關于三年級精靈作文五篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級精靈作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級精靈作文 篇1
秋天到了，小精靈決定去尋找秋天的足跡。
小精靈來到樹林，發(fā)現(xiàn)茂盛的大樹變成光禿禿的樹叉，地上落滿了金色葉子，她吹開樹葉，發(fā)現(xiàn)本來精神的小草枯萎了，垂頭喪氣的躺在大地媽媽的懷抱里。
小精靈來到果園，發(fā)現(xiàn)金黃的桔子掛在枝頭，柚子像個黃色的大水球似的，遠看就像是一個小太陽；柿子被秋天染紅了臉蛋，遠看就像是一盞盞小燈籠；板栗就大有不同了，一個個被刺包住的果實安詳?shù)奶稍?被窩"里睡大覺呢！石榴被外皮包的嚴嚴實實的，好像是害羞的小姑娘躲在家里不肯出來。
小精靈來到田野里，看到了水稻成熟了，一陣風吹來，掀起滾滾稻浪，小精靈定睛一看，看見一個個稻穗笑彎了腰，里面裝著一顆顆飽滿的大米。
小精靈飛回天空，看見大雁向南飛去，還向小精靈點點頭，似乎在說："我們走了，明年春天再相見！"
小精靈終于找到了秋天。
三年級精靈作文 篇2
我又一個小表妹，她才兩歲，整個人胖嘟嘟的，是個調皮可愛的小精靈。
“表…表哥！”表妹笑著大喊。哎呀！我是女的，被表妹
一叫，我不是不男不女了？我把她拉到一邊，說：“蘭蘭，我是女的，女的改叫什么呀？”“媽媽。”啊！我真的要暈倒了，只得耐這性子解釋：“該叫表姐。”但蘭蘭不聽這一套，堅持道：“要不叫……叫……表哥，要不叫媽媽。”看著她那神情，如果我不答應，她肯定使出殺手锏，“哇哇哇”地開閘放水，算了算了，就隨她吧，不就一個稱呼嘛。
有一次，她過生日，媽媽帶她去買書包。我也向媽媽要錢買，買了綠茶、七喜、芬達和可樂，和表哥表姐痛飲著。蘭蘭看到我們喝，也嚷著：“我要喝汽……汽水！”表哥表姐都不肯給她，我見我媽媽盯著我，沒辦法，只好忍痛割愛，就把手中的綠茶遞給了她。蘭蘭喝了兩口，茶流到了臉上，她覺得難受，一下子就把綠茶丟在地板上，青黃青黃的綠茶流了一地。“啊！”我尖叫起來，太心疼了。更可恨的是，她又把表哥表姐的汽水搶過來全倒了！把人家藍貓專賣店搞得一塌糊涂。四姨媽打她屁屁，她不哭，呆呆地看著四姨媽，那樣子可憐兮兮的，連一向冷酷的表哥都忍不住為蘭蘭求情，看到表哥在那勸說，蘭蘭高興地笑了。
這個讓人又愛又恨的小精靈，真不知道該怎樣說她。呵呵！
小作者著重變現(xiàn)了“表妹”的調皮、可愛、刻畫出一個天真無邪的小精靈形象。人物的語言描寫，符合兒童特點，生動形象。通過小作者的描述，我們仿佛感覺到淘氣可愛的.“小表妹”已出現(xiàn)在我們面前。
三年級精靈作文 篇3
晚上，朵朵睡在了貝殼里，巧巧和許俏偷偷地爬上屋頂，移開瓦片……“啊！她就睡在貝殼里吧！快拿來吧！”于是巧巧將貝殼拉了上來。
第二天……“啊！朵朵呢？朵朵——朵朵——哎！找不著了！怎么辦怎么辦？”貝貝急壞了。
到了學校，巧巧和許俏笑瞇瞇的對貝貝說：“嘿！今天怎么無精打采？被罵了？還是沒睡好？還是貝殼……”貝貝對他們翻了白眼：“會不會是……”“鬼要偷呢！哼！”巧巧抬起了頭，“我現(xiàn)在有更好的東西！比貝殼好100倍啊！我看見你貝殼丟了，吶，給你！”貝貝急忙打開，果然朵朵不見了！
放學了，貝貝一個人坐在小花園里，動也不動，心已經碎了，貝貝的朋友本來就很少！上次巧巧又和他絕交了，就只有朵朵一個最好的朋友，竟然又沒了！想著想著，默默的哭泣起來了。
“就在這吧！”“行！就這里！”巧巧和許俏來到了小花園，絲毫沒注意到樹后的貝貝。“行嚟！把‘戰(zhàn)利品’拿出來吧！”貝貝看見巧巧從書包里拿出了瓶子，打開，里面有只精靈飛出來，一點也不像朵朵，就像變了個人，原來卷卷的頭發(fā)變成了平發(fā)，笑口常開的臉龐卻是冷冰冰的，絲毫沒有笑意，裙子也變了。許俏問：“你叫什么呀？”“我叫朵朵。”“啊！”貝貝深吸了一口氣，“真的是他們偷的！”巧巧笑瞇瞇地說：“以后我倆是你主人了，知道不？在班上有個叫貝貝的人，別理他！”“是。”
晚上，貝貝翻來覆去睡不著，“明天一定把朵朵偷回來！一定！”
想知道結果怎么了嗎？等待下一期——不肯回來？！
三年級精靈作文 篇4
愛絲女巫猶豫了一會兒，開口道：“夢夢啊，要想做螢火燈，必須具備材料，而且找材料的期間，路途兇險，要和自己的甜心小寶貝分開，這樣，你舍得嗎？”愛絲女巫同情地說。
夢夢低著頭，抓了抓裙子，難過地看著紫靈，紫靈卻笑著說：“沒關系，小主人，你去吧，我會等你的！”
夢夢被紫靈的話怔住了，漸漸臉上放光，露出了笑容，
夢夢把目光投向了愛絲女巫，堅定地說：“愛絲女巫，我去！”
愛絲女巫被夢夢的話怔住了，從來沒有一個夢精靈舍得和自己的甜心小寶貝分開，而夢夢一個低級精靈卻……
愛絲女巫慢慢地說：“好吧，夢夢，既然你執(zhí)意要去，那你就跟我來吧。”愛絲女巫帶著夢夢來到了一間屋子，里面空空的，就只有一個時空漩渦的門，愛絲女巫悲傷地說：“夢夢，你進時空漩渦把做螢火等需備的材料找到，然后用夢花瓣和我聯(lián)系，我就把你送回來，在這期間，你必須經過七七四十九種磨難，而在這段苦日子中，紫靈必須放在我這里，等你完成了任務，你們才能相見…”
愛絲女巫把目光放在了紫靈上，說：“好了，要啟程了，夢夢我給你一個夢花瓣，讓我們好聯(lián)系，我再給你一個萬能口袋，它可以幫助你3次，如果，你把萬能口袋用完時，還不回來，那你可能，永遠都回不來了……”愛絲女巫悲傷地說。“如果現(xiàn)在反悔，還來得及。”
夢夢沉浸在悲傷中：難道真的要進去嗎，如果回不來怎么辦？我的紫靈怎么辦？可是，夢花園也需要我的守護啊！夢夢難過地看了看紫靈，紫靈也很傷心，但是，它卻說：“小主人，去吧，我等你回來！”紫靈的話深深地打動著夢夢，夢夢猶豫了一下，說：“好吧，愛絲女巫，我去！”
“唉，好吧”愛絲女巫告訴了夢夢做螢火燈的材料，并給它一個夢花瓣和一只萬能口袋，叮囑道：“記住，你只有100天的時間，要早點回來！”
“恩”
要進時空漩渦前，夢夢悲傷地望著紫靈，用輕輕的口吻說：“紫靈，對不起！”說著，便跳了進去。
時空漩渦里，留下了夢夢傷心的淚……
夢夢會經歷怎樣的磨難呢？
三年級精靈作文 篇5
小精靈”是我們家養(yǎng)的六條小鯉魚，它們生活在我們家有一段時間了，有紅色的、花色的、白色的．．．．．．眼睛呀，黑黑的，從遠處看發(fā)著光，身體胖胖的，看上去滑溜溜的，尾巴呢，好象小女孩夏天穿的喇叭裙，“走起路來”搖搖擺擺的，特別逗，真是可愛極了。
每天放學回家，我都要到魚缸旁邊看看小鯉魚，它們餓了沒有？是不是該給它們換水了？它們又在做些什么？每次我給小鯉魚們喂食時，它們都特高興，一起擺著尾巴游來，張著小嘴巴，爭著吃我喂給它們的食物，每當這時，我都特高興，漸漸地，我們之間就有了很深的感情。每當小鯉魚看見了我，就歡蹦亂跳起來，好象在歡迎我似的，隨著小鯉魚們的跳動，魚缸里的小石頭發(fā)出“叮當”“叮當”的響聲，我特別愛聽。
記得有一次，我放學回家，看見小鯉魚們正在玩“捉迷藏”的游戲，我就想逗逗它們，看看它們的膽量如何，便悄悄的來到魚缸旁，用手猛敲了幾下魚缸，只見正在游來游去的小鯉魚們嚇了一跳，驚慌失措地到處亂跑、亂撞，頓時，魚缸里亂成了一團，緊接著，就往小石頭下面躲藏，過了一會兒，魚缸里安靜了，又過了好大一會兒，只見一條小花魚先游了出來，向周圍“看了看”沒有發(fā)現(xiàn)“敵情”，便一甩尾巴又游到了小石頭旁邊，對著別的小魚搖了搖尾巴，立刻，那五條小魚也快活地游了出來，看它們的表情，象放松了許多，不一會兒，又玩起了“捉迷藏”的游戲。
通過這件事，我知道了，是我做錯了，我不應該嚇唬小鯉魚，它們和我們人類一樣，也應該受到大家的呵護。從那以后，我對小鯉魚照顧的更加細心，更加周到了。“小精靈”我喜歡你們。
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