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三年級拔河作文

時間:2022-03-08 12:15:35 三年級 我要投稿

【實用】三年級拔河作文五篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級拔河作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】三年級拔河作文五篇

三年級拔河作文 篇1

  今天下午,我們三年級級部舉行了一次熱鬧的“拔河比賽”。同學們紛紛停止了在操場上的玩耍,嬉戲,都到看臺上給自己班的同學加油去了。

  我們班參賽的同學都是經過精挑細選的,高大強壯的。我們充滿了必勝的信心!

  我們班和一班的比賽開始了,沒想到一班的同學勁真大!紅繩一點一點地向他們班那邊移過去,我真想沖上去幫我們班拉一把!可那是不可能的呀!我在看臺上咬著牙,攥著拳,跳著喊:“加油!加油!”牙都快要咬碎了。我真希望能把我的力量像動畫片里一樣傳輸給他們呀!

  就在這時,奇跡發生了!紅線一點一點地向我們班移來。我真的把力量傳輸給他們了?有趣的鏡頭出現了!一班里有個小胖墩,他在繩尾,當紅線向我們班移來時,他一屁股坐在地上,大概想象個大鐵錨一樣定住吧,可是,他這只錨太輕了,無法抵擋我們班的精兵強將,把他也拖到我們這邊來了!唉,有個胖墩也沒用啊!

  “我們贏了!”我們班的同學都歡呼起來!這會兒我才發現,我的嗓子啞了,胳膊也酸了。

  一班的同學很不服氣。不服氣?以后再比呀!再說,友誼第一,比賽第二,失敗乃成功之母嘛!

三年級拔河作文 篇2

  “叮鈴鈴……”隨著星期五最后一節課的上課鈴聲響起,我們文化路小學舉行的拔河比賽也就拉開了帷幕。

  首先參賽的是四一班和四二班,由于拔河比賽采用的是三局兩勝制,實力很強的四一班連勝兩局直接勝出了。緊接著就是我們三一班和三二班的比賽了。我們雙方都在作精心準備,有的同學拽著繩子身子向后傾斜的似乎要躺下;有的同學摩擦幾下腳底,利用一下地面有利條件……哨聲一響,拔河開始了。只見我們的同學個個臉漲的通紅通紅的,眉毛擰成了一個“大肉團”……最累的還不是上場的選手,而是在下面為我們助威的啦啦隊。她們舉著精心制作的標語,一個勁地為我們喊加油,有的隊員嗓子都快喊啞了。可是,我們還是沒有對方厲害,結局和四二班一樣,連輸兩局被淘汰了。大家的精神頭也沒了,接下來另兩個班的比賽看的也就沒勁頭了。

  比賽結束了,大家垂頭喪氣地回到了教室。班主任李老師看我們無精打采的樣子,就鼓勵我們不要氣餒,下次還有機會,并表揚了啦啦隊,說她們的創意比較不錯。聽了老師的話,我們決心以后多鍛煉身體,增強自己的體質,爭取在下次比賽時取得勝利。

三年級拔河作文 篇3

  早上,剛下了第一節課,張老師告訴我們,第二節課我們要和四班進行拔河比賽,教室里頓時沸騰起來。

  還沒等第二節課的鈴聲響起,我們三班和四班的`同學早就來到操場上。體育老師要求各班選26個男生和26個女生參加比賽,同學們興奮得都想參加,于就是就跟老師一齊選拉拉隊的人,剩下的人就參加比賽,參賽選手確定后,比賽就正式開始了。第一次就是女生比賽,體育老師吹著口哨還沒喊完開始,四班的女生就立刻把繩子拔向了她們那邊,我們的心提到了嗓子眼,再差一點我們就失敗了,我們大聲喊著:“三。三必勝,三。三必勝!”此時在我們的加油聲中,我們班的女生取得了第一場的勝利,同學們高興的尖叫起來。接下來,體育老師要求調換場地,進行第二場的比賽,經過七、八分鐘的較量,我們班的女生最后取得了第二場的勝利,體育老師高興的宣布三。三女生拔河比賽獲勝。

  此刻該我們男生上場了,我十分激動,最后輪到我們了,體育老師讓我們把繩子上的紅領巾與中心線對齊,比賽就正式開始了,我們用盡了全身的力氣,對手一點也沒把我們放在眼里,看似懶洋洋的,眼看就快勝利了,四班的同學突然把繩子拉過了中心線,這一場我們失敗了,但我們并不氣餒,同學們都說,下一場我們必須會獲勝!第二場比賽開始了,我們學著他們的樣貌,開始懶洋洋的,等待時機突然襲擊,可沒想到,猛然間,他們又搶先把繩子拉過去了。我們又輸了,同學們很悲哀,都說:“這不公平,四班有十幾個胖子,而我們班才幾個,兩個班參賽選手就應差不多才行!”

  回到教室里,女生們都哭了。我想,下次比賽我們必須會贏!

三年級拔河作文 篇4

  朋友,你聽說過袖珍拔河賽嗎?你一定沒看過,我們的作文培訓班正在舉行一場空前絕后的第一屆袖珍拔河賽,就由我來為你們現場直播吧。

  王老師先宣布比賽規則:比賽要用一根尺子作為繩子,參賽選手必須用手指夾住尺子的兩端,只要把尺子拉出5厘米就算獲勝,但不能用雙手拉。王老師從班上選出了兩名“大力士”:章幸和陳銀陽,他倆大步流星地走上臺,王老師拉出一張桌子作為比賽場地,賽前準備就完了。

  好,現在比賽正式開始了,選手們把尺子夾得緊緊的,使勁往自己這邊拔,觀眾們也在喊:“加油!加油!”第一局的比賽結果很快就出來了,陳銀陽以一點微弱的優勢取得了勝利,陳銀陽能否獲得最后的勝利,章幸能否力挽狂瀾,關鍵就看第二局了。日記大全

  第二局開始了,章幸和陳銀陽做好準備,展開攻勢。他倆使出吃奶的勁兒用盡全身力氣拔,這陳銀陽不知是不自信,還是太驕傲了,這局竟然敗在了章幸手下,打平了。

  現在要開始扣人心弦的決賽了,觀眾們有的喊:“加油!”有的喊:“減油!”有的長他人志氣滅自己威風。選手們調整了心態,似乎是志在必得。章幸似乎把所有力氣都凝聚到這只手上了,陳銀陽也不示弱,鼓足勁兒拔,但最后還是成為了章幸的手下敗將。

  謝謝大家全程收看這場精彩的世上絕無僅有的袖珍拔河賽,請以后繼續關注我們的節目,再次謝謝,再見!

三年級拔河作文 篇5

  終于輪到我們班上場了,隊員們個個精神抖擻、勁頭十足。

  和我們班對戰的是三(八)。“嘟—”比賽開始了。我在心里暗暗祈禱著:三(五)班必勝!三(五)班必勝!李志豪把繩子拴在了腰上,史上欣幾乎快要躺到地上了,其他同學也用雙手握緊繩子,身子向后傾斜,腳使勁向前蹬。何老師弓著腿,彎著腰,把胳膊使勁向我們班的方向甩,眼睛全神貫注地盯著繩子,高聲喊到:“加油!加油!……”隨著何老師的加油聲,同學們的勁越來越大了。隊員們幾乎用盡了全身的力氣,就這樣繩子上的紅領巾還是向三(八)班緩緩移動。加油啊!我在心里說。我恨不得沖上去使勁拉一把。這時只聽“嘟——”的一聲,比賽結束了,我們班輸了。盡管我們在第二局奮力拼搏,可是還是輸了。在回教室的路上,同學們個個搖頭嘆氣,商議著失敗的原因,何老師的臉看上去像生病了一樣,我想:我們班失敗的原因是,我們班的學生個頭太小?用力不巧?

  比賽雖然輸了,但從拔河我看到了三(五)班是一個團結向上的班集體,我為在這樣的班里而自豪!

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