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三年級五一作文

時間:2022-03-11 18:07:19 三年級 我要投稿

【熱門】三年級五一作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的三年級五一作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】三年級五一作文5篇

三年級五一作文 篇1

  五一有這么長的假期,我又可以敞開心懷,快快樂樂地、高高興興地,自由的打發(fā)和支配屬于自己的時間空間了。以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級五一作文,希望對你有幫助。

  五一長假,我去了南京玄武湖。我們首先來到游船碼頭,我們租了一條船,在湖面上游覽。忽然,我看見幾個“飛碟”在湖面上漂來漂去,我以為是外星人。一會兒,艙蓋打開了,緊接著,一個人鉆了出來,還撐著一把傘。原來他是地球人。其實這只是一個飛碟形的游船。

  上岸后,我們看到不遠(yuǎn)處有幾個巨大的圓球漂浮在水面上。走近一看,原來是“水上行走球”。人在球里,可以在水上行走。我覺得很好玩,就進(jìn)去了。水上行走球上有一個拉鏈,我從拉鏈處鉆進(jìn)去,外面的叔叔拉上拉鏈,然后給球充氣。充完了氣,就把我推下水。我在里面打滾,站也站不起來。我干脆躺在里面在水面上漂浮。最后,還是外面的叔叔把我拖上了岸。

  從水上行走球里出來,爸爸租了一輛三人自行車。我們一家三人騎上自行車,來到奧特曼動漫展。那里除了奧特曼,還有寵物小精靈和藍(lán)貓?zhí)詺馊枺际俏蚁矚g的動漫人物,我和他們一起合影留念。

  這次在玄武湖,我看到了這么多新奇的東西,真是不虛此行呀!

三年級五一作文 篇2

  五月一日是國際勞動節(jié),這一天,陽光明媚,萬里無云,我懷著喜悅心情和爸爸、媽媽一起去爺爺家摘枇杷。

  不一會兒,就到了爺爺家。看見了一棵棵高大枇杷樹上掛滿了一串串黃澄澄枇杷猶如一盞盞金燦燦小燈籠夾雜綠葉中,真像金果壓枝、燦若群星。我迫不及待地拿起一根鐵鉤鉤往樹上一鉤,一顆顆枇杷像雨點似往下落,我立刻拾起一顆又大又黃枇杷,剝開它那又黃又薄“外衣”,里面果肉晶瑩剔透,咬一口,汁水橫溢,香味便溢滿了嘴,有種軟軟甜甜滋味,令人回味無窮。

  爸爸像個大猴子一樣,靈巧地爬上了樹,隨手一摘就是一串串金燦燦枇杷。媽媽不敢爬樹,只好站在樹下往上望,不停地向爸爸喊:“小心點,注意安全。”我拿著鐵鉤不停地往樹上鉤,對著爸爸喊:“爸爸,我們進(jìn)行比賽,看誰摘得多。”話音剛落,忽然一串枇杷從天而降,我正想躲,但是已經(jīng)太遲了,枇杷剛好打在我頭上,我抱著頭說:“好痛呀!”惹得爸媽哄堂大笑。不一會兒功夫,摘了一大籃子。

  我們提著一籃子枇杷回家。把它們分給了鄰居阿姨、姐姐、哥哥、弟弟、妹妹們吃。把自己勞動成果與大家分享,真快樂呀!

三年級五一作文 篇3

  今天是五一勞動節(jié)的第二天.五月的天氣實在是熱的不得了,但是,吃過午飯,媽媽就跟我說;"我們今天去山上摘覆盆子吧!'我們?nèi)蔽溲b完畢,就出發(fā)了.

  登到半山腰,我們東望望,西看看,才發(fā)現(xiàn)路邊就有好多好多的,一簇一簇的鮮紅鮮紅的覆盆子.我奔了上去,伸手就往那里抓.我突然大叫了一聲,因為我的手被覆盆子的刺扎到了,并且,在我的腳下有一個東東,它正在向前一伸一縮地爬著,我乍眼一看,竟是一條有4厘米長的渾身都是毛的毛毛蟲,我嚇得向后跳了一跳,隨后就不敢動了,媽媽見我嚇成這樣,用一塊石頭把毛毛蟲砸死了.我半天才定過神來.

  摘了一下午,我們一個山坡一個山坡的摘覆盆子,轉(zhuǎn)眼間,一個小小的籃子一下子就裝滿了紅彤彤的覆盆子.我心里十分高興.我和媽媽走到了半山腰,坐在了亭子里歇歇腳,望了望山腳的景色,又看了看籃中的一顆顆誘人的覆盆子,滿載而歸.

  夕陽西下,我和媽媽走在鄉(xiāng)間的小路上,別提有多高興了!

三年級五一作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)云南昆明,“天氣常如二三月”,四季如春、民族眾多,節(jié)日就像愛美的小姑娘的花裙子一樣多姿多彩,幾乎一天一換。每當(dāng)五一國際勞動節(jié)這天,省會昆明更是成了歡樂的海洋……

  清晨,明媚陽光灑向大街小巷,大街上到處整齊干凈,張燈結(jié)彩。人們帶著歡樂的心情扶老攜幼慢慢在街邊聚集。街旁的人越來越多,心情也越來越興奮和迫切。人群中不停發(fā)出:“怎么還不來,怎么還不來”的話語。隨著遠(yuǎn)處陣陣飄來的音樂聲和鼓聲,人群開始沸騰了“來了”“來了”期盼已久的花車游行開始了。

  快看,那一輛輛千姿百態(tài)、美侖美奐的花車過來了,車上的人著(zhuo)著(zhe)節(jié)日的`盛裝,跳著歡快的舞蹈,微笑著向人們拋灑著花瓣和禮物。一輛花車代表一個主題,有展現(xiàn)少數(shù)民族風(fēng)情的,有體現(xiàn)改革開放成就的,還有向往明天新生活的……人們揮動著手,露出燦爛的笑容。花車方陣剛剛過,載歌載舞的舞蹈方隊又過來了,人們的熱情再次被點燃了。

  大家放下手中的相機(jī)跟著隊伍一起歌唱,舞蹈……親愛的朋友,五一節(jié)期間,歡迎您到我的家鄉(xiāng)春城來旅游,一定讓你不虛此行。

三年級五一作文 篇5

  今年的五一勞動節(jié),最快樂的事是自己在家。

  今年五一我們打算裝修屋子,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑都大干一番。媽媽怕打擾了我的學(xué)習(xí)于是給我了奶奶的小靈通,嘿!這不錯,我“有”手機(jī)了!媽媽讓我去樓上寫,我覺得很新鮮,所以很爽快的答應(yīng)了,我自己來到了樓上,打開作業(yè)本,看著作業(yè),盤算著怎么做,定好了計劃我變開始了一天的獨立生活,鐘表的滴滴答答聲格外清靜,只有孤零零的墻壁伴隨著我,時間就從眼前流過,突然“哐啷”一下腳下震了一下,啊!地震了!!!可是又不震了,哦,原來是樓頂正在干活,機(jī)器發(fā)出的聲音。我的手腳冰涼了一陣,之后平靜了一會兒,這一個上午就過去了。

  中午,媽媽上去呆了一會,就下去了還說一會他們就咚咚咚的往上搬東西。我睡醒了已經(jīng)是3點多鐘了,我把全家搜了個底朝天,也沒有發(fā)現(xiàn)一點變化。大人也撒謊,我收拾好了,便又開始寫作業(yè),寫著寫著突然聽見“咚咚咚”的走路聲音,誰?我推開門一看原來是明姑父和爸爸正在往樓上搬東西,我連忙把門推到最大,讓他們進(jìn)來,然后我又去做作業(yè)了。

  雖然這一天過的孤孤單單但我也覺得非常有趣,因為我能獨立生活了。

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