三年級文明作文

時間：2022-03-10 12:42:38 三年級我要投稿

三年級文明作文合集9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級文明作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級文明作文合集9篇

三年級文明作文篇1

　　文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一汩清泉，滋潤了干涸的萬物。

　　美好的環(huán)境創(chuàng)造了美好的生活，而環(huán)境的美好取決于我們是否愛護(hù)好了它。

　　在日常生活中，許多人都只是把“愛護(hù)環(huán)境”四個字掛在嘴邊，卻從未實際做到過。

　　人們亂排放工業(yè)污染水，工業(yè)煙塵，隨地亂扔垃圾，導(dǎo)致一條條清澈的河流變得渾濁不堪，一片片生機(jī)勃勃的草地變得枯黃蕭條，一股股清新的空氣變得污濁嗆鼻。

　　人人皆知，樹是“地球之肺”提供著新鮮的氧氣，為我們創(chuàng)造了許多有用的資源，同時也保護(hù)著我們防止水土流失，減弱太陽紫外線對我們的傷害，總之人類的生活離不開它。但是現(xiàn)在卻有許多人為了自己的利益而去大量砍伐樹木，對環(huán)境造成了很大的傷害。

　　我們無法控制別人去保護(hù)環(huán)境，也無法去做一件很大的事情去保護(hù)環(huán)境，所以我們只能從自己做起，去感染別人。在平常生活中我們首先要做到不隨地亂扔垃圾。在用完東西后不要隨手扔在地上，看似只是一點小小的垃圾不妨大礙，但是若每個人都那樣做世界將會變成一個堆滿垃圾的丑陋模樣，所以從小事做起，垃圾分好類扔進(jìn)垃圾桶，為環(huán)境做出我們最大的貢獻(xiàn)。

三年級文明作文篇2

　　從上學(xué)時，老師就對我說：要做個講文明的好孩子。從老師那里我知道：講文明就是在生活中不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂刻亂畫、公共場所不大聲說話、公交車上不搶占座位等等。我覺得講文明是天經(jīng)地義的事，所以我每天都照老師說的做。

　　記得有一次，我和媽媽到姥姥家玩，在公交車的外面，我就看見了一個空座位，當(dāng)車門一開，我就擠到了前面，所以也就順理成章地占到了那個座位，當(dāng)我剛坐好時就發(fā)現(xiàn)我的旁邊站著一個和我姥姥差不多年紀(jì)的人，她的手里還拎著個大包，車一動，她一晃一晃的，看她這樣，我一下子想起老師的話，就立刻站起來：“奶奶，坐我這兒吧。”

　　“不用，你坐吧，小朋友。”

　　“不，還是您坐吧，老師說在車上見到老人就要給他們讓座。”

　　“那就謝謝啦，小朋友，老師教育的真好，你真是個好孩子。”

　　“謝謝奶奶的夸獎。”

　　我的心里樂開了花。

　　從那以后，我就注意改掉每一個壞習(xí)慣，如果別人有不好的行為，我也會去勸勸他，阻止他……

　　如今我已是一個三年級的小學(xué)生了，我會好好努力，做個文明好少年。

三年級文明作文篇3

　　開封，這片美麗而富饒的土地，曾經(jīng)是中華民族古老文化的發(fā)祥地之一。當(dāng)你走進(jìn)開封，你會看到，以“黃河風(fēng)”雕塑為中心的金明廣場，四周高層建筑氣勢磅礴，巍峨壯麗。在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，仿佛一顆巨大的明珠，鑲嵌在綠色的廣場中央。

　　清晨，“黃河風(fēng)”周圍便成了人們最佳的去處。人們有的跳舞，有的耍太極拳，有的滑冰，有的鍛煉身體，有的在樹蔭下乘涼，靜靜的體驗著大自然所賜予的清新空氣。

　　“沙沙沙”，媽媽帶我和哥哥來滑冰，忽然聽到一陣掃地聲，我看到有一個阿姨戴著口罩，不時的抬起一只胳膊擦汗。她好像掃累啦，停下來喘了喘氣，不過這休息是短暫的。她立即又拿起掃把沙沙沙地掃了起來。只見她時而放下掃把，尋找那些令人厭惡的垃圾。這些垃圾有的躲在樹根旁，有的.藏在花壇里。阿姨耐心的彎下腰，把大大小小的紙屑，食品袋，飲料瓶子撿起來仔細(xì)地放進(jìn)了2個麻袋里。

　　這時，一個20多歲的叔叔忽然喉嚨一熱，一口痰吐在了阿姨剛剛打掃過的地上。阿姨上前一把拉住他說：“請你不要隨地吐痰。”這位叔叔企圖耍賴，她勇敢地攔住他的去路，說：“五講四美，請你不要隨地吐痰。”在眾人憤怒的目光下，叔叔乖乖地吧痰擦掉了。

　　“沙沙沙！”掃地的聲音響得更起勁了。廣場的林蔭大道變得更寬敞明亮了。這時行人越來越多，我又看到了她的身影，時而彎腰，時而擦汗，時而揮動著掃把.......

　　是啊！如果都像剛剛那位叔叔一樣，中國十三億人，每個人吐一口痰，中國會便成什么樣子？文明，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，要將文明的行為傳播給大家，才能使大家變得文明，祖國就能變得更美好！讓我們一同攜手創(chuàng)造美好的明天吧！

三年級文明作文篇4

　　做一個文明的人，并不是每個人都能做到的。你會隨手從地上撿起腳邊的垃圾嗎？你會自覺地看著紅綠燈過馬路嗎？你會……

　　一天午休，我和李清清在校園散步，她看見了地上的一團(tuán)紙屑，二話不說彎腰就把紙團(tuán)撿起來，并順手放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。星期天的中午，風(fēng)和日麗，我和李清清來到公園，想放松一下一周來的緊張心情，呼吸清新的空氣。當(dāng)我們聊得正開心時，在不遠(yuǎn)處的草坪里，有幾個小朋友正在踢足球。他們來回的爭奪、奔跑，小草被他們踩的奄奄一息，令整個公園的景色失色。也影響到我倆的心情，我們決定制止這不文明的行為，于是便快步走到他們跟前，說：你們別再在草坪上踢球了，不僅破壞環(huán)境，而且你們知道嗎？小草也會哭泣的！愛護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起，難道你們不知道嗎？以后不要再到草坪里踢球了。小朋友聽了一個個低下頭走了。

　　做一個文明的人吧！每個人踏出一小步，世界進(jìn)步一大步。

三年級文明作文篇5

　　一天孫小圣和小熊豆豆去公園玩。孫小圣看到小河中間有一塊兒大石頭，孫小圣站在石頭中間準(zhǔn)備向小河里跳，小熊豆豆看見了，連忙說；“不要，很危險，而且會弄臟小河里的水。”幸好說的及時，孫小圣就上了岸。

　　他們到了公園后，孫小圣在一根柱子上寫了‘孫小圣到此一游’，小熊豆豆看到后馬上勸阻他：“不能在公共物品上亂寫亂畫。”可是還沒等小熊豆豆說完他就已經(jīng)寫完了。因此公共設(shè)施上就又多了一個污點，影響了美觀。

　　在回家的路上，小熊豆豆告訴孫小圣說：“如果每個人都像你那樣的話，那我們的家園就會越來越不美觀。”聽了小熊豆豆的話后孫小圣慚愧的低下了頭，保證再也不會這樣了。

三年級文明作文篇6

　　人人都說講文明。可我心里想：文明是什么呢？媽媽似乎看出我的心思，便說：“文明有多種，比如一個人待人禮貌、語言禮貌等等，都是文明的表現(xiàn)，我輕輕的點點表示可以理解了。

　　星期日，媽媽帶我去小公園玩。到了小公園我看見體育器材周圍全是垃圾。我在想：做一些有意義的事情會不會也是“文明”的一種呢？于是，我就把垃圾全部拾到垃圾桶里，正好旁邊有一個清潔工阿姨看見了，夸我是個懂“文明”的好孩子。我不好意思的說：“謝謝阿姨，這是我應(yīng)該做的。” 碰到媽媽的時候我告訴媽媽這件事。我又問媽媽：“媽媽這是不是講文明的一種？”媽媽回答說：“是，因為文明的概念并不是固定的，其實文明只是生活里點點滴滴的小事，文明并不一定是指語言的文明，還有許多方面都能體現(xiàn)文明，哦，我明白了，原來文明就在我們每個人的身邊呀！

三年級文明作文篇7

　　“媽媽，文明是什么？”，媽媽回答說：“文明是一種文化。”我覺得，文明就是要守規(guī)矩，講道理，要寬容，謙讓。

　　今年暑假媽媽帶我到北京游玩，一路觀名勝，賞風(fēng)景，遇到了很多新鮮事情，也學(xué)到了不少東西。但是，在景區(qū)，總有一些不文明的畫面，大煞風(fēng)景，破壞心情。讓我記憶最深的還是在故宮那日發(fā)生的事情。出于對文物的保護(hù)，故宮很多宮殿是不能進(jìn)入?yún)⒂^的，一些游客就踩著門檻，伸著腦袋，扒著窗戶往里看，由于故宮的窗戶都是木頭做的，我發(fā)現(xiàn)許多窗戶已經(jīng)被游人扒壞了。還有一些文物是被圍欄圍起來，禁止觸摸的。但總有個別游人，不是探著身子爬欄桿，就是跨過圍欄去照像，感覺他們像要比賽，看誰有本事可以離文物最近。更有一些大人抱著孩子，讓他們?nèi)ヅ逝滥切┿~獅子，亂扔果皮、隨地吐痰的行為隨處可見，躺在長廊上、坐椅上睡覺的人真是千姿百態(tài)。

　　看到這些，我想深呼吸，大聲的喊。中國是一個文明古國，禮儀之邦，我們應(yīng)該繼承好這優(yōu)秀傳統(tǒng)，更要讓它在我們這一代閃光發(fā)亮。此時此刻，我要行動起來，也希望小伙伴們團(tuán)結(jié)起來，一起對那些不文明的行為說“不”，一起勸阻那些不文明行為，不再讓這些不文明行為像霧霾一樣到處彌漫。我們要做一個文明之火的傳遞者，星星之火可以燎原，讓文明照亮大地的每個角落。

三年級文明作文篇8

　　我是一只活潑可愛的小白狗，身上點綴著黃色的斑點，還頂著一個又黑又大的鼻子，大家都叫我小白。平時都是主人帶我去散步，而今天卻是我一個人散步，因為過幾天就是春節(jié)了，主人回老家看望爸媽，把我寄養(yǎng)在鄰居家里。

　　我悠然地走著，到了一個十字路口，我正要橫穿馬路時，看到邊上有一個公交站，大家排著長長的隊伍，耐心地等著公交車。這時，公交車進(jìn)站了，可能由于回家急切，有幾個人失去耐心，離開隊伍擠向公交車門。頓時，人群像炸開了鍋，四散開來，人們爭相恐后地往車上擠，場面失控了，人群里傳來了老人的叫喊聲，小孩的啼哭聲。看到這樣情景，我皺起眉頭，心里難受極了，心想：這些人為什么不文明排隊呢？這樣互相讓一下不就更方便嗎？這是有人大聲喊：“請大家文明上車，不要擠！”這聲音像及時雨一樣灑向人群，人群才恢復(fù)了平靜。

　　我就特意繞上去，走到斑馬線前，一邊走，一邊念叨著主人常常叮囑我的話：“過馬路，走人行；上公交，講文明。”

　　過了馬路，我回頭一看，看見有一個十歲的小女孩正微笑地看著我，向我投來贊許的目光。

　　這個小女孩就是我，我和媽媽在散步的時候，看到這個情景，我想：“我要向小白狗學(xué)習(xí)，做個講文明的人，這樣福清才會變得更美好！”

三年級文明作文篇9

　　在我住的家屬院里，春夏秋冬，不論是嚴(yán)寒還是酷暑，每天都能看到一位體態(tài)微胖，灰白色的齊耳短發(fā)，額頭、眼角很多皺紋卻經(jīng)常笑瞇瞇的奶奶，在別的爺爺、奶奶坐在麻將室玩耍的時候，她總是拿著掃把認(rèn)認(rèn)真真的清掃著樓梯和院子。對，她就是我們的保潔員王奶奶。

　　我注意王奶奶是我上二年級的時候：那天我放學(xué)回家忘帶家里的鑰匙，就坐在院子里的小亭子里和幾個小朋友玩起了折紙，王奶奶不知道什么時候過來的，還教會了我們用折紙折了個漂亮的"褲子",我們玩的很高興，但紙片也被我們不知不覺的胡亂丟棄在小亭子里。在我們準(zhǔn)備回家的時候，王奶奶叫住我們說：“孩子們，咱們高興了，是不是也該讓來亭子里的其他人都高興啊？那是不是應(yīng)該把這些紙片撿起來呢？”我恍然大悟，忙率先撿起紙片。奶奶還告訴我，保持環(huán)境衛(wèi)生是對勞動者的尊敬，也是保護(hù)我們居住的自然環(huán)境。而且這些紙片還可以再利用：比如做演算題，還可以做手工。

　　王奶奶給我上了一堂珍貴的一課，使我明白了我們的生活需要奶奶這樣默默無聞的，無私奉獻(xiàn)的勞動者給我們的城市打掃，更需要更多的我們來保持這樣的清潔。

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