三年級現(xiàn)象作文(集合15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的三年級現(xiàn)象作文，希望能夠幫助到大家。
三年級現(xiàn)象作文1
古人通過多年的觀察和積累，總結(jié)出了許多科學(xué)的天氣諺語，如“燕子在蛇的過道里低飛，大雨馬上就來”、“螞蟻一動，就要下雨”。
一天早上，陽光明媚，許多學(xué)生穿著夏裝來到學(xué)校。但是，有突發(fā)事件。中午吃完午飯，看見燕子低飛。當(dāng)燕子低飛時，我想天要下雨了。果然！天空烏云密布，雷聲隆隆，然后一道閃電飛過。半個小時后，刮起了冷風(fēng)，然后下起了傾盆大雨。
還有一次，我們在外面玩的時候來到湖邊，看到一群螞蟻忙著搬家，天空飄著一朵烏云。我大聲對朋友說：“要下雨了，我們快點走吧。”但他們不相信我，我只好一個人回家。結(jié)果我沒淋雨，他們都成了落湯雞。
啊，古人的天氣諺語真準(zhǔn)！我會盡我所能去探索其中的奧秘！
三年級現(xiàn)象作文2
大自然在我們的生活中無處不在，螞蟻是最常見的。螞蟻是小昆蟲，別看它那么小，一只腳就能踩死。他力氣很大。即使背著比自己重的東西，他也能跑得很快，也是一個小小的格斗專家。他們也很努力。每天早上，他們會整齊地排隊尋找食物。我覺得他們跟我們?nèi)祟愐粯印?/p>
螞蟻也是一種信息。我和媽媽在院子里散步的時候，看到螞蟻在動。那時候我還小，不懂�，F(xiàn)在我知道了，因為明天要下雨了，螞蟻怕雨水把房子沖走。所以我要搬家。
我覺得螞蟻太有趣了，他們只是精靈！
三年級現(xiàn)象作文3
在生活中，有很多現(xiàn)象，比如：熱脹冷縮，藕，藕.那我們一起去看看吧！
去年的一天，我在家練習(xí)擊球，球在球拍上“跳舞”。我很開心。突然，我一腳踩在空中，摔倒了。但不僅我摔倒了，我心愛的乒乓球也被我碾壓了。我父親2008年去北京奧運會時買了這個球。為了不讓父親傷心生氣，我眼珠一轉(zhuǎn)，“我有！”我高興地叫了一聲。但是我媽發(fā)現(xiàn)了，聽到了。(當(dāng)然是后來發(fā)現(xiàn)的。)她偷偷盯著我。我倒了一杯熱水，心想：“呵呵，還好我理科扎實，不然我爸會傷心生氣�！�。然后我把壓扁的球放到熱水里，乒乓球真的在不到1分鐘的時間里恢復(fù)到了原來的形狀！然后媽媽推開門，興高采烈地對我說：“寶貝，你真棒！但是你知道這是什么嗎？”“它是熱脹冷縮！”我高興地說�！皩�！”媽媽高興地說。我心中充滿喜悅。
大自然的語言真的很奇妙。不喜歡學(xué)習(xí)的人是無法理解的。只有勤于思考的人才能找到！
三年級現(xiàn)象作文4
突然想起前幾天學(xué)的一句諺語：螞蟻一動，天就要下雨。然而，現(xiàn)在這么大的太陽真的會下雨嗎？我開始質(zhì)疑，開始說這個諺語是編的。
然而，就在我要回家的時候，天空突然烏云密布，雷聲轟鳴，雨點無情地落在我身上.
原來“螞蟻搬家會下雨”是真的！但螞蟻不是神。他們怎么知道要下雨了？于是我?guī)е蓡栐诰W(wǎng)上查資料。
原來螞蟻搬家有三個原因：1。下雨前，空氣會很低，很悶。如果螞蟻的巢低，它們的空氣會很緊，不足以讓所有螞蟻呼吸。況且螞蟻怕水，只好搬家。2.沒有食物，所以我們需要找到食物，所以我們必須移動。3.被強大的蟻群攻擊，無法抵抗，只好搬家。
通過這件事，我明白了一個道理：諺語是人們在生活中長期觀察一件事的結(jié)果，所以我們不應(yīng)該低估諺語！
三年級現(xiàn)象作文5
星期四，我們在足球場上練習(xí)跑步操。那時候，鵝毛細(xì)雨已經(jīng)在天空起舞，從八點到十點，中間來了一場暴風(fēng)雨……
我們當(dāng)時正在聽劉老師的數(shù)學(xué)課。講著聽著，突然聽見一些珠子掉在盤子里的聲音。仔細(xì)一聽，哦！是雨！
鵝毛細(xì)雨已經(jīng)變成傾盆大雨，在天空瘋狂地跳舞，像是被人命令似的。大風(fēng)把樹，窗簾，書本吹得“嘩啦嘩啦”響，把傾盆大雨吹成被吹動的“紗簾”，一會兒銀色，一會兒灰白色。閃電好像要把天空劈成兩半似的，不停地叫著。
雷聲，越來越響；雨，越下越大；閃電，越來越亮。雷像儀仗隊的大鼓聲，閃電像樂譜上的線，一會兒直，一會兒彎。
下完大雨了，又換成鵝毛細(xì)雨，比剛才那傾盆大雨小了十倍！過了一會兒，天空又恢復(fù)了原來的面貌，藍(lán)天白云，晴空萬里。
天空真是個愛變臉的小娃娃。
三年級現(xiàn)象作文6
世界上有一種自然現(xiàn)象正危害著人類，這種自然現(xiàn)象使人類家破人亡。是什么自然現(xiàn)象使人類無法抵擋呢？噢，原來是速度飛快、攻擊力極大的龍卷風(fēng)。龍卷風(fēng)分為F1、F2、F3、F4、F5級，其中，要數(shù)F1級龍卷風(fēng)強度最小，可僅僅一個F1級的龍卷風(fēng)，就可以把房子的屋頂掀翻，如果是F5級的龍卷風(fēng)，說不定連金茂大廈也可以連根拔起，可想而知，恐怖的龍卷風(fēng)給人們帶來了多么大的危害。
也許有人和我想的一樣，躲到地窖會比較安全。因為在地里，不管再強的龍卷風(fēng)，地是肯定拔不起來的。但如果知道“龍卷風(fēng)來了”這個消息太晚了，你也將因為來不及躲進地窖而喪于龍卷風(fēng)，氣象臺知道這一點，所以在龍卷風(fēng)來臨的15分鐘前，氣象臺會發(fā)出信息讓人們趕緊躲進地窖，這樣，就可以大大地減少了死亡率。但有時龍卷風(fēng)會不“請”自來，神不知，鬼不覺地出現(xiàn)了，在我看來，一輩子躲在地窖里是最安全的。
三年級現(xiàn)象作文7
如果你的乒乓球被你踩扁了，千萬不要扔了，如果你聽過熱脹冷縮的原理，就可以拯救你的乒乓球了。
有一次，我和好朋友胡三勝在公園打乒乓球，乒乓球咚咚咚 的滾落到地上，當(dāng)我去撿時，一不小心把乒乓球踩扁了，當(dāng)我準(zhǔn)備把它丟掉時，胡三勝立即去阻止了我，說：我有一個好辦法可以拯救它。 說完便拉著我回家。胡三勝回家先拿了一個杯子，再把乒乓球放在杯子里，然后在水杯里倒?jié)M滾燙滾燙的水，最后扁扁的球變成鼓鼓的球了。這是熱脹冷縮的原理使球內(nèi)空氣遇熱就會膨脹，像是一只無形的大手把扁扁的球變成鼓鼓的。于是我把乒乓球放在地下再輕輕地踩扁，拿出一個杯子放入冷水，把扁球扔了進去，過了好長時間球都還沒有恢復(fù)過來，小朋友們千萬不要放冷水，冷水不但不會把球變回原形還會縮小。因為空氣遇冷就凝結(jié)，凝結(jié)就會稍微變小，物體就會隨著變小。
小朋友們，你的球拯救了嗎？沒有要繼續(xù)。
三年級現(xiàn)象作文8
眾所周知，8年5月12日。0級地震！人們一直在說：“甘肅又要發(fā)生地震了……”這確實是謠言，因為檢測不到那么大的地震，也檢測不到余震。直到今天2008年6月7日，我看到電腦上傳了一些有趣的現(xiàn)象：螃蟹爬樹，蛇排隊過馬路，蛤蟆排隊過馬路，蛤蟆滿大街都是，路邊，路中間，樓下……人們以為又要發(fā)生地震了，引起了極大的恐慌！
最有趣的應(yīng)該是：螃蟹爬樹。樹上滿是螃蟹。第一天，一個爺爺從樹上抓起螃蟹放在海里。第二天，螃蟹又爬上了樹。我很驚訝。我媽的猜測是：那個地方會不會有地震？因為謠傳地震前會有動物預(yù)警。我的猜測是：螃蟹在海里生活太久了。去透透氣，散散步，看看風(fēng)景，和地震沒什么關(guān)系。后來地震局的叔叔阿姨們?nèi)ガF(xiàn)場調(diào)查研究后，得出結(jié)論，和地震沒有關(guān)系，因為天氣太熱了！
我們應(yīng)該相信科學(xué)和專家的答案。今天很開心，因為猜對了，媽媽猜錯了。
三年級現(xiàn)象作文9
隨著經(jīng)濟水平的提高，人們對材料的要求越來越高。隨著現(xiàn)代科技的產(chǎn)品，手機、電腦和ipad已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。隨之而來的是人們?yōu)榱藵M足虛榮心而緊跟潮流。這種現(xiàn)象已經(jīng)成為一種趨勢。
在學(xué)校，孩子希望父母給他們買名牌鞋、名牌衣服、名牌手機、名牌包包等。當(dāng)他們走出社會，就更出名了，比如lv包，apple 6手機，apple電腦，名牌衣服，名牌手表等等。他們不知道自己花的是父母的血汗錢，卻不知道你的小謊給你父母帶來了多大的壓力，穿著名牌在外面吃大餐，父母吃的是粗茶淡飯。我很想對那些孩子說：該懂事了，仔細(xì)看看自己過的是什么生活，父母過的是什么樣的.生活；就算家里有錢，金山銀山有時間吃飯，你還這么喜歡做“啃老族”？衣服只是為了御寒，食物是為了吃。如果超出了界限，就變成了攀比和揮霍。希望放下虛榮心，快樂的做一個平淡的人，收獲人生的每一份愛！那比名牌包好多了！
三年級現(xiàn)象作文10
清晨醒來，我伸著懶腰來到陽臺，仰望那藍(lán)藍(lán)的天際，“哇，好美的云�。 蔽也挥傻冒l(fā)出感嘆。
那些云，一層一層地疊在一起，像一座座山峰，高低起伏，連綿不斷。
一陣風(fēng)吹來，“山峰”不見了，跑來了幾匹“駿馬”。它們在天空中馳騁、跳躍，有的揚起了前蹄，仰首嘶叫；有的鬃毛豎起，甩動著馬尾……它們奔跑著、嬉戲著。一會兒工夫，咦，馬怎么都不見了？我細(xì)細(xì)尋找。原來，風(fēng)哥哥扮成牧馬人，把它們趕到了草原的盡頭，吃草去啦！它們原來待著的地方，飄來了幾縷輕紗、幾匹綢緞。風(fēng)兒輕輕地吹，輕紗緩緩飄動，綢緞徐徐飛舞……舞到最后，慢慢地起了皺褶。這時候的云，像極了沙漠里的流沙，又像鯉魚身上那閃閃的鱗片，一片一片整齊地排列著。
云，就像一個魔術(shù)師，想變什么就變什么，想怎么變就怎么變。云，真是一個善變的小精靈。
三年級現(xiàn)象作文11
如果你的乒乓球被你捏碎了，不要扔掉。如果你聽過熱脹冷縮的原理，你的乒乓球就省了。
有一次，我和我的好朋友胡三省在公園里打乒乓球，乒乓球掉到了地上。我去撿的時候不小心把乒乓球壓碎了。當(dāng)我準(zhǔn)備把它扔掉的時候，胡三省立刻攔住了我，說：“我有一個很好的方法來保存它。”然后他帶我回家。胡三省回家，先拿了一個杯子，然后把乒乓球放在杯子里，然后把杯子裝滿開水，最后這個扁球變成了一個鼓鼓囊囊的球。這就是熱脹冷縮的原理，使球內(nèi)的空氣受熱膨脹，就像一只看不見的大手把一個扁球變成了一個鼓脹的球。于是我把乒乓球放在地上，輕輕的踩碎。我拿出一個杯子，放在冷水里。我把扁球扔了進去。時間長了，球還沒恢復(fù)。孩子千萬不要放冷水。冷水不僅會使球變回原來的形狀，還會使它收縮。因為空氣冷的時候會凝結(jié)，凝結(jié)會稍微小一點，物體也變小了。
孩子們，你們救球了嗎？沒什么好繼續(xù)的。
三年級現(xiàn)象作文12
今天，我觀察到一個有趣的現(xiàn)象。
下午做完作業(yè)，想下樓走走。中途，我在一戶人家門口的墻上發(fā)現(xiàn)了兩個小洞�！斑@是什么洞？”我很好奇。這時，一群螞蟻整齊的從下面的洞里爬出來，讓我打消了走路的念頭。我蹲下來繼續(xù)觀察，想搞清楚。
我看到這些螞蟻有的頭上有“食物”；有的兩個配合一起抬更大的東西……雖然螞蟻很多，但是在兩個洞之間有秩序的來回跑。更有趣的是，兩只螞蟻相遇時，會輕輕觸碰對方的觸角，仿佛在互相問好，更像是在互相鼓勵：“努力，加油！團結(jié)就是力量！”
經(jīng)過他們的努力，終于感動了一切，大家幸福地走進了新的“家”。
我不禁想到團結(jié)就是力量，堅持就是勝利！我也想學(xué)習(xí)小螞蟻團結(jié)互助的精神！
三年級現(xiàn)象作文13
在奇妙的大自然中，有許多值得探討的問題。比如蓮藕斷了，雨后彩虹，蘋果割了會變黑，向日葵跟著太陽，乒乓球被壓下去可以用開水恢復(fù)原狀。
有一天，我和幾個朋友去乒乓球館練習(xí)打乒乓球。我在玩命的時候，狠狠的打了一個“槍”。小明沒接住球，但是重重的踩在了乒乓球上，乒乓球凹的很深。我們幾個人頓時大驚失色，乒乓球的主人梁肖放聲大哭。小明安慰他說：“別哭了，我踩到球了。我有辦法讓它恢復(fù)�！庇谑撬贸鲆粔�?zé)衢_水，蘸了一下乒乓球。不一會兒，乒乓球慢慢“胖”了。我們大吃一驚，上前問小明：“你怎么出來的？”為什么這么神奇？”他欣喜若狂地說：“這是基于熱升冷縮的原理。內(nèi)部空氣受熱后膨脹，將球的凹陷處推出，使球恢復(fù)原狀�！蔽遗闹笸葰g呼。
耶！讓我們善于觀察生活的每一點，開動腦筋，開拓屬于自己的快樂世界。
三年級現(xiàn)象作文14
今天下午第一節(jié)上興趣課的時候，原本明朗的天空突然變得烏云密布，過了一會兒，天下起傾盆大雨——嘩啦啦，嘩啦啦......這場雨有時還伴著幾聲悶雷——轟隆隆，轟隆隆......雨時而大，時而小，下沒多久，天就從烏云密布漸漸變成明朗。過了不久，大概半小時后，雨漸漸變小，然后停止。
下完雨后的學(xué)校又是一番景象。操場變得濕漉漉，清潔工阿姨忙著清理地上的積水；課室外面走廊上那一列盆栽在經(jīng)過雨水的洗禮后，似乎變得更綠更美了。
下雨好處和壞處也很多，你喜歡下雨嗎？
三年級現(xiàn)象作文15
俗話說：燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。今天我準(zhǔn)備試探一下這句諺語靈不靈驗。
今天，我一動不動地趴在窗戶上面觀察燕子低飛，時間一分一秒地過去了，一分，二分，半小時，一小時……不知道過了多少個鐘頭，一只燕子也沒有發(fā)現(xiàn)，我失去了耐心，打開門垂頭喪氣地走進客廳，媽媽看見疑惑地問：“你不是在臥室觀察燕子低飛的現(xiàn)象嗎？怎么過一會兒就來到客廳呢？”我說：“一只燕子也沒有還觀察什么呀！”媽媽說：“你再去看看吧！說不定會有燕子低飛的現(xiàn)象�！蔽覠o奈地說：“這么好的天氣，不用觀察就知道沒有燕子低飛的現(xiàn)象�！眿寢層终f：“去吧！去吧！”媽媽真是太頑強了，我只好去看一看。�。偟酱皯粑乙姷揭恢谎嘧淤N在草地上飛行，緊接著另一只燕子貼在水面飛行，然后，一群燕子造田野上自由自在的低空飛行。過了一會兒傾盆大雨下來了。
氣象諺語真靈驗，我相信其他諺語也很靈。
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