精選三年級禮物作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的三年級禮物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級禮物作文 篇1
炎熱的夏天過去了，豐收的季節到來了。金黃的麥田掀起了層層麥浪，一片片落葉隨風飄舞，樹上的果子挨挨擠擠的，仿佛在比力氣。
土地爺爺也豐收了，他拿著金黃可口的麥子來到了三位小動物的家里。小豬聞到了香味，首先竄了出來，看著金黃欲滴的大麥子，口水不經意地流了下來，土地爺爺看著小豬這副饞嘴的樣子，笑彎了腰，麥子落到了小豬的手里，小豬高興極了，說道：“太好了，這些麥子可以做許多白饃饃和包子，夠我過一整個冬天了。”小猴和小牛聽到了這個消息，也蹦蹦跳跳地趕了出來，小牛接過那黃燦燦的麥子，高興得一蹦三尺高，咧著嘴說：“這么多麥子啊，我可以儲藏著慢慢吃。”小猴捧著麥子，謝過土地爺爺回到了家。三只小動物約定，來年的秋天一起去看望土地爺爺。
不知不覺又迎來了秋天，三只小動物遵守約定一起去看望土地爺爺，小豬興奮地說：“我做的包子和白饃饃可好吃了，每天都吃的飽飽的！”小牛說：“我家的麥子分給了鄰居，大家都吃得可開心了！”小猴拎著一大袋麥子來到了土地爺爺跟前，說：“春天的時候，我把吃剩下的麥子種下了，秋天我也收獲了許多，這一袋麥子我送給您，您可以幫助更多的小動物。”土地爺爺高興極了，說道：“這是我收到過最好的禮物。”
三年級禮物作文 篇2
星期天的早晨，天氣陰沉沉的。調皮的陽光偶爾跳出來亮一相，又立馬躲了起來。但是空氣中卻充滿了溫暖的味道，今天可是溫馨的母親節哦!
早上十點，我從小紅帽培訓中心放學，一路上看到各家商店都以母親節為主題在宣傳各式各樣的活動。銀行門口還擺著一只水桶，里面放滿美麗的康乃馨，免費送給媽媽們。看著這些我心里想，今天我要送給媽媽什么禮物呢? 回到家，看到媽媽正在廚房里忙碌著準備午餐，想著媽媽天天幫我準備美味的水果拼盤、豐盛的晚餐，頓時一個好主意從我腦海里蹦了出來：我來幫媽媽一起做午飯吧!于是就對媽媽說：“媽媽，我來幫你吧?”媽媽一聽驚訝地看看我，然后欣慰一笑說：“好呀!那你先幫我把水池里的菜洗干凈吧。”
我聽了，一邊打開水龍頭，一邊哼著歡快的歌兒，幫胖乎乎的大白菜、鮮艷的西紅柿，還有那翠綠的大青椒都洗了一個干凈的冷水澡。媽媽看了，臉上露出了欣慰的笑容，然后還特意給我做了我最愛吃的紅燒排骨呢。
中午，我們一家人圍坐在餐桌旁，吃著我和媽媽一起準備的豐盛午餐，開心極了!媽媽還說自己今天收到了最棒的節日禮物呢!
三年級禮物作文 篇3
我曾經聽過這樣一個故事：說有一位媽媽帶她僅僅5歲的孩子去公園玩。當這對母女坐下休息時，她們看到一只小螞蟻。母親輕輕地對她孩子說：“你看，小螞蟻正想回家呢！其實所有的螞蟻都沒有眼睛，只有一對觸角，小螞蟻的觸角就相當于人的眼睛，但它們看不到東西，它們找食、回家都靠著一對觸角聞味道。”“那小螞蟻的家有怎樣的味道呢？”小女孩問。“家是所有生物最親近的地方，家有一種令人感到溫暖.溫馨.讓人擺脫煩惱的魔力。家里有爸爸媽媽，他們也是你最親近的人。小螞蟻就是憑著這種直覺回到家的。”
這個故事一直牽動著我的心。
我家有我、爸爸和媽媽，我們三個都很忙。這不，三八婦女節到了，說什么也得給媽媽送一點禮物，但送怎樣的東西才能表達我的心意呢？又不能去問媽媽想要什么，那樣的話就不能給她一個驚喜了。
我想送一張小卡片，感謝媽媽這些年對我的.照料，可又覺得太便宜；我想送一束花，告訴媽媽我有多么愛她，可又不知道到買什么花好;我想送一個洋娃娃，讓媽媽感到一些溫馨，可媽媽不喜歡娃娃。最后，我還是決定送給媽媽一個小巧玲瓏的鑰匙鏈，我想媽媽應該會喜歡的。
禮物交到了媽媽手里，媽媽高興得說道：“媽媽很喜歡這個禮物。但你知道嗎，媽媽最想要的是你的學習成績好，長大做祖國的棟梁之材。”
三年級禮物作文 篇4
我最想要的圣誕禮物是平板一臺，因為我的小臺手機都不能下載游戲，然后手機常常不能玩和當機。
我想要平板一臺的原因是，因為呀小鍵盤得時候，不容易壓錯，也不容易當機就可以下載游戲，這樣就有超多的功能可以玩，儲存量就會變很大，這樣就不用擔心這個東西可不可以下載。
雖然平版很好玩，也很便利，但如果一直玩，就會造成近視，也會迷上這臺平板，因為想怎么玩和下載，盡情的下載和玩，會使眼睛造成更大損傷。這樣搞不好自己也會不理父母，就要等著挨打。
我希望我能美夢成真，可以拿到一臺平版，就算沒有拿到一臺平版，我還是會感謝父母，因為他們送我一臺觸控式的手機，而且還是遠傳電信，我覺得好幸福喔！
三年級禮物作文 篇5
禮物的珍貴，并不在于他昂貴的價格，也不在于他龐大的數量。我有一件特殊的禮物------一本本子，在我10歲生日是媽媽送給我的。有人疑問，一本本子有什么好的，不，對我而言，他是我人生中最珍貴的禮物。 他不是一本普通的本子，而是一個記憶的匣子，我的童年每一件高興地，傷心地，好玩的，都被媽媽記錄在這本本子上。從我牙牙學語時;學會走路，但不知摔了多少跟頭時;拔牙忍住淚不哭時;參加舞蹈比賽勝利時;學會第一首歌謠，用稚嫩悅耳的聲音唱給媽媽聽時等等。
這些珍貴的鏡頭，記憶的瞬間，一舉一動，都被媽媽記在這本本子中。這本本子每一頁像放電影一樣，每一頁勾起我小時候的美好回憶。這些是仿佛就發生在眼前，讓我記憶猶新。
這本本子用金錢買不來的，稱得上無價之寶。這是我人生中最好，最精細，最棒，最珍貴的禮物，我會好好珍惜的。
三年級禮物作文 篇6
在我的玩具盒里放著一只破舊不堪已經掉了油漆的發條小青蛙。它保存著我的一個回憶，我永遠也不會丟掉這只小青蛙，因為它是值得我珍藏一生的禮物。
八年前我在奶奶家生活著，爸爸在外上班賺錢，媽媽不知去向。
我的第三個生日到了，忙碌的爸爸買了一個禮物送給我，當奶奶將爸爸的禮物給我時，我非常興奮，因為我有了一個會動的玩具——一只發條小青蛙，雖然這只“小青蛙”看起來不起眼，可是他是我的一個伙伴，但我不高興的時候就和它說說悄悄話，只要一擰發條它就會蹦來蹦去，好似一個理解你心情的好朋友。
可是這件禮物也有著曲折的生命歷程，那就是在上幼兒園的時候，小朋友可以帶一個自己喜歡的玩具來園里玩，我聽后第二天就帶了我的“小青蛙”，一些小朋友也被“小青蛙”吸引過來，一個很壯的小男孩過來兇狠地說：“給我玩一會，不給就打你。”我偏不給他玩，他不高興了，一下子沖過來，我的“小青蛙”被撞得飛出一米多遠，為了“小青蛙”我和他拼了命的對打，因為他的力氣比我大，我挨揍了，就在他快要拿到“小青蛙”時，我用盡最后的力氣伸腿鉤了一下他，他這一倒，如同山崩地裂，就爬不起來了，我保住了我的“小青蛙”，缺收獲了老師的“批評”，但我還是望著受傷的“小青蛙”開心的笑了，因為我保住了我的朋友，保住了父親對我的愛。
八年了我已十一歲上小學三年級了，但這個“小青蛙”卻永遠留在了我身邊。
三年級禮物作文 篇7
因為今天是母親節，所以我親手為媽媽制作了一張愛心賀卡。
賀卡別致而精美。它的西北方有一片草地，草地上有一朵花，花上有媽媽的照片，并寫著：母愛之愛，春天常在。說明有了媽媽這片草地，我才會更美麗。東南角有一個圓圓的太陽，上面寫著《游子吟》這首詩。正中央有兩顆愛心，上面托著一個孩子。表達了爸爸、媽媽對我的愛。西南角寫著：媽媽我愛您這幾個大字。東南邊有兩個愛心氣球，寫著：祝媽媽節日快樂。然后在空地上添了一片紅葉，代表媽媽的愛像紅葉一樣燦爛。
母愛的力量是偉大的，也是無私的。
三年級禮物作文 篇8
今天在作文課上，顏老師說“今天的閱讀題誰要是能全部做對的，可以得到一個小禮物。”同學們的心情立刻變得緊張興奮起來。都在想：今天的獎品是什么呢？不一會兒，考題發下來了，同學們都“刷刷刷”地寫起來，教室里頓時變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽得見。似乎都想得到這份“神秘大獎”。這次閱讀理解的題目是《螞蟻唱歌》。一開始，我都做得很順利，可是做到第四題時，我不禁皺起了眉頭，這首題實在是太難了，再看看其他同學，他們有的胸有成竹、有的冪思苦想、有的在暗暗叫苦，看來不是我一個被卡住了，我繼續認真思索起來，最后終于想出了比較有可能的答案并寫了上去。但是心里還是有點擔心 ，沒有十足的把握。好不容易把題目都做完了，老師宣布時間到了，我心里一慌：這下慘了，還沒來得及檢查呢！等老師講解完題目，同學們有的沾沾自喜、有的興高彩烈、有得垂頭喪氣，一臉的沮喪；有的在認真的看著試卷對著老師報出來的答案，看看問題出在哪了。很不幸的是我最沒把握的那道題目果然做錯了。接著，顏老師問：“做全對的小朋友請舉手。”王子昂自豪地舉起了手，顏老師把“神秘大獎”頒給了他， 大家都向他投去了羨慕的眼光。
雖然這節課我沒得到小禮物，但是我收獲到了新的知識，我覺得知識比小禮物更加重要，當然如果能得獎就更好了，下次我一定會繼續努力的。
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