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母愛三年級作文

時間:2022-03-11 11:07:26 三年級 我要投稿

有關母愛三年級作文匯編7篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的母愛三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關母愛三年級作文匯編7篇

母愛三年級作文 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”當我感受到媽媽的關愛時才真正明白——母愛無私。

  快看!公路旁那位媽媽正背著一個小女孩在風雨中一步一步艱難地走著,盡管她走一步摔一跤,但她仍然堅強地站了起來,背著那個小女孩繼續走著,她的一舉一動是那么的引人注目。原來,那個女孩是她的女兒,也就是我。我突然生病了,本想坐車到醫院,但中途不幸遇到堵車。眼看我危在旦息,媽媽急得象熱鍋上的螞蟻。無奈之下,我們只得下車步行。我看著媽媽艱難行走的樣子,便不禁哭了起來。由于送到醫院很及時,我的病沒有加重,很快就好了。

  從那以后我懂得了什么是溫暖,什么是幸福……

母愛三年級作文 篇2

  世上愛有很多種,然而,在我的記憶長河中,最使我難忘,感動的愛的卻就是媽媽的愛。我想人世間。只有媽媽的愛才會那么真切,那么溫暖。那么甜蜜。此時那么無微不至。那么無私偉大!

  媽媽的愛就是一陣清涼的風。記得有一年炎熱的夏季晚上,悶熱的空氣籠罩著大地。沒有一絲風。樹木都安靜的不能再安靜了。一向讓人覺得腦子里總就是,“嗡嗡”的響。哎這個晚上可這么過啊?這時媽媽好像看出我的心思說,“乖孩子。好好睡。睡著了就涼快了。”聽著媽媽的關愛話語,不知不覺的我進入了夢鄉,好像在清涼的水中游泳,此時嬉戲。哇!真涼快呀!好舒服呀!我在夢中笑醒。此時睜眼一看媽媽在給我扇扇子,汗水濕透了她的衣裳,額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠。

  媽媽的愛就是一道溫暖的陽光 。那就是一冬季的夜晚,我在燈下靜靜的寫作業。媽媽在一旁陪著我。這時,一道數學題把我難住了。媽媽緊鎖雙眉。左思右想。可怎樣也做不出來,媽媽好像看出了我的心思,問我哪道題不會做了?我把這道題指給媽媽看,媽媽拿支筆又就是畫線段,又就是打比方地給我講。我一邊聽不懂。媽媽又不厭其煩的給我講,講到我聽懂為止。媽媽去睡覺時已經快十二點了。外面的月亮也靜靜的睡著了.....

  媽媽的愛就是遮雨的傘,每一次下雨天,媽媽都會趕到學校,用一把傘罩住我的身體。可她自我卻總就是被雨水淋濕。媽媽的愛像春天的風,像冬天的火。每當我遇到困難時。給我溫暖,給我力量。給我熱情。給我勇氣,幫忙我度過難關,使我健康成長。

  媽媽像就是一位美麗的仙女,她輕輕揮動魔法棒,把光明喝期望帶給了我卻把煩惱和痛苦剝奪。讓自我”享受”媽媽像一位彩虹仙子嗎,把成功和七彩陽光帶給我,把失敗和風雨擋住自我無怨無悔的默默承受,媽媽像高大的帆帶領著我,在生活的海洋上航行。總而言之,媽媽的愛就是我們的幸運女神有她的地方,我就會充滿快樂和力量。此時如果有一天你問我幸福就是什么。那么,我會毫不猶豫的回答你就是媽媽的愛。

  媽媽就是我今生最大幸福,就是我今生最寶貴的財富。

母愛三年級作文 篇3

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”,這首歌一定大家都會唱吧?!我常常唱起《世上只有媽媽好》這首歌,因為我有一個即愛我又關心我的母親。

  記得六歲的時候,我在教室里看見外面下著傾盆大雨。放學了,我和好朋友錢佳玉一起回家,因為她有傘。我正跟她走著,忽然,我眼睛一亮說:“是媽媽,她來接我啦!”。錢佳玉說“我送你去你媽媽那吧?”,“好吧”我說。我懷著激動的心情興奮地跑去抱住她—媽媽。我說:“媽媽,我的鞋濕了,包括褲子、襪子都濕了。”媽媽說:“去換換吧”,說著拿出一雙襪子和雨鞋。可是我說:“媽媽褲子呢?”媽媽說;“褲子和衣服回家換吧”。“啊!”我哭了,淚水像斷了線的珠子流下來。一路上媽媽把傘老往我的這邊推,怕我被雨淋著,著涼了。而她自己呢?!因為頭上,身體都淋濕了,所以就媽媽生病了。

  這就是她—我的媽媽。我愛我的媽媽,媽媽愛我,她是一位慈祥而對我又嚴厲,時刻關心著我的好母親。我為有這樣一位母親而感到驕傲!

母愛三年級作文 篇4

  有人說,世界上最甜美的字眼是“母愛”,最美好的呼喚是“媽媽”,最真摯無私的愛是“母愛”,我覺得一點也不假。從我們呱呱落地開始,偉大無私的母愛就一直縈繞在我身邊。

  前幾天,我在電視上看到了一則催人淚下的新聞:一頭剛出生的小鯨因海洋污染而死,它的媽媽帶著它的尸體,一連幾天都舍不得放開。這個故事讓我想到了偉大無私的母愛,動物都這樣愛自己的孩子,更何況是人呢!

  我也有一個非常愛我的媽媽,我們之間雖然沒有發生過驚天動地的事情,但是我每天都能感受到媽媽對我的愛。每天放學回家,媽媽都為我準備好可口的飯菜,什么好吃的都往我碗里夾;當我生病的時候,媽媽比誰都著急,一會兒摸摸我的頭,一會兒又問我好點沒有,恨不得生病的人不是我,而是她自己;當我在學習和生活中遇到困難的時候,媽媽總是不斷地鼓勵我,讓我學會堅持,不能輕易放棄;媽媽還常常陪我一起打羽毛球、打乒乓球、下象棋、跳棋,還陪我到游樂場玩各種各樣的游戲

  我有這樣一個疼愛我的媽媽,我感到非常幸福。“誰言寸草心,報得三春暉。”等我長大了,我一定要好好報答媽媽對我的養育之恩。

母愛三年級作文 篇5

  “您看見了我媽媽了嗎?”3歲的小女孩躺在醫院里,挪動她那嚴重受傷的小腿,問每一位走過她身邊的陌生人:“媽媽很愛我,她說她會回來的。”她說著,眼里冒出了淚珠。

  “別哭,好嗎?是的,你媽媽一定會回來的。”走過小女孩身邊的`每一位白衣天使都回答。

  “可是,在黑暗的房間里,媽媽緊緊抱著我的時候說爸爸和爺爺都去了天堂,媽媽哭得可傷心了。”小女孩的聲音有些顫抖,回答道:“可媽媽不讓我哭,她說我哭了就不乖,她吻了我的額頭,媽媽的吻可香甜了,她說要給我做夏天最漂亮的裙子。”

  “噢,是這樣的,”每一個經過小女孩的陌生人都對她說:“有你這么乖巧的女兒等著她,我敢保證你媽媽很快就會回來的。”

  “那天堂是什么意思呢?媽媽會不會也跟爸爸和爺爺一樣去了天堂?不要我了?”小女孩透過淚水問道:“我在黑暗中沒有哭,因為我有媽媽的愛。可我摸到了媽媽身上沾湖湖的東西,媽媽說那里很疼,不讓我摸。”

  “媽媽緊緊抱著我,好象用力在對抗什么,后來我說小腿疼,媽媽就盡量把我攬在她胸口,我不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現多指未加注意。]就睡著了,就覺得不疼了。”小女孩驚叫道:“媽媽吻了我,您瞧,她吻了我這里,還有這里,這里……”

  小女孩指著自己的臉蛋、胳膊、胸口、小腿、大腿還有后背說:“媽媽的吻都留在這里了,媽媽說她身體很虛弱,說有一天她如果不在我身邊了,要我記著她的吻,她的愛,以后不管遇上什么困難,都要想起她的愛,她的吻,這樣所有的困難都會過去。”

  聽到這里,在場的人都明白了:在地震這場災害中,小女孩成了孤兒,而陪伴女兒的母親卻不說,她用自己的身體緊緊捍衛女兒的安全,而后來又知道自己將要離開人世,無法看著女兒慢慢成長,就將所有的母愛傾注在吻上,用吻吻去女兒以后所遇到的種種傷心事,讓女兒學會獨立和堅強……

母愛三年級作文 篇6

  在世界上,母愛是最偉大的愛。

  一年級時,我發過一次高燒。老師給媽媽打電話,她匆忙趕到帶我到醫院。

  要打吊針,媽媽知道我怕疼,扎針時她趕忙緊張地問我疼不疼,還不停對護士說輕點兒。我心中暖暖地。

  中午該吃飯了,媽媽買來我最愛的炒米。看我狼吞虎咽地吃著,媽媽緊皺的眉頭才漸漸舒展。當我吃完時才意識到媽媽還沒吃呢。原來她怕我等太久了一個人害怕。我催她快去吃飯,她說等我睡著了再去吃。當我醒來時,看見媽媽再吃我沒吃完的剩飯。就在這一刻,我的內心像打翻了五味瓶,羞愧與溫暖交織著,我哭了。媽媽聽到我的哭泣聲,就安慰我。

  母愛就是這樣毫無保留地奉獻,無怨無悔地承擔我的所有苦樂。這愛不是豐功偉績,在我心中卻是最偉大的。

  母愛,最偉大的愛。

母愛三年級作文 篇7

  窗外,樹上,鳥兒嘰喳地叫著,這就是對藍天的感恩;流水潺潺,這就是對大地的感恩;落葉飄零,這就是對孕育他們的大樹的感恩。

  從我出生在這個世界,第一眼見到的便就是你,以后的我就用一個親切的名字稱呼你,這個稱呼就叫做——媽媽。

  記得多少年前的冬季,鵝毛大雪不停地下,此時白茫茫的一片,天依舊灰暗著。而你卻早早的醒來了。很快,樓下廚房里便響起了鍋鏟的乒乓聲,而我卻還蜷縮在溫暖的被窩里。上學途上,你總就是拿圍巾把我裹的嚴嚴實實的,稍微理理你那雜亂干枯的頭發。然后拖著沉重的腳步,拉著我走出家門。你總就是走在我前面,讓我踩著你的大腳印一步一步前進,而你為我踏平前方崎嶇的路,盡管你的鞋已經濕透了。冬天的風刺骨的很,刮在臉上更就是如刮在磨砂紙一般的疼。但你的大手緊緊包裹著我的小手卻格外溫暖。不知不覺走到了校門口,可你卻硬要陪我進去。

  我坐在凳子上,感受到你掌心的溫暖從我冰冷的腳上蔓延開來。呆呆的注視著你把我那濕漉漉的襪子換下來。這時我才發現,你的眼角,多了幾絲皺紋;你的皮膚,變得暗黃了;你的手,貌似多了許多的繭子。卻顯得更加的穩重有力。靠近一些,此時聽得見你急促的呼吸,看見了你微紅的臉頰和額頭上的水珠。這仿佛就是你幫我小時候穿衣吃飯的場景吧。

  還記得悶熱的夏天,恰逢停電,你拿著蒲扇為我消暑,驅蚊,此時你的手就應會很酸痛吧;還記得每次早上我不吃飯時,你對我的怒目相向;還記得你被淋成落湯雞,就為了給我送作業本。

  正如冰心在文章《荷葉母親》中一樣“母親就是荷葉,而我就是紅蓮。除了你,誰就是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”媽媽,此時你給予了我無盡的愛,沒有埋怨,沒有后悔。但我卻看到了你背后的辛酸。懂得了母愛無痕。

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