關(guān)于三年級游泳作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的三年級游泳作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級游泳作文 篇1
這個(gè)暑假爸爸給我報(bào)名了游泳培訓(xùn)。
爸爸送我去游泳館學(xué)游泳,一過去爸爸就把卡給保安看,保安看好了便還給了我們,我們就進(jìn)去了,到里面我看見了有許許多多的人,我立刻找了一個(gè)位置脫掉衣服;換上游泳褲,就下水適應(yīng)水溫了,過了一會(huì),教練叫我們大家上去做熱身運(yùn)動(dòng),我們跟著教練一起做熱身運(yùn)動(dòng),熱身運(yùn)動(dòng)一做好,我們就一個(gè)個(gè)地跳下了水,教練過來把我們的腳縮的像青蛙腿一樣,然后叫我們用力登腿還叫我們連續(xù)這樣做,做到教練說停為止,時(shí)間過得飛快一下子就下課了。
在回家的上我心里想“我愛游泳”。
三年級游泳作文 篇2
我的暑假生活豐富多彩,很有趣。我有時(shí)做家務(wù),有時(shí)玩電腦,有時(shí)看電視……
有一天發(fā)生了一件有趣的事。那是一個(gè)早晨,我一起床,媽媽就對我說:“我們?nèi)ビ斡竞脝幔俊薄疤昧!”我歡呼著,我和媽媽興奮地到長城游泳場游泳。來到游泳場。我和媽媽換好游泳衣,媽媽讓我先用水拍打一下身體,這樣就不容易感冒了?墒俏疫沒有學(xué)會(huì)游泳,有點(diǎn)害怕。我從臺(tái)階慢慢走下去,走到水深的地方,越來越害怕,我趕緊跑回臺(tái)階上。媽媽說:“不用害怕,我教你怎樣游泳,下水吧!”我扶著媽媽的手,又走到水池中。媽媽說:“你先放松,再把手指并攏,然后用手掌撥水,腳也一起用力蹬水,像青蛙那樣游泳就可以了。你試試看!
我按照媽媽的方法去做,呵!我果然浮起來了。還游了一米遠(yuǎn)。我非常高興,可是忘了撥水,我很快就沉下水了。媽媽猛地一下把游泳圈推了過來,我一下子接住了游泳圈,扶著游泳圈慢慢地游著,再也沉不下去了。我和媽媽游了兩個(gè)小時(shí),覺得累了,可是很開心!可惜我還是不敢放開游泳圈,媽媽說:“不要緊的,下次游泳大膽一點(diǎn),一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。”
這次游泳我知道了游泳真不容易,可是非常有趣。我以后一定要學(xué)會(huì)游泳!
三年級游泳作文 篇3
今年暑假爸爸媽媽在學(xué)校里給我報(bào)游泳,但聽到幾個(gè)學(xué)過游泳的同學(xué)說學(xué)游泳時(shí)的難受勁,我有點(diǎn)害怕了。爸爸鼓勵(lì)我說:“別害怕,你一定能夠行的。”聽了爸爸的話,我打消了顧慮,期待這一天早一點(diǎn)到來。
很快到了7月9日的下午2點(diǎn),我和媽媽一起來到學(xué)校的游泳池。我看著碧藍(lán)的泛著微波的池水,心里既緊張又興奮。同學(xué)們穿著五顏六色的泳衣,你看看我我看看你,真是別有一番趣味。
我們的教練是梅老師,他身穿白T恤,黑泳褲,站在我們的前面跟我們講學(xué)游泳的要領(lǐng):“首先要學(xué)會(huì)憋氣,再把手伸直,腳也要伸直而且要并攏!甭犃死蠋煹脑,我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試?衫蠋熣f,不能直接下水,要先做熱身運(yùn)動(dòng):擺手臂,手臂伸直,先向前50下,再向后50下。做完后,我們都迫不及待地一一下水,“哇,怎么這么冷!”有一個(gè)小朋友叫了一聲。輪到我了,我的腳一碰到水,就冷得一激靈,伸出去的腳往回縮了縮。不過我們一個(gè)也沒打退堂鼓,沿著泳池邊排成了一隊(duì)。
只聽見老師一吹口哨,我們齊刷刷地看向老師:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在先開始練基本功——憋氣,在水里能憋多長就憋多長!崩蠋熛茸隽藗(gè)示范給我們看,然后叫我們自己練,他說三分鐘后來檢查。我也試著做了起來,我先把頭抱住,再深吸口氣,然后再盡量使身體往下壓,哈哈,我成功了!憋不住了,我猛地鉆出水面。這時(shí)我感覺鼻子酸溜溜的,難受死了。但我繼續(xù)做水下憋氣。同學(xué)們輪流憋氣、鉆出水面換氣,泳池邊頓時(shí)形成了一幅有趣的景象,好像是一只只鴨子在水里覓食。做著做著,老師已經(jīng)從前面檢查過來了,輪到我做給老師看了。我長長地吸了口氣,把頭使勁往水里鉆,心里數(shù)著:1秒、2秒、3秒,我堅(jiān)持不住了,就鉆了出來。老師說:“恩,不錯(cuò),能再堅(jiān)持一會(huì)兒就更好了,繼續(xù)練吧!”就這樣我們一直練到下課為止。
經(jīng)過這節(jié)課,我深深地感到游泳并不可怕,而且還有點(diǎn)好玩,我都不想離開水了。我相信經(jīng)過我的努力一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的,所謂“有志者,事竟成!”
三年級游泳作文 篇4
這個(gè)暑假里,我學(xué)會(huì)了蛙泳。
第一節(jié)課,老師教我們做收翻蹬并的動(dòng)作。然后,我們做熱身運(yùn)動(dòng),做完后,老師給我們每人一個(gè)背漂,最后讓我們轉(zhuǎn)身下水。老師也下水后,就開始教我們在水下吐泡泡。接著,老師又教會(huì)了我們怎樣扶著岸,整個(gè)身體漂浮在水面上,同時(shí)做收翻蹬并和吐泡泡。這一系列的動(dòng)作是蛙泳的基本動(dòng)作,老師看我們誰做得好,誰就可以拿三角板去游泳了。
第二、三、四節(jié)課,我們依次學(xué)會(huì)了拿著三角板連續(xù)換氣、劃手動(dòng)作、不用三角板和背漂不連續(xù)地游。
第五、六、七節(jié)課,我把前面學(xué)的動(dòng)作都練熟練了,開始不用三角板和背漂連續(xù)蛙泳。這時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)蛙泳了。剩下的三節(jié)課,我一直鞏固老師教的動(dòng)作,盡量讓動(dòng)作做得漂亮些,然后就是連續(xù)不斷地在泳池里來回游,以增強(qiáng)我的耐力。
這次游泳教程一共十節(jié)課,我終于學(xué)會(huì)了游泳。游泳是一件體力活, 讓身體得到了鍛煉,有時(shí)真的很累。但是游泳也是件很快樂的事,當(dāng)我在水里不斷前進(jìn)的時(shí)候,感覺自己就像是條魚,無憂無慮,自由徜徉。
三年級游泳作文 篇5
今天,爸爸帶著我和弟弟去體育館里游泳。
我喜歡玩水,但對游泳這件事情非常害怕。每一次都得套上游泳圈,才敢下水。那是因?yàn)槲遗滤鬟M(jìn)鼻子里,這樣我的鼻子會(huì)非常酸。我還怕水喝進(jìn)嘴巴里,這樣的話我會(huì)不停地咳嗽。
但看到弟弟已經(jīng)學(xué)會(huì)了潛泳,我也下了決心一定要學(xué)會(huì)潛水。我拿掉游泳圈,捏緊鼻子,屏住氣,把頭伸進(jìn)水里,卻發(fā)現(xiàn)潛水非常好玩,一點(diǎn)兒也不可怕。就這樣,我學(xué)會(huì)了潛水,可是我還是沒有學(xué)會(huì)游泳。
過了一會(huì)兒,爸爸要我和弟弟比賽游泳。可是我不會(huì)游,只好一邊潛水一邊走?墒俏乙粷撍,腳就再也踩不到地了。于是我就努力把腳使勁兒地踢起來,手也劃起來。我吃驚地發(fā)現(xiàn),自己的身體浮了起來,也在前進(jìn)。我學(xué)會(huì)游泳啦!這次以后,我就在水里一直游,現(xiàn)在已經(jīng)能游五米多了。
我非常高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳!
三年級游泳作文 篇6
暑假里的一天,我們剛吃完晚飯,就叫上陳思旖一起去游泳館游泳。這可是我第一次游泳!我的心里既忐忑又興奮。
來到了游泳池邊,!好大的游泳池呀,淺水區(qū)的人可多了,大部分都像我一樣,身上套著游泳圈游泳的!
我連忙來到臺(tái)階邊,扶著不銹鋼扶手,小心翼翼地沿著臺(tái)階一級一級往下走,水池里的水冰涼冰涼的,我的身體不由地一抖,一種恐懼感在我心里油然升起?晌铱吹街車男∨笥讯即竽懙貜纳厦嫱绿,我顧不上害怕了,學(xué)著其他小朋友一樣,雙腳在臺(tái)階上用力一蹬,然后縱身向下一跳,一下子就沉入了水中,來不及閉上的嘴巴咕嘟咕嘟灌進(jìn)了水,鼻子里也吸進(jìn)了水,幸虧游泳圈交的及時(shí)托起,不然,我的小命可就不保了。
我開始扶著池邊慢慢地走,但看見陳思旖雙腳在用力地向后蹬水,雙手在拼命地劃動(dòng),身子在慢慢地向前移,這樣就能能游啊?我不由地松開扶著池邊的雙手,學(xué)著陳思旖的模樣,慢慢向前方游動(dòng)。
看別人在潛水,我也想試試水下“憋氣功”,然后戴上特制的水中眼鏡,捏緊了鼻子,頭往水中伸去,水中的世界真奇妙,蔚藍(lán)的池水在我眼前晃動(dòng),水中的人們像自由自在的魚兒一樣在水中來回穿梭。
后來媽媽又教了我仰泳,她托住我的腰,讓我的身體慢慢地浮起,我把頭枕在游泳圈,身體向上仰起,雙腳使勁蹬,雙手向兩邊拼命劃動(dòng),身子就慢慢向前游動(dòng)了,我也能仰泳了啊,這時(shí),我心里別提有多高興了。
第一次游泳,有緊張、有害怕、有興奮、有快樂,這感覺真讓我回味無窮。
三年級游泳作文 篇7
今年這個(gè)假期很不一樣,因?yàn)槲以诩倨诶飳W(xué)會(huì)了游泳,鍛煉了我的毅力。
學(xué)游泳的好處還有很多,它不僅能強(qiáng)身健體,而且還是一項(xiàng)必備的生存技能,關(guān)鍵時(shí)刻可以逃生。經(jīng)常游泳,可以增強(qiáng)對感冒的抵抗力,可以具備更好的平衡力,還會(huì)使人更聰明,做事情注意力更集中。
在學(xué)習(xí)過程中,很多小朋友中途都放棄了,還哭著讓岸邊的媽媽抱,但是我堅(jiān)持到了最后,我學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳,雖然有苦有累,但沒有眼淚,因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)。下面給你們介紹一下我怎么學(xué)游泳的,感受一下我的`不一樣的假期。
看著游泳運(yùn)動(dòng)員在水里像魚兒一樣游來游去,可是真正想學(xué)會(huì)游泳,可不是那么簡單,需要克服許多困難和害怕的心理,例如要克服水很冷、人很累這些困難,還要克服對水的害怕,并且要有耐心和毅力。
學(xué)習(xí)游泳,首先要學(xué)會(huì)呼吸,呼吸就是換氣,只有學(xué)會(huì)了換氣,才能游很久、游很遠(yuǎn)。在水里換氣可不如在地面上這么輕松自如,教練讓我在深水區(qū),扒著池邊反復(fù)練習(xí)100次,有時(shí)候要連續(xù)練習(xí)1小時(shí),雖然很乏味,但我知道這是學(xué)游泳必備的本領(lǐng),所以我認(rèn)真地練,用心去體會(huì),F(xiàn)在,我已經(jīng)掌握了換氣的本領(lǐng),能夠平躺在水底,能夠在水底打坐,能夠在水底跳舞和翻跟頭,還能夠撿到很多水底投放的硬幣和小石頭呢!
學(xué)習(xí)游泳,還要掌握好平衡。只有人的重力和水對人的浮力大小一樣,人的身體才能漂浮起來。在水中漂浮的時(shí)候,人要像個(gè)數(shù)字“1”,然后加入手臂劃水和雙腿蹬水的動(dòng)作,你就會(huì)感覺到有一股力量推著自己前進(jìn)了。手臂和雙腿的動(dòng)作,我也練習(xí)了好久,除了1小時(shí)的教練輔導(dǎo),下課后我還反復(fù)練習(xí),反復(fù)琢磨。
學(xué)游泳鍛煉了我的耐心和毅力,使我不再是一個(gè)嬌氣的女孩,F(xiàn)在,我已經(jīng)能夠連續(xù)游泳500米,并且被授予四級泳帽。
雖然游泳的好處很多,但是一定要注意安全,在這里提醒小朋友注意幾點(diǎn):
首先,要在正規(guī)的游泳池里游泳,不能在小河溝里游泳。
其次,?要在教練或爸爸媽媽陪伴下游泳,不能自己單獨(dú)去游泳。
最后,即使掌握了游泳技巧,已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳,也不能在風(fēng)浪大的海里游泳,以免發(fā)生意外事故。
不會(huì)游泳的小朋友,聽了我的介紹,趕緊游起來,加入我們的小魚隊(duì)伍,也過一個(gè)不一樣的假期吧!
三年級游泳作文 篇8
午后,火辣辣的太陽炙烤著大地,知了在樹上“知了、知了……”地叫著,花草樹木都熱得耷拉著腦袋,但我卻興致勃勃地去城東體育館游泳了!
游泳館里可真熱鬧啊!大人、小孩都在泳池里歡樂地嬉戲著。我也迫不及待地一個(gè)箭步跳入水中。這時(shí),就聽到陳老師大聲地對我說:“正陽,今天我們來游50米!”“啊!50米!那可是一個(gè)長長的泳道!”我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵,可陳老師二話不說就把我?guī)У搅擞境氐淖铐敹恕?/p>
筆直的泳道好像在對我說:“正陽,加油,你一定行的!”只聽陳老師一聲令下,我就像一支離弦的箭,飛快地游了出去。我雙手用力地劃著,心中默默地念著游泳時(shí)蹬腿的口訣:“推、頂、翻、并攏……”我一會(huì)兒探出頭來吸氣,一會(huì)兒又沉入水中呼氣,就這樣,我不知不覺地游出了30多米。但是,漸漸地,漸漸地,我覺得自己的身子越來越重,好像背了一塊大石頭。,我心想:我放棄吧。這時(shí),我聽到了陳老師鼓勵(lì)我的聲音:“正陽,加油!加油!”我頓時(shí)來了勁頭,向終點(diǎn)游去。四米、三米、二米、一米!我終于游到終點(diǎn)了!陳老師也開心地表揚(yáng)了我,說我真厲害。
經(jīng)過這次游泳,我知道了:做任何事都不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!
三年級游泳作文 篇9
今天,我和爸爸一起到百家湖去游泳。
我和爸爸快速換上了泳裝,然后,我套上救生圈就下水了,“哇,水好涼呀!”我不禁叫了起來。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打,在撲打的時(shí)候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法,哇,我慢慢的前進(jìn)了,在我撲打的過程中,有水花濺到我的身上,涼絲絲,真爽呀!我剛剛還在橋洞下,現(xiàn)在就到另一個(gè)橋洞下了。咦,我怎們會(huì)游得這樣快呢?我告訴了爸爸,爸爸說我一段時(shí)間才到這兒的,不用大驚小怪。突然,我的腦子閃出了一個(gè)問題:我為什么不能游快點(diǎn)呢?我一定要把這個(gè)問題解決掉。我的腳拼命的在水里劃打,我也在用力地劃著。我游著游,就就腳也酸了,手腳也酸了。但是,我要堅(jiān)持住,我閉上了眼用力地游,我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)在第三個(gè)橋洞下了。我高興極了,我把爸爸叫來,讓他看看我游泳。我閉著眼睛,用勁地游,當(dāng)我睜開眼睛,已經(jīng)到第一個(gè)橋洞下。我問爸爸我游得怎么樣。爸爸說我有進(jìn)步了。我終于可以游得這么快了。
雖然游泳很累,但是在學(xué)習(xí)中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉;意志的鍛煉。
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