有關(guān)暢想未來三年級作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的暢想未來三年級作文9篇，歡迎大家分享。
暢想未來三年級作文 篇1
在未來，我們現(xiàn)在已經(jīng)是高科技，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，人們足不出戶，也能與世界對話。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們現(xiàn)在的電視全部都換了，以前的液晶電視都變成了智能電視，沒事能在電視上打打乒乓球或打打籃球什么的。
現(xiàn)在，家家戶戶都有了車，為了不造成交通擁擠，有的汽車還安裝了噴氣式，能在天空中飛，汽車上有一個(gè)按鈕，只要按一下，超音速就開啟了，人們不用操控方向盤，汽車也是自己飛行，假如前面有一輛汽車，這輛汽車會(huì)及時(shí)閃躲，你能在汽車?yán)锉M情聽歌開電視直到到了終點(diǎn)站。
人們現(xiàn)在還能購買智能機(jī)器人，它能幫人們拿果汁，拿書本，還能教你算題，幫人們干房子等。
再說說學(xué)校吧，現(xiàn)在，學(xué)校周圍都按有隔音板，學(xué)生能盡情在里面學(xué)習(xí)，不受外界的干擾。教室里還圖有漆，這種漆冬暖夏涼，讓學(xué)生能舒適的學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在科技不夠的發(fā)達(dá)，希望在以后的日子里，科技能夠更發(fā)達(dá)，讓生活更美好。
暢想未來三年級作文 篇2
在未來，我們現(xiàn)在已經(jīng)是高科技，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，人們足不出戶，也能與世界對話。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們現(xiàn)在的電視全部都換了，以前的液晶電視都變成了智能電視，沒事可以在電視上打打乒乓球或打打籃球什么的。
現(xiàn)在，家家戶戶都有了車，為了不造成交通擁擠，有的汽車還安裝了噴氣式，可以在天空中飛，汽車上有一個(gè)按鈕，只要按一下，超音速就開啟了，人們不用操控方向盤，汽車也是自己飛行，如果前面有一輛汽車，這輛汽車會(huì)及時(shí)閃躲，你可以在汽車?yán)锉M情聽歌開電視直到到了終點(diǎn)站。
人們現(xiàn)在還可以購買智能機(jī)器人，它可以幫人們拿果汁，拿書本，還可以教你算題，幫人們干房子等。
再說說學(xué)校吧，現(xiàn)在，學(xué)校周圍都按有隔音板，學(xué)生可以盡情在里面學(xué)習(xí)，不受外界的干擾。教室里還圖有漆，這種漆冬暖夏涼，讓學(xué)生能舒適的學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在科技不夠的發(fā)達(dá)，希望在以后的日子里，科技能夠更發(fā)達(dá)，讓生活更美好。
暢想未來三年級作文 篇3
未來的科技真是越來越發(fā)達(dá)，簡直就是超出我的想象，你想去看一看嗎?那就跟我來吧！
在20xx年的某一天，我正在床上做著美夢。忽然，一陣陣香味直往我鼻子里鉆。我趕緊穿好鞋子到廚房里一看。哦，原來是我的保姆機(jī)器人正在為我準(zhǔn)備早餐啊！他把四季豆放在菜板上，然后用刀“噔噔噔”地快速切著，再把切好的四季豆放進(jìn)鍋里，不一會(huì)兒就炒好了。一樣樣早餐都齊刷刷地?cái)[在了我的面前，有稀飯、四季豆、牛奶，還有雞蛋，真是色、香、味俱全啊！
吃完早飯，我出去上班了。當(dāng)我回來準(zhǔn)備檢查機(jī)器人一天的勞動(dòng)時(shí)，我傻了眼；床上的被子疊得方方正正的，就像一塊巨大的豆腐干擺在那里；書柜擦得就像新買的一般，廚房的瓷磚也被擦得一塵不染，簡直成了一面大鏡子似的。這時(shí)，機(jī)器人笑容滿面地對我說：“主人，您滿意嗎？”“我太滿意了！”我敬佩不已地說。晚上，機(jī)器人端來一盆洗臉?biāo)⑿χ鴮ξ艺f；“主人，洗好臉后，該上床睡覺了，讓明天有個(gè)好開端，”
你看，未來的機(jī)器人是多么能干又體貼呀！
暢想未來三年級作文 篇4
未來，是什么樣子？今天，我就來猜一猜。
先來猜一猜未來的科技。未來的科技應(yīng)該是非常地發(fā)達(dá)，可以猜想，未來是不是真的會(huì)有隱形飛機(jī)；是不是會(huì)有人在天上像鳥一樣飛翔；是不是人們的房子都建在空中；人們會(huì)不會(huì)在別的星球上生活，是不是……
再來想一想未來人們的衣食住行。先來談“衣”，未來的衣服應(yīng)該是可以防雷、水、電、火的，且冬暖夏涼，四季都可以穿著，不必再去買太多的衣服；“食”食應(yīng)該是可以徹底放心吃的食品，再不必?fù)?dān)心這樣那樣的有害物體；“住”，未來的人應(yīng)該是住在空中，房子也在空中；“行”，未來房子在天上，那么“行”就應(yīng)該是有飛行器了吧，汽車也在空中飛。
……
未來，是一個(gè)猜想，是一個(gè)未知數(shù)，會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，那就要靠我們自己努力，讓國家富強(qiáng)，中國已經(jīng)飛圓了飛天夢，說不定哪一天，中國就圓了未來的科技夢呢！
暢想未來三年級作文 篇5
一天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見自己變成了著名的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)了各種奇妙的鞋，它們給人們的生活帶來了許多方便。
其中有一種墊高鞋最神奇。白色的外皮，有很多美麗的長條花紋，里面是我獨(dú)家設(shè)計(jì)的銀白色鞋墊，銀白色鞋墊的上方還有針孔粗細(xì)的透氣孔。乍一看它，它很平常，和平常的鞋子沒什么兩樣。
如果你穿上我設(shè)計(jì)的墊高鞋，那么，你的鞋將可以隨意增高變矮，只要你按一下鞋上的紅色按鈕，你的鞋就可以增高到你滿意的高度，如果你再按下綠色按鈕，墊高鞋就會(huì)降到平底鞋一樣服服，那么，愛美的女孩就不用去買鞋了。
這種鞋還有一種神奇的功能，就是能飛，如果你想去那里，你只要輕輕地說：“飛吧！“它后面就會(huì)伸出一雙輕盈的翅膀，它會(huì)帶著你，飛上天空直向你想到達(dá)的終點(diǎn)飛去……
另外，它還有廢氣回收功能，它會(huì)把所有的廢氣都當(dāng)成點(diǎn)心吃掉然后釋放香氣，這是它的能量來源。所以，當(dāng)穿上這種未來鞋的人，往你面前走過，你就會(huì)感覺有一陣香氣撲鼻而來。
突然，聽到媽媽在叫我：“張泠，快起床，上學(xué)了。“剎那間，夢中的情景立即消失在空氣中。別擔(dān)心，我一定好好學(xué)習(xí)，長大了，一定好好研究，發(fā)明這種神奇的未來鞋。
廣東省清遠(yuǎn)市佛岡縣第一小學(xué)：張泠
暢想未來三年級作文 篇6
未來的世界是奇妙的，需要我們?nèi)セ孟耄瑳]有想象就沒有創(chuàng)造，所以我暢想未來。
現(xiàn)在我國當(dāng)前主要問題是水資源問題，我國的水資源并不十分豐富，有許多地方缺水，所以我暢想未來用的是節(jié)水節(jié)水在節(jié)水的電器，一水多循環(huán)利用，最主要的是人們有水資源危機(jī)意識(shí)。
我希望未來的機(jī)器人能幫我們干重活，假如家里有小偷，不管我在哪兒，機(jī)器人能隨時(shí)向我報(bào)告，還希望機(jī)器人能夠幫助人們解決難題，機(jī)器人是人們的好幫手。
往后的食品都是綠色食品，讓那些垃圾去吧，人們的身體就很健康，讓人們長命百歲。
將廢紙，食品袋子，廢棄的`塑料放進(jìn)這個(gè)機(jī)器里面，出來的是一張張潔白的紙，這些紙能打草稿，定做本子。還有很多用處呢，而這個(gè)機(jī)器叫‘幫得利’。
啊，我希望這么多的幻想能變成現(xiàn)實(shí)，讓人們的生活越來越美好。
創(chuàng)造美好，環(huán)保，現(xiàn)代的生活。努力努力在努力，讓人們住在綠色環(huán)保房努力啊。
暢想未來三年級作文 篇7
在我們生活中有很多東西是用仿生學(xué)制作出來的。例如船槳是用魚的鰭做成的，水母的耳朵做出了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀等等。
水母的順風(fēng)耳，依照水母耳朵的形狀和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀能提前15小時(shí)對風(fēng)暴做出預(yù)報(bào)，對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。
我要發(fā)明一個(gè)變色龍功能器。變色龍是一種脊椎動(dòng)物，軀干稍扁，皮面粗糙，四肢稍長，運(yùn)動(dòng)極慢。舌長，可舔食蟲類。表面下有多種色素塊，能隨時(shí)變化不同的保護(hù)色。變色龍?bào)w長多在17至2 5公分左右，最長可達(dá)60公分。
變色龍功能器功能主要是偽裝。如是在樹上樹皮是褐色的，它就是褐色不容易被老鷹發(fā)現(xiàn)。向在非洲地帶天氣炎熱，它會(huì)變成黃色吸收太陽······
世紀(jì)的科技越來越發(fā)達(dá)了，科學(xué)家發(fā)明了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀。相信總有一天我們所想象的東西或事物會(huì)成為事實(shí)。機(jī)械公敵》講的是科學(xué)家為了方便人們的行動(dòng)，為每個(gè)人們制作了一個(gè)機(jī)器人，幫助人們做飯，掃地和洗衣服。后來這些機(jī)器人被一個(gè)大型的機(jī)器給控制了，其中有一個(gè)機(jī)器人沒被控制，他帶著消毒劑去消滅了那個(gè)大型機(jī)械體！
下課后，我想象了一下未來世界：未來世界的大人們都用電腦來工作，只用編程；未來世界的兒童們也用電腦來寫字，紙和鉛筆就被淘汰了；未來世界的汽車都沒有輪胎，只在半空中漂浮，而且還是用太陽能來轉(zhuǎn)化為能源，沒有排氣筒，不會(huì)污染天空；未來世界的。
未來有很多東西！
暢想未來三年級作文 篇8
“小朋友好!”當(dāng)你來到校門口，兩位小機(jī)器人會(huì)向你親切地問候。走進(jìn)學(xué)校，見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用一種新型合成材料制成的。這種材料比鋼材還堅(jiān)硬，而重量卻像塑料那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成形后，運(yùn)到施工現(xiàn)場組裝起來的，它可以很方便地拆卸、更換，所以它永遠(yuǎn)都是新的。教學(xué)樓四周種滿了婀娜多姿的柳樹，挺拔的白楊，翠綠的松柏，還有好多花叢，各種花草爭妍斗艷，萬紫千紅。邊上還有一個(gè)人工湖，湖里各種各樣的魚在歡快地游來游去，好一派美麗的景色。
如果你細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場呢?原來，為了節(jié)省占地，操場都設(shè)在地下了。同學(xué)們在里面上體育課。顯示屏與電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出來。同學(xué)們也一人一臺(tái)電腦，碰到什么疑問，可以在電腦里向老師詢問，也可以在電腦里和同學(xué)們互相交流，一切都是現(xiàn)代化的。
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備，像小型機(jī)器人。老師有疏忽，“小型機(jī)器人”馬上會(huì)提示。有時(shí)老師很忙，“小型機(jī)器人”就來幫助老師做些事情，老師再也不那么累了。
小朋友上學(xué)、放學(xué)上再也不必爸媽接送了，因?yàn)閷W(xué)校有專門接送學(xué)生的地鐵。學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)，因?yàn)榈罔F的速度快，用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一日的早點(diǎn)到來努力學(xué)習(xí)，勇于探索吧!
暢想未來三年級作文 篇9
未來的世界是十分美好的，我們的科技、衣食住行都會(huì)受到極大的改變。今天，就讓我們展開想象的翅膀，一起暢想未來吧!
暢想未來，人們的克隆技術(shù)愈來愈高超。現(xiàn)在的水資源緊缺，未來的科技可以克隆水，讓水資源富裕起來，讓干旱地區(qū)的人們不再愁沒水喝;現(xiàn)在的害蟲愈來愈猖狂，未來的科技可以克隆青蛙，讓那些害蟲無處可逃;現(xiàn)在有些貧困地區(qū)的人們沒衣服穿，都穿些破衣裳，而且多年不換，未來的科技可以克隆衣服，把我們城市的暖和大衣克隆出來，給貧困地區(qū)的人們穿。
暢想未來，家里的那些事不需再操心。現(xiàn)在的家務(wù)事還需要人力去做，但未來的智能家務(wù)機(jī)器人可以幫我們解決。這種機(jī)器人還可以幫我們拿東西，你要查資料的時(shí)候，它立刻變成了一個(gè)微型電腦，這種電腦沒有鼠標(biāo)，因?yàn)樗鼤?huì)感應(yīng)你需要做什么，神奇吧?
暢想未來，將來公路會(huì)消失。未來的世界每戶人家都會(huì)有一個(gè)奇妙的時(shí)空門。以前我們到一個(gè)地方需要路型或使用交通工具，那樣時(shí)間用的較長，未來有了時(shí)空門幫助，去任何地方只需10秒鐘就能轉(zhuǎn)移到那個(gè)你選定的地方。
從現(xiàn)在開始，我們要好好學(xué)習(xí)，以后一定要化作行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)夢想!
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