有關(guān)三年級(jí)樹(shù)葉作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年級(jí)樹(shù)葉作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1
我是大松樹(shù)上的一片葉子,我的形狀尖尖的,像根針;顏色是棕色的,所以別人叫我小棕。
春天,是我們的出生季節(jié),小草弟弟從濕潤(rùn)的泥土里鉆出尖尖的小腦袋,我也從大松樹(shù)媽媽粗壯的胳膊上伸出了可愛(ài)的小手。春風(fēng)輕輕地吹拂著我的小臉,春雨淅淅瀝瀝地下著淋浴著我的身子,我在大松樹(shù)媽媽的手上歡快地扭動(dòng)著屁股,度過(guò)了快樂(lè)的童年。
夏天,小松鼠來(lái)到了我的身邊,唱起了《最旋民族風(fēng)》,我也高興的跳起了民族舞蹈。日子就這么一天天在快樂(lè)中度過(guò),我的身子也變得越來(lái)越長(zhǎng)了,已經(jīng)變成了一根“大針”。
秋天,一陣風(fēng)刮過(guò)后,松樹(shù)媽媽把我輕輕地放在地上說(shuō)“小棕,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要獨(dú)立生活了!蔽冶成闲⌒欣畎鎰e媽媽后向前方勇敢的邁出了大步,去創(chuàng)造一片屬于自己的天地。
冬天,大雪紛飛的一天,我遇見(jiàn)了大狗熊,我嚇得轉(zhuǎn)身就跑,結(jié)果還是被狗熊捉住了。晚上,我趁狗熊睡著了,就背上行李包悄悄地跑了。
這就是我,大松樹(shù)的一片葉子。
三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2
我是一片小樹(shù)葉,一片嫩綠的梨樹(shù)葉。
春天,樹(shù)媽媽的身上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵雪白的花兒。那淡雅的花兒散發(fā)出陣陣清香,引來(lái)了許許多多的蝴蝶和蜜蜂。他們圍著我轉(zhuǎn)圈!和著它們美妙的歌曲,我翩翩起舞。
我是一片小樹(shù)葉,一片綠油油的梨樹(shù)葉。
夏天,我長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)了。和大哥哥大姐姐們一起手拉著手,擋住灼熱的陽(yáng)光。我喜歡看小院里跳舞的老奶奶,還有在窗戶(hù)旁彈鋼琴的大姐姐。
我是一片小樹(shù)葉,一片金色的梨樹(shù)葉。
秋天,在秋姑娘的“指揮”下,我們調(diào)皮地圍著媽媽打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒爬上媽媽的肩;一會(huì)兒親吻媽媽的臉;一會(huì)兒飛到媽媽的頭頂。在秋陽(yáng)的照耀下,我們輕靈地旋轉(zhuǎn)、舞蹈,訴說(shuō)著自由的快樂(lè)。
我是一片小樹(shù)葉,一片筋疲力盡的梨樹(shù)葉。
冬天,鵝毛大雪漫天飛舞。我們被上了雪白的衣服。默默的躺在大樹(shù)媽媽的腳下睡覺(jué),做著我那甜美的夢(mèng)……
三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3
嗨!大家好!我是一片平平凡凡的松樹(shù)葉,我長(zhǎng)著尖尖的小腦袋,身子硬硬的,就像一根針。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。你聽(tīng),春雨在“沙沙”地彈琴,春雷在“轟隆轟隆”地打鼓。你看,小草長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,迎春花張開(kāi)了笑臉!小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛來(lái)。正站在樹(shù)媽媽的手臂上,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。我被這迷人的景色陶醉……
轉(zhuǎn)眼間,烈日炎炎的夏天送走了春天。我長(zhǎng)大啦!油光發(fā)亮、郁郁蔥蔥。我和兄弟姐妹手拉手擋住灼熱的陽(yáng)光,讓小朋友在下面玩游戲,做功課,讓老爺爺、老奶奶在樹(shù)下乘涼。
秋風(fēng)阿姨翩翩而至,我的左鄰右舍都換上了金黃的衣裳,而我們呢,依然青蔥蒼翠。突然,一陣疼痛傳來(lái),我低頭一看:原來(lái)是野心勃勃的毛毛蟲(chóng)在咬我。我抖了抖身體,毛毛蟲(chóng)摔了個(gè)四腳朝天。
光陰似箭,日月如梭,我們迎來(lái)了有生以來(lái)第一場(chǎng)雪,雪花綿綿不斷地飄落下來(lái)。不一會(huì)兒,大地就披上了銀裝。我穿上了白雪棉衣,依然如故地挺立著,接受?chē)?yán)冬的考驗(yàn)。
這就是我,一片微不足道的松樹(shù)葉,我的人生雖然短暫,但精彩至極。
三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇4
為什么秋天有的樹(shù)葉變黃,有的樹(shù)葉變紅?
秋天,人們總喜歡到香山看紅葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅彤彤一片,美麗極了,但有些樹(shù)葉變黃,如銀杏樹(shù),秋天一到葉子就變成金黃。這就是為什么?
因?yàn)樵诰G色樹(shù)木的樹(shù)葉里,有許多種色素。這些色素以葉綠素為最多,此時(shí)還有葉黃素、葉紅素。春天和夏天,樹(shù)葉里葉綠素多,所有樹(shù)葉就是綠的。到了秋天,天氣涼了,葉綠素破壞了,勞累了半年多的葉綠素慢慢老化,顏色消退,葉黃素就顯示出來(lái),滿(mǎn)樹(shù)金黃。如果葉子中含葉紅素多就會(huì)變紅,如楓樹(shù)的葉子。
我喜歡這迷人的秋天。
你瞧,水果堆上的蘋(píng)果,紅得那么鮮艷,散發(fā)出誘人的清香;黃橙橙的鴨梨,一個(gè)足有半斤;一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明;石榴張開(kāi)了大嘴,露出潔白的牙齒,在朝著我們傻笑呢!
菜園里的茄子像個(gè)紫色的小燈籠;蘿卜青青的葉子,露出一點(diǎn)紅紅的小腦袋,像怕羞的小姑娘;白菜像就是怕冷似的緊緊地裹在一齊,米豆開(kāi)的花有紅的、白的……花旁邊有一串串鐮刀似的豆角。
莊稼地里的玉米,像列隊(duì)的士兵,一個(gè)個(gè)牛角似的玉米棒,此時(shí)齜牙咧嘴地吹著胡須。玉米下面種的就是大豆,豆棵上掛滿(mǎn)了毛茸茸的豆莢,里面包著胖胖的小“寶寶”。金黃色的稻子被人送進(jìn)打谷場(chǎng),多得像一座座小山。
花園里的一串紅,像火一樣;牽;ㄏ駛(gè)小喇叭;胖胖的菊花含苞待放……
樹(shù)葉黃了,秋風(fēng)一吹,飄飄悠悠地往下落,像一只只蝴蝶似的,翩翩起舞,又像在報(bào)告人們秋天來(lái)了。
!秋天真就是豐富多彩。我喜歡這金色的秋天。
三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇5
今天,老師叫我們做一個(gè)小制作。我要做一張樹(shù)葉貼畫(huà),因?yàn)槲矣X(jué)得用樹(shù)葉貼小動(dòng)物很活潑可愛(ài)。說(shuō)干就干,我到外面的樹(shù)上采回一些漂亮的樹(shù)葉帶回家,準(zhǔn)備做一幅小金魚(yú)在水中自由自在嬉戲的畫(huà)面。
到家以后,我把樹(shù)葉用清水洗干凈,放在陽(yáng)臺(tái)上晾干。我又準(zhǔn)備了一些制畫(huà)材料,有小剪刀、雙面膠、水彩筆、還有硬紙片等。首先我把晾干的樹(shù)葉擺成小金魚(yú)的模樣放在硬紙片上。看到有些不像的部位,用小剪刀把它剪好。接著我用雙面膠把樹(shù)葉粘在紙片上,這樣一條條小金魚(yú)就貼好了。然后我用水彩筆在白紙上畫(huà)了一些細(xì)長(zhǎng)的水草和幾塊水中的石頭,這樣一張漂亮的樹(shù)葉畫(huà)就完成了。
你看,我用平凡的樹(shù)葉都做了一幅完美的樹(shù)葉貼畫(huà)呢!讓我們用自己善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)“尋找” 生活中的美吧!
三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇6
星期六一大早,我從床上一骨碌爬起來(lái),急急忙忙穿好衣服,就下樓撿樹(shù)葉去了,因?yàn)榻裉煲鰳?shù)葉貼畫(huà)。瞧,地上撒落著各種各樣的葉子,有心形的,圓形的,還有手掌形的……我把一大堆樹(shù)葉像寶貝似的捧回了家。
再過(guò)幾天就是哥哥的`生日,我想做一張樹(shù)葉貼畫(huà)作為生日禮物送給他。貼什么好呢?我左思右想,終于想到了一個(gè)好題材——“龜兔賽跑”。我邀請(qǐng)爸爸、媽媽一起參加。媽媽奇怪地問(wèn)我:“為什么要選‘龜兔賽跑’呢?”“現(xiàn)在不告訴你!蔽夜首魃衩氐卣f(shuō)。
我們先把樹(shù)葉洗干凈,然后放到陽(yáng)臺(tái)上曬干。開(kāi)始制作貼畫(huà)了。我和爸爸、媽媽分工合作,爸爸負(fù)責(zé)選樹(shù)葉,媽媽和我負(fù)責(zé)把選出來(lái)的樹(shù)葉剪成各種形狀。不一會(huì)兒,兔子的頭、身體和烏龜?shù)呢悮ぁ⑽舶途图艉昧恕=又,我們小心翼翼地把剪好的圖案貼在大白紙上。在我們的共同努力下,一張栩栩如生的樹(shù)葉貼畫(huà)終于大功告成。這時(shí)我才告訴媽媽選“龜兔賽跑”的原因。原來(lái),暑假里哥哥來(lái)我家,我告訴他自己不怎么會(huì)寫(xiě)日記。哥哥一臉驕傲地說(shuō),他的作文每次都是四顆星。這次送他“龜兔賽跑”的樹(shù)葉貼畫(huà),就是想告訴哥哥,不能像兔子一樣驕傲自大,因?yàn)闉觚斠灿谐^(guò)兔子的時(shí)候。
我想,哥哥收到這張畫(huà),一定會(huì)明白其中的含義。
三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇7
夕陽(yáng)西下,一天快要過(guò)完了。我漫步在校園的小路上,沉靜在花朵的芬香中。還有旁邊四季常青的大樹(shù)和挺拔的小草為我伴行。
一陣微風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙···”的聲音從我耳邊響起。我一開(kāi)始還覺(jué)得是響尾蛇發(fā)出來(lái)的聲音,嚇得四處逃竄。但我認(rèn)真思考,觀察過(guò)后才知道其實(shí)是樹(shù)葉彈奏出來(lái)的樂(lè)曲。有一陣微風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙···”哦,可能是樹(shù)葉在歌頌春天。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)樹(shù)葉是個(gè)音樂(lè)家呢。
呼,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在向大樹(shù)媽媽告別:“媽媽?zhuān)兄x你這么多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。再見(jiàn),媽媽。但愿我們下輩子還做母女!睒(shù)葉在空中慢悠悠,飄飄搖搖的落下。盡管它很舍不得媽媽?zhuān)是徐徐落下了。樹(shù)葉落下時(shí),好像都是圍著大樹(shù)媽媽在轉(zhuǎn)。而且好像又是葉面朝下,把最后一吻獻(xiàn)給母親。噢,原來(lái)樹(shù)葉還是一位“戀母之天使。”
三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇8
我的樹(shù)葉貼畫(huà)叫“可愛(ài)的小魚(yú)”。是一個(gè)河塘里有三條金魚(yú)正在吐泡泡,自由地玩耍。水波流動(dòng),一閃一閃地,多么動(dòng)人的畫(huà)面呀!
做貼畫(huà)選材很重要,一張A4白紙作畫(huà)面,選用大小不同的葉子,水彩筆作補(bǔ)充。需要膠水,剪刀等工具。
首先做金魚(yú),選用三個(gè)又大又圓的葉子做身體,魚(yú)尾用銀杏樹(shù)葉,扇形很像魚(yú)尾。魚(yú)眼復(fù)雜一些,用剪刀把樹(shù)葉剪成一個(gè)個(gè)小圓圈,既像魚(yú)眼又像泡泡。在白紙上,將“魚(yú)身”自由擺放,選好位置后再用膠水粘住,然后把魚(yú)身后邊把魚(yú)尾粘住,然后把魚(yú)眼粘在前邊。幾條活潑的小魚(yú)就出來(lái)了。可是這樣還不算完美,沒(méi)有波浪流動(dòng)金魚(yú)怎么游呀?于是我就用藍(lán)色的水彩筆畫(huà)了幾條波浪,多么完美的一幅畫(huà)呀!
這就是我的樹(shù)葉貼畫(huà)。
三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇9
一個(gè)雨過(guò)天晴的早上,小螞蟻紅紅在一個(gè)池塘邊散步。突然,紅紅被一陣大風(fēng)吹到了池塘里。它在池中大喊:“救命,救命……!”正好被螞蟻米粒聽(tīng)見(jiàn)了。
米粒很想救紅紅,可不知道怎么辦。忽然米粒靈機(jī)一動(dòng),想:樹(shù)葉可以當(dāng)船,那就把一片樹(shù)葉給紅紅不就行了?說(shuō)干就干,米粒馬上爬上樹(shù),采了一片葉子給紅紅,并對(duì)它說(shuō):“這片樹(shù)葉可以把你帶回岸邊,快爬上去!”
紅紅輕而易舉地爬了上去,隨著風(fēng)飄回了岸邊。
紅紅上岸后,對(duì)米粒說(shuō):“謝謝你在我生死攸關(guān)的時(shí)候救了我!
三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇10
星期天中午,媽媽帶著我和弟弟去采樹(shù)葉,完成科學(xué)老師布置的作業(yè)。
我們來(lái)到樓下的綠化地里,仔細(xì)觀察葉子的形狀,找各種各樣的樹(shù)葉,發(fā)現(xiàn)不同的就采下來(lái),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我們終于找到了很多種,有邊上帶刺的,有光滑的,有橢圓形的,也有手掌形的,很多很多。這些葉子形狀不同,顏色也不一樣,真是漂亮極了!
我要把這些樹(shù)葉帶到科學(xué)課上,跟同學(xué)們收集的比較一下,看看誰(shuí)的更漂亮。
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