精選三年級小豬作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的三年級小豬作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級小豬作文 篇1
學校舉行了秋季運動會。
一大早，我就無比興奮地來到了操場上，為其他小朋友加油。下午我要參加集體項目———“趕小豬”。
中午吃完飯后，突然聽到廣播里說：“‘趕小豬’的同學快點去大操場！”
比賽正式開始了，大家井然有序地趕了起來。只聽兩旁的拉拉隊員們，激動得手舞足蹈，都大聲地喊著：“小豬，向前沖啊！”馬上輪到我了，我的心里緊張得快無法呼吸了。這時，我深吸了一口氣，對自己說：“淡定，千萬不要慌！”當對方把棒子交到我手里時，我立馬手拿棒子彎著腰沿著直線小心翼翼地向前面趕去。一到終點我立刻把棒子交給了下一個同學。大家一個接一個，快速地前進著。突然有一個同學把“小豬”趕到了線外，大家緊張得把心都提到嗓子眼了，幸虧她又把“小豬”給拎回來了。雖然在比賽中出現了小小的失誤，但是在關鍵時刻大家一起努力趕了上去，最后取得了優異的好成績。
三年級小豬作文 篇2
肥肥的身子，粉紅的臉蛋上長著一雙忽閃忽閃的大眼睛。尖尖的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。這是誰?這是我的弟弟。由于他很白,又肥,又在豬年出生,于是我們送給他一個雅號“小豬”。
“小豬”愛穿草綠色的衣服。有一次，我們帶著他去買衣服，我給他挑了一件藍色的襯衫，可是他不愿意，非要換成草綠色的。“小豬”也很貪吃。每次帶他去超市買東西，他只要看見好吃的，就要個不停，你聽：“我要吃巧克力，還有果汁，還有果凍，還要……”。
“小呀小二郎，背著書包上學堂……”，實不相瞞，這是我弟弟在聽歌，而且聽著聽著他自己也會唱起來，還跟著跳舞呢!有一次,我們給他放音樂,他聽著聽著就隨便拿了一張紙，折了一個圓圈當話筒唱了起來。然后還情不自禁地扭了起來。他還喜歡運動，特別是轉呼啦圈，他可喜歡了。他每次來我家，看也不看我們，就向墻角的呼啦圈跑去，拿起呼啦圈轉起來。只要是他在轉呼啦圈，你就不得安寧，因為他不會轉，剛想轉，就會“嗵”的一聲掉了下來。要是你在肯定會覺得很煩的。
這就是我調皮的弟弟，希望你們喜歡他!
三年級小豬作文 篇3
一天，小豬大搖大擺地走在街上，它正津津有味地吃著香蕉。瞧他多悠然自得啊！吃完香蕉，它不管三七二十一，把香蕉皮隨手扔到地上。
這時，大象碰巧路過，它看到地上的香蕉皮，皺著眉頭，低下頭，彎下腰，伸出長長的鼻子，卷起香蕉皮，扔進垃圾箱。然后，它叫住小豬，對它語重心長地說：“難道你不知道不能亂扔果皮嗎？如果別人不小心踩到了，會摔跤的。”小豬聽了很慚愧：“我以后再也不會亂扔果皮了，我會保護環境的！”
小豬告別了大象，又繼續向前走了。“啊！”一聲慘叫傳進了它的耳朵，小豬趕快跑了過去，只見熊貓摔在了地上，痛得哇哇大叫。小豬定睛一看，哦，原來是西瓜皮惹的禍，小豬趕緊把熊貓扶了起來，熊貓一邊慢慢站起來，一邊大叫：“我今天怎么這樣倒霉！今天我太不走運啦！”
小豬一邊安慰它，一邊撿起瓜皮，扔進垃圾箱。熊貓豎起大拇指，感激地說：“好樣的，小豬，我要向你學習！”
小豬聽了撓了撓頭，紅著臉，不好意思地說：“不用謝，不用謝！要謝就謝大象吧！我以前也亂扔過垃圾啊！這些都是從大象身上學來的呀！”
三年級小豬作文 篇4
一天，小豬對媽媽說：“我要去奶奶家玩。”媽媽說：“好的，不過要小心哦！”小豬說：“知道了。”小豬邊走邊拿著香蕉吃。卻把香蕉皮隨手扔在地上。
可愛的小象說：“小豬，你怎么能亂丟香蕉皮呢！會讓人摔跤，這不就是垃圾箱嗎？”說完小象把香蕉皮扔進垃圾箱里。小豬想：“不就是果皮嗎，羊阿姨會掃掉的嗎？”
小豬看見小熊貓踩在了西瓜皮上啪的一聲，小熊貓摔了個四腳朝天，小熊貓抱怨的說：“是誰扔的西瓜皮，哎喲痛死我了。小豬看見了想起了小象的話，他很慚愧不已。小豬像小象一樣拾起西瓜皮扔進垃圾箱，接著他去奶奶家玩。傍晚，小豬說：“媽媽我改了一個壞毛病，就是不亂扔垃圾。”
從此，人人都夸小豬是個好孩子。
三年級小豬作文 篇5
有一天，小豬出去散步，發現小兔在學木匠，它看見小兔很感興趣，于是，它就回去告訴媽媽，自己也想想學，媽媽就同意了，但是，媽媽說“要學就要持之以恒，不要學一下，沒興趣就不學了。”小豬說“好的。”第二天早上，小豬和媽媽一起來到了學木匠的地方，小豬去學木匠去了，媽媽就走了。小豬在那里學了幾天，越學越沒興趣，就不想學了。媽媽知道了，說：“你要求去學習的。現在怎么又不學了呢？”小豬說：“我不感興趣。” 媽媽說：“說話要算話。”小豬只好低著頭。
一天，小豬又看見小狗在學數學。小豬也覺得非常感興趣，回家它又告訴自己的媽媽想學數學，小豬媽媽說：“你說話不算話，學了幾天，你又不學了。”小豬說： “不會的媽媽，我覺得學數學有興趣，就讓我學吧！”小豬的媽媽說：“好吧！”過了一天，小豬和媽媽到了學數學的地方，小豬去學了，媽媽又走了。小豬學了幾天，它覺得書上的題做起來很困難，就又不想學了，回家它告訴媽媽，媽媽說：“我再也不相信你了。”小豬紅著臉低下了頭。后來小豬什么也沒學到。這個故事告訴我們做什么都不能三心二意。
三年級小豬作文 篇6
小豬是開心動物學院電腦培訓班的優秀學生。一天，放學了，可是剛才還是晴空萬里的天，真像個頑皮的孩子臉，說變就變，馬上烏云密布，風雨交加。小豬沒有帶傘具，不一會兒，就變成了一只“落湯豬”了，當然也就感冒了。
不巧的是，明天就是動物王國籌備已久的“森林聯歡晚會”，小豬知道，自己因為感冒不能參加這次盛況空前的晚會，心里異常難過。
可小豬卻不想因病閑下來，他準備去看看大家是怎樣準備節目的，他左顛右倒地來到了小龍——加侖炎龍的家，只見炎龍正在準備魔法節目，瞅著瞅著，他一不留神，打了個噴嚏，這個噴嚏可真夠厲害的，炎龍的魔術用品全被打飛了。小豬覺得很不好意思，忙對炎龍說：“對不起，炎龍大哥，我最近感冒了，請你原諒我的冒失！”唉，魔法是做不成了，炎龍也只有原諒小豬了。小豬步履艱難地又往前走，來到了小狗愛爾家，愛爾正在做一道鮮美可口的菜肴，看到色、香、味俱全的菜肴，嘴饞的小豬偷偷地把愛爾忙活了半天的飯菜都吃了。現在，小豬什么解釋都不管用了，因為愛爾是一個脾氣暴躁的女孩子，如果有人偷吃她的勞動成果，她就會狠狠的教訓那人一頓。小豬的結局大家可想而知了。
挨了打罵的小豬，拖著遍體的傷及病懨懨地來到了小白兔醫生的家里。小兔醫生知道了小豬的情況，用他剛剛研制成功的極其罕見的特效藥，把小豬的病給治好了。
小豬的病好了以后，在家里的電腦上找到了炎龍的魔法道具，并用無線萬能手，把那些道具如數還給了炎龍。
森林聯歡晚會如期舉行了，小豬用他所學到的電腦知識幫助了好多有困難的小動物們，小豬的這個舉動受到了大家的一致喝彩。
動物王國因為有了可愛的小豬，一下子變得比以前更加有趣了。
三年級小豬作文 篇7
有一天，一只狐貍呆在家里。忽然，門外傳來了一陣敲門聲：“小兔子，你在家么？我來找你玩了。”狐貍聽了想：小兔子？要是有，我早把他當早餐了。可是……唉，我還是去看看吧。狐貍連忙跑去開門，原來是一只小豬。見到狐貍，小豬很驚訝，連忙叫起來：“對不起，我走錯門了！”狐貍沒理他，卻眉開眼笑地一把將小豬拐了進去，“放開我”小豬又發話了，“我說過了，我走錯門了，”“不”狐貍回答，“你沒走錯門，而且來得正是時候。我正餓著呢！”于是狐貍把他放進了烤箱。
就在這時，小豬又說：“狐貍先生，你不覺得我很臟嗎？是不是應該給我洗個澡呢？我覺得這樣比較衛生。“嗯……”狐貍先生說，“有點道理。”于是狐貍忙了起來……
終于，小豬洗好了澡，他又說：“狐貍先生，你不覺得我很瘦嗎？你是不是應該讓我吃一些食物，這樣你就可以吃到更多肉了。”“嗯……”狐貍先生說，“可以。”于是，狐貍先生又忙了起來。他做面條，摘西紅柿，烤餅干。小豬正吃時，狐貍先生累得昏到了。
小豬帶著剩下的餅干，一邊往家跑一邊說：“這真是我最幸運的一天！”
三年級小豬作文 篇8
小豬和企鵝是一對形影不離的好朋友，它們有一個共同的夢想：環游中國。
一天，這對好朋友來到家旁邊的干草垛上先演習一遍。這時正好是下午五點，草垛上暖和和的，四周都是一片田園風光。豬是最愛睡覺的，它一碰到暖和的干草垛立刻就呼呼大睡，企鵝還在欣賞著被夕陽照耀的田園呢，哪還有時間留意到小豬的動靜呀！
企鵝自言自語：“這兒的風景可真好呀，有蝴蝶在小花的四周飛舞，有被夕陽照得紅紅的麥子，還有一個小小的……”
“呼嚕，呼嚕……”呼嚕聲打斷了小企鵝的自言自語，它低頭一看，原來是小豬睡著了。呼嚕是從小豬嘴里傳出來的呀！
“小豬，小豬，快醒醒呀！”小企鵝用盡全身力氣去喊。可是，小豬還是沒有醒過來。
“唉，小豬連在自己后院都沒興趣看風景。
三年級小豬作文 篇9
一個陽光明媚的早晨，小豬穿上了它最喜歡的牛仔褲和鴨舌帽要去公園玩。
小豬一邊走一邊剝起一個香蕉，吃完了，往后一扔。正在悠閑自得地散步的.小象看見了小豬的舉動連忙，三步并作兩步地走了過去。
小象慢慢地把香蕉皮和旁邊的小垃圾用他那長長的鼻子把香蕉皮卷起來然后扔進垃圾桶。小豬看了疑問多多于是，小豬就問小象說：“小象啊！這些垃圾又不是你的，你干嘛把他撿起來啊！隨它去嘍！”小象就語重心長的說：如果我不把垃圾撿起來別人摔傷了，都是我們害的，再說了，把他撿起來或者是扔進垃圾也是舉手之勞。小豬聽了愛理不理地走了。小象也無可奈何的搖搖頭走了。
小豬一邊走一邊講：“哼！以為扔個垃圾就了不起了，在家里我的衣服還是我自己洗的呢！以后少在我面前說那些大道理以為你的書比我讀得多嗎？狗拿耗子管閑事。”突然，有人“啊”。
的一聲小豬聽了想過去探個究竟。只見，小熊貓揉著它那黑乎乎的一對眼睛一邊說：誰那么沒有公德心啊！害我摔了個四腳朝天，自己不感到羞恥嗎？……。小豬聽了這話心里想：如果這西瓜皮是我扔的那么……。小豬想完這些臉紅一直到了耳朵根。小熊貓在哪兒看著小豬臉紅了。小熊說：你還臉紅干嘛啊！趕快把我扶起來啊！嗚嗚。小豬把小熊扶起來然后再把垃圾扔進垃圾桶。
三年級小豬作文 篇10
從前，一只不認字的小豬開了一家百貨商店。
有一天，一只小花貓到小豬的百貨商店買三個雞蛋，它一摸口袋沒帶錢，就對小豬說：“小豬，我沒帶錢，先欠一下錢，行嗎？”小豬親切地回答道：“沒關系，下次還就是啦。”小豬在墻上畫了三個雞蛋和一個貓頭，表示小貓欠三個雞蛋。小貓連忙說：“謝謝了。”小貓高高興興地拿著雞蛋回家了。
第二天，小貓去池塘釣魚，釣完了魚，小貓把釣到的魚拿到市場去賣，它拿著賺到的錢還給小豬。小貓說：“小豬這是我還你的錢。”于是小豬拿起筆用橫線把墻上的三個圓圈劃掉了。
過了幾天，小花貓又到小豬的百貨商店買東西，小豬又見到小花貓生氣地的說：“小貓，你上次欠糖葫蘆的錢怎么還不還？”小貓說：“小豬你說什么呀？我根本就沒有買糖葫蘆。”小豬生氣地說：“你還狡辯，瞧，墻上清清楚楚的畫著一串糖葫蘆。”小貓覺得莫名其妙就生氣的走了。于是，小貓被告上了法庭，兔律師做他的辯護人，經過調查取證，最終查明了事情的真相。原來是小豬誤會了小貓，都是不識字惹的禍。小豬十分后悔。于是，小豬低著頭來到了小貓家道歉：“小貓對不起，都是怪我不好好學習文化，不會寫字，請你原諒。”
從此以后，小豬一邊開店，一邊學習文化，再也沒有此類事情發生過。
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