【推薦】保護動物三年級作文300字35篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的保護動物三年級作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護動物三年級作文 1
這幾天，我看見電視上經常播放一些獵人捕殺貓頭鷹的情景。這讓我很納悶，我不知道他們為什么要捕殺貓頭鷹，也許是因為它們長得不漂亮，樣子太可怕吧？
其實，貓頭鷹是國家二級保護動物，以田鼠和老鼠為食，它飛行時無聲，晝伏夜出，是當之無愧的捕鼠能手。它們玲瓏的面孔上嵌著一雙閃閃發光的`大眼睛、有著堅硬有力的嘴、淺灰色的皮毛、腳上有一對鋒利的爪子，看上去很不有善。可是，長得這樣自然有它的道理。圓圓的大眼睛是為了能在漆黑的夜里看清楚地上的老鼠；鋒利的爪子和堅硬的嘴是為了不讓老鼠逃脫它們的魔爪。我還知道它們捕捉老鼠時會在樹上一動不動，掙大眼睛緊緊地盯住地面，當發現目標時，會悄悄地飛下來，用銳利的爪子牢牢地抓住它們，最后再用堅硬的嘴殺死它們，本領可強了。
我想對獵人們說：“請你們放下手中的武器，不要再捕殺貓頭鷹了，如果沒有它們，莊稼就會被害蟲吃光顆粒無收；如果沒有它們，疾病就會到處傳播，地球也就會被毀滅；如果沒有它們，環境就會被破壞；如果沒有它們，我們就沒有安居樂業的生活。
讓我們行動起來，一起保護“世界守護神”——貓頭鷹吧！
保護動物三年級作文 2
“不得了！不得了！森林里的樹木又被伐木工人砍去了大半！”在小鹿尖銳的叫喊聲中，我睜開了迷茫的雙眼。哦，對了，我是一頭熊，我住在山洞里。這些人類真是太可惡了，他們的一些奇怪發明把我弄得夜不能寐、寢食難安的，甚至一年要搬四五次家，真是不得了。
先說說食物方面：作為一頭熊，不用說，我要吃魚。走，我們一起去捉條魚吃吧！可是，那些可惡的人類把污水排放到這里，魚沒了氧氣，死了，又腥又臭的魚簡直比蟲子還難吃。人類為了生存，竟然下此狠手，唉，真是不得了！
住宿方面就三個字：搬搬搬。實話告訴你吧，我原來在參天古樹的`樹洞里住著，可后來趁我外出找食物之際，可惡的伐木工人把我的家——參天古樹給奪走了。因為多次砍伐，我已經沒有樹洞可睡了，我只好搬到了山洞里，真是不得了！
不知道為什么，我最近總是感冒，再加上熊最近被人類捕殺得厲害，我整日提心吊膽的，吃不飽，睡不著。我希望人類改過自新，讓森林恢復往日的寧靜！
保護動物三年級作文 3
隨著科技的飛速發達，人們生活的環境越來越差了，可愛的動物們也變得越來越稀少。而導致這種原因的主要原因不只是科技的發達，而是人類的占有欲。
動物也是一個大家族，他們形成一種食物鏈，每一種動物都是這個食物鏈上的vip。
人們現在大肆地殺害鯊魚，只為了取鯊魚那僅有的兩個鰭。被取鰭的鯊魚不會立即死去，而是因為失血過多而痛苦地死去。當人們在餐桌上津津有味的品味著高價錢買的.魚翅時，難道沒有一絲的悔過嗎？鯊魚也知道疼啊，他也是一條活生生的生命啊。
大象逃不過死神的到來，用來制作牙雕、假牙、扇子、骰子等。近代用來做裝飾品或用具，如牙雕、臺球、骰子、鋼琴鍵、麻將、扣子等。但是由于現在的大象數量急速減少，環境學者們開始提倡不要再做象牙生意。
狗熊也被當做餐桌上的老客戶，什么熊掌，熊膽都能在餐桌上看到。
現在世界上平均每4個小時就有一種動物滅絕。望大家保護動物，從自己做起。切記：沒有買賣就沒有殺害。
保護動物三年級作文 4
我今天演講的主題是“敬畏生命，善待動物”。也許我們沒有意識到我們周圍的動物數量正在日益減少。動物是我們的好朋友，我們都必須保護它們。
有一次，我看到了一個悲慘的場景。那天，我在樹下玩。我不小心看見幾個孩子拿著梯子去挖鳥巢。他們把小鳥放在射擊板上，用箭射活了它。嬰兒滴著鮮紅的血。孩子們在笑，沒有后悔。
在一篇課文中，我們了解到，為了生存，老羚羊毫不猶豫地犧牲了自己的生命，讓小羚羊踩在背上跳下懸崖。這些動物的`行為深深地震撼了我的心。所有這些都是由我們人類造成的，所以我建議：
1不要獵殺動物和鳥類，也不要提及出售動物。
2。不要亂砍樹木，不要破壞鳥類的家園，不要挖掘鳥類。
我們應該呼吁人類保護動物，而不是為了個人利益而殺害無辜的人。否則，最終滅亡的將是我們的人類自我。讓我們敬畏生命，善待動物從現在開始
保護動物三年級作文 5
星期天我和媽媽去菜場買菜。菜場一角落圍了很多人，我就拉著媽媽去看看， 原 來是一位老爺爺在賣青蛙。那些青蛙的眼睛里充滿了哀傷。
我對爺爺說：“青蛙不光吃蚊子、蒼蠅，還大量捕食蛾子、稻飛虱等農業害蟲，它 們一年吃害蟲的數量大約是五萬多只。所以人們稱它為 “ 莊稼的保護神 ” 。就因為 你們大 量地捕殺青蛙，致使青蛙的數量越來越少。人們為了制止農田里的害蟲，只 能經常往 農田里打藥水，使得莊稼上殘留了很多農藥。在吃這些殘留農藥的莊稼后， 人們身體 就出現了各種各樣的`毛病。愛護公共設施、愛惜莊稼、保護有益動物是我 們必須遵守 的文明規則。試想一下，如果沒有了青蛙，那么害蟲肆虐，莊稼遭殃， 受害的將是我 們人類呀！ 老爺爺，請你將它們放了吧！”老爺爺想了一會兒，將青蛙全部倒到旁邊的小河里了。
周圍的叔叔阿姨都夸我是個好孩子，我高興及了。好像看到到青蛙在河里歡快的游 著朝我點頭微笑。
保護動物三年級作文 6
一天，我帶著擁有一流技術芯片、體積小、功能強大的動物對話翻譯機，來到公園里。
突然，竄出一只流浪狗，他不停地朝我“汪汪……”叫，我按下“對話”鍵后聽到：“小朋友，我肚子好餓，能給我一點吃的嗎？”“好吧。”“謝謝你！”于是，我拿出面包喂了他。
走到大熊貓旁邊時，我被她吸引了，慢慢靠近她，情不自禁地摸了她，感覺她的毛好柔軟啊！她先好奇地望著我，再不慌不忙地吃鮮嫩的竹葉，一會她說：“朋友，這是我的美餐，你來點嗎？”“不用，你多吃一點吧。”“嗯！以前，我的家鄉空氣清新，到處都是竹子。可是，人類要開發土地蓋房，我的生存環境越來越小了。”她邊吃邊說，“最讓我難過的.是，人類還來捕殺我們，讓我們的數量一只只減少……”吃飽了，她到水池邊喝水。
大熊貓的話深深觸動了我，我們應該保護動物，否則，大熊貓遲早要像恐龍一樣滅絕的。
保護動物三年級作文 7
今天是周末，媽媽帶我去逛街，已經快到中午了，媽媽說去菜市場買點菜，回家做飯，于是我跟隨媽媽的腳步來到了菜市場。
菜市場，每天都是熱鬧的，各種小販子各種吆喝聲。我和我媽媽來到一個賣肉的的地方。我看見了一種從來都沒有見過的肉種，媽媽告訴我那是青蛙肉。頓時我心中就感到傷心。
小青蛙，是我們的好朋友，是人類的好伙伴，是大自然的守護者。為什么人類這么貪婪？這么好的朋友都要殺害。難道只是為了金錢交易么？人類真的是可恥的。青蛙們為人類做了那么多的.好事，時時刻刻的為人類著想，人類竟然如此對他們。難道人類就是這么的無情無義么？他們曾經那么的保護莊家。吃一些害蟲，作用好大呢。
現如今的人類早就失去了本來的面貌的，讓這個和諧的社會變得骯臟。請大家醒醒，看看這個世界，青蛙可是我們的好盆友呀！
痛斥了人類的無情，呼吁人類保護動物。
保護動物三年級作文 8
聽說過樹虎的故事嗎？人們用膠水先粘住一只樹虎，然后借助他們善良的本質，引來更多皮毛昂貴的樹虎。這對世界的霸主————人類可謂是極大的恥辱！從小，我就是和小狗一起長大的，因為狗是人類最忠誠的'朋友。我和奶奶在一起時常常看見奶奶無緣無故的踢小狗，每當這時，我都會對奶奶大吼大叫：“奶奶你怎么能踢小狗呢？”可奶奶又怎么能聽得進去呢？看著這只可憐兮兮的小狗，我不禁鼻子一酸：因為我們是人類就能在地球是為所欲為了嗎？難道小狗就沒有尊嚴嗎？對那些自以為是的人類，我無可奉告！動物是人類最忠誠的朋友
只能夠到蛇為什么會咬人嗎？知道貓為什么會抓人嗎？不是因為這是他們的本質，而是因為它們怕人類，怕那些殘忍的惡魔！不要再欺負弱小了，讓我們一起保護動物吧！
保護動物三年級作文 9
一天上午，小明準備去池塘邊捉小蝌蚪和小青蛙。
小明帶著網和一個玻璃罐出發了。剛開始時，小明用網罩來罩去的，可總是罩不著，但小明不灰心，他心想：只有堅持不懈，就會得到收獲。果然，過了一會兒，小明終于捉到了許多蝌蚪和青蛙，然后把它們放到玻璃罐里去。
回到家，小明坐在沙發上，一邊玩玻璃罐里的蝌蚪、青蛙，一邊聽廣播，忽然，小明聽見廣播里說：“保護青蛙，青蛙是益蟲。”可小明有點懷疑，他就把玻璃罐放在旁邊，自己查看《十萬個為什么》，他看到：因為青蛙是益蟲，它能保護莊稼，幫農民伯伯把田里的.害蟲全都吃光光。小明想：原來青蛙那么有用，那我把這些蝌蚪和青蛙送回家吧！想到這里，小明拿著玻璃罐走了。
走到池塘邊，小明把蝌蚪、青蛙送回家了，并且對它們說：“再見了。”
保護動物三年級作文 10
我們周圍有很多動物，比如小貓、狗和鳥helliphellip，它們都是我們關心的對象。
我家有一只可愛的狗。我叫它小黑。他是我最忠實的朋友。每次我放學回家，小狗都會蹲在地上，對著我搖尾巴，咪咪笑了，很可愛！晚上，當我吃完飯，我去喂狗。狗津津有味地吃著，不停地叫！汪汪汪汪它似乎在說：“這頓飯真好吃。謝謝你，朋友。”
狗還有另一種能力。你知道那是為了抓小偷嗎。晚上，狗是我的警察。一旦小偷進入我們村，狗就會發出警報，通知所有的警察一起抓小偷。當小偷最終投降時，狗將被列入名單。
世界上有很多家庭，都有可愛的動物。他們很好地照顧小動物，并訓練它們變得聰明。然而，有些人把這只可愛的小動物當作自己的敵人。他們整天虐待小動物，并對小動物實施惡毒的'“家庭法”。真煩人！我希望在這個“大家庭”里，每個人都能保護、愛護和愛護那里的每一只動物。
讓我們把我們對那里每一只動物的愛和關懷聯系起來！
保護動物三年級作文 11
一天，我出去散步，走過橋，來到了橋邊，我看見有一只黃白相間的狗狗向我走來，我看他那可愛的樣子就像是個小嬰兒。它走過來聞聞我的腳，然后越來越起勁，來聞我的膝蓋，然后聞我的肚子，在我身上蹭來蹭去，最后用兩只前爪抓住我的腿，蹭上來。我摸了摸它的頭，說：”小乖乖，和我回家去好嗎？“它好像聽懂了什么，不蹭了，我又大聲喊：”走，走，走，走，走……“我一直喊到我家門口，它不再走了，它回”家“了。我也回家吃飯了。
我吃完飯還一直想著這件事，爸爸回來了，我和爸爸洗澡的時候我和他說今天發生的.事，爸爸說：”它是喜歡你呢！“我心里想著，美滋滋的。
通過這件事我知道了每個生命都是有思想的，我們要好好愛護那些小動物哦！
保護動物三年級作文 12
今天，我看完了沈石溪的《混血豺王》和《殘狼灰滿》，不禁對動物的感情與尊嚴的守護連連贊嘆。
《混血豺王》中的主人公白眉兒被豺群拋棄后，又被人類發現，見到了自己原來的主人：阿巒星。也不再次歸順，不惜被槍打死。雖然，白眉兒死了，還沒了尾巴，瘸了一根腿。但從它的.遺體上來看，仍有一股凜凜的王者風范。
殘狼灰滿，右邊的兩條腿分別在兩次狩獵中斷了。后來因苦狼黃鼬的幫助，又當狼酋。最后在一次捕捉巖羊的行動中，與巖羊同歸于盡，所有狼為它長鳴，這是對強者的呼喚與贊頌。
我想：也許，世上最真的感情來自于動物世界。雖說這是一個弱肉強食、十分殘酷的世界，但怎么說，它們感情是最真實的。難道在動物最高層的人類，也就是我們，不應覺得慚愧嗎？
保護動物三年級作文 13
你也許看了會說：“動物還很多，好象不需要保護；并且有動物園，它就承擔了此向任務，不需要我們吧？何況有些動物就該殺！比如北極熊，棕熊，特別是狼啊，鯊魚之類的。它們總是吃人，咬人。難不成還要保護它們？還有，動物憑什么和我們相提并論？它很聰明嗎？不見得吧？”
如果你的想法與此相同。那我有權給動物辯論：“你說有動物園是吧！動物園里的動物還叫動物，有的年壽體衰，有的被人整的不是樣子，并且沒有自由，算什么動物，還有，什么叫做該殺如果有某種動物比人進化的.更早，更好，開始殺人類，將人類關進籠子里，那么已經成了動物得人類有什么感想囔？并且文件真明有的動物的思考能力與人相當。
所以我呼吁大家關愛動物，以仁為本。切記啊！
保護動物三年級作文 14
星期一，我們學習了七單元的口語交際—怎樣保護動物。 大家熱烈的討論著這個話題。
我覺得每個動物都是一條生命，每個生命都是一個焦點。 人的生命很寶貴，動物的生命也寶貴。我們要記住《名人名言》上特蕾莎修女的話“生命就是生命，我們要珍惜捍 衛它！”
據科學家介紹：地球上平均每一小時就有一個物種消失。 一個物種消失就直接影響到生物鏈的完整。生物鏈破壞了，就會影響人類的.生存。
比如說：燕子和青蛙吃田里的害蟲，田里的農作物就長得好，人們不用去灑農藥。啄木鳥是森林醫生，它會吃樹干里的害蟲，保護樹木。沒有了樹，就會有洪水，風沙，地震， 鳥和小動物就會沒有家。
為了保護動物，我們可以建立生態保護區，森林公園，保 護動物的生存環境。為了保護動物，我們不要捕殺野生動物 ，不用它們的皮毛做衣服，不吃它們的肉肉。
保護了動物就是保護了美麗的地球媽媽！
保護動物三年級作文 15
可能我們沒有察覺身邊的動物在一天天地減少。動物是我們人類的好朋友，我們都要保護它們。
有一次，我看到一個悲慘的場面。那天，我在樹下玩，無意中看到了幾個小孩子正搭著梯子去掏鳥巢。他們把小鳥的雛兒放在射板上，用箭將雛兒活活射死。雛兒身上流著一滴滴鮮紅的血。而那些小孩卻在哈哈大笑，毫無悔改之意。
在我們學習過的一篇課文里，羚羊們為了生存，老羚羊不惜犧牲自己的生命，讓年輕羚羊踩在它們的.背上跳過懸崖。我的心被這群動物的舉動深深地震撼了。而所有這一切都是我們人類造成的，因此在此我提議：
1。不要獵殺動物、鳥類，不亂提動物進行販賣活動。
2。 不要亂砍伐樹木，不破壞鳥的家，不掏小鳥。
我們要號召人類保護動物，不要為了個人的利益去濫殺無辜。否則，最后滅亡的將是我們人類自己。讓我們從現在開始“敬畏生命，善待動物”吧！
保護動物三年級作文 16
上個星期日我和爺爺一起出去玩，突然看到了一條紅色的東西在地上蠕動，我停下來定睛一看，啊？是一只蚯蚓！
就在我準備一腳踩死它時，爺爺立刻制止了我。他說：“別踩它，這可是一只為人類默默服務的蚯蚓！它整日在地下工作著，有了它我們的莊稼才能豐收！”我一想，還真是這樣。蚯蚓在地下松土人們卻不知道。為了一心一意幫人們松土，蚯蚓的雙眼退化了，整天都只能吃樹根、爛泥。
爺爺清了清嗓子接著說：“不光是蚯蚓，還有許多小動物也有無私奉獻的精神。比如：小貓、蜣螂、螳螂……我們一定要學習它們默默無聞的奉獻精神啊。”
聽了爺爺的`話，我帶著哭腔說道：“對不起，蚯蚓。沒想到你們這么偉大！”說完我便我蚯蚓放到樹根旁邊，目送它快速地鉆進泥土里。
這次在馬路邊與蚯蚓的“偶遇”讓我感受到：每個小動物都會幫助人類。所以我們一定要保護它們！
保護動物三年級作文 17
看著鳥兒在天空飛翔，看著魚兒在水中遨游。也許你會認為世界上的動物很多吧！但你是否知道，現在的動物不僅不多，而且有的動物已經很稀少，甚至某些動物已經滅絕。根據生物學家估計，幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數百種以上。如此一來，那世界上的.動物種類越來越少，如果我們不能夠及時挽救的話，那么將來世界上的動物就只有我們人類自己了！你別以為我是“危言聳聽”，你若不信，我可以告訴你。
朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良后果，造
成生態嚴重不平衡，從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧！
保護動物三年級作文 18
今天是小明佩戴紅領巾的第一天。回到家小明心里很開心，他想終于我成為一名中國少先隊隊員了。
可是小明是個淘氣的孩子，他看外面的瓦藍瓦藍的天空，想多么好的春天啊！小明雙手拿著彈弓出去準備射小鳥，走了一會小明就看見一只小鳥嘰嘰喳喳的一直叫，真吵。
于是，小明拿起彈弓瞄準小鳥，就這樣小鳥被打了下來。小鳥對小明說：“你可以放我自由嗎？”小明對小鳥說：“當然不行。”
小明提著小鳥左看看、右看看、看見一邊有個鳥籠就把它關在鳥籠里。小明提著鳥籠走了一棵樹底下，看見樹掛著“愛護小鳥、人人有責”的`一個牌子。小明摸著頭想自己犯了錯誤。
小明記得老師教導過小鳥是我們人類的好朋友，我們要保護它，小鳥也是大自然的一部分。小明就把小鳥放了出去，讓小鳥回到自己的爸爸、媽媽身邊。
今后一定要保護動物，是我們人人都要做到的。
保護動物三年級作文 19
那是去年夏天的一件事。
一個星期天的下午，我和奶奶在公園里玩，忽然發現草叢里有一只剛剛學會飛翔的小燕子，它長得很小，羽毛也很短，飛不高，也飛不快。我們正在看著，這時，跑來一個小哥哥，他看見小燕子，就一下子撲過去，把它逮住了。他高興地喊著：“這回我們可以好好地玩了！”他邊喊邊找來一根繩子，把小燕子的.腿綁住。小燕子驚慌失措，奮力掙扎，撲閃著翅膀想逃走，可是，繩子綁得太緊，它不但跑不了，反而越掙扎越緊，鮮血從腿上流下來。
我見小燕子太可憐了，忙勸小哥哥：“老師告訴我們，燕子是益鳥，我們要保護它。請你放了它，好嗎？”小哥哥聽了，低下了頭，解開了繩子，把小燕子放回了草叢里，我和奶奶一直目送小燕子連飛帶跳地跑遠了，才放心地回家去。
我希望每個人都能夠保護動物，因為動物是人類的朋友，我們同是大自然的一份子。
保護動物三年級作文 20
世界上已有很多的動物已經滅絕于我們人類之手，旅鴿就是其中之一：終年無憂無慮的生活在北美大陸上，每到遷徙的'季節，它們成千上萬遮天蔽日。當歐洲人剛踏上北美大陸時，這里有50多億只旅鴿。可是歐洲人來到這里之后，由于旅鴿肉味鮮美，開始遭到他們大規模的圍獵。從此，旅鴿也就一步步走向了滅絕。當時鴿肉在市場上輕易買到，密執安州一個季節里就捕獲了750萬只旅鴿。曾經，一個俱樂部一周就殺了5萬只旅鴿，有人一天便殺了500只。他們把這些罪惡一一記錄下來——那是他們比賽的成績。甚至有人想出這樣的方法——把一只旅鴿的眼睛縫上，綁在樹枝上，張開羅網。它的同伴們聞訊趕來，于是一一落網。有時候，一次就能捉到上千只。這個方法一定傳播得很廣。就這樣，在不到100年的時間里，旅鴿從幾十億猛減到瀕臨滅絕。
保護動物三年級作文 21
在書店里，我看了一本書，名叫《我們一起走吧，迪克》。
這本書是中國著名作家沈石溪寫的。書中講的是：有一只母狗生了一個奇丑無比的小狗，主任閑它太難看，便把它扔進了人跡罕至的老林中，偶爾有年輕人來打獵，小狗想讓他們收留它，可他們都把迪克趕了出來，有的人甚至在它屁股上踹了一腳。后來它憑著嗅覺靈敏的天賦走出了大山，來到一座小鎮上；后來又因為一個偶然的機會，那只小狗和盲人二胡手小炯相遇了，小炯好心的收留了它，并給取名叫狄克，成了小炯的導盲犬。
可是現在還有多少人在捕殺動物啊。有些人為了奢華而去獵殺大象，取得象牙，還有的人捕殺獵豹、狐貍，為的是能穿上狐皮大衣、豹皮大衣……還有大量的.砍伐樹木，這項行為既在破壞大自然，又在殘忍的對待動物。人類。趕快停止這項惡性的行為吧，倘若哪一天世界上沒有了動物，地球將是多么冷清。讓我們攜起手來，保護動物吧。
保護動物三年級作文 22
雖然說動物是人類的食物，是人類生存中不可缺少的一部分，但是沒有了動物，人類也就永遠消失了。
現在，國家保護動物的政策越來越多了，就拿藏羚羊來說吧！它原來數量很多。因為人類一直捕殺它，導致藏羚羊數量急劇減少，被歸為國家保護動物。我想問一句，如果有一天，人類發現了貓可以當藥材，是不是也要像捕捉藏羚羊一樣捕捉貓呢？是不是也要把貓逼入絕境呢？是不是也要把貓歸入國家保護動物呢？我在這里想說一句，動物也是有生命的，也是有家人的，每當看到動物的母親拼命也要保護自己孩子的時候，你們有過一絲慚愧之心嗎？難道非要把動物逼入滅絕的`境地，才知道后悔嗎？人類啊，不要再這么執迷不悟下去，不要再這么貪婪下去。救救動物也就等于救救自己。
動物永遠是大自然的一部分，永遠是我們的“朋友”。我們怎能忍心傷害自己的朋友呢？
保護動物三年級作文 23
如果你看到了那用生命搭成的橋，你會不會放下你手中的lieqiang；如果你看到了那因同胞而死去的蟻國英雄，你會不會放下你手中滅蟻的工具。
是的，有時生命是那么的渺茫，渺茫的`就象大海里的細沙。在夏天，當你在草叢中奔跑你那隨腳一跳，你知道會有多少生物會從這世界上逝去嗎？我可以負責任的告訴你：你那一腳對昆蟲來說，就等于八磅C4炸藥！八磅C4炸藥可以一口氣炸掉一座摩天大廈！你想象的到嗎？
世界上平均每隔5分鐘就會滅絕0。002種生物！地球在變暖，冰河在融化，我們美麗的地球將不再是一個家動物的種類在逐漸減少，人類將漸漸變的孤獨；如果我們還不覺悟，難道以后動物園也要用機器來制造動物嗎？！
所有的少先隊員們，請和我一起呼吁：愛護生命是少先隊員應盡的責任，我們要珍愛生命，保護動物！
保護動物三年級作文 24
有許多人因為能掙錢就隨便捕捉青蛙，青蛙體大肉肥，味道鮮美而且還非常有營養，就有人到市場上賣，我感到非常痛心，我也無能為力，只好默默的為青蛙祝福。
青蛙被稱為“除害高手”青蛙的又叫田雞，蛙類大約有4800種，絕大部分生活在水中，也有生活在雨林潮濕環境的樹上的。卵產于水中，青蛙是卵生的，卵孵化成蝌蚪，蝌蚪在水里也能捉害蟲，等的`卵都在水里，一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓，最后才變成青蛙。它可以捕捉害蟲，蚊子、蒼蠅、小飛蛾、蝗蟲、螻蛄、椿象、蠅類及稻飛虱等農業害蟲為主要食物。都可以吃。在南方有許多人捕捉青蛙，在北方就少一些。一只青蛙一分鐘能吃10只，一只青蛙一天捕食的害蟲，少則五六十只，多則二百只，如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉15000只。因此，青蛙是當之無愧的農田衛士。
保護我們的“除害高手”——青蛙吧！
保護動物三年級作文 25
春天來了，草變綠了，公園的花開好了。
有一只小鳥自由地飛著，玩著，突然聽到一聲槍聲，小鳥被槍打到了翅膀，血流不止。他們打到小鳥。羽毛落下來，我看到打鳥的行為有一點生氣，我近了看小鳥，它躺在草地上，它有些害怕，害怕我會傷害它。我輕輕慢慢得貼近它，我輕輕地說：“小鳥，我不是來傷害你的。我是來幫你的。”我輕輕地說了很多遍，小鳥慢慢的相信我了。我就把它小心地放在手心里，我飛快地跑回家。
一到家，就趕緊把它的傷口洗干凈，然后輕輕地把藥粉抖上，然后輕輕地用紗布包扎傷口。小鳥看著我，它慢慢地流下了淚水，然后我給它安了一個舒適的家，每天，給它喂水，喂食物，過了幾天，小鳥的.傷口好了。
到了周末，我到公園去把小鳥放在地上，小鳥圍著我蹦蹦跳跳，張開翅膀飛向了藍藍的天空。我非常希望小鳥從此能幸福地生活在大自然里，再也不要哭了吧！
保護動物三年級作文 26
最近媽媽工作太辛苦了，所以爸爸買回了一只甲魚、兩只鴿子說是給媽媽補身體，我懇請爸爸不要把它們殺死，我會好好照顧它們，你看：甲魚在盆里一邊樂悠悠的爬著，一邊和盆子做著游戲并不時的發出有節奏的'聲響，真好聽！只兩鴿子潔白的羽毛，它們昂著頭，挺起胸在大紙箱里來回的走著，并不時的發出：咕咕咕的叫聲它們似乎在說：“這是哪里呀，怎么這么陌生？”它們看看我又看看對方，眼里都是害怕的表情。
晚飯過后爸爸在趁我學習之時還是偷偷地把它們集體宰了，我真的很生氣傷心的哭起來，我不明白大人為什么要這樣做才能補身體……爸爸告訴了我很多，我停止了哭泣，“爸爸，我想看看鴿子的心臟，我不想死，我看不到自己的心臟所以讓我看看它們的心臟吧！”
在這里我想請各位家長：不要為了補身體而大量的殺死小動物們，謝謝你們啦！
保護動物三年級作文 27
看著鳥兒在天空飛翔，看著魚兒在水中遨游。也許你會認為世界上的動物很多吧！但你是否知道，現在的動物不僅不多，而且有的'動物已經很稀少，甚至某些動物已經滅絕。根據生物學家估計，幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數百種以上。如此一來，那世界上的動物種類越來越少，如果我們不能夠及時挽救的話，那么將來世界上的動物就只有我們人類自己了！你別以為我是“危言聳聽”，你若不信，我可以告訴你。
朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良后果，造成生態嚴重不平衡，從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧！
保護動物三年級作文 28
如果朋友有了困難，你會袖手旁觀嗎？如果朋友遇到危機，你會見死不救嗎？我想你當然會說："不會！"
現在我們人類的朋友——動物，有的`已瀕臨滅絕，有的數量急劇減少，很難想象：如果有一天，人們生活在一個沒有動物，沒有植物的城市沙漠中，生命將逐漸枯萎，色彩將消失。
同學們為拯救動物，拯救人類，拯救唯一的地球趕快行動起來吧！因此我提出以下幾點建議：
1、我們小學生要積極學習和大力宣傳《野生動物保護法》，讓更多的人了解并遵守這個法律。
3、目前，傷害鳥類的事時有發生，致使許多小鳥無家可歸，我們應該給小鳥做些巢，讓它們安家落戶，為人類做更大的貢獻。
4、如果我們在路上遇到了小動物，我們應該做到"三不"：不恐嚇、不打擊、不捕捉。
5、如果我們撿到或發現了珍貴的野生動物，應及時向居委會、學校及有關部門報告。
保護動物三年級作文 29
一天，老師帶著一群孩子去動物園看動物。
他們來到長頸鹿區，看到長頸鹿媽媽和寶寶在吃樹葉。
它們的脖子長，前腿高，后腿低，走路時尾巴抖動搖擺，既可愛又漂亮。
孩子們非常喜歡它們，把背包里的水果都拿出來了，包括蘋果、香蕉、橘子和雪梨，都給了長頸鹿寶寶。小長頸鹿拿著食物時非常開心。他吞下了棗，用包裝袋吃了水果。
第二天，小長頸鹿消化不良，肚子痛得直在地上打滾，嘴里不停地喘著粗氣。當游客看到它時，他們急忙走向動物園管理員。兩個獸醫匆匆趕來，來不及了，小長頸鹿死了。
長頸鹿媽媽看到了，流下傷心的眼淚，仿佛在說：“你要遵守動物的.生活習慣，不要給它們吃有害的食物。”
我希望我們能一起保護人類的朋友，讓所有的動物都能健康快樂的成長。
保護動物三年級作文 30
我有一個想法，我想對動物園的老板說說。
我一直有一個問題，在動物園表演的動物們和展示的動物們都失去了自己的自由，有的還失去了自己的本性，這個問題要怎么解決呢？
當我看到獅子在馬戲團表演時，如果他們不聽馴養員的話，就要被鞭子打或者被棒子電。還有大象，它們從被抓回來的時候到現在都只能在一小塊空間活動。如果他們不聽話，就會被鐮刀給刺破皮膚。還有可憐的小蛇，他們運來的`時候會被放進一個小箱子或一個小盒子里，它本來需要很大的活動空間，但又被放進了一個那么小的空間里，真是太可憐了！
所以有一個想法來解決這個問題。那就是我們大家都不去動物園，不去觀看動物表演，這樣動物園的老板和員工就會失業，他們就不會靠著門票的收入來賺錢，那些動物們就會獲得自由，重新回到大自然。
所謂沒有需要就沒有傷害。愛護動物，保持動物，維持動物的天性和生態平衡，才更有利于世界的穩定和發展啊！
保護動物三年級作文 31
我們身邊有許多小動物是我們的好朋友。
可愛的青蛙有一條長長的.舌頭，舌尖分叉。平時舌頭倒疊在嘴里，當看到昆蟲的時候，迅速將舌頭翻出粘住昆蟲，送回嘴里。它一天能吃幾十只害蟲呢。但是現在卻有人將它列為美餐捧上了餐桌。同學們，你們可千萬不能吃青蛙啊·！還有可愛的貓頭鷹，它晝伏夜出長著尖尖的爪子和尖鉤嘴，它的耳朵很靈敏最愛吃田鼠，是保護莊稼的好手。如果你看到有人養貓頭鷹，一定要告訴他快快將貓頭鷹送回大自然，讓它繼續當捕鼠能手。
還有小飛機——蜻蜓，每只眼都由三萬多只小眼睛組成，是飛得最快的昆蟲之一。只要一看見蚊蠅，它就會猛沖過去，六只腳對準夾住害蟲，送回嘴里，它的主食是小飛蠅等。每天能吃一千多只害蟲呢！
小朋友們可千萬不能捕蜻蜓啊。
在我們的生活的環境中，有許許多多有益的動物需要保護，同學們快快行動起來吧。
保護動物三年級作文 32
說到關于保護動物，我有一件很深刻的事一直留在我的記憶中。
那天，我媽媽給我買了兩只小鴨子。我很高興，把兩只小鴨子放在箱子里，聽著它們的叫聲，我的心情非常的好。
第二天，我想讓俞智輝到我家看看我的'鴨子，我給俞智輝打電話，讓他來。他看了鴨子，也覺得很好玩。我們把一只小鴨子放在地上，它向前走了幾步就摔倒了，它抓了起來，又摔倒了，我們哈哈大笑。我們玩夠了，就把小鴨子扔進了箱子里，去玩玩具了。
下午，我和爸爸去看小鴨子，看見一只鴨子肚子朝上，翅膀和腳在抖動，它叫的聲音很大，好像在哭一樣。爸爸把小鴨子扶起來，小鴨子又倒了。我突然想起來我把小鴨子扔進箱子里的事，呀！我是殺人兇手呀！我哭了。小鴨子最后死了，我很傷心。
自從那件事之后我就開始懂得了要保護小動物的道理。
保護動物三年級作文 33
小動物是大伙兒大家的好朋友，有很多對大伙兒有益的小動物呢！大家了解我了解的動物是啥嗎？告之大伙兒吧，她們是：搜索引擎蜘蛛、高壓水槍魚、護墻板廠家，這類小動物都是吃蟲子的。
蜘蛛是一個會結網的能人！它會結網就可以把蟲害把握住了。實際上，它的網是粘粘的，全透明的，無法看到，等蚊子、蒼蠅歷經的.情況下，一不小心就會被蜘蛛網黏住，蜘蛛就會美餐一頓了！
不僅蜘蛛會吃蚊子，也是有其他動物喜歡蚊子，但他們捉害蟲的地區是不一樣的。水槍魚是在河中，一見到岸上的雜草上的害蟲，就游到離那物品靠近的地區，隨后，吸一點水朝害蟲噴去，害蟲打中了！落下來，落入了水槍魚的口中。壁虎是在墻壁找蚊子吃的，只需它見到墻壁有一只蟲子，就輕手輕腳地貼近蟲子，讓蟲子覺得不上，隨后，一下撲以往，吞掉蟲子就漸漸地回家。
我們要維護有利的動物，讓害蟲越來越更少，清理大家的自然環境。
保護動物三年級作文 34
生活在同一個地球上，人與人之間應該互相關愛，但絕不輕視動物生命，應該一視同仁。
動物和人類密不可分。長期以來，人和動物共存于一個自然，一個地球。動物是人類的伙伴和朋友。大自然是一個平衡的生態系統。如果我們的伙伴消失了，人類也就不復存在了。
目前，許多動物已經滅絕：世界上最大的海牛、手無寸鐵的斯塔拉海牛、地球上最大的獅子、最南端的狼，以及唯一生活在非洲的熊。
面對這些殘酷的現實，作為人類，我們難道沒有一點心痛嗎？一種責任？所有人都知道動物是我們的朋友，但是有多少人能輕易保護這些動物呢？
在我看來，每個人都應該從現實出發，從小事做起，從自己做起，從身邊做起。
曾經有一段時間，世界上發生了無數的疾病，殺死了很多無辜的人，那些人白白的`死了。事實上，大多數疾病的傳播都與動物有關，這些動物也很無辜，因為這些后果大多是人為因素造成的。
總之，保護動物是人類的責任！
保護動物三年級作文 35
每年的夏天，都能聽到青蛙的叫聲。會讓人聯想到一派豐收的景象。可是，我經常發現菜市場有人在賣青蛙肉，人們喜歡吃“美人腿”，這讓好多青蛙死于非命，對此，我感到非常痛心。
青蛙是動物世界最出色的`“農田衛士”。農民伯伯也親切地稱它們為“農田衛士”。青蛙眼睛銳利，舌頭吞吐迅速，專門捕食害蟲。一只青蛙一天捕食五六十只害蟲。如果捕食了青蛙，等于讓幾萬只害蟲逃之夭夭，捕捉青蛙會使青蛙的數量減少，甚至會造成絕種！失去這些好朋友，是多么可惜呀！如果青蛙絕種了，那么誰來保護莊稼，保護良田呢？
不但，青蛙是益蟲，就連它們的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲子的本領，一只蝌蚪每天可以吃掉一百多只蚊子幼蟲呢！如果一畝田有四百只青蛙，農民伯伯就可以不用噴灑農藥了。我們也能吃到無公害的綠色蔬菜了。這樣，不僅莊稼獲得豐收，生活用水不受到污染，大家也不用擔心健康會受到影響了，這對我們人類來說是多么大的貢獻啊！
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