三年級元旦作文

時間：2022-03-07 18:27:10 三年級我要投稿

【推薦】三年級元旦作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級元旦作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級元旦作文5篇

三年級元旦作文篇1

　　元旦前夕，我校各年級的慶元旦活動豐富多彩，他們的內容多種多樣，有:相聲表演——《講禮貌》，英語歌曲——《老麥當郎農場》，小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》，電子琴表演——《同一首歌》，《世上只有媽媽好》，合唱——《小紙船的夢》，長笛——《梁�！罚旖蚩彀逡约八麄冏跃幍奈璧浮吨灰獘寢屄缎δ槨�，韓國街舞，其中我們四年級的活動別具一格，吹、拉、彈、唱，應有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩，贏得了同學們陣陣掌聲。

　　活動結束時，學校領導有意詢問了我們四年級的幾位同學：“你們這次活動快不快樂？”我們說：“很快樂!”“你們這次活動有什么收獲？”大家都異口同聲地說：“這次活動不僅有收獲，而且更快樂！通過這次活動，使我們的才藝得到了充分展示，使我們的能力得到了鍛煉�！�

　　學校領導聽后臉上露出了滿意的微笑。他同時告誡我們說：“要做到慶�；顒优c文化學習兩不誤，馬上要進入緊張的復習備考階段。希望同學們好好復習，認真備考，力爭期末考試能交上滿意的答卷。以優異的成績迎接新年的到來”。

　　我們聽后心里甜滋滋的，暗暗表示一定要考出最理想的成績，不辜負領導的希望。

三年級元旦作文篇2

　　今天是陽歷12月31日，是XX年的最后一天。學校決定舉行慶元旦活動。

　　第一個項目是：歌詠比賽。一（3）班的《新年好》向我們問候新年；二（2）班的《小青蛙找家》生動可愛；六（1）班的《童年》讓我感到了童年的快樂；五（3）班的《讓我們蕩起雙槳》和五（1）班的《夢想天堂》十分優美。這些讓我們感到十分大的壓力，本來以為勝利在望，可聽到他們的歌時我的心又懸了起來。“五（2）班”廣播里傳出了叫我們上臺的聲音，我們便排好隊伍走上了臺。“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍藍。坐在門前的矮墻上，一遍遍懷想……”我們唱了起來，“還有一位老船長！”我們唱完了，臺下傳出一陣鼓掌聲我一顆懸著的心又放下了。當小評委回來跟我們說得了全年級第一，全校第二的好成績時，我高興地跳了起來。“哈哈！耶！” 的聲音一直在我們班回蕩。

　　剛剛虛驚過后，又來了一個嚴峻的任務：楊老師說：“我們要去給一年級的掛紅領巾。”

　　楊老師把新的紅領巾發下來了，楊老師一遍又一遍得我們怎樣掛紅領巾，我的眼睛緊緊的盯著楊老師，生怕漏了一個細節，等會兒在大庭廣眾之下出洋相。“一年級入隊儀式開始！”我們排好了隊伍走了下去，我走到一位小妹妹面前先敬了一個隊禮，然后仔仔細細的為她掛上紅領巾。她也向我回敬了一個隊禮，雖然不是那么標準，可我從她的眼睛里看出了敬佩的眼神。

　　下午，我們去看了電影：《賽場大反攻》講述了在一個暴風雨的天氣中，一個在雨中前進的馬戲團意外的將一個珍貴的貨物遺落在路途中，這個貨物就是一只年幼的小斑馬（弗蘭奇？；莫尼茲配音）。幸運的是，好心的農場主諾蘭？；威爾士恰巧經過這里，他將可憐的小斑馬帶回了他的農場，送給了自己的女兒查寧（海登？；帕內蒂爾飾）飼養。曾經是良種冠軍馬訓師的威爾士現在已經放棄了訓練賽馬，和女兒在肯塔基的農場過著安逸的生活。

　　查寧給小斑馬起了個名字，把它叫做“條紋”。很快，“條紋”就融入了農場這個大家庭中，和農場中的其他動物居民成為了好朋友。其中包括領頭的性情暴躁的桑德蘭矮種

　　馬塔克和貌似明智生性善良的老山羊芬妮，還有公雞羅杰、瘋狂的雌糖鵝古斯和綽號“閃電”的大偵探犬。

　　在威爾士的農場邊上，是一個訓練良種賽馬的地方，在那里正在進行高技巧的賽馬訓練，以準備世界上最有權威性最盛大的賽馬比賽肯塔基賽馬公開賽，來爭奪賽馬界的最高榮譽。從“條紋”來到這里的第一天開始，它就一直睜著大眼睛盯著賽道，它知道如果它能夠得到一次機會，它將會把那些賽馬都甩到身后，跑在它們的前面。但“條紋”自己還不清楚，它其實并不是匹真正意義上的馬。但“條紋”并沒有在意這些，它花費了很多時間來進行訓練，并且從曾經被一匹冠軍賽馬的主人訓練過的塔克那里得到了一些幫助。

　　小女孩查寧一直有一個夢想，她希望自己能夠成為一名賽馬騎師。而對她百般呵護的父親并不同意她從事這一充滿潛在危險的運動。但父親并不能一直不顧女兒的熱情，最終查寧說服了父親重新復出，訓練她和“條紋”，以準備肯塔基賽馬公開賽。

　　威爾士的農場邊上的訓練場是肯塔基最著名的賽馬訓練地，大部分在肯塔基賽馬公開賽奪魁的冠軍馬匹都出自這里。訓練場的主人是肯塔基賽馬界的女皇，冷酷無情、頑固不化的克拉克（溫迪？；馬利克飾），她與她的那些純種馬經常奚落和嘲諷在沃爾什農場自發訓練的查寧和“條紋”。在被一匹良種馬嘲笑自己的血統和與眾不同的外表之后，生性不服輸的“條紋”與那些純種馬在訓練中展開了一場對抗。

　　但克拉克的訓練場中也住這一些善良的動物居民，特別是其中的一匹叫杉蒂的漂亮小母馬，她很贊賞“條紋”，也深深的影響著“條紋”，同時也激怒了“條紋”的對手。此外，“條紋”在賽道上還結識了兩個好朋友，兩只瘋狂喜愛唱歌和跳舞的蒼蠅。

　　經過一番艱苦的努力，“條紋”和查寧終于一起站在了肯塔基賽馬公開賽的賽道上，而它的目標只有一個，那就是奪得冠軍，而為此它將復出自己最大的努力。最終，新的冠軍誕生了，但它不是一匹種馬。

　　我真希望明年的12月31日快來。

三年級元旦作文篇3

　　元旦到了，我們學校放假3天，我開心極了。早上爸爸帶的我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向3樓看我這個年齡段的書。

　　我打開了一本百科書，里面的知識可真多呀！觀察天上的云朵可以知道第二天的天氣``````我又翻開了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險。一轉眼就到了中午，我戀戀不舍的離開了書店。下午我和幾個朋友比賽打羽毛球，一個人當裁判。我們玩的可開心了，幾個人輪著打``````晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了！一上QQ就有人來找我到“學樂中國”上做游戲。

　　我們一邊玩一邊就把學過的知識給鞏固了。元旦真快樂！

　　名師點評：

　　這篇作文,小作者記敘的.是自己在元旦放假期間一天的活動.小作者是按照時間的前后進行記敘的.早晨是去書店看書,這一部分是比較詳細的描述,看的出小作者是個喜歡讀書的孩子.接著,小作者的下午活動是和小朋友一起打羽毛球,晚上在學樂中國上做游戲,在玩的過程中鞏固了學過的知識.有詳有略的描寫,讓我們看到了小作者一天合理的安排,也感受到了小作者在這一天里的快樂和開心."敢在雅魯藏布大峽谷里探險”根據前后文的意思，這句話應該用省略號。

三年級元旦作文篇4

　　今天，我們全家和表哥一家一起去看望外婆外公。

　　路上，我看到馬路兩旁的樹很高很直，樹上還搭著好幾個鳥窩，兩邊的田里還種著綠油油的青菜和蘿卜。不一會兒，我們就到了外婆家，那里有很多狗，嚇得我連忙跑到爸爸身上不肯放手，爸爸只好抱著我走。我一進門就聞到了香噴噴的味道，外婆已經把飯燒好了，我們趕緊坐下來吃飯。外婆家的飯真好吃，我什么都吃，吃得肚子脹鼓鼓的。飯后，我們就出去玩了。表哥有一個火箭玩具，他總是對著我發射，我沒等火箭落地就把它接住了。后來，我們就去看望太外婆，太外婆那里也有很多的雞和狗，還有一個大大的水庫，我和表哥飛快地跑到水庫邊玩扔石頭。我們堆了許多石頭，我一大把一大把地扔，水花就濺得高高的。太外婆還燒點心給我們吃，那些蛋可好吃了，我還吃了一個雙黃蛋。回到外婆家的時候那里多了一個小弟弟，我和表哥、爸爸、小弟弟就一起玩起了“紅綠燈”游戲和捉迷藏。傍晚，我們依依不舍地回家了。

　　我過了一個快樂的元旦！

三年級元旦作文篇5

　　元旦那天，別的小朋友都跟著自己的爸爸媽媽一起出去玩，而我卻不能出去玩，因為我的爸爸媽媽是做服務行業的，沒有節假日，過節還得照常上班，我只能跟爸爸媽媽一起到門市上去。爸爸媽媽又要出去送貨，平常是我守門市，可這天婆婆沒有來上班，所以就沒有人看門市了，爸爸媽媽正愁著。我見了，對媽媽說；“讓我來看門市好嗎？”爸爸媽媽爽快的答應了。并叮囑我說，看門市看起來很簡單，但要把門市要看好不是一件簡單的事，每一件貨物要不被丟失，有打電話的就要接，問他是哪個廠？

　　要什么貨？要多少？怕我記不住，就叫我寫在紙上。還要看看有沒有人來買東西，如有，就叫他等一會兒，說我不知道價格，告訴他爸爸媽媽很快就會回來。爸爸媽媽剛走一會兒就來了一個電話，我急忙跑過去接電話，我首先說了一聲：“喂！您好！請問您是哪位？需要些什么？我爸爸媽媽現在出去了，您有什么事給我說吧！”我把他說的話全都寫在一張便簽紙上。過了一會兒，爸爸媽媽回來了，我給媽媽說；“剛才有位叔叔打電話說他們要買東西�！�

　　我把那張便簽紙給了媽媽，爸爸媽媽用最快的速度送去那位叔叔所需要的東西。他們回來非常高興，爸爸說：“我們剛到那去時，那位叔叔說，你的女兒真乖，接電話非常有禮貌，問得很仔細�！蔽衣犕臧职终f的話，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。這個元旦節我過得十分高興！非常有意義！我不再羨慕那些出去玩的孩子了。加入作文精品群,獲得更新一手原創作文!

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