小學語文三年級作文300字（精選67篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學語文三年級作文300字（精選67篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學語文三年級作文 篇1
星期三，柯老師在語文課上給我們講了一個關于我們其中一篇課文“小木偶的故事”的續編故事。
柯老師剛剛講起這個故事，我們大家伙兒就都專心致志在聽了起來。一開始還不是什么高潮部分，但是等到柯老師講到吃木頭的小妖怪時，我們大家伙兒的“胃口"就馬上被吊了起來。
但是，等到柯老師講到一個“高潮”的時候，我們大家伙兒就馬上哄堂大笑了。因為，柯老師講到小妖怪用他的魔法手杖對一塊破木頭施了魔法。讓破木頭念出了一首超級爆笑的“詩”：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。吃塊大木頭，味道真是好。”當講到這里的時候，我們全班幾乎就沒有一個不爆笑的！
今天的這節語文課，讓我們聽到了一個有趣的故事，還讓我們大家笑得前仰后合。寓教于樂，多么有趣的語文課啊！
小學語文三年級作文 篇2
她有一頭烏黑發亮的頭發，披在肩上，顯得精神抖擻，一雙大大的眼睛，充滿了學問，一雙紅潤的嘴巴，能說會道。 她非常關心同學們。
有一次，劉麗麗只穿了一件衣服。她看見了，關愛地問麗麗：“劉麗麗，你穿的這么少，不冷嗎？”劉麗麗說道： “老師，我不冷。”可她還是不放心，便又說： “我的講臺上有一件衣服，你拿來穿吧。”每次上廣播體操的時候，如果哪位同學的衣服鼓鼓囊囊的，她就會過去把他的衣帽整理好。 她非常嚴肅，那一次，數學老師教我們涂色，不能用黑色，我因為在底下做小動作，所以涂成了黑色。語文課上，我又因為沒有認真聽講，把第十六課水上飛機的用途，寫成了名稱，為此她把我狠狠地批評了一頓。
回家后，我把事情跟媽媽說了一遍。媽媽心平氣和地說：“俗話說，嚴是愛，松是害，老師也是為你好。”我聽了，頓時恍然大悟。 這就是我喜愛的老師——語文老師楊老師。
小學語文三年級作文 篇3
暑假，我到余江去玩，剛好余江的老外公90大壽，慶祝完了，我媽媽在余江的小商店為我買來了一只小巧玲瓏的烏龜，就這樣這只小烏龜到了我的手里。
這只小烏龜眼睛很小，身上背了一個大重殼，腳上長著四只有力的小爪子，它遇上了敵人就會把腦袋、腳、手都縮進它的小殼里，但是它經常忘記把尾巴縮進去。有一次，一條魚差點咬到了它的尾巴，幸虧我及時發現，要不然小烏龜的尾巴就沒有了。
小烏龜不想呆到魚缸里就想往上爬，爬上來了，“敵人”就把它打下去了，它像一個堅強的戰士，一次又一次的進攻，又一次又一次的被打敗。到了中午，它餓了，不再往上爬，我抓了一把龜食給它吃，它吃的津津有味，然后咕嘟咕嘟得吐了一些泡泡，好像是對我說：“我吃得太飽了。”
有一次，我家里開了卡拉OK，我把小烏龜提到了客廳，我們大家都在歡快的跳舞，小烏龜看到我們跳得那么開心，也竟然跳了起來，跳了起來。我急忙叫媽媽來看，媽媽一看笑了笑說：“這只小烏龜還有跳舞的天份啊！”卡拉OK就這樣在歡樂中結束了。
聽了這些故事，我的小烏龜又機靈，又可愛吧！你們喜歡嗎？
小學語文三年級作文 篇4
父母是我們的長輩，他們總是呵護著我們，父母對我們的愛，我們永遠也報答不完。
記得有一次，我生病了，媽媽和爸爸二話沒說，拉起我的手就向醫院迅速趕去，爸爸媽媽時不時地問我：“哪里不舒服？想不想吐？”我回答說：“頭暈，想吐。”爸爸媽媽聽后又加快了腳步，到了醫院，媽媽焦急地問醫生：“她怎么了？是不是甲流感？”醫生說：“她沒事，但發了高燒，要輸液。”
媽媽取過藥后，爸爸媽媽坐在我旁邊陪我。爸爸灌了點開水讓我取暖，我有些餓了，爸爸買來棗糕讓我吃。終于輸完液了，媽媽和爸爸陪我一起坐了好幾個小時，這時媽媽爸爸已經累得筋疲力盡了，可他們還是去給我做午飯了。
望著他們走去的背影，我的眼淚情不自禁的掉了下來，我總覺得躺在床上有些不安，可爸爸媽媽就是不讓我去外面，這時，我懂得了什么才是父母的愛。
爸爸媽媽，謝謝你們這么多年來對我的關照，我永遠愛你們！
小學語文三年級作文 篇5
我們班新來了一位語文老師。她有著一頭短短的卷發，一雙美麗的眼睛，一張不大不小的嘴巴，一副清脆的嗓音。她平時做事認真負責，一絲不茍。她，就是我們的周老師。
周老師對我們很嚴格。如果有同學晚上回去沒做家庭作業，第二天就會要求做十遍，這還不算，連整個小組的人都要受罰……
周老師講課講得很好，字字發音標準，句句細節清楚。她的腦海里灌滿了知識，不管是課內的還是課外的，都講得娓娓動聽，讓人百聽不厭。周老師還教我們玩智力游戲——捉小鳥。游戲規則很簡單：一只手做“一”字型，一只手做“五”字型。老師念一段話，其中有“小鳥”的時候自己“五”字型的手去抓別人“一”字型的手，自己“一”字型的手逃掉……大家都玩得不亦樂乎，老師說，這是訓練我們的聽力和反應力，也是讓我們把注意力集中到一個點上的辦法。
這就是我們的語文老師——一個知識淵博，認真負責的好老師。
小學語文三年級作文 篇6
在我的童年，發生了許多令人捧腹大笑的事，其中最好笑的是：蘋果拔牙。
我有一顆牙松了，可是它怎么也掉不下來。
一天，媽媽買回了一大袋蘋果。我跑到媽媽身邊，好奇地問：“媽媽，你怎么買這么多蘋果呀？”“去做作業吧，等一會兒你就知道了。”媽媽笑著說。我只好拿著本子去做作業。我最愛吃蘋果了。等我做完了作業，腦袋里突然蹦出了一個“計劃”。為了這個“計劃”安全順利地“完成”，我把房間的每一個角落全都“搜查”了一番：爸爸在上班，媽媽還躺在床上睡覺。于是，我躡手躡腳地走進客廳，抓住了一個又大有紅又圓的蘋果，一個箭步沖進書房，輕輕地把門關上，想了想：如果媽媽問到我，那咋辦、干脆來個死不承認，說是老鼠偷的。嘻－嘻－嘻－就這么定了！我抱起蘋果，使勁咬了一大口，甘甜的汁液順著喉嚨流進胃里，真爽！沒想到，咬第二口時，一顆“小石頭”從我的牙齦上掉進了嘴里，我取出來一看，哎呀！是我的牙！我短促地叫了一聲：“啊哦！”媽媽從床上爬起來，問道：“用蘋果拔牙不痛吧？”
一想起這搞笑的事，我就會背著別人，捂著嘴巴笑一聲。這件事可真難忘呀！
小學語文三年級作文 篇7
我有一個溫柔的媽媽，也有一個嚴格的爸爸，他們兩個都很愛我。
每天早晨，當我還在睡夢中時，媽媽便跑到房間充當鬧鐘來叫醒我，春夏秋冬，天天如此。起好床，我邊吃飯，每天早上都有好飯菜，那是因為每天晚上媽媽都把食材準備好，。當我不在家時，媽媽就會焦急萬分，趴在窗臺上翹首張望，我只要晚一分鐘回家，媽媽就會狠狠的批評我一頓，我明白，這是對我的愛，。每當我做作業的時候，就能聽見媽媽在廚房切菜的聲音。每當爸爸回家后，媽媽連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。爸爸回家后總是一言不發，表現出一種漠不關心也不理睬的樣子，這時候，我就會變得心灰意冷，但吃草的時候，如果爸爸找到了一塊肉，會立刻放到我的碗里，雖然爸爸沒說任何話，但我卻能從飯菜里找到濃濃的愛，吃好飯，無論我有多忙，爸爸都會等著我，檢查我的作業，有時候我沒時間給爸爸看作業，爸爸就不睡覺，直到看完我的作業才肯睡覺，這已成為了一種習慣，但我卻從這種習慣中看出了爸爸的愛。
父愛如山，母愛如水，父母天天都在愛著你，擔心著你，關心著你，想著你，萬水千山總是情，你思考過了嗎？
小學語文三年級作文 篇8
悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。天氣漸漸涼爽了，湛藍的天空像洗過的藍玻璃。一群大雁朝南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，好像在說：“秋天來了！”
我跟幾個小伙伴沖出家門，奔向山野，去尋找秋天。秋天像一位畫家，畫出了五彩繽紛的圖畫。秋天像一位留著金胡子的老人，給我們帶來累累果實。
你看，樹林疊翠流金。有的樹脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風吹過，一片片葉子落在樹媽媽的腳下，鋪成了地毯。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。梧桐樹的葉子像我們張開的手掌，而楓樹的葉子又像一枚枚郵票……
田野里，高梁舉起燃燒的火把，玉米露出金黃的牙齒，稻田變成金色的海洋，農民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線。
走進果園，蘋果像一個個紅燈籠，梨子像一個個美麗的葫蘆，而葡萄又像一顆顆紫寶石，逗得我們口水直流。
小學語文三年級作文 篇9
我比較喜歡語文作業，因為，語文作業比較有趣。
在實驗書上，我們學的是民間小吃這一單元，老師讓我們舉行了一個活動。星期五，老師留的作業是讓我們做小吃，星期一帶到學校，我們很高興。
星期一，我們把自己做好的小吃帶到學校，有做可樂雞翅的，有做薯條的，還有做撒子的，還有做水果沙拉的······老師選了幾個人上去展示自己的小吃，大部分評的都是滿分！展示完，老師讓我們去品嘗別人的小吃，大家做的都很好吃！
有一次，老師讓我們讀一本課外書，讀完，就寫讀書手抄報，這個我們很喜歡。第二天，我們把寫完的手抄報展示出來，個個都樣式美麗。
還有一次，我們要去旅游，旅游完，要寫文章，我也喜歡這項作業。
這些作業比平常的作業要特殊的多，所以，我喜歡這三樣作業。
小學語文三年級作文 篇10
在我房間的柜子上，擺著一輛梅賽德斯奔馳模型。每天早晨我一眼就能望到它，發著獨一無二的帥氣氣息，讓我保持紳士的態度。
觀察它那紳士模樣，閃閃發光的反光鏡、長長的”鼻子“，舒適的露天車廂，還有可以躺人的后排躺椅，鋪滿了嶄新、柔軟、散發著微香的椅墊，”長鼻子“里是它的機器，要是哪個零件破了，不用去找，只要打開鼻門，所有機器映入眼簾，就和真的汽車一模一樣，水箱、發動機等等什么都有。車的后備箱，打開就像一張床，如果這是一輛真車，我想我可以躺在里面過夜，肯定和床一樣舒服。我可以開著車到山頂去露營，看星星看月亮，像置身于世界巔峰中，享受一切美好、涼爽、愉快、刺激。但是它也有缺點，要是下雨下雪，可就糟糕了，這敞篷的汽車肯定把我淋個濕透。這車的儀表盤上顯示速度最高只能開到260碼，我想開起來肯定勢如破竹，氣勢磅礴，一路炫酷，肯定讓人羨慕不已。
小學語文三年級作文 篇11
媽媽經常說我感情豐富，經常容易被各種各樣的事情感動到。
媽媽說的一點也沒錯。在看動畫片的時候，如果哪一集畫的場面特別的溫馨，或者說哪一集中某一位重要的人物死去，我都會忍不住流下眼淚，過好大一會兒才能夠回過神來。有的時候，我看到街邊彎著腰撿垃圾的老婆婆，心里也會十分的感動，感嘆她們這么大年紀了，還要出來做這種辛苦的工作維持生活，然后我就會悄悄地把身邊的空瓶子放到老婆婆的旁邊，希望這樣能夠盡自己的微薄之力，幫助到她們。類似這樣的事情還有很多......
我覺得容易被感動并不是一件不好的事情，這樣正好說明我是一個感情豐富的人，只不過今后在生活中，我要好好的控制自己的情緒，不能再老是動不動哭鼻子了。
小學語文三年級作文 篇12
前幾天，媽媽覺得我的桌子上很亂，因為我放在上邊很多諸如皮筋、衛生紙、卡子之類的小東西，所以媽媽就想幫我收拾一下，想來想去，還是覺得買一個收納盒比較好。于是媽媽就從超市里買來了一個很卡通的收納盒。
這個收納盒很好看，只是美中不足的一點，它需要我們親手來組裝好才能夠使用。于是我和媽媽便對著說明書，認真的看了一遍，研究出它組裝的原理，然后根據它的樣板圖一點一點拼裝起來。剛開始的時候，我們并不順手，有好多版塊都是很相似的，所以我們在拼裝的時候經常會弄錯部位，好幾次看似快要成功的時候，卻怎么也找不到最后拼裝的板子了，所以只得重新拆開來裝，這樣折騰了好幾次，我們才最終按照圖紙的模樣把收納盒拼裝好。
完成以后，媽媽將我桌子上所有亂七八糟的小零碎都塞到了盒子里，這樣一來，整個桌子馬上就變得整潔了許多，別看這收納盒不大，其實它能裝的東西還真的挺多啊。我很喜歡這個小小的收納盒。
小學語文三年級作文 篇13
我最喜歡的動物是我家的狗。它不但長的高大威猛，而且性情忠厚憨實。
它長了一身棕色的皮毛，在陽光的照耀下閃閃發光，它的兩只眼睛黑亮黑亮的，十分有神，看起來威風凜凜。記得有一次家里來了小偷，它非常兇悍、勇猛的汪汪大叫了幾聲，就把小偷給嚇走了。它盡忠職守，不分白天黑夜的守護我家。
而且它非常通人性，媽媽把它抱回家的時候我并不在家，在我第一次回家的時候它遠遠地就開始對著我這個陌生人汪汪叫了起來，可是在我隔了幾個月再次回家的時候它居然還能認出我，圍著我開始轉圈，友好的用它的舌頭舔我的手，和我一起玩。它也十分善解人意，在不應該汪汪叫的時候絕不出聲，不給周圍的鄰居帶來困擾。多么可愛又忠實的狗呀!
它是我家的忠實守護者，是我家的開心果，是我的好伙伴。我非常喜歡它。
小學語文三年級作文 篇14
春天來了。姐姐馮春演奏她心愛的琵琶“丁丁冬冬”和“丁丁冬冬”，喚醒沉睡的大地和美麗的櫻草花。
這櫻草花，像一個剛睡醒的嬰兒，伸著懶腰打著哈欠，攤開六片金色的花瓣，揉著惺忪的眼睛，好奇地四下張望。它看見太陽公公瞇著眼看它，蜜蜂在它周圍嗡嗡叫，還有一個像花一樣可愛的小姑娘，夸著媽媽它多漂亮，興奮地拉著爸爸和它拍照。
報春花張開金色的小嘴，開心的笑了起來！歡快的笑聲喚醒了身邊的朋友，他們撫摸我，我推你，光禿禿的樹枝，一下子變成了閃閃發光的金腰帶。它們是一叢一簇，競相開放，遠遠望去，仿佛是滿天的星星，落在山坡上。
報春花吹著金色的喇叭，叫著遠方的燕子，打開冰凍的河水，喚醒了泥土里的小草，告訴大家春姑娘到了…
哦！多可愛的櫻草花啊。每到春天，你總是第一個敞開心扉，默默吐露芬芳。我最喜歡你——美麗的櫻草花。
小學語文三年級作文 篇15
一天，一只小貓去釣魚。他左手拿著媽媽買的魚竿，右手拿著爸爸買的小盆，一路哼著小曲。別提他有多開心了。
等我們到了河邊，小貓把小盆裝滿水，把魚餌放在魚鉤上，然后垂下來釣魚。小貓目不轉睛地盯著水，但很嚴肅。
突然，魚竿移動了，引起了水皮的漣漪。小貓太興奮了，想把魚竿往上提，釣到了一條小魚。小貓高興地跳著舞，覺得有點滿足。
“嗚嗚！”小魚哭了。“求你了，讓我走吧。我媽還生病在家！我以前給我媽找點吃的，不想……”
小貓想了想，說：“好吧，為了你對媽媽的關心，我讓你回家。別忘了替我向你媽媽問好，希望她早日康復！”
小魚被送回河邊，高高興興地回家了。小貓最后兩手空空，沒吃到好吃的魚，但也不后悔。
孩子們，你們說小魚做的對嗎？我想只要我們都獻出自己的愛，我們的家會更好！
小學語文三年級作文 篇16
每個人都有朋友，每個人都離不開朋友，可見朋友有多重要。誰不想有更多的朋友？我也不例外。在我的成長過程中，不僅有老師的指導，也有父母的鼓勵和朋友的幫助。
我經常被朋友的幫助所感動。有一件事我至今還記得。記得四年級的某一天，數學課作業本上有一道題我覺得特別難。當我看到周圍的同學做完練習后沖出教室玩了一會兒，我趕緊跺腳。我咨詢了兩個同學，但是他們太忙了，沒有幫我。正當我無法回答我的疑惑時，我的好朋友劉佳怡主動停止了玩游戲，并嚴肅地告訴了我這個話題。經過她的指導，我立刻明白了解決的辦法，真的是前途無量。
朋友，讓我學習進步；朋友，讓我不感到孤獨；朋友，讓我很開心。在新的一年里，我會交到更多的朋友。
小學語文三年級作文 篇17
轉眼間我已經是三年級的學生了，在成長的過程中，我養成了許多好習慣，其中就有愛讀書這個習慣。俗話說：“書是黃金屋。”這句話說得好，我就在書中目睹了奔流不息的江河，遼闊的大草原，還有一望無際的大海……
我特別喜歡《贏在習慣》這本書，我非常喜歡其中的一句話：“思維影響行動，行動形成習慣，習慣決定命運。”今后，我依然會繼續讀書!因為讀一本好書就是向自己的夢想邁進了一步，就是向知識的大門又邁進了一步，就是向自己的目標又邁進了一步。最后，讓我們為中華之崛起讀書吧!
簡評：“讀書好，讀好書，好讀書”，讓我們養成良好的讀書習慣，為我們的目標而讀書，為中華之崛起而讀書。但文章好似說服力不是很強，如果能加入具體事例描寫就會好很多。
小學語文三年級作文 篇18
一只鵝不小心踩了青蛙一腳。青蛙認為受到了侮辱。他蹲在草地上，氣得鼓起了肚子。
小草見了，對青蛙說：“你只不過被鵝踩了一下，犯得著這樣嗎?應該寬容別人。”
“你讓我原諒鵝?那可辦不到!”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說，“我非得想個辦法報復一下鵝不可。叫他也知道我的厲害!”
小草搖搖頭，說：“你何必這樣斤斤計較呢?還是別把這件事放在心了。”
“你說得倒好聽!”青蛙更生氣了，“要是你遇到這樣的事，你怎么辦?”
小草笑著說：“你現在不就踩在我的身上嗎?”
青蛙聽了，羞愧地跳進了水池里。
簡評：這篇文章短小精悍，卻立意深刻。文中小作者為我們讀者塑造了斤斤計較的青蛙形象和寬宏大量的小草形象，而且二者形成了對比，更好地突出了小草的高達形象。讀過之后，我們讀者也深受教育。
小學語文三年級作文 篇19
春天來了，天氣變暖和了，輕柔的風帶來了陣陣花香，小動物們再也在家里待不住了，紛紛出來活動，玩得可帶勁了。
“唉喲”小猴子突然大叫一聲，“是誰咬了我的尾巴？”“啊！原來是你的尾巴呀，我還以為是香腸呢！”狐貍說。“這就是我的煩惱，當我坐在樹枝里時，垂下的尾巴總是被人當繩子拉，或是當食物咬。”猴子說。“對不起！”狐貍說，“我也有煩惱，別人總認為我狡猾，其實我是一只很純真的狐貍。”這時兔子拿著胡蘿卜走來說：“我也是一樣，大家都以為我愛吃胡蘿卜，所以總是送我胡蘿卜，其實我一點也不愛吃胡蘿卜，我最愛吃青菜！”烏龜慢騰騰地說：“我也有煩惱，我走得太慢，大家都不愿意和我一起散步。”小貓和小鴨也說出了自己的煩惱。
他們互相訴說著各自的煩惱，又互相安慰對 方。朋友就是這樣的，既能分享快樂，又能分擔煩惱。
小學語文三年級作文 篇20
今天早上天灰蒙蒙的，天空飄著細細的雨，我跟媽媽來到張爺爺的公司。我一走進公司的大門就看見廣場中間有一座迷你的水池，水池里有好多好多的金魚，有白的、黃的、紅的、花的……魚兒們有的三五成群，你追我趕，有的靜靜地呆在一邊悠閑地吐著泡泡。
突然，我看見一條非常特別的魚兒，它全身烏黑烏黑的，它的腦袋上有一對凸出來的像燈籠一樣的大眼睛，它正罷弄著它那裙子似的尾巴，在水里偏偏起舞，我把它取了個名字叫“愛跳舞的小天使”。
我從門衛拿了一包魚食，輕輕地撒了一把下去，一些機靈的魚兒飛快地竄出水面搶著吃魚食。突然，魚兒都散開了，原來是它們的“大霸王”來了，“大霸王”一張嘴能吃到好多魚食。這些可憐的小家伙們吃不到魚食又向我游來，好像都在等著我再次施舍食物。我又撒了一把下去，小魚兒們又爭先恐后地去搶食物了。我看見它們美滋滋地吃著，我的心里也美滋滋的。
小學語文三年級作文 篇21
我生日那天，爸爸帶我去花鳥市場買了一只烏龜。我拿著這只綠色的小動物回家，放在水盆里，過了好半天，它才伸出頭來。
烏龜有一個翠綠翠綠的硬殼，上面有著一些淺黃色的花紋，猶如一個做工精致的工藝品。烏龜有一條長長的脖子，一雙大眼睛忽閃忽閃，一條短尾巴像搖擺鐘一樣，搖來搖去。四條腿像小馬達，使它在水中浮沉自如。
烏龜的膽小，更體現在它的吃相和玩相中。烏龜吃食時，先把頭潛入水中，看準時機，頭如彈簧般彈出，以迅雷不及掩耳之勢咬住食料，一口吞下。不過，它進食時必須空無一人，否則，就算別人怎么努力，它也不肯吃。
我們的小烏龜還會拍打樂呢！它一邊用前腳掌拍打水盆，一邊用頭得意晃著，儼然一副音樂家的樣子。不過，它仍然擺脫不掉自己的膽小本色，一旦看到有人，小烏龜立即沉入水底，拍打樂戛然而止。
真是膽小的烏龜！
小學語文三年級作文 篇22
我家養了一只非常聰明的小烏龜，它的眼睛黑黑的，非常明亮，它一個又厚又重的龜殼，身體總是胖胖的，所以我給它取了一個名字叫肥肥
別年它肥肥的，它可是烏龜中的王者，你們聽我介紹一下就明白了：這個星期下午，我覺得無聊就和肥肥一起玩游戲，忽然它不知不覺得翻了過去，可原本我想把它翻過來，可我想：讓肥肥自個兒翻過來試試，果然，不出一分鐘，它用兩腳拖地，一個燕子翻身就起來了，這使我很驚訝。還有更驚訝的呢我把它放在凳子里，在邊上搭了１００塊多米諾骨牌的圍墻，原本以為，它出不來了，可過了一會，它察看了四周都沒去路，它只好用力把脖子升長把腳踩住多米諾骨牌，這么一蹬就上去了，我不得不為它而鼓掌，當它用靈活的腳回到自己家時，我不得不承認它的名字，可不是浪得虛名的
什么動作都會有聰明的時候，我們應該學習它們愛動腦的精神。
小學語文三年級作文 篇23
星期日早上，秋風習習、陽光燦爛，今天我有一個任務要去找蝸牛、捉蝸牛、觀察蝸牛。
我來到樓下的草地，蛐蛐和公雞演奏著交響曲，我便找起蝸牛來，我瞪大眼睛，東張張西望望，尋找著目標，可是一只蝸牛都沒有，我剛往后退一步，“啊，有咜！”我大驚失色地叫起來。我連連后退，再定睛一看，原來是被人丟棄的麻繩，這真是踩著麻繩當蛇大驚小怪呀！老媽建議到河邊的草地上找。我匆匆向河邊草地走去，突然有人呵斥道：“干什么的？”我說捉蝸牛。有一個好心的奶奶說：“清晨和夜晚最多。”說完便幫我們找起來，一只、二只、三只，我連連說：“夠了、夠了，謝謝！”我自己也捉了一只，后來一邊走一邊想：蝸牛太可憐了，我便放了兩只。
我一路上仔細觀察，竟然有一只蝸牛繞盒子三圈，真是越乎我想像，難道它是在鍛煉身體，練習跑步，想改變人們對“蝸牛式爬”的看法？還有好多問題等著我們去研究、去發現。
小學語文三年級作文 篇24
我家有一只膽大包天的小蝸牛，因為它膽大包天，所以我給它取名為“鋼甲”。
它最大的特點是膽子非常大，為什么呢？就讓我們來看看吧！有一次，我早早的起床了，只見“鋼甲”在“天花板”上睡大覺。過了一會兒“鋼甲”探出了自己的小腦袋，用著靈活的腹足，爬到了菜葉上，我用手碰了一下“鋼甲”的腦袋，它立刻縮到了自己的.硬殼里，很快“鋼甲”的腦袋又伸了出來，吃著又鮮嫩又可口的綠色菜葉。
它最有趣的是玩起來像打了“興奮劑”似的，這讓我想起有一天，“鋼甲”從夢中醒來，它伸出小小的頭，兩對觸角細細長長的，又小又圓的眼睛在上面一對觸角的頂端，東看看、西瞧瞧，好像在尋找什么。過了一會兒，“鋼甲”在菜葉片下，爬來爬去，顯得十分調皮。晚上，我放學回家，看見“鋼甲”在“飛巖走壁”，拖著一把有粘力的拖把。
這時，我知道了只要細心觀察，就會發現，原來蝸牛是多么可愛，多么的有趣啊！
小學語文三年級作文 篇25
當日落來臨的那一刻，大地仿佛陷入沉寂，那一刻，我的心被日落牽走了！
日落，那團燃燒著的火球正悠閑地趴在那若無的大山的肩膀上。那絢爛的讓人眼花繚亂的火紅色，把我的心深深吸引過去了。眼前仿佛徐徐落下了一場玫瑰花瓣雨。我連眼睛都舍不得眨一下，或許是怕漏過了它瞬間的燃燒吧！
天空上的白云被日落的火焰染成暗紅色，在云層中由內而外逐漸稀薄，好似鋼琴鍵優雅地從高音落到低音，找不出絲毫的不協調。
日落越來越深，那片曾通紅的云消瘦了不少那曾把我迷醉的紅暈也漸漸地只剩下了幾絲藍色。
那閃爍著的幾點微光，好像幾只螢火蟲，在夜空中拼命地掙扎。
“夕陽無限好，只是近黃昏。”一切美好的事物都有它的生命始終，雖然明天還會有新的太陽和日落，但你再也不會看到今天的日落了……
小學語文三年級作文 篇26
秋天到了，天氣涼了。我和爸爸媽媽一起回到鄉下，我約上幾個小朋友到屋后小樹林捉迷藏，小朋友在樹林里藏來藏去，我蒙著眼睛到處找，一不小心摔倒了，要在厚厚的落葉里，就像睡在沙發上，舒服極了。
田野里一片金黃，稻子笑彎了腰，農民伯伯咧開了嘴。我拿著風箏和小朋友在田野邊的小路上放風箏，各種各樣的風箏在空中飛舞，我們快活極了。
秋天是一個瓜果飄香的季節，爺爺種在屋前的紅薯熟了，他拿著鋤頭用勁挖紅薯，我和小朋友一人拿著筐跟在后頭摘紅薯。奶奶種在屋后的板栗也成熟了，用竹竿輕輕一打，栗子掉落一地，我和小朋友挎著籃子又在樹下撿著板栗，我們說說笑笑，不知不覺度過了快樂的一天。
我們在秋天這個世界里，怎能不快樂呢？
小學語文三年級作文 篇27
世人都愛用花來抒發自己的情感，花也就擁有了自己獨特的魅力。各朝的詩人在花中，總可以找到自己的摯愛，而我唯獨愛冬日嚴寒之下的梅花，因為它有著不畏嚴寒，獨步早春，傲立冰霜的精神。梅花樹干是褐紫色的，像一位老人的臉，布滿了棕色的皺紋，顯得更加得飽經滄桑。
自古以來，愛象征榮華富貴的牡丹的人不計其數，可又有多少人可以像陸游和那樣把梅花的精髓都躍然紙上？梅花是花開不見葉，見葉不開花，或許沒有了綠葉的陪襯，顯不出她的美麗端莊，但她有風雪的陪伴，傲骨依舊，那一抹白、一抹紅，在嚴寒的冬日，那是點亮整個冬天的春色，那是人們對春天的期待與向往！
梅花有傲然不屈的風骨，多少寒風吹雪的磨練，鑄就了剛毅頑強的秉性，我們也要像梅花那樣，不畏嚴寒，不畏逆境，逆風飛揚！
小學語文三年級作文 篇28
今天，姚和我有幸作為我們班的代表參加了在太倉市舉辦的南方花園菊花展。
剛到南苑，門口就有一大片美麗的菊花！我心想：這么漂亮的菊花應該是這次菊花展的主角。我迅速拿出相機，拍了幾張照片。走進菊花園，我完全打消了剛才的想法。原來那些菊花只是床上用品，真正的主角還在后面呢！這些菊花有不同的顏色。有粉紅色的桃子，金色的龍和燃燒的雛菊。有一種菊花像雪一樣白。它的花瓣像我們的頭發，又細又長又軟。從遠處看，它像一片白雪......
起初，我被它們各種鮮艷的顏色深深吸引。后來，我仔細觀察了這些菊花，發現它們的姿勢也不一樣。有些還在萌芽階段，有些穿著華麗，有些熱情洋溢。其中，我最喜歡做玫瑰花的菊花。他們的姿勢太漂亮了！好像一位好客的主人伸出手臂熱情地歡迎我們。
一陣風吹來，菊花隨風搖擺。他們在風中歌唱，在風中歡笑，在風中起舞。他們裝飾了南方花園，使它更加美麗！
小學語文三年級作文 篇29
媽媽從朋友那里聽說吊蘭有防輻射的功效，又上網查對了一下，它還以凈化空氣，于是準備養吊蘭。
暑假，媽媽從姨媽家拿一個黑塑料袋，我好奇地去看，原來里面是幾棵漂亮的吊蘭幼苗，媽媽把吊蘭幼苗放到花盆里，還告訴我要澆水潤土，有適量的水分，充足的空氣和陽光它會長得又快又好。
一天一天的過去了，吊蘭是長出一些嫩綠的葉子。觀察了幾次，沒有像媽媽說的那樣好看的小籃子、又中一個周未，我隨媽媽弟弟回到鳳凰園的家中，發現防盜窗上的吊蘭花，像翡翠那樣碧綠，葉子大約有三四十厘米長，我驚喜地叫媽媽快過來看，有幾盆長出“花莖”，大約六七十厘米的“花莖”上又有幾棵小吊蘭，小吊蘭如同一個個漂亮的籃子，媽媽說“這次的觀察不錯，要繼續了解它的特性。”
看著窗臺上翠綠的吊蘭，我好像聽見它在自言自語地說“我是潔凈衛士，讓我們大家一起做愛護環境的衛士吧。”
小學語文三年級作文 篇30
太湖，是中國四大淡水湖之一，這次，我親眼見到了。
當我見到的時候，太湖一望無際，有些人坐著摩托艇，在水上遨游，也有幾艘輪船等待著人們的乘坐，漁民們坐在船頭，看著來回穿行的人們，在太湖邊建的酒店，也顯得格外壯觀。因為當地一直下暴雨，所以太湖水位暴漲，一直漫過了人行道，原來幾個供游人游玩的小島也不知去向，幾棵假的椰子樹，也只剩下了幾片碩大的葉子。
我看見了一個沒有被水淹沒的小島，就繞了遠路，去上面看了看，在這里，我伸出手，潑了潑水，水涼的讓我無法感受，于是，為了讓爸爸也感受一下，我就拿起和我喝空的礦泉水瓶，灌了一點水，偷偷來到爸爸身邊，以掩耳不及迅雷的速度，灑在了爸爸的手臂上，爸爸瞬間一蹦三尺高，原地打著轉轉。
太湖，真美啊，太湖，真大啊！
小學語文三年級作文 篇31
今天，我們去拜訪了我姑奶奶的家。我和媽媽穿好衣服，在樓下等我叔叔的車。
很快，我叔叔的車停在我們前面，我們上了去我阿姨家的公共汽車。
在去首都機場的路上，我們路過，看到一架大飛機正在起飛。我對媽媽說，“多大的飛機啊。等我長大了，我也會坐飛機。”當我們到達奶奶家時，我們下了公共汽車。奶奶在她自己的院子門口迎接我們。我們拿著東西經過前院。我看見一只可愛的大黑狗在叫，好像在說，"客人來了，請過來見見我們。"我們來到了房子。我哥哥和哥哥都在家。我們一起聊天和玩游戲。我們非常開心。時間過得很快。中午，我阿姨為我們準備了豐盛的午餐，包括卷心菜卷、帶魚、油炸年糕...我哥哥給了我一個油炸蓮藕，味道很好。我給哥哥倒了一杯水果，我們也祝我們的長輩新年快樂！干得好！身體健康！一切順利！
這是一個多么幸福的家庭啊！午飯后，我們又度過了一個愉快的下午，之后我們不愿意回家再見面。
小學語文三年級作文 篇32
早晨，我來到公園鍛煉身體，一進公園的門，就聞到一陣撲面而來的清香，順著這股香味，我看到了池塘里盛開了許多荷花。
荷花在荷池中綻放它美麗的花朵，有的露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的已經將花瓣全部展開，還有的是小花骨朵兒，看起來脹飽得馬上要破裂似的，形態各異，爭相開放，荷花直美啊！粉紅色的、白色的，遙相呼應，爭先恐后的綻放它的身姿，真漂亮啊！一陣微風佛過，荷花在池中翩翩起舞，有的朝這邊擺擺，有的朝那邊扭扭，向人們展示“自己”優美的身軀。荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤，有的荷葉在水中高高的仰起頭，有的漂在水面上，像青蛙的小床，灑落在荷葉上的確水珠像一粒粒珍珠，在初升的太陽的襯托下，更光的明亮動人，更加光彩照人。
置身于荷塘邊，像畫里游一般，讓我每次都留連忘返，我愛荷花！
小學語文三年級作文 篇33
我的家鄉在昆明，這里有世界著名的風景區石林，還有大片的橘子園。
春天來了，桔子抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便結出了一個個桔子。桔子越拉越大，越長越密，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個個可愛的黃燈籠，正閃爍著燈光呢。
熱鬧了好一陣子的桔子漸漸長大了，一天天成熟起來。他的外皮先是青色的，逐漸變得青中帶黃，黃中帶綠，最后變成一半兒綠，一半兒黃。熟透了的桔子高興地笑了。有的甚至唱起歌來，顯得那么高興。這些桔子娃娃急切地扒開綠葉朝外張望，向人們報告著成熟的喜訊。
這個時候，你摘下一個桔子，撥開外皮，只見月牙兒似的果肉，一塊挨著一塊，整整齊齊排著隊，金黃金黃、水靈靈、亮晶晶的，看來就讓人感到嘴饞。取一塊放入嘴中嚼一嚼，酸溜溜、甜滋滋的，頓時感到清爽無比。
我愛吃家鄉的桔子。更愛我的家鄉。
小學語文三年級作文 篇34
20xx年x月，我從一名幼兒園小朋友變成了一名小學生，我長大了，我走進了美麗的校園———XXX小學
清晨走進校園，讓我眼前一亮。校園的色彩搭配，校園的張張笑臉，校園的藝術氛圍，校園的人文文化，都深深地吸引著我，激發著我濃濃的求知欲望。
轉瞬間，一個學期快要過去了，在這段時間里，我學到了很多知識。我體驗到了老師對我的尊尊教誨，同學們帶給我的歡聲笑語，學校帶給的安全保障。古色古香的校園，我要好好的謝謝您，是您給了我好好學習的環境。可敬可愛的校長，我要謝謝您，是您帶領出了好的教師團隊，讓我學習無憂。
現在無論何時。當有人問起，我都會大聲的告訴他們，我是來自清水塘北辰小學的一名小學生。我感到自豪。
最后大聲的說句我愛您———XXX小學
小學語文三年級作文 篇35
下午，我去小區曬太陽。我走過池塘聞到了一股濃濃的桂花香。
我迫不及待地跑到桂花樹面前。哇！花都開了。一陣微風吹過，花香變的更濃了，花仿佛在炫耀它的花香呢！看著嫩黃色的花瓣，小小的花蕊，成了一株嬌嫩的桂花。有的只有三四片花瓣，有的還沒開花，用花瓣緊緊的包住自己，多么像一個含蓄的小姑娘，還有的已經全開了，露出小小的花蕊。每朵花都只有三四厘米，看上去像一顆顆米粒。
遠遠望去，只看見一團綠色的樹葉，桂花的影子都沒有，桂花在跟我們玩捉迷藏。這時候，四面八方都飛來了蜜蜂，我趕緊躲在了一邊。要是我是一只蜜蜂就好了，可以盡情的采蜜；和桂花打招呼。
過了一會兒，我才回過神來，天色不早了，我要回家了，桂花，再見，我明天再來看你。
小學語文三年級作文 篇36
今天我好想吃榴蓮，爸爸和媽媽就給我買了一塊榴蓮。
回到家里，我看著榴蓮的尖尖很好玩，就伸手去摸了一下，不知道怎么回事劃傷了我的手，媽媽不讓我碰榴蓮了，我只好去拿勺子準備吃榴蓮。媽媽把榴蓮幫我弄開了，放在了碗里，我吃榴蓮的時候，媽媽給婆婆（外婆）打了一個電話，我在電話里聽到媽媽給婆婆說妞妞在吃榴蓮，婆婆說：“呀，俺也想吃。”我就立馬把電話搶過來對婆婆說：“婆婆，我給你送去一塊榴蓮吧。”婆婆說：“不用了。”我就問婆婆：“那你為什么說‘呀，俺也想吃’”媽媽又說了一句話，我對著電話很大聲的重復媽媽說的話。
榴蓮外面看起來有好多尖尖的刺，像刺猬一樣，我就是被那些尖刺刺給劃傷的，你們最好不要摸榴蓮的尖刺刺，榴蓮一打開有好幾個小房間，每個房間里面都藏著我最喜歡吃的果肉肉，果肉長的又大又胖，又圓又扁，白白嫩嫩的，軟軟的，很香很香的，很好吃的，我吃完還想再吃一個呢，大家也去買來嘗一嘗吧。
小學語文三年級作文 篇37
我看見過五顏六色的噴泉，看見過形狀各異的噴泉，感到非常好看，但自從我搬到昆吾花園，看到這兒的噴泉，才知什么叫好看。
我們小區的噴泉是銀色的，像銀色的銀鏈，像銀色的銀板，像銀色的圓柱。真是美麗極了！有時我跟我的弟弟在那里玩水，有時在水里玩海盜，還有時候在水里玩賽跑……
我們小區的噴泉噴出的水真是飛泉如煉，晶瑩碧亮啊！噴出來的水有時是心形的、有時是三角形、有時是圓形，（排比手法）真是形態不一呀！旁邊還有石頭做成的小路呢！還有形狀不一的坐椅，比如又寬又窄的，又長又窄的，又小又窄的……
我感到我們小區的噴泉太美妙了！還有坐椅圍著噴泉，真是一處好景物啊！我喜歡我的小區，喜歡形態各異的坐椅、石頭路，更喜歡小區的噴泉。
小學語文三年級作文 篇38
小區里的噴泉是最引人注目了，它的形狀很像橢圓形的雞蛋。池里鋪的是透明的玻璃。水池的周圍有十幾個防水裝置彩燈。這時侯的噴水池靜止著，池水平靜得仿佛是一面光滑明靜的大鏡子，倒映著路過的行人的影子。噴泉有的直著向上噴，有的斜著噴，各式各樣，千奇百怪。瞧，左邊那個是直著噴的，像一條銀龍躥出水。面。右邊那個是斜著噴的，像一根斜著的柱子。這邊的噴泉真像一把小傘……池水清澈見底，微風吹來，池子里碧波蕩漾，折射出一道道光芒，十分好看。
噴泉噴出的水落在池子里，水花四濺。一陣微風吹來，水花濺到我們身上，涼絲絲的，真舒服。遠遠望去，噴水池里的一切都迷迷蒙蒙，讓人感到像是走進了仙境一般，令人心曠神怡。我可喜歡家門口的噴泉了。
小學語文三年級作文 篇39
在一天晚上，我們全家人去阿爾丁廣場看噴泉表演。
我們來到阿爾丁廣場，我們隨著看噴泉的人們來到了噴泉那里。在噴泉四周有許多五顏六色的燈，像星星一樣明亮、漂亮，閃爍在噴泉旁邊，為噴泉增加了許多好看的色彩。噴泉還沒噴，大家都坐在石凳上等著，盼著。
不一會兒，忽然響起了輕柔的音樂，然后，噴泉一點一點的也升起來了，頓時人聲鼎沸，音樂聲漸漸的大了，噴泉便開始跳起舞來，噴泉隨著動聽的音樂做出優美的舞姿，一會兒高，一會兒低，一會兒左，一會兒右，上下來回擺動個不停。無彩繽紛的燈光音樂在變換換顏色，一會兒黃，一會兒紅……照耀著噴泉，就好像翩翩起舞的七仙女一樣。
噴泉邊上的人群們，有的在打羽毛球、有的在散步……噴泉給我們的生活帶來了許多樂趣。
小學語文三年級作文 篇40
望著蔚藍的天空，我想起了曾經在家鄉的那段日子，記得那時奶奶家養了一群可愛的小鴨。
小鴨有著寬寬的嘴，小小的頭，圓圓的眼睛和那蓬松松的羽毛，還有兩只船槳似的腳。走起路來像只企鵝一樣左右搖晃。正在我目不轉睛看的時候，小鴨子“嘎嘎嘎”的叫了起來。我想是不是小鴨子肚子餓了呢？我就問奶奶：“奶奶，小鴨子喜歡吃什么？”“小鴨喜歡吃蚯蚓。”奶奶笑著說。一不做，二不休。我立刻拿起一把小鋤頭來到屋外的土地邊，費了好大的勁才挖出了幾條蚯蚓。我把蚯蚓放在地上，小鴨們看見了，蜂擁而上地跑上前來津津有味地吃著蚯蚓。不一會兒，蚯蚓就被它們消滅個精光了。
小鴨吃飽了，抬起頭感激地望著我。對我“嘎嘎嘎”的叫，好像在對我說：“小姐姐，你可真好。”看著小鴨我開心地笑了，剛才的疲憊都拋到了九霄云外去了。
家鄉的小鴨可真可愛！
小學語文三年級作文 篇41
今天，媽媽帶我去洗澡，要到浴室的時候，媽媽遇見了從前的老朋友，一邊走一邊聊。我幾次提醒媽媽：“快點，時間不多了。”媽媽說：“好了，就好了。”然后，依然和她的老朋友談笑風生。
忽然，一輛自行車從我身邊擦過去，嚇了我一大跳。我聽到有人喊：“搶錢！”就想跟上去看看，媽媽拉住我的手說：“不能去，這種公然搶劫的人肯定是亡命之徒，小孩子靠近了會有危險！”話音剛落，我看到那個搶錢的青年忽然從自行車上摔了下來，頓時被趕上來的幾個人牢牢地摁在地上。我過去一看，原來，這個壞蛋大約是太慌張了，騎車逃跑時沒看清路上的香蕉皮，一下子摔倒在地上。
這件事真是解氣，同時我也想到了：世界上還是有因果報應的，好人有好報，惡人有惡報。讓我們多做些好事，不會吃虧的！
小學語文三年級作文 篇42
聽，是海的聲音吧！那樣的跌起跌落，天藍的身軀頂起無數朵晶瑩的浪花，向沙灘奔來，變大，變大，迸發出宏大的彭湃！一排排的浪花攜帶著遠處新鮮清爽的海風，吹亂了我整齊的秀發，不必擔心頭發會受傷害，手伸進海水中，讓海的清涼滲進我的每一個細胞。光著腳走在沙灘上，去感受那柏油馬路所沒有的松軟，沙兒溫柔得觸著雙足，我望著金幣般的顏色，不禁想起美女海倫的美麗。
別去品味純白的海鷗在空中優雅的姿態，也不用理睬淺海中魚苗的自在，更不用注意礁石縫中小螃蟹的快活，就望著這藍色的神圣，我輕輕的張開雙臂，擁抱這片海，這海只屬于我了，無垠的遼闊我是主宰，不，我是海上的白帆，不住撫摸海水的瑩透的肌膚，與它零距離的接觸“一片汪洋都不見，知向誰邊？”
小學語文三年級作文 篇43
今年暑假，我有幸和爸爸媽媽一起游覽了一個旅游勝地——浙西大峽谷。
人們都說：“浙西大峽谷甲天下”。我們乘著木船，蕩舟漓江觀賞浙西大峽谷。
我看見過波瀾壯闊的大海，欣賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過浙西大峽谷這樣的水。浙西大峽谷的水真靜啊！靜得讓你感覺不到它在流動；浙西大峽谷的水真清啊！清得可以看到江底的沙石;浙西大峽谷的水真了綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。
我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山卻從沒看見過浙西這一帶的山。浙西大峽谷的山真奇啊！一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態萬千；浙西大峽谷的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，到映水中；浙西大峽谷的山真險啊！威峰兀立，怪石嶙峋，好象一不小心就會栽倒下來。
小學語文三年級作文 篇44
今天，媽媽在泡茶，我便仔細觀察起來。
你看，一只光潔透明的玻璃杯里，放著一撮綠褐色的茶葉。媽媽把沸水沖到杯里，頓時，躺得舒舒服服的茶葉隨水翻騰，像一群受了驚的小魚上上下下拼命亂竄。一會兒，水漸漸平息下來，密密麻麻的茶葉慢慢沉下去，猶如紛紛揚揚的大雪。還有一小部分茶葉浮在水面上，像河里的小草，又像空中的彩云。茶葉上面一層大大小小的泡沫擠在一起，瞬間，茶杯上熱氣繚繞，縷縷上升，多像一群珍珠仙子在騰云駕霧呀！
接著，一片片茶葉又往上升，像一條條小魚游到水草那邊覓食，其間，有幾片茶葉向右慢慢移動，像小蝌蚪在捉迷藏，又像在找它們的媽媽……
最后，杯底下泡漲的茶葉蓬蓬松松地堆積在一起，形似花絮簇，又似珊瑚叢。這時，那茶水由淡綠色，漸漸變成綠中帶黃。不一會兒，又變成火黃色的了。這多么像美麗的朝霞啊！
我拿起茶杯，嘗了一口，苦苦的，澀澀的，但苦澀中還帶著一絲絲甜味，真好喝！
我愛茶！
小學語文三年級作文 篇45
今天，媽媽買了一些螺螄，我把它們養在一個小盆里。
螺螄是一種軟體動物，有硬殼，殼上有明顯的旋紋，殼的顏色是暗青色的。它愛喝淡水，成天生活在水池、水庫和小溪里，它的主食是淤泥。
我仔細地觀察這些小東西，發現他們似乎很喜歡這個小盒子，在里面爬來爬去，舒服地玩。有的一動不動，有的伸出一對長長的觸角東張西望，有的三三兩兩湊在一塊，像是在說悄悄話……
螺絲天生膽小，我用牙簽去碰它的觸角，它就立馬把小腦袋縮了進去，關上“大門”，死也不出來了。不過，過了一會兒，它就又出來了。我對他們說：“你們的臉皮子真厚!”說著，我又把他們打道回府。
螺螄還是一道美味的菜肴，可以紅燒，也可以做湯，味道鮮美。我愛吃螺螄。
小學語文三年級作文 篇46
我，一雙烏黑的頭發，一根根向上豎著，一聽，你就知道我是一個男孩子。我的眼睛幽深澄澈，充滿稚氣的臉上長著豐厚的鼻子，嘴唇，大人們說嘴唇厚是為人厚道的象征。不用說，我的模樣還算英俊吧！
我有一個最大的缺點，十分小氣，大家都叫我“小氣鬼”。說起來有點不好意思，比如說吧，媽媽買回的東西總會分給我和姐姐吃，因為姐姐十分狡猾，每次趁我不注意的時候偷些東西吃，我發現她了，她還裝做沒事一樣，所以我每次強烈要求媽媽把東西一人一半。有一次，有一種東西是單數的，于是，我們分半“多了”“少了”……我絲毫不讓，就這樣，每次都要分上一個小時左右。
我的優點就是速度十分快。有一次，我六點半才放學，來到輔導班，見所有的人都來了，但沒一個回去，挖就埋頭做起作業來，結果呀，我比先來的同學還早交作業。我不但做得快而且正確率也十分高。
這就是我，一個聰明伶俐的男孩子。
小學語文三年級作文 篇47
每個人心中都有他（她）要感謝的人，首先我要感謝一下我的親人。
奶奶：一個愛對我嘮叨的人，但我明白這些都是她對我的愛，為了讓我好好學習，長大成為有出息的人，她真是操碎了心！
爺爺：一個滿肚子故事的人，經常給我講許多豐富多彩的故事，把我帶進故事的海洋。從中使我明白了許多道理！
爸爸：話雖然不多，但非常關心我，每一句話都能一針見血。是我能夠感受到他深深的愛！
媽媽：一個任勞任怨的人，包攬了家里所有的家務，為我的成長默默的付出。
但我最要感謝的是我的啟蒙老師——陸老師，一個幽默、溫柔、講課生動的人。她不但教給了我許多知識，更重要的是教會了我做人的道理，怎樣才能成為一個品學兼優的好學生。
在這里我大聲宣誓，一定會勤奮學習，積極向上，以一顆感恩的心感謝他們，回報他們。
小學語文三年級作文 篇48
一棵高大的松樹下，有一條小河。河水碧綠碧綠的，清澈見底。
一只小白兔走過來，看著河水里自己的倒影，就開始自言自語起來：“我怎么這么好看！”邊說邊在那兒轉了一個圈。“噠、噠、噠”從遠處走來一只長腿馬，他來到小河邊喝水，小白兔看見了長腿馬，高傲地說：“你怎么會那么丑？臉長長的，黑乎乎的，肚子上還長那么多肉，下面的四條腿太細了，真難看！你瞧我，眼睛像紅寶石一樣。身上的毛柔柔的，雪白雪白的，我多漂亮啊！”長腿馬聽了慚愧地低下了頭。
這時小鴨子游來了，他張口開始批評小白兔：“外貌好看不好看并不重要，重要的是能為人類服務。長腿馬能馱東西，還能送人到很遠的地方，他無私奉獻，這才是真的美。” 小白兔聽了難為情地低下了，羞紅了臉。
太陽出來了，松樹綠得像翡翠，河水更清了，靜靜地向前流，更加美麗迷人了。
小學語文三年級作文 篇49
“六一”兒童節那天，是大家的節日，我選擇那天和老師、同學們一起過我今年的生日。
我的生日就要到了，爸爸媽媽問我想怎樣過我的生日？我想了一下，剛好“六一”兒童節就要到了，今年我想過個特殊的生日，于是我決定在“六一”兒童節那天和老師、同學們一起過我的生日。在“六一”兒童節那天，爸爸媽媽給我訂了一個大蛋糕送到了學校，同學們看到生日蛋糕都在猜想，今天是誰的生日呢？此時，老師走了進來說：“在這個“六一”兒童節之時，涵希同學選擇和我們一起過生日，那我們的“六一”兒童節、涵希同學的生日和我們的美食節活動現在開始。”頓時，全班一下沸騰了，活動現場同學們表演了各種各樣的節目，同學們一起為我唱生日歌、一起享受各種美食，同學們玩的開心極了。
這是我過的最開心、最感動的生日了，這也是爸爸媽媽、老師和同學們給我最好的生日禮物了。
小學語文三年級作文 篇50
我的家鄉在上街，上街汽車站西南方向，有一個亞星廣場。在廣場中央有一個噴泉，它非常大。在夏夜時它就會隨著音樂和燈光噴出各種形狀的水幕，好看極了。
亞星的噴泉，外圍是水柱，能噴一米多高。再一層是噴出粉末狀，就像一朵盛開的花。兩旁分別有一個能前后擺動的噴泉，能噴出五米多高的水柱。再一層就是忽高忽低的噴泉，最后，也就是中心，那有一平方米的圓圈，能噴五六米高。中間的圓心的噴頭能噴二米高。它們合一塊時那才叫好看，它們隨著音樂和燈光，噴成一個皇冠，也能噴出長龍，噴出大花……反正能噴出各種圖案，而且顏色跟真的一樣，一會噴出這，一會噴出那，千變萬化，讓人永遠都看不煩！
這就是我家鄉亞星的噴泉，好看極了，希望你到我家鄉上街來看看，一定讓你大飽眼福。
小學語文三年級作文 篇51
今天，天陰了下來。
早上我一醒來，就發現窗外有好多淡淡的霧。我出門一看，就有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺，我好像成了仙，在云里面站著。這時候，在這霧里的花草樹木呀看的不太清楚，只能看到一點彩色的東西。
這樣到了中午，我覺得有點悶，就出去了，這時我感覺有雨點落在身上，就趕快回家，我從窗戶里向外看著。這時候，霧散了一點，只看見小雨絲在天上跳著好看的舞蹈，有的，落在樹葉上，也有的落在花朵上。像綿綿的細針，像纖細的毫毛，就這樣飄飄灑灑地落在大地上，滋潤著它們的身體，春雨就這樣一直下著，綿綿不絕。
一直到傍晚，雨才漸漸地小了、停了。才一會，就消失的無影無蹤，好像根本就沒有來過，可我明顯地感到空氣更加清新了，花朵和小草們也更加有光澤了、更加的生機勃勃。這時，天黑了，一陣風吹來，天上的云散了，月亮出來了，月光照著地面，一些地上的雨水亮晶晶的，美麗極了。
春雨真好！
小學語文三年級作文 篇52
光陰似箭，十年過去了，我成為了一名發明家，我發明了一支多功能筆。現在有許多人都在用這種筆，而這種筆只有中國才有。
這種筆由筆桿、筆帽、筆套、筆芯和筆頂幾個部件組成。它可以變大變小，只要按一下紅色按鍵就可以變大；如果想變小就要按多一下紅色按鍵就可以啦。它既方便攜帶，又不浪費存放空間。它的筆頂上面有一只小兔子，按一下它的鼻子就可以跟你聊天。在小兔子的腳下面有一臺小型計算機，這臺計算機可是高科技。不僅可以計算，還可以打電話呢！
你知道這只筆是用什么材料做的嗎？哈哈！其實它是用新型輕膠做的！這個新型輕膠不是很輕，可是握著非常舒服，無論寫多久的字，也不會覺得手酸。
嘻嘻，其實這只是我昨晚的一個夢，但是我會努力學習，長大后爭當一名發明家，發明出這種筆來！
小學語文三年級作文 篇53
盛夏的時候，火紅的石榴花謝了，小石榴出世了，樹上掛滿了綠色的像小燈籠似的果實。
金秋時節，石榴成熟了，像一個個球狀的小口花瓶墜滿了枝頭。成熟的石榴是黃褐色的，剝開皮一看，一粒粒排列得整整齊齊的石榴籽像一顆粉紅色的大寶石粒，豐盈飽滿、晶瑩剔透。它那淺黃色的薄膜把石榴內部分隔成一個個別致的“小方格兒”很像蜂窩，“格”內緊緊地裹著一顆顆光潔晶瑩的“寶石粒”。
抓一把石榴籽送入嘴里一嚼，一口清涼酸甜的汁水立即沁人心脾，在你剛剛品出石榴的清香甜疾的味道時，口中便剩下待吐的石榴核了，讓人有一種意猶未盡的感覺，叫人越吃越想吃，越吃越帶勁，好像永遠都吃不夠似的。
怎么樣，你們看了我的介紹是不是和我一樣，一見到石榴，口水就一落三丈呢？我盼望石榴馬上成熟，讓我痛痛快快吃個飽。
小學語文三年級作文 篇54
今天天空晴朗，同學們心情愉快地來上體育課。可是意想不到的事情發生了。
不知為什么，孫遠航和孫沛然突然打了起來。只見他倆像瘋狗一樣，互相撕打，完全失去了理智，儼然兩只斗紅了眼的公雞。我嚇得躲到了一邊。像這種情形，誰敢去“飛蛾撲火”呢？時間一分一秒地過去了，他們不僅沒有停止打斗，反而越打越兇。我和同學們面面相覷，誰也不敢輕舉妄動。正當我們眼睜睜地看著他們在那里你踢我一腳，我打你一拳的時候，更糟糕的事情發生了：孫遠航把孫沛然的牙齒打淌血了！！！我們頓時驚慌失措，亂成一團。“快，送到衛生室去！”“孫遠航，你瘋了！”“告訴谷老師吧！”男同學們議論紛紛，爭先恐后地把孫沛然送到衛生室。女同學們則嚇得抱在了一起，失聲尖叫。還好，他們已經不打架了，但仍然吵得面紅耳赤，不可開交。
今天的事給了我深刻的教訓，我想，兩位“孫大人”也應該明白了。
小學語文三年級作文 篇55
我好傷心，好難過.因為今天下午，我犯了一個不小的錯誤.＂叮，叮，叮.......＂上課鈴聲響了我看看課程表＂天啊！數學課＂我頓時心里亂了．本來數學課我就不喜歡，更何況是在下午上這種課，并且是兩節，啊，好煩．老師走進教室，他面帶微笑的說：＂同學們，今天我們上....＂請把書翻到......頁＂說完，老師并講起課．可我根本聽不進去，唉！課聽不進去，只好玩！我并一個人在下面玩，做起小動作，當我玩得正開心時，突然聽到一種＂兇狠＂的聲音，：＂張蓉，聽講＂嚇了我一跳，頓時，我的臉紅透了，心砰砰的跳啊跳，我的眼睛緊盯著黑板，假裝聽講，可我卻怎么也聽不進去.....放學后，老師布置的作業我一題也不會做。
經過我認真的反思，我才找出了原因，因為我偏科心理太強，所以，要想改正錯誤，必須＂對癥下藥＂努力去克服這個缺點，好好學習數學也要好好聽講，我想這樣的話，我以后肯定不會再犯這樣的錯誤了！
小學語文三年級作文 篇56
一天放學了，我先回到家，剛準備寫作業，只聽“咣當”一聲，花瓶被我不小心碰掉地上了，而且碎了，當時我嚇得不知所措，心想：被媽媽知道了肯定要打我的。在慌亂中我趕緊把地面收拾干凈，并用紙包好，再放入垃圾筒內，就急急忙忙的去寫作業了。
過了一會兒，我作業寫完了，只聽“咔”的一聲，門開了，是媽媽回來了，她問：“作業寫完了嗎？”
我說：“嗯”。我偷偷的看了看媽媽的臉，還好一切正常。本以為這樣就沒事了，事情會悄悄地過去，但終究逃不過媽媽的火眼金睛，她指了指垃圾筒說：“那是什么？”我支支吾吾的說：“是┉┉是┉┉是壞┉┉壞┉┉的┉┉的┉┉花瓶，是我不小心碰掉的。”
媽媽說：“你給我過來。”我的心“怦怦”直跳，但還是硬著頭皮走了過去。
我想這下媽媽肯定要打我了，我做好了挨打的準備。沒想到媽媽對我說：“壞了就壞了，下次小心點。”當時我真喊：媽媽萬歲！
小學語文三年級作文 篇57
夏，一個炎熱的季節。
清晨，太陽才剛一露臉面兒，天地便是炎熱的。我家的也垂頭喪氣的；知了在樹上不耐煩地叫著，小狗也吐出了長長的舌，好像在說：“熱死我了，熱死我了！”
中午，太陽更加猛烈，沒有半點風兒。我用手一摸地，“啊！我的媽呀！”我忍不住失聲叫了起來，那大地多么燙啊，如果在地上放一個雞蛋，不一會兒準熟。路上只有一兩個行人，撐著陽傘，腳步匆匆，汗珠不斷地往下掉。
傍晚，太陽下山了，天氣稍稍涼了些，不再像白天那么熱了，人們都出來散步，拉家常，談笑風生，快樂的笑聲響徹云霄。婆婆上班了，風婆婆為大地帶來了絲絲涼風。們調皮地眨著眼，望著漸漸涼爽的大地，街道上燈火通明，人來人往。
這時，天空中劃過一道，傳來一聲悶雷，緊接著，一條“銀河”飛泄下來，給大地洗了個澡。雨停了，夜深了，人們都回到家，漸漸睡了。一切又恢復了平靜。
試著欣賞，有一種別樣的滋味，也是一種享受。
小學語文三年級作文 篇58
升上三年級后，我們開始學寫鋼筆字。今天是第一節課，課前，同學們都說，書法課上只能用黑墨水，不能用藍墨水。可倒霉的我帶的偏偏是藍墨水，這可怎么辦呢？出去買吧，現在也來不及了啊，向同學借吧，原來灌好的藍墨水怎么辦？我只好硬著頭皮，懷著不安的心情進了書法室。
上課鈴一響，我連忙舉手問書法老師這個問題，老師笑瞇瞇地說：“當然可以！只要能把字寫好，藍顏色的墨水也不是問題。”聽了老師的話，我一直懸著的心才落了下來。這真是虛驚一場啊！
下午第一節課，我們舉行了硬筆書法大賽。老師給我們規定要寫的內容后，于是我們一起開始認認真真、一筆一畫的寫起來。因為老師說，寫得好的同學就有可能上獎臺領獎。我們心里都想得這個獎。
我寫完后還仔細地檢查起來，檢查有沒有寫錯的字，有沒有不規范的筆畫。下課鈴響起時我們大家都寫完了，都把卷子交了。
我心想：一定不能因為自己不認真讓二四班落后，一定要得上獎。
小學語文三年級作文 篇59
假如我會降龍十八掌，那我就天下無敵了！不過，你們不用害怕，我只會用我的降龍十八掌對付壞人。
星期一早上，我在路上走著，忽然，我看見一個人正在偷別人的自行車，我看到了這幅景象，一個箭步沖上前去，用我的降龍十八掌把他打倒在地上，再告訴警察，讓警察來抓小偷。
星期天早上，我接到一位警察的電話，他叫我到思貝蜜街的一百二十號門口。我到了那個地方，才知道出了什么事。警察是叫我來打一位犯人，犯人是一位武術教練。他看到打的人來了，立即向我打了一棒，幸虧我閃得快，才沒有被棒子打到。我立即換他了一個降龍十八掌，見他沒倒，又給他了一個降龍十八掌，過了一會兒，他才倒了下去。
警察把犯人帶回警察局，并把我推薦給了警察學校。
小學語文三年級作文 篇60
過了這條隧道，就是海豹表演場地了。瞧！飼養員阿姨領著兩只海豹出場了，它們渾身灰黑色，油光滑亮，長著一對機靈可愛的眼睛，頭部看起來活像老鼠，每次精彩表演完動作，飼養員都要獎勵一條小魚，吃完魚后，可聽話了！飼養員叫它做什么它就做什么，其中，兩只海豹一同按飼養員作出畫圈的示意，似乎心領神會把頭和尾巴對接起來做一個圓圈狀。接下來，最有意思的是海豹頂球。海豹從臺上跳入水中，忽然從水中一躍而起，用頭去頂離水面一米多高的球，一下子就頂到了。當它那圓滾滾的身子落入水中，水花四濺，把看臺上觀眾濺了個落湯雞，但還是都很開心。
看海豹表演還沒過癮就這樣結束了，海豹幾乎還很自覺向觀眾作出搖搖手，好像在對我們說“再見”。
小學語文三年級作文 篇61
今天，是中國的傳統節日——中秋節，是一個團圓的日子，也是一個重大的日子。因為沒人帶我，而且爸爸媽媽從事的工作很重要，爸爸是送電人員，要幫世界送電；媽媽是護士，沒有她，病人怎么打針、看病呢？所以，我去了外婆家過節。外婆說：“中秋節要吃毛豆、芋艿和鴨子。”中午時，外婆燒了中秋傳統食物，真讓我大飽口福。下午，我和舅媽、舅舅一起去給外公和老太太買禮物。我最喜歡吃的是杏花樓的豆沙月餅，輕輕咬一口，軟軟的、松松的，真讓我回味無窮呀！回家的時候，我一直盼望著能天黑出月亮呢。俗話說“十五的月亮十六圓。”意思是說：農歷8月15的月亮不是最圓的，16日才是圓的。但是，今天的月亮是最圓的，它像一個大圓盤，亮晶晶的，像水晶球一般，光彩耀人。
有許多人很忙，不能回家過節。但是，一封信、一句祝福也是非常開心的。祝大家中秋節快樂！
小學語文三年級作文 篇62
“每逢佳節倍思親”，中秋節是中國的傳統日，也是老百姓的團圓之夜。
晚上，我的家人也回來了，有萍萍姐姐、姑媽、姑爹……他們拿著月餅、水果，開開心心進了我家的門。香噴噴的飯菜，已經整齊的放在飯桌上，大家激動地坐在椅子上，享受這美味的佳肴，更是珍惜這短暫的時光。
吃完飯后，我與姐姐去樓下賞月，那月兒是又亮又圓又飽滿。姐姐告訴我：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，如此良辰美景，真讓人嘆為觀止。我似懂非懂，只能傻傻地點頭，姐姐摸著我的頭笑著說：“長大你就懂了！”然后我與姐姐慢慢地回家了。到家后，看一家人開開心心的樣子，我拿出月餅分給家人吃。我拿著這圓圓的、制造精巧的月餅，大大的咬了一口，一股暖流在心底涌起，那暖暖的情意便在我心里出現。
團圓的時光總是短暫的，但我希望能經常這樣。就一家人，在同一房子，吃一頓簡單的飯菜！
中秋，我愛你，因為你，我更能感受到家的溫暖。
小學語文三年級作文 篇63
昨天，我們又迎來了隊列比賽。
早上，我來到學校特別著急，因為今天要穿黑色的鞋子，我卻沒穿，我就去打電話。人特別多，我只能排隊了，輪到我了，我拿下電話，一把號碼拔好，不爭氣的肚子又開始鬧了，我一邊捂著肚子，一邊聽著電話，只聽：”嘟....嘟...嘟....“就是沒聽見媽媽的聲音，我垂頭喪氣地走回教室，坐在自己的座位上，心想：氣死我了，媽媽干什么不接電話呢？
中午，我又去打電話了，又沒人接，我急得像熱鍋上的螞蟻。
下午，在我失望的時候，媽媽終于接電話了，我跟她說完后，我想：希望老天爺助媽媽一路上都是綠燈，趕快把鞋子極速送到。終于開始了，媽媽也把鞋子送到了，我穿上鞋，回到隊伍中，深深地松了一口氣。
這天真是驚險啊，差點給我們班扯了后腿。
小學語文三年級作文 篇64
有一次，爸爸上早班時，早上，我問爸爸：“今天的牛奶讓我來熱，行不行啊？”爸爸說：“行。”我說：“那你先睡一會兒吧。”說完，我就去熱牛奶了，熱牛奶的時候，先在一個鍋里接一些水，再把鍋放在電磁爐上，插頭插上，立刻把牛奶放進去，過了幾分鐘，牛奶就熱好了。
我把兩瓶牛奶取了出來，我給哥哥了一瓶，我就把吸管插了進去，嘗了一口，非常好喝。啊！自己熱的牛奶真好喝。以后我要多動手做做。
今天下午，因為媽媽要去開哥哥的家長會，哥哥要上補習班，爸爸要和朋友吃飯，所以，哥哥帶我去對面的1314果汁店，去了1314果汁店以后，我點了一杯牛奶——巧克力牛奶。
我覺得這牛奶實在是太好喝了！因為那巧克力味道正和我想要的口味一樣，什么是我想要的巧克力味呢？讓我來告訴你吧：就是不會太濃，也不會太淡，是這種味道的。希望下次還能喝到這巧克力牛奶！
小學語文三年級作文 篇65
今天爸爸帶回來一些木瓜和橙子。我剛好餓了，就決定吃掉它們。我先把木瓜用刀橫著切，我發現木瓜的中間形狀是五角形的，我以前從來沒有注意過。我用勺子挖了一口放進嘴里，覺得又香又甜，好好吃。
接著吃橙子，我先朝中間切一刀，然后再切一刀，最后我拿起一片吃，嘴巴里覺得酸酸的，甜甜的，非常好吃。于是我一個接一個的全吃到肚子里了，感覺太棒了！
傍晚，水果大賣場里,紅心火龍果傲慢地說:“我圓滾滾的，水果里頭我肯定最重！”有三根最愛頂嘴的黃瓜說“哼！我們數量最多我們重！”“對呀，對呀。”
后來來了一對母女，正巧選中了正在爭吵的它們。小女孩拎水果的時候說“真沒有想到一只紅心火龍果比三根黃瓜還重！”這下頂嘴的黃瓜終于說不出話來了！它們成了小女孩的飯后水果了，水果的爭吵到此結束。
小學語文三年級作文 篇66
秋是紅的，秋是黃的，秋是綠的，秋是五顏六色的
高高的大山也變得五顏六色。此時，如果你站在大山頂上，就能俯瞰遍地的秋色，就能感受到隨風飄來的豐收氣息。遍地都呈現豐收的喜悅。
看，樹上的各種果實成熟了，像一個個胖娃娃一樣笑著。你看那葡萄架上的葡萄就如瑪瑙一樣，好看極了；梨呢？不用說，它正和風婆婆玩著游戲，在綠葉間若隱若現；還有那紅紅的大蘋果，陽光下，如碩大的紅寶石一般明亮
銀杏樹的葉子如姑娘一樣婆娑起舞。喲！黃黃的葉子載著果香一起飛走了。楓樹上的葉子火紅火紅的。呀！如同一只只小手，前后左右地招著，向你問好。
秋天的夜晚是多么涼爽，特別是明亮的月光照亮了高高的大山，照進了千家萬戶的窗口，也照亮了熟睡中可愛的嬰兒的臉。
桂花的香和著風一起飄入空中，多么讓人心曠神怡呀！天上有許多星星，在空中忽明忽昧地閃爍著
小學語文三年級作文 篇67
一天，小猴西西和咪咪一起去海邊劃船。忽然天空下起了傾盆大雨。不一會兒船艙里有很多的積水。西西看見后大聲的說：“不好了，船艙里積了很多的水。”咪咪看見后說：“這樣下去，船會沉的。咱們必須想辦法，把水從船里排出去。”它們絞盡腦汁的想呀想呀，西西終于想出了辦法，他對咪咪說：“只要在船底鑿個洞，船艙里的水不就漏到了海里去了么？”于是它們立即行動起來，它們找出工具箱拿出釘子和榔頭，在船底開始鑿洞。它們以為這樣水就會從這個洞里流出去。
可是當船底被打穿后。船里的水不但沒有流出去，反而越來越多了。這時船開始下沉了，眼看就要被海水淹沒來了。這下西西和咪咪才明白過來是怎么一回事。它們趕緊從船里跳了下來，抱著船大喊救命。幸虧海豚哥哥聽見了它們的呼救，把它們馱上了岸。
真是兩個糊涂蟲呀！
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