【精華】三年級幫助作文7篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的三年級幫助作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級幫助作文 篇1
在百花盛開、綠樹成陰的草地上,靜靜地躺著一些小石子,可真漂亮!
忽然,不知哪兒來的一只小兔子,坐在草地上嗚嗚地哭。它哭呀哭,把眼睛都哭紅了。淚珠一大串一大串地掉了下來,把它的“白外套”都淋濕了。
這時,飛來了一只小鳥,它看見小白兔在哭,連忙飛過去,關切地問:“小兔,你為什么哭呀?”小兔紅著眼睛說:“我的二個紅氣球被淘氣的風吹走了!彼呎f邊用眼睛看了看天邊那二個極小極小的紅點。
小鳥明白了,說:“你別哭了,我去幫你把它們‘拿’下來吧!”于是,它抖了抖翅膀,飛上了天空,把二個紅氣球找到并還給了小白兔。
小白兔高興極了,說:“謝謝你!”小鳥說:“不客氣,我們互相幫助是應該的!闭f完,小鳥就飛走了,很快就變成一個小黃點在空中消失了。
三年級幫助作文 篇2
春天來了,桃花開了,小草綠了,小貓和小鴨出來散步。
在路上,小貓看見河里蹦出來了一條紅色的小魚,它就沖向河里,“撲通”一下,掉進了河里,小貓大聲喊到:“救命!救命!”小鴨聽見了, 二話不說,跳進河里,把它放到了自己的背上,游到河對岸,又把自己的頭巾拿下來,把小貓的全身都給擦干了。小貓醒過來了,說:“謝謝你!”,“不用謝!”小鴨說。
它們又向前走著。走了一會兒,小鴨說:“我餓了。”“沒關系,前面有一棵蘋果樹,到了那兒,我們去摘蘋果吃!币粫䞍,它們走到了蘋果樹下,小鴨馬上沖了上去,剛爬了幾步,就摔了下來。小貓連忙跑上前去,問:“你怎么了?”“我從樹上摔下來了!薄鞍!算了,還是我來吧!”說完,小貓爬到樹上,把蘋果一個一個摘了下來!皦蚶!”小鴨在下面大聲地喊。小貓從樹上跳了下來,小鴨連忙說:“謝謝你!”“不用謝!”小貓說。
從此以后,小貓和小鴨成了最要好的朋友。
三年級幫助作文 篇3
在一個陽光明媚的下午,我和奶奶一起去幼兒園接甜甜妹妹回家。到了幼兒園里,甜甜看見我們,高興地向我撲來。我們就一起在幼兒園里玩
突然,一個小妹妹跑過來跌倒在我的腳邊,“哇哇”地哭了起來,我趕緊伸出手想抱起她,但又一想:小女孩的老師看見了會不會誤解是我把小女孩推倒的呢?我正在猶豫間,“書帆”奶奶焦急地叫我;“你快去把她扶起來!”我急忙蹲下去輕輕地跟她說:“小妹妹你別哭了,姐姐幫你扶起來好嗎?”小妹妹哭著點點頭。我把她扶起來,幫她拍掉屁股上的.灰塵。“老師!毙∶妹眠煅手f:“我一不小心跌倒了,是這位姐姐幫我扶起來的。”“謝謝你!小朋友。”女教師感激地說。我謙虛地說:“不用謝,這是我應該做的!迸處熡觅澰S的目光看著我。!我只做了一件小小的好事,怎么就像吃了蜜糖一樣美滋滋的。
我想下次再做更多的好事,超過人們想像的數目,讓大家看看我到底做了多少好事。因為得到幫助的人很快樂,給予別人幫助的人更快樂!
三年級幫助作文 篇4
在一個陽光明媚的早晨,小雞提著水桶來到岸邊,想給對岸的小花和小草澆水?墒,小雞不會游泳,它心急火燎地說:“我怎么辦呀?”這時,小鴨走過來,熱情地說:“小雞,我送你過去吧!”小雞說:“謝謝你!”
小鴨縱身一跳,只聽“撲通”一聲,跳進了河里,說:“你騎著我,我送你過去。”小雞說:“我很重,會把你累壞的!”小鴨說:“你再重,我也要把你馱過去!毙‰u“通”的一聲,就跳到了小鴨身上。這時,小鴨感到壓力很重,使盡全身力氣馱著小雞,一刻不停地撥動有蹼的雙腳,像小汽艇一樣穩穩地向前游。小鴨累得滿頭大汗,氣喘吁吁。
到岸了,小雞一下子就跳到岸上。可是,岸太高了,小鴨上不去。小雞左思右想,靈機一動,跑到了河深的地方用水桶打滿水,往河淺的地方倒水,倒了一桶又一桶,水越來越高,小鴨也離岸越來越近。終于,小鴨走上了岸。它握著小雞的手,感激地說:“謝謝你,幫我上了岸!毙‰u說:“不用謝,我們在一起應該互相幫助。”
后來,它們手拉著手,一起去給小花和小草澆水去了。
三年級幫助作文 篇5
我們都有被同學幫助的事吧?那你們知不知道我被誰幫助過呢?就我給說一說吧!記得有一次是星期三的第三節美術課,我們排好隊就到了美術教室,坐在了自已怕坐位上聽老師講課今天要畫什么,聽完了課,老師說讓我們畫小人,發完了美術本,我翻開了作業本就開始畫了起來。
我把小人畫完了,看到自已沒有帶彩筆,于是我就向周圍的同學開始借彩筆了,可是他們都在畫,沒有人借給我彩筆用,于是我就向身后的姜澤中借了起來,姜澤中說:“等我涂完了我就借給你彩筆用”。我說:“好的”。我就坐在坐位上開始等了幾分鐘,姜澤中終于用完了,我拿過彩筆就開始畫了起來,一會兒換一枝,我終于畫完了,我把作業本交給了老師,老師讓我把作業本交組長,然后我把作業本給組長,我和姜澤中高興地回到了教室。
現在你們知道是誰幫助我了么?
三年級幫助作文 篇6
今天在交日記本的時候,我發現王竭交上去的還是那本很舊的大稿紙本子。老師要求我們都用日記本。我想肯定是她家沒有錢買吧,而且她剛剛失去最親愛的爸爸。只有她和她的媽媽相依為命了。上次讀了她的那篇《爸爸走了》,我真的好感動。想到這里,我決定要幫助她。
晚上回家,我對媽媽說:“媽媽,送給我一本日記本好嗎?”媽媽說:“開學不是剛送給你一個日記本嗎?”我說:“不是我用,我想送給王竭,她的日記本都快用完了,也不是老師要求的本子,我想幫助她!眿寢屇昧艘槐拘碌娜沼洷具f給我說:“寶貝,你是一個有愛心的孩子,好吧,把這個本送給她吧,你要鼓勵她好好學習,還要學會堅強,雖然她的爸爸走了,可是還有老師和同學們都在關心、幫助她啊!
我高興地把本子放到書包里,心想:明早送給她的時候,她一定會很高興。
三年級幫助作文 篇7
在學校里我有一個經常幫助我的同學叫高雅馨。她長得很漂亮,她的耳朵很靈敏,她有一張漂亮的櫻桃小嘴,她有一張胖乎乎的,肉嘟嘟的臉蛋,她非?蓯邸
她很勇敢、大方、活潑、開朗。不僅老師喜歡她,同學們也都非常喜歡她。我很幸運的成為了她的好朋友。我們倆經常一起玩,討論問題。
有一次,我遇到了一點小麻煩,我的作業本忘在家里了,正好高雅馨是小組長,我便跑過去跟她說,我的作業忘在家里了,可不可以不要告訴老師,我本以為平我們倆的關系,一定沒問題?墒撬齾s說:“不行,這種行為是騙人。你可以去跟老師說忘帶了,老師不會怪你的,如果你的錯誤就這樣過去了,下次你還會犯同樣的錯誤。”聽了她的話,我覺得無地自容,原來我有一個這樣的好朋友啊!
我便跑到辦公室,跟老師說明了情況,老師說:“沒事,下午帶過來。”真的沒事了,我想:同樣的錯誤,我是不會再犯了。這就是我的好朋友—高雅馨。
經過這件事我們倆的友誼更堅固了。是她讓我懂得了友誼的珍貴和認真的做人。我會一直努力的,永遠的珍惜這份友誼。
這就是我的同學—高雅馨。
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