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快樂生活三年級作文

時間:2022-03-10 20:27:58 三年級 我要投稿

關于快樂生活三年級作文匯編九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的快樂生活三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于快樂生活三年級作文匯編九篇

快樂生活三年級作文 篇1

  有的人的家庭式溫馨的,是幽默的……而我的家庭是快樂的。

  吃過中午飯后,爸爸媽媽就去睡覺了,我就連忙跑了過去想讓爸爸媽媽別睡覺了,因為我怕他們打呼嚕影響我看電視。我剛走到床前正要說話的時候,爸爸就對我說:“你看一看我和你媽媽誰的腿毛長?”嗨!你說我該怎么辦呢?

  媽媽催我快點,可我也不知道該說誰的腿毛長,我想了想:如果說爸爸的腿毛長,那媽媽不就很得意,爸爸就不開心,說我總拍媽媽的馬屁。如果我說媽媽的腿毛長,那媽媽就會說,我總拍爸爸的馬屁。

  爸爸和媽媽好像在想:焱焱肯定要選對方。

  正當我猶豫不決的時候,我腦子里突然閃過了一個辦法,那就是說一聲拜拜,然后趕緊跑出去。

  于是,我就用我的辦法去做,果然有用。

  當我走后,爸爸和媽媽都在大笑,我就在想有那么好笑嗎?

快樂生活三年級作文 篇2

  我們都有自己的一生,或平凡,或偉大。有些人的一生過得很平淡,但很快樂。

  有時,我總埋怨自己怎么活的這么沒意思,但仔細一想,我不得不否定了那個觀點。我們的一生只要活的充實,快樂,還有什么可奢求的呢?有些人覺的,一個人的一生如果不活得轟轟烈烈,就是虛度年華。為此,我感到疑惑,一個人活得平平淡淡,叫虛度年華嗎?正所謂真水無香,人生就如澄清的水,真正有價值的便是平淡。

  人生沒有任何美好的定語,它往往是平凡,樸素的。古人言:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。人生就是如此。

  我指的平平淡淡并不是指天天做的都是無聊事,比如說每天就在太陽底下懶洋洋地睡覺,這和虛度年華沒什么兩樣。所謂的平平淡淡是指:生活總是要歸于平淡的,平淡才是生活的本質。再多的波瀾,再多的榮華富貴再苦的饑寒交迫,最后總會被人所適應,在心底留下的最真實的感受還是平淡。所以,要懂得體味平淡中的不平淡,這樣才能活得快樂 。所謂的平淡就是這個意思。

  只要你留意生活中的平淡,那你會發現點點滴滴的快樂,這些快樂看起來很平凡,但你用心去品嘗,就會發現其中的不平凡。

快樂生活三年級作文 篇3

  每個人每天都有快樂生活。人生得意須盡歡,快樂生活少不了!現在就讓我們happy吧!讓我們進入快樂王國!健康生活的快樂王國有四把金光燦燦的鑰匙。

  第一把鑰匙叫愛護環境。好的環境可是快樂生活的保障哦。我們必須愛護我們生活的環境。芳草萋萋,何忍踏之?只要我們收回自己的腳,周圍的綠色就會多上一分;清新空氣,何忍污之?只要我們少踩一腳油門,呼吸的空氣就會好聞一分。讓我們好好的愛護環境,愛護我們的家園,讓我們快樂地生活!

  第二把鑰匙是健康飲食。如果我們暴飲暴食,如果我們偏吃挑食,你就會發現健康生活的快樂王國的'大門不會向我們打開。好多小孩子只愛吃漢堡、披薩,只愛喝可樂、涼茶,好多小孩子無肉不歡,你會發現這會讓他們身體偏胖,不堪重負。虛胖界會接收這些孩子們,但你會發現虛胖界沒有道路到達快樂王國。

  第三把鑰匙是愉快心情。發自內心的快樂不僅可以感染別人,更可以愉悅自己。爸爸說心理學上把這叫做“心臨美境”。地球上最漂亮的花就是我們孩子們開心的笑容。良好的心情對健康的積極作用是任何藥物都無法代替的;惡劣的心情對健康的危害則猶如任何病原體。快樂有一點像感冒,傳染得很快。所以讓我們開心地笑吧!

  第四把鑰匙是鍛煉身體。四體不勤,五谷不分。古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”人體各器官系統“動則興,不動則退”,體育鍛煉是增強抵抗力、預防疾病的最好方法,更是一種積極性休息的方式,能夠消除大腦疲勞,提高學習的效率。同學們,還等什么呢?

  讓我們抓緊找到屬于自己的四把鑰匙,健康生活的快樂王國在等待著每一位小朋友。少年強則中國強!一起來吧!

快樂生活三年級作文 篇4

  今年,我和爸爸、媽媽回故鄉過春節,故鄉有外公外婆、爺爺奶奶、太奶奶等,差不多我所有的親戚都在那里。

  正月初六,為了慶祝我的十歲生日,爸爸媽媽請來了故鄉所有的親戚到酒店吃飯。大人們坐在一張大桌上,我們小孩坐在一張小桌上。有生以來,爸爸媽媽兩邊親戚還是第一次聚在一起呢!

  唱完生日歌,吃完了蛋糕,大人們敘舊喝酒,有著說不完的話。我們幾個小孩在一起又吃又喝的,還表演了節目。我們的節目豐富多彩,有唱歌、跳舞、小提琴獨奏、小品,還有時裝模特呢!

  太奶奶已經八十八歲了,耳聾眼花,雖然她既聽不見也看不清我們的表演,但臉上始終帶者慈祥的笑容。她總說:我們老了,可他們卻長大了,好好培養他們,生活會越來越好。爺爺也八十歲了,白花花的頭發,瘦瘦的身體。他們五位老人一會兒講講話,一會兒喝喝酒,不時停下來為我們鼓掌,外公還到前面給大家唱歌呢。

  爸爸媽媽經常教育我要尊老愛幼,這些長輩們為了我們的成長,付出了他們畢生的心血,希望他們晚年幸福。

  而爸爸媽媽和伯伯、舅舅、伯母,舅媽們由于年紀差不多,聚在一起,興高彩烈,不時傳來爽朗的笑聲。

  我望著他們,想:我們祖孫四代聚在一起,有吃有喝,有唱有笑,這是多么和諧、幸福、快樂的生活啊!我要珍惜這幸福的時光,好好學習,天天向上,為我們的祖國做出貢獻。

快樂生活三年級作文 篇5

  星期天,陽光燦爛。我跟媽媽說,今天我們包餃子吃吧。“我力氣大,我來切菜。”爸爸搶著說。“那我就切蔥吧。”媽媽也不甘示弱。“那我就包餃子!”我興奮地說道。

  我們一家人去超市買了肉、蘿卜、蔥……我們興致沖沖地回到了家。爸爸哼著小曲,搖頭晃腦,揮舞著菜刀,“咚咚咚”的剁肉聲像是給他伴奏,這真是一首美妙的交響曲。媽媽三下五除二地將蔥去皮洗干凈,一手握刀蹭蹭地切著蔥,沒成想,這些鮮嫩的蔥汁是多么“美味”呀!媽媽被辣得淚水都流下來了。

  包餃子了,我心想包餃子太簡單了。可剛把餃子皮合攏,不成想里面的肉就露出來了,好像在嘲笑我不會包餃子。這時媽媽看見了,耐心地教我,“包餃子不能太著急,肉要稍微放少一點,包的時候肉就不會露出來了”媽媽耐心地說道。我重新拿了張餃皮按照媽媽說的步驟包餃子,肉果然沒有露出來,我心里樂開了花。

  餃子包好下鍋了,十分鐘后從廚房飄來香噴噴的味道,我饞得直流口水。餃子一上桌,我迫不及待地夾起一個餃子,“慢點,小心燙!”我輕輕地咬下一口餃子,“嗯……”真是美味極了!爸爸媽媽看見我吃得津津有味的樣子,傳來了一陣快樂的笑聲。

快樂生活三年級作文 篇6

  小貓、小狗和小兔一起快樂的生活在森林里的一間小屋子里。

  他們每天都有自己的家務:小狗撿柴并把柴叼到爐灶里;小兔在家里做飯;小貓則在家里捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地。他們生活得非常快樂。

  但是有一天,搬來了一個新鄰居——鴨先生一家。小鴨子每天看見小狗撿柴時跑來跑去,就嘲笑他,說他是“傻瓜”。一天,小狗去小鴨家問他:“你為什么老是嘲笑我呢?”小鴨子解釋道:“因為你太傻了。”小狗不解地問小鴨子:“我傻什么呀?”小鴨子回答說:“你看,小兔和小貓每天都在家里干的那么輕松,只有你要出門干活?你不覺得非常不公平嗎?”小狗想:小鴨說得對,為什么只有我要出門干活呢?于是,小狗馬上跑回家里,對小兔和小貓說:“我每天去外面撿柴非常累,我要換一下家務。”小兔說:“我們還是不換了吧,我們現在的生活不是挺好的嗎?” “你們欺負我!我每天都那么累,還不體諒我一下!”小狗喊道。小貓和小兔勸不動他,就只能換家務了,改成小狗捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地;小兔外出撿柴;小貓做飯。第二天生活,全亂套了。小狗捉老鼠時不小心被老鼠咬到,在去醫院的路上暈倒了。小兔撿柴迷了路;小貓做飯時不小心掉到鍋里了……原來快樂的生活就這樣被搞***了。小狗后悔極了,心想:如果當初不聽信小鴨的話,也就不會發生這種情況了。

  這個故事教會了我們一個道理;只有發揮自己的長處才能將事情做好;與此相反,輕易聽信別人錯誤的言論,用自己短處去做事情,反而會把事情搞***。

快樂生活三年級作文 篇7

  “哀鴻遍野的大地驟然狂風四起,發出赤焰焰的紅光,令我頓失所有知覺。我彷彿在睡夢中倒下的人,就此墜落。”這是但丁《神曲》地獄篇的情景。但我認為,如果人們繼續自私、放肆的污染,世界末日的情景,會更勝于此吧!所以從自身開始,建立一種快樂的態度,是現代人不可忽視的課題。

  所謂的“快樂”不單單是快快樂樂、用心生活,更是在生活單中,時時考慮到自己與家人的健康和對環境的責任。我的快樂生活中,可有以下幾點來實現。一、健康:多吃天然有機食物,而非對健康無益的加工食品。二、環境:在生活中,使用節能減碳用品,并且回收資源再利用。三、生活態度:走路代替搭車,戶外活動代替電玩;節制簡樸取代浪費奢侈。

  由于環境的污染,地球暖化的問題越來越嚴重。電影“明天過后”中的場景似乎離我們越來越近。雖然我只是個小學生,為環保貢獻有限,但是只要堅持快樂生活的態度,時時刻刻為環保盡一份心力,積極落實節能省碳的生活,就可能扭轉未來,使地球更美好。

快樂生活三年級作文 篇8

  健康是我一直以來最好的朋友了,她和我可以說是形影不離。她陪著我已經度過了九個春秋。

  健康是人們一直追求的目標。一個人如果擁有了健康的體魄,健康的心理,是值得非常自豪地事情。身體的健康,思想的健康為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道,為我以后幸福的人生打下了良好的基礎。

  良好的飲食搭配和合理的飲食習慣是保證身體健康的基礎。我做到了不貪食、不偏食、少吃零食,一日三餐葷素都吃,多吃水果多喝水,使我的不胖不瘦、精力充沛、活潑開朗還很少生病。“生命在于運動”。多運動是身體健康的保證,我非常喜歡游泳、城市輪滑、打羽毛球、騎自行車等健康運動。多參加各種體育活動,可以使我的體魄強健。

  爸爸媽媽經常教導我說:“心理健康我身體健康同樣的重要。”只有擁有健康向上的心才能夠克服各種困難,遇到困難不會屈服。我天天和爸爸媽媽交流學習和生活等各方面的問題,讓他們給我解惑答疑。良好的學習和生活習慣,使我養成了天真活潑,求知欲很強的性格,保持了良好的心理狀態。健康的心理使我領會了很多生活的真諦,讓我在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。

  不只要做到身體的健康和心理的健康,還要注意自身的文化修養。在學習文化知識的時候,不但要認真學習教科書的內容,還要大量閱讀課外書籍。我讀過大量的唐詩宋詞,還讀了四大名著,《中國上下五千年》、《未解之謎》等大量書籍。在閱讀這些課外讀物的時候,難免遇到不少青少年不宜和一些不健康的東西,這就需要我們用自己的理解去其糟粕,取其精華,合理的吸收。通過這些使我保證了文化上的健康。

  讓我共同來創造健康、快樂的新生活!

快樂生活三年級作文 篇9

  我是一個快樂的女孩,我每天都過著快樂的生活。

  我擁有一個快樂的家庭。我的老爸是個公司經理,在上海工作,但一有時間,他就會回來陪我們,每當我們一家聚到一起,就會嘻嘻哈哈地笑翻天;我的老媽平時主要照料我的日常生活和學習,當然,她也很注重我的全面發展和身心健康,由于平時和老媽接觸得比較多,所以經常鬧出一些小笑話來,就像給生活添上了許多令人快樂的調味料。

  每當我們一家三人都有空時,就會出去游玩,祖國的許多名山大川都留下了我快樂的足跡,使我的閱歷和知識都有很大的提高。

  有一個星期六,我在床上翻來覆去地睡不著,于是便輕手輕腳地走下床來到爸爸媽媽的房間門口,看見他們還在睡覺,便鉆進他們的被子里,一邊捂著嘴偷笑,一邊撓他們的腳心,直到他們醒來再掀開被子哈哈大笑。

  在學校里,我也有著快樂的學習生活。

  上課時,我認真聽講,書本上的內容學起來并不困難,所以,我認為學習本身是一件輕松快樂的事情。

  下課了,我和同學們一起玩耍、嬉戲,有時還講一些小笑話,所以,教室里、走廊上、操場上,經常能看到我快樂的身影。

  這就是我的生活,由許許多多美妙的音符組成,快樂而又充實。

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