精選三年級趣事作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級趣事作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級趣事作文 篇1
這個國慶節(jié)，老師布置我們一個作業(yè)——全家人演《負(fù)荊請罪》。我演韓勃，爸爸演廉頗，媽媽演藺相如，姐姐負(fù)責(zé)拍攝。
演出開始了，我立馬走到“藺相如”面前說道：“大人……”當(dāng)我說到“太欺負(fù)人了”的時候，我感覺我的臉頰十分僵硬，最后我情不自禁地大笑了起來，爸媽看到我笑了，也忍不住跟我一起笑了起來，站在一旁拍攝的姐姐訓(xùn)斥道：“你們別笑了，再笑的話，我就不幫你們拍了。”我們聽到這話后，我們只好忍住笑重新開拍。當(dāng)我們拍到第二幕的時候，發(fā)現(xiàn)“廉頗”依然把衣服穿得嚴(yán)嚴(yán)實實的，于是我就對爸爸說：“爸，你咋還穿著衣服啊？”爸爸說：“難道還要脫衣服？”我回答道：“是啊，你要光著身子背著樹枝去向媽媽請罪啊。”爸爸又說：“什么，我啥時候犯過罪啊，還要背著樹枝去向媽媽請罪。”我一聽，愣住了不知道該怎么回答。第二幕開始時，老爸就對媽媽說：“喂，待會兒打的時候輕點兒啊。”不一會兒，媽媽就拿著“荊條”去抽老爸了，媽媽剛要抽，“荊條”就飛到了姐姐的頭上，砸中了姐姐的頭。姐姐說：“我以后再也不要幫你們攝影了。”
雖然這次演話劇的過程中狀況多多，但是我們一家人卻收獲了很多快樂。
三年級趣事作文 篇2
今天是五一勞動節(jié)，放假三天。爸爸、媽媽準(zhǔn)備讓我放松一下，于是就帶我去了集寧平地泉水世界。
早晨，我們懷著激動的心情出發(fā)了，一路上歡聲笑語。外面的風(fēng)景十分優(yōu)美，有連綿不斷的山川，剛露出頭兒的草芽兒，清澈見底兒的小溪……
到了水世界，那里比我想象的人多很多，簡直是人山人海。各種水上項目應(yīng)有盡有。我換好了泳衣，準(zhǔn)備去玩水。這時，一個熟悉的身影呼嘯而來，仔細(xì)一看，原來是肖峰。然后，我們就一起高興地去游泳。最有意思的，當(dāng)然是漂流了。租好皮筏后，我們一起下了水。在水里漂啊漂，我們漂到了五扇水簾門下，這里水嘩啦嘩啦地往下流，既刺激又爽快，我們玩得非常高興。最后，我們又來到了“水簾洞”，這里五光十色的風(fēng)景十分迷人，仿佛帶你進入了仙境一般。
快樂的時光總是過得非常快，不一會兒就下午了，雖然有些依依不舍，但我們也該返程回家了。
三年級趣事作文 篇3
今天是個陽光明媚的日子，下午爸爸們帶著我和兔寶懷著激動的心情來到了紅光公園，公園里充滿了過節(jié)的氣息，到處張燈結(jié)彩，樹上掛滿了紅彤彤的小燈籠。
一進公園我和兔寶在廣場上歡快的奔跑，突然我們看見了有人在劃船，兔寶就問爸爸：“我們可以劃船嗎？”爸爸同意了。于是我們一起走到了碼頭。選了一條腳踏船。開始爸爸們踩著腳蹬，我們掌握方向盤，船緩緩地離開了碼頭，朝湖心駛?cè)ァ２灰粫䞍海覀兛匆娏税哆呌幸粋�鴨舍，不遠處有三只大鴨子領(lǐng)著三只小鴨子在覓食和嬉戲，我們看到鴨子以后很興奮，就讓爸爸把船速加快，因為我們想仔細(xì)的觀察一番，可當(dāng)我們剛靠近鴨子，它們就飛快的游走了。
看著爸爸們蹬得起勁，我們也想嘗試一下。我和兔寶一人一邊，站在踏板上手扶著船上的欄桿，用力的蹬著踏板，因為我們兩個年紀(jì)太小，必須團結(jié)一致，合作才能讓船劃的更快，更穩(wěn)。不一會兒在我們的努力下船就靠岸了。
美好的時光總是短暫的，時間到了我們下了船，意猶未盡的回家了。
三年級趣事作文 篇4
活潑開朗的我喜歡畫畫、音樂，學(xué)習(xí)成績也一直都不錯，當(dāng)了好幾年的班干部了。你們別看我這樣，其實我也是一個非常貪玩的小孩子：我最喜歡玩電腦游戲。可是，老媽只讓我每個星期的星期五中午玩一個小時，這怎么能滿足得了我這個“大胃王”呢？經(jīng)過我多次觀察，發(fā)現(xiàn)老媽幾乎每天晚上都要與同事出去健身，大約十點鐘回家。這讓我竊喜不已，終于有機會玩?zhèn)�痛快了，哈哈！于是，每天晚上媽媽出去后，我就立馬跳到電腦桌前按下開關(guān)，打開屏幕，開始了“戰(zhàn)斗”。通常我都是玩到九點半左右就主動關(guān)機，好趕在老媽回來之前上床睡覺。這樣的日子，真是快活極了！可惜好景不長，有一天，我在電腦上玩CF游戲，正與對手們忘我的酣戰(zhàn)。這時，只聽“砰”的一聲門響，老媽如天神一般閃亮登場。糟了！被老媽逮個正著，真不知老媽會怎樣收拾我，這回有我受的了。果然，老媽看見我在玩電腦游戲，頓時就生了氣，把我拎到了墻邊一頓痛叱。好不容易才捱到老媽發(fā)慈悲，同意我上床睡覺。可躺在床上的我仍想著如何與老媽斗智斗勇。因此，我便有了以下的戰(zhàn)斗故事：其一：媽媽出去健身不再像以前那樣準(zhǔn)點回來，而是和我玩起了貓捉老鼠的游戲，有時會突然襲擊提早回家。這不，我又被逮個正著，一番痛叱免不了了，只好生生地忍著……
其二：有時我玩電腦游戲時間晚了，雖然上床了，但沒能趕在老媽回來之前睡著，不得已我只好裝睡。可老媽畢竟道行高深，結(jié)果，她一眼就看出我是在裝睡。一番審問過后又是痛叱。我屢次觸犯“天條”，以下犯上。這回老媽又想出了新招——給電腦設(shè)置了開機密碼。你以為這樣就能難倒我了嗎？不！從這以后，我總是趁老媽打開電腦后，起身離開電腦的空隙，抓緊時間玩上一玩。哈哈！貓捉老鼠的游戲繼續(xù)進行中……
三年級趣事作文 篇5
馬上要到“五一”了，終于，可以好好的放松一下了，收拾好期中考試失敗后雜亂的心情，以飽滿的姿態(tài)迎接即將到來的.“五一”。
面對即將來到的“五一”小長假，我心里有許多打算，比如：我打算在這個“五一”小長假里去書店看書，或者好好的在家看一天的電視。可是，當(dāng)“五一”真的要來時，心里又沒有認(rèn)真計劃好到底該怎么過這個“五一”小長假，不知不覺心里有點焦慮，有點迷惘，總覺得應(yīng)該做點有意義的事。我去了集市，那里同樣很熱鬧，家家戶戶都掛著玉米棒子，有掛在樹梢上的、有曬在自己家里的、有堆在地上的。小雞在啄米，動物在嘻戲，眼前都是一片繁忙的景象。秋色多濃啊，這一派迷人的景色，哪怕看一眼，準(zhǔn)讓你心醉！
高中生活，緊張而又刺激，競爭又那么激烈，“一招不慎，滿盤皆輸”。真的希望能借這個“五一”小長假，好好的放松我繃的“神經(jīng)”，可是，老師說過：“高一是一個重要的階段，關(guān)系著高二分班，這個‘終身大事’不能放松。”唉，糾結(jié)……，不知該怎么辦啊。
真希望“五一”快點到來，這樣我就可以早點回家，早點和家人團聚，不管怎樣，在“五一”小長假中，我不會對學(xué)業(yè)有一絲放松，有一絲懈怠，畢竟作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才頭等大事，只有學(xué)習(xí)完了，才有心情去玩。
“五一”我對你是又愛又怕啊！
三年級趣事作文 篇6
人生若是一條綴滿珠寶的項鏈，那么童年則是一顆璀璨的寶石；記憶若是汪洋，那么童年則是一朵激情的浪花；生命若是一棵大樹，那么童年則是一片最嫩的綠葉；歲月若是花園，那么童年則是一朵最美麗的鮮花。每一個人都有屬于自己的童年，而那些童年都是那么的純真。我也有屬于自己的童年，它是那么精彩。
我擁有一個有趣的童年，記得那是我6歲時看媽媽炒菜，又香有好吃，便偷偷的想露一手，給媽媽一個驚喜，有一天媽媽做飯時突然電話鈴響了，媽媽去接電話了，媽媽告訴我把電磁爐關(guān)了，一會在做，我說：“哦。媽媽去接電話了，我暗暗自喜說，呵呵，炒菜有什么難的，我經(jīng)常看媽媽炒菜看都看會了，我把油倒入鍋里，等了一會兒，正準(zhǔn)備把茄子倒入鍋中，我拿起茄子往鍋里倒，結(jié)果我把媽媽削的茄子皮給炒了，這下我可著急了，眼看媽媽就要過來了，我趕緊端著鍋去哪呀，我說：“我，我本來是想露一手，結(jié)果把旁邊的茄子皮當(dāng)茄子炒了，這時媽媽哭笑不得的說：“傻孩子，你真調(diào)皮。
童年是夢，七彩的夢，童年是歌，歡樂的歌，童年時一個個腳印，童年是一本本故事書，記載著我們那純真幼稚的趣事。
三年級趣事作文 篇7
今天是元宵節(jié)，媽媽說下午一點半，在人民廣場有元宵節(jié)活動啟動儀式，我一聽高興極了，非常想去看一看熱鬧，我都有點迫不及待。
中午吃完飯我們就從鄉(xiāng)下趕去，到那里的時候人民廣場已聚集了很多人，那里熱鬧非凡，鼓聲鑼聲震耳欲聾，還有踩高蹺的。過了幾十分鐘，舞龍游行就開始了。二十四條舞龍排成縱列，向碧洲公園進發(fā)，舞龍的隊伍一眼望不到頭，非常的長。一路上敲鑼打鼓，人們揮舞著龍。路上堵得水泄不通，人山人海。
走到了碧洲公園新太陽廣場，有更多人前來觀看，舞龍馬上開始了。主持人上臺主持著節(jié)目，二十四條龍分為六次表演。四條舞龍上臺，鑼鼓聲響起，他們左右揮舞著舞龍，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒上下舞動。結(jié)束時，觀眾們熱烈鼓掌。第二次舞龍開始，三四條舞龍在舞臺上舞動著，那龍好像真的一樣。每一次表演者都有不同的舞龍動作。這是我們湘鄉(xiāng)有聲有色的文化傳統(tǒng)節(jié)目。
我看完了這舞龍的大集合，用手機拍下了有趣的一幕一幕。這個元宵真熱鬧啊！
三年級趣事作文 篇8
今天，天氣十分炎熱，可是我們依然踏上了去樹童萬佳后面的一個學(xué)英語的地方夏令營的旅途。在去夏令營的路上，我從車窗里看見了外面陽光明媚，鳥語花香，小鳥站在電線桿上歡快地歌唱著，你聽那泉水叮咚的聲音仿佛在給小鳥們配樂呢！多好聽的歌聲！如果你看見了這樣的場面你的心情一定和我一樣很歡快吧？那你知道我們今天要去哪兒？要干什么嗎？一會兒你就會知道了。
當(dāng)我興致勃勃地來到我們小組時，活動已經(jīng)開始了，于是小組長點清人數(shù)后就上車了。在車上我們說說笑笑。我突然問了老師一句：老師，我們要去哪兒？老師思考了一會兒說：去農(nóng)莊！我們的心里頓時樂開了花，因為我們其中的大部分人（包括我自己）都沒有去過，就連去過的也都想再去一次。
下車后，我們分好組就出發(fā)了。我們由我?guī)ь^，在田野的路邊上有一堆又黑又臭的東西，老師告訴我們說：大家小心，這是牛糞！于是我們加快了腳步，來到種菜葉子的地方，我二話不說一下子就把四五根菜連根拔起，裝進筐子里，框子快滿的時候才聽老師說：不要連根拔起!于是我只好把根一個個從菜上拔掉。但后來，還是挺開心的。快中午了，我們大家的肚子都餓得咕咕直叫。所以我們把剛才的功勞全拿來炒。我變成了一個老師的小助手，我首先把西紅柿、冬瓜、雞蛋全部洗得干干凈凈，然后把西紅柿和冬瓜給老師切炒，再把雞蛋打碎后給另外一個老師。一切弄好后，我就拿了一把扇子和一堆材火放在火邊，蹲下來扇著火。如果柴火不夠了，我就拿起一根木頭，站起來，然后用腳咔的一聲把木頭弄成兩塊放進火里炒好了，可以開飯了，于是我們都坐下來開始狼吞虎咽的吃起來我們都吃得很飽。
我們玩得太累了，在回來的車上都睡著了。
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