，環境污染不那么嚴重，城市也不會出現那么大的霧霾！
愛護環境，人人有責，讓我們大家都把環境保護好，那我們的世界就會出現湛藍的天空，清澈的河水和清新怡人的空氣了！
三年級環境作文 篇25
自從我出生起，我就住在一片美麗的森林里，森林里空氣清新，百花盛開，松鼠弟弟，山貍哥哥也經常來這里和我一起游玩。
對了，還有小兔一家，我們在一起唱歌，一起玩捉迷藏，生活得無憂無慮，爸爸媽媽早出晚歸，幫我捉許多小蟲子，給我吃。可是，不知從哪天起，森林里漸漸的發出了難聞的氣味。
一天，我剛飛到陸地上，一個塑料瓶迎面飛來，當時就把我砸得人事不省。等我慢慢地醒過來，發現我的身邊有許許多多的垃圾，有白色的飯盒，有各種各樣的包裝袋，還有一些菜梗，菜葉，我簡直不敢相信自己的眼睛。從此我在也看不到山貍哥哥和松鼠弟弟了
于是爸爸媽媽帶我去一個山洞避難，不久善良的人們也來抓我們，說要把我們賣掉，可憐的爸爸媽媽，再找食途中被抓走了。
三年級環境作文 篇26
在一片綠樹成蔭的森林里，森林的中央有個叮叮咚咚的小溪水是那么清，像一面明亮的大鏡子樹是那么清脆，那么茂密，像春姑娘拿著綠色的彩筆把森林里的大樹涂成綠色的天堂，每棵大樹上都有小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌。
忽然，傳來一陣‘咔嚓咔嚓’的聲音，把樹上的小鳥嚇跑了，原來是有個人在砍樹，我連忙跑過去阻止‘不能砍樹，大樹可以美化環境。’他說；‘森林里的樹那么多，砍一棵沒關系。'’可這是小鳥的家，你把他的家砍了，他會很傷心的。如果你砍一棵他砍一棵，那么大樹就會慢慢地被砍光，到那時的球就會變得光禿禿的，用什么來凈化我們的空氣，我們要怎么呼吸？‘
地球只有一個，也是我們唯一的家園，我們要保護的球，首先就要愛護花草樹木。
三年級環境作文 篇27
天空是灰蒙蒙的，昨天剛下完雨，雨后的天空比平常的更藍一些，好像雨把天空的臟東西給清洗下去了，讓天空更藍了一些，空氣更清爽了，沒有了燥熱。因為這還不到最熱的夏天。
地球上的環境越來越惡化了，天空變得不在像以前那樣藍。以前，天空的顏色，大地的顏色，白云和海水的顏色，一眼就可以看出來。但是現在地球上的上空污染很嚴重，霧霾導致天空白霧茫茫，很多湖水不再像以前那么清澈見底，記得是從2021年開始天空不那么湛藍了，樹林不那么郁郁蔥蔥了，湖水也不那么清澈見底了，一切都不像以前那么美好了。
今年的新冠肺炎疫情、澳大利亞山火、東非蝗災等等，災難只是給人類一個警告，因為人類不加節制的砍伐，濫用化學物品，地球母親真的傷心了。
請大家從自我做起保護環境，愛護地球，愛護我們的家園，這樣也是在愛護我們自己。
三年級環境作文 篇28
昨天，我們班發生了亂丟垃圾的不好行為，有的小朋友丟的是紙張，要不就是吃過的零食袋子……老師對這件事很不滿意，于是就跟我們上了一個環境保護課，當老師講到要愛護環境時，讓我想到了，我們的日常生活中，還有這很多亂丟垃圾的行為。
就像我們爬山的時候，有人亂丟垃圾，就把小河妹妹、青草姐姐和愛臭美的花朵阿姨，給污染了。走路的時候，有人亂丟垃圾，你沒看見，就被垃圾滑到了。還有天上的霧霾，它是汽車的尾氣和工廠排放的廢煙和廢氣形成的，天上的環境也變得不好了。
我還聽爸爸說：“以前在農村里環境很好，有清澈見底的小河，但是現在因為我們不愛護環境，世界慢慢的就被污染了。”媽媽接著說：“以前城市里，亂丟垃圾，一刮風就把垃圾刮到臉上去了。”
在這里我給大家提出一點小小的建議，為了不要被垃圾吞噬了我們的地球，請伸出你們的雙手，從我們自身做起，愛護我們美好的家園吧!
三年級環境作文 篇29
最近看電視，老聽到垃圾分類，我問媽媽：“什么是垃圾分類呀？”媽媽說：“讓我們來一起學習吧。”
生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾、易腐垃圾。有害垃圾包括用過的電池、過期的藥、廢舊燈管等。可回收物包括廢玻璃、廢塑料、廢紙、易拉罐等。易腐垃圾包括剩飯菜、果皮、動物骨頭等。其他垃圾包括煙頭、塵土、果殼、一次性餐具等。
“媽媽，為什么要垃圾分類呀？”我問。媽媽回答道：“德陽每天生活垃圾就有2000多噸，如果處理不好，我們就會被垃圾包圍。垃圾分類能實現減少垃圾和回收再利用。”
我明白了，光是垃圾分類還不夠，還要盡力節約資源，比如去超市買東西，像媽媽一樣帶上帆布袋，不用塑料袋。快遞用的紙箱子不要扔了，可以裝一些玩具、書本。在外面吃飯少用一次性筷子和飯盒。外公洗菜的水還可以留著拖地。
我們要從小養成保護環境的好習慣，從現在認真學習垃圾分類，讓我們居住的環境更加美好！
三年級環境作文 篇30
在一個天氣晴朗的日子里,我們四個同學決定到工廠去調查那里的環境。
一路上，我們歡聲笑語。放眼往窗外一望，哇！好美啊！田野里，金色的油菜花在爭先恐后地開放，散發出一股沁人心脾的清香。
可到了工廠后，就與之前的景象大不相同了：天空被工廠里冒出的黑煙熏黑了。垃圾到處都是，空氣中散發出一股刺鼻的怪味。小河也在哭泣：“救救我吧！以前我可清亮啦，魚兒在我的懷抱里自由自在地游來游去，而現在我的身體卻被污染了，小魚小蝦都死在了我的懷抱里，我好難過啊！救救我吧！”看見這樣的環境，我真得好傷心：人類怎么了？為什么他們要把污水倒進小河里？為什么這里的環境變得這樣糟？為什么這里的環境與之前的環境大不相同？
愛護環境，人人有責。希望大家能立即行動起來，不要亂扔垃圾，減少污染，做個文明人。共同愛護我們美麗的家園。
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