【熱門】三年級踏青作文八篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級踏青作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級踏青作文 篇1
參觀完了富丹食品工業區，我們就去了展茅農莊野炊。一到那里，我們就看見一片空地，空地四周都是爐灶和桌子。我們分成了好幾個小組，我們組有李治佐、金湛程、我等七個人。我們先拿出桌布，鋪在地上，又拿出準備好的材料，蛋、西紅柿、雞翅、海帶、肉絲······這些半成品，個個傻乎乎地看著我們這幾個肚子咕咕咕唱著空城計的小毛孩呢！
我們先選了西紅柿炒蛋，然后把蛋敲碎，把西紅柿切開，接著遞給媽媽，媽媽接過材料就炒了起來，把蛋和西紅柿翻來翻去，又放了點鹽，沒過一會兒就好了，一道菜起鍋了，我們把它放在桌布上，又等著第二道菜——雞翅翅，媽媽認真地燒著，很快，雞翅也好了，香噴噴的味道讓我們的口水在嘴里漾來漾去，恨不得伸手抓一個來吃呢！接著，過了幾分鐘，第三道菜、第四道菜都出鍋了，大約過了30分鐘后，我們的桌布上便擺滿了一道道美味的菜，我們盛來飯，就和媽媽說說笑笑地吃了起來。
吃好了，玩好了后，我們又集中在一起走向五匠館。館里的人栩栩如生，我還知道了五匠是木匠、石匠、篾竹匠、船匠。在那里，還有個做青餅的地方，我還做了幾只青餅，拍了幾張照片呢！
最后，我們又一起去打谷場推牛車、踩高蹺······看我們大家開心地說著、笑著，媽媽又給我們拍了幾張照片做紀念呢！
回來的車上，我摸摸圓滾滾的肚子，看著散發著青草香味的青餅，我得意地笑了。今天，我們不但收獲了美景，還收獲了知識，收獲了美味呀！
三年級踏青作文 篇2
今天是清明節，在這美好的春光里，媽媽說要帶著我去踏青，我高興的答應著。
我們走了好遠，到了一條鐵路上，從上面看下面，看到麥子長壯了，野菜長高了；媽媽說春天麥地里很有可能有蛇，我就想起了打草驚蛇的成語。我和媽媽沿著長長的鐵道走，看到一望無際的麥田；我還看到許許多多的小蟲子來尋食。我走了一步，看到了柳樹發了芽，我就想到了一首很美的古詩；柳枝一條條像春姑娘的頭發真美。
我看到鐵道下面又非常漂亮的小花還有岸上的小花，有紅的、白的、綠的、暗紅的、五光十色美麗極了。
我們坐在鐵道上，望著下面一望無際的麥田，感覺到非常舒服。雖然我已經無數次來到過這兒了。但是，我第一次感受到了這里的美。
三年級踏青作文 篇3
你瞧！小草發芽了，花兒在競相開放，春筍從地里冒出來了，樹木長出了嫩芽，到處呈現出生機勃勃，春天已經來了！氣溫特別暖和，暖的讓大家恨不得快些把身上穿著的棉襖脫下，穿著休閑裝去吸收春天的春氣，母親建議周未踏青去。
周六一早，父親母親帶我去“惠東生態園”－－全國著名休假圣地，一路上，春風拂面而來，令人心曠神怡。不知過了多久才到達目的地了，你看！水的兩旁都有綠綠的垂柳和松柏，讓我感覺到春天似乎已經來了很久很久了，你瞧！有辛勤的蜜蜂，在花叢中采蜜；有歡快的喜鵲在梳理著自己的羽毛；有金黃色羽毛的小鳥相依在一起；再往林里走，一只只小鳥在林中飛來飛去，穿梭在那光和影之間，明明暗暗，神神秘秘；你聽！美麗的布谷鳥，布谷布谷的叫著；啾啾啾啾是黃鸝的聲音；嘰喳嘰喳是小麻雀的聲音……好一個熱鬧卻又寧靜的林子。在沙灘的那邊，五彩繽紛的貝殼和金沙，閃爍著迷人的光芒；河水也清澈見底，小魚和蝦米在嬉戲。草坪上綠茸茸的、軟軟的、柔柔的綠草像一片片墨綠色地毯，像生命的綠色，始終都讓人神往不已。
快樂的時間真易過，很快就結束了一天的行程，真令人流連忘返，啊！春天真美啊！
三年級踏青作文 篇4
春天到了，天氣慢慢變暖了，在陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶我到郊外踏青。
田野里，嫩綠的小草從泥土里鉆出來，毛絨絨的，田野里就像鋪上了一張綠色的毛毯，上面點綴著五顏六色的野花，星星點點，好像夜空中的繁星。
遠處，大片的油菜花開了，陽光下金燦燦的，就像一片黃色的海洋，中間夾雜著少許青色，一浪一浪的，很美麗，微風吹過，到處散發著甜甜的花香。
小河邊的空地上，養蜂人擺出了蜂箱，大群大群的蜜蜂飛向田野，散落到花叢中，辛勤地采蜜。
鄉間的小路上，踏青的'人們成群結隊，他們有的在騎自行車，有的在拍照，還有的在放風箏，到處是歡聲笑語。
春天的田野景色真美啊！
三年級踏青作文 篇5
一吃完午飯，我和家人們一起拿上爆竹、蠟燭、香、錢紙等東西，向山上進發。你一定想問：這是去干什么呀？那我就告訴你：我們這是要踏青去。預知后事如何？請看下文。
清明節這天，天空中下著小雨，打在人身上給人帶來一絲涼意，也為這個特別的節日增加一份悲傷。這使我想起了唐代詩人杜牧的詩——《清明》。只見一座座墳墓躺在那里，身上布滿了野草，還開著幾朵不知名的花，他們在雨中搖擺，好像在訴說墳墓主人的苦惱。
我們到了外婆的墳墓前，每個人臉上都失去了往日的笑容，增加一份悲傷之情。媽媽走上前去，把香、蠟燭、錢紙點燃，又跪下祈禱了一番，我們也不例外。該回去了，可我們都靜靜的站在那兒，久久不愿離去，我們都有一肚子話想對墳墓里的親人說，我看著墳墓，從前外婆對我的好，都浮現在我的腦海中，我想哭，但強忍著淚水，不讓它流下來，我不愿意讓外婆的“在天之靈”看到我在哭泣，她會很傷心的。過了一會兒，我們走了。走在回家的路上，我的心情久久不能平復，我想：每個人都有死的一天，正因為如此，所以我們該更珍惜時間。
三年級踏青作文 篇6
“喳喳喳”，聽了好久的鳥鳴，總算有機會去林間散散步了。
綠色，怎么感覺似乎離我們越來越遙遠了？多久前，我在這里走，身邊是春天的煥然一新，然而現在的漫步卻帶不給草地的郁郁蔥蔥，反而是奚落的樹枝和稀稀拉拉的草皮。
時間的推移，或許會帶給我們或多或少的煩惱。
春天，本是美妙的，勃勃生機的，但是，現在的這一切。能讓我們有青春的活力嗎？我想，應該不會吧。因為物以類聚，青草勃勃是不愿意與黯然的春天在一起的。但是，我們必須努力的適應現在的環境，人有一個特性即是適應并影響環境，而我們只能——也必須適應我們自己創造的環境！
“綠”是春天的主題曲，當主題曲變化，甚至連旋律都會隨之變化。說穿了，當春天扭曲它的本質時，春天的一切都與原先不同。我們栽一株草給大地，但是我們攝取的遠遠不及這些。我們很貪婪，甚至攝取了超然的物質，或許，我們會以一株草來換一片森林。
誰能想想，一個本身是綠的大地，最后變成枯黃，甚至——到了無法想象的境界。其實，春天的變化，也不一定要你深思許多，因為那只是你平時應該注意的，只要你稍稍注意一下你自己的行為，并不是讓你宣傳我們該如何如何。那些只是徒然的，用紹興方言說，只是“虛花頭”而已。重要的是行動。“光說不做假把式”，這些我們其實也都懂，但是我們不愿意真正地去實行，因為做慣了惡習，習慣成自然，都沿襲下了。
三年級踏青作文 篇7
春姑娘在不經意間來到了我們的身邊，春風拂面，和煦的陽光普照著大地，讓人感到暖融融的，真是個去戶外游玩的好日子。
在我的提議下，我與媽媽離開喧鬧嘈雜的城市，來到空曠的野外。來到大自然，是大片大片的綠油油的油菜花。河岸邊的小草猛一看是枯黃的，但在草根處有黃綠色的嫩芽偷偷的探出頭來，星星點，河水很清，有好多小魚在游戲，還有人在垂釣呢，他們的神情隨意。岸邊的柳枝也被春風吹得柔柔的，綠絲絳在微風中翩翩起舞，仿佛在歡迎我們。不遠處樹林的小鳥在歡快的歌唱著，仿佛在展示它那嘹亮的歌喉，使我的心情頓時舒暢起來，頓時忘記了學習帶來的沉重的壓力。
我和媽媽在這樣的田野里走著玩著，被春天的美景所陶醉，我一會蹦蹦跳跳，一會兒在草地上打個滾，躺在草地上，仰望著碧藍的天空，呼吸著大自然那新鮮的空氣。不經意間，來到大片大片的樹林里，樹都長出了新葉，有的樹上開滿了花，美極了，引來了蜜蜂在采蜜，蝴蝶也飛來湊熱鬧。我陶醉其中，在不輕易間忘記了時間的流逝。媽媽在這時說現在該回家了，我只能戀戀不舍的走了
春天的一切都顯得那么生機勃勃，我愛著美麗的春天！
三年級踏青作文 篇8
春天雖然早早地到了，但接二連三的陰雨天氣讓我感覺還是冷冷的，厚厚的棉衣，母親天天叮囑我不能脫。今天終于迎來好天氣，明媚春光灑滿了神州大地，小草鉆出綠綠的嫩芽，燕子馳騁在自由的天空。春天真正地來到了我們的身邊。
我脫下厚厚的冬裝，穿上艷麗的春衣，一切都變得那么自然輕松，心情是無比的愉快。我跟著母親單位的叔叔阿姨們一起來到我一直向往的地方——水口。一路上，花兒向我們招手，蜜蜂嗡嗡地輕唱，一片生機盎然的景象。
我來到了竹海山莊，剛下車就聽到了叮咚的泉水聲，不遠處就有幾個小朋友在玩溪水，他們拿著小石片在打水漂，看著水面上蒎起的一個個水漣，我也忍不住沖了上去，但怎么打也打不好。只好漫步在水溪邊的草地上，路邊上的桃花在開得嬌艷，一陣陣花香引來了許多的蜜蜂。它們不停地圍著花朵唱著歌。連柳枝也開心地笑彎了腰。抬頭望去，遠處的山上開滿了映山紅，大紅的，粉紅的，在這青青的山上顯得如此的美麗。叫人恨不得馬上沖山去把它們統統地帶回家去。
因為昨天的一場雨，一些未燒盡的紙錢被殘留在路邊，這是為了悼念死去的親人。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今天的踏青讓我留下了深刻的印象。
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